那一次,我學(xué)會了努力作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的那一次,我學(xué)會了努力作文,歡迎閱讀與收藏。
那一次,我學(xué)會了努力作文1
努力,對我來說既陌生,又熟悉。小學(xué)的我沒有真正努力過,只是學(xué)了幾篇關(guān)于努力的作文,但經(jīng)過那一次之后,我學(xué)會了努力。
記得五年級時,為了能上好中學(xué),為了能拿到特長生資格證書,我參加了第十三屆西城區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
西城區(qū)人數(shù)極多,參加藝術(shù)節(jié)的人也很多,而且在藝術(shù)節(jié)中拿過獎的人也很多。當(dāng)我理清這些條思路后,便有了許多壓了與疑問。我能比過他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場不亂嗎?這一連串的問題是我的壓力變得更大了。
我準(zhǔn)備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目,在這首曲子中有不少的技巧需要掌握,但這都難不住我,只是快到結(jié)尾的一段“急板”把我難住了。
距比賽還有僅僅幾個月的時間了,這座大山依然立在我面前,絲毫沒有被我攻動,我開始著急了,每日都因?yàn)槟且欢蔚睦_而愁眉苦臉,翻來覆去的想,可依然沒什么進(jìn)展。因?yàn),我沒有努力。我并沒有努力練習(xí)
一天,我的老師告訴我一個方法:那一段共分為五句,每句有三節(jié),我可以每天、每兩天、每三天攻下一節(jié)。我聽了老師的話有些恍然大悟,于是我便努力練習(xí),刻苦、虛心求教,終于以每天、每兩天攻下一節(jié)的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個我便可以安心地練習(xí)其他表演方面的問題了。
10月5日的比賽,我以超常的發(fā)揮以及過硬的技術(shù)贏得了一等獎。我突然明白,這是我努力練習(xí)的結(jié)果!明白了努力的'重要性的我,在日記本上寫下了這樣的一句話:努力使你走向成功的捷徑,也是絆腳石,你用好了它,便為捷徑,用不上便是絆腳石。
那一次,我學(xué)會了努力作文2
我的成績不好,一直以來都是如此,我都一度想要放棄我的學(xué)習(xí)了。直到有一天,老師與我一番談話,我這才明白了過來,也就在那一次,我學(xué)會了努力。
那次是一場考試完之后,我的成績依舊沒有什么變化,老師也找到了我,與我來了一場談話。我進(jìn)了老師辦公室后,老師直接拿出了我那一次考試的試卷。老師將試卷攤開在他的辦公桌前,接著一道題一道題的分析了起來。
我就站在一側(cè),默默的聽著老師對我說的話。老師幾乎將試卷上的題目全都講了一遍,當(dāng)最后一道題講完的時候,老師問向我:“如果讓你再將這道題做一遍,你覺得你能做出多少來?”老師緊緊的看著我,我反倒有些不知所措了。接著老師道:“給你一天的時候好好消化,今天晚上,我重新讓你做一遍!
從老師辦公室里出來后,我立馬回了自己的座位上,然后努力的將這一張?jiān)嚲砩系念}目認(rèn)真的做了起來。這一個白天,一到下課的時候我就拿著這張?jiān)嚲碓谧鲱},努力的將每一道題目的解題過程全都解出來。因?yàn)槔蠋熣f了,他要求我將每一道,不管是選擇題,還是大題,都要我直接將解答過程寫在相應(yīng)的題目下。
我從來沒有感覺到時間過得如此之快,晚上的時候,老師準(zhǔn)時將我叫進(jìn)了辦公室,然后限定時間,讓我將試卷做完。我做題的速度飛快,只不過時間過得更快,在我還有一道題目沒有做完的時候,老師將我的試卷抽走了。
當(dāng)老師在批改這張?jiān)嚲淼臅r候,我就站在一旁,看著老師一個勾一個勾的在我剛剛做完的試卷上留下痕跡,我的心里喜滋滋的。也通過這一次,讓我明白了,只要你肯努力,學(xué)習(xí)就不是難事。
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