關于中學學校工作總結四篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的中學學校工作總結4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學學校工作總結 篇1
回首走過的XX年,是中學學建校以來工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下:
一、堅定不移的狠抓教學質(zhì)量。
我堅信發(fā)展就是硬道理,并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用教育教學的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關注生命、提高質(zhì)量的課堂教學改革,強調(diào)以學案為載體的合作、互動課堂教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。XX年我們完成了中考保三爭二,高考本科上線超百人的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續(xù)15年獲初、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。
二、持之以恒地加強德育工作。
我始終認為德育是教學的前提和保證。在德育工作中,我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人。
三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。
我始終主張在學校管理中要以教師為本。建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào),我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的藝術和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于教育人、關心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。
我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過?搲、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術論壇榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級同課異構優(yōu)秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領導好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48人次,論文128篇,教學案例:教學設計24篇,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結在《智慧的教育》一書中。
四、竭盡全力的提高學校硬件水平。
我一向認為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務意識,關心教職工生活,為教師教育教學保駕護航。XX年學校出資安裝了8套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術的應用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領導的支持和關懷下,學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標準400m操場于XX年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于XX年投入使用,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。
五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。
陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學校。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學習,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在XX年,撰寫了兩篇論文《建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛柔相濟,讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰論壇中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言。《踐行辦學理念,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。
六、全心全意的維護班子團結。
作為支部書記、校長,是班子中的領軍人物,工作中尊重其他領導的建議和意見,支持各位領導的工作,出現(xiàn)問題敢于負責,做他們的堅強后盾。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責,不推諉扯皮,形成良好團結協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的。議事嚴格按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費等重大問題上,堅持集體討論決定,不搞一言堂,作到會上充分發(fā)表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無私無畏,嚴以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實事。
為教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務。在崗教職工及其父母有大病校領導、工會前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼200元,并前去吊唁。
在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長的職責和義務。學校在XX年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動。
回顧一年的工作,取得一些成績,得到了老師們的認可,但也存在一些不足。如對老師關心的還是不夠,對教學的指導力度還不到位,工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。
老師們,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,全校教師和我同甘共苦,風雨同舟,共同創(chuàng)造了中學新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。如果說我的工作有一點成績的話,這個成績是屬于大家的。因此,我要真誠的說一聲,感謝老師們!中學未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,我們還有很多的差距需要彌補,還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務實的思想作風和工作態(tài)度,堅持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。
中學學校工作總結 篇2
我校在上級的領導和支持下,經(jīng)過全校師生的發(fā)奮和努力,在、各方面都取得一定的成績,下面向大家作一個匯報。
一.主要成績:
1.20xx年3月,學校評上了市一級學校。
2.20xx年學校的高考取得好成績,實現(xiàn)了零的突破。
3.20xx年有25篇教育和教學論文獲獎。
4.20xx年有13個課件制作獲獎。
5.位學生參加禪城區(qū)教育局的各項比賽獲獎。
6.教學科研有了新的發(fā)展,數(shù)學的《初中平面幾何新理年教學模式探索》、等3
個課題在省立項,還有10個課題在區(qū)校立項。
7.馮海濤、謝洪元老師參加蕆城區(qū)教研室的說課筆賽獲得二等獎,馮海濤老師
還在佛山大市教研室組織的大會上介紹“新教材教學的經(jīng)驗”。
德育工作:
德育工作堅持“以人為本,自主發(fā)展”的教育理念,繼續(xù)貫徹落實中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的指示精神,在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢下,努力探索德育工作的新思路,不斷加強學校德育工作的'科學性、針對性和實效性,開拓德育工作的新局面。
一、加強德育隊伍建設,提高管理水平
德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過得硬的班主任隊伍。所以,德育處工作重點之一就是在抓班主任隊伍的思想建設和業(yè)務水平上下功夫。
1.創(chuàng)辦了首期《佛山十中德育通訊》,定期向班主任推薦國內(nèi)外先進的教育理念和
優(yōu)秀的教育文章,以及班主任工作的經(jīng)驗體會,目的是在增強班主任的責任感的同時,引導班主任改變教育觀念,探索新時期班主任工作的方法,提高管理水平。
2、為了對班主任的工作進行更科學、更合理的評價,構建健全的班主任考核評
估機制,德育處在上年度制定“班主任工作滿意率調(diào)查”的基礎上,制定了“佛山十中班主任工作評優(yōu)”方案。方案注重評價的真實性、過程性、激勵性,堅持尊重、服務相結合,堅持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。方案首次對班主任的工作進行細化的考核。這些措施的制定和實施,對我校班主任隊伍的建設和管理產(chǎn)生積極的影響。
3、繼續(xù)實行新老班主任師徒結對制度,為他們相互切磋,共同探討班級管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月的班主任例會和各種形式的青年教師座談會,加強對年輕班主任的崗位培訓和業(yè)務學習,培養(yǎng)他們獨立處事能力,提高班級的管理水平。
4、積極支持級長和班主任工作。德育處的領導經(jīng)常深入級組去了解情況,關心班主任的工作、生活,為他們排憂解難。同時注意聽取他們對德育處工作的意見,不斷改進自身的工作。
5、積極挖掘班主任隊伍的自身潛力,增進級長、班主任之間的相互學習,探索新時期班級管理的體會和做法,12月份召開了德育工作專題研討會。會上,高二級級長李維芬、初二級級長梁小薇、班主任郭藝梅、康鳳雯、陳卓穎、梁伙新等老師介紹了他們在進行德育科研、教育管理實踐過程中教育觀念的轉變和做法。其中,高二級對傳統(tǒng)家長會形式的大膽改革引起與會者的濃厚興趣。老師們對“教育學生必須從指導家長的家庭教育,加強與家長的溝通入手”、“創(chuàng)建家校合作尤其是家長會的多向交流平臺”等問題達成了一致的認識。研討會后,許多班主任主動改變了以往家長會一言堂的做法,讓家長們真正有了與班主任、其它家長之間的多向交流機會,產(chǎn)生了良好的效應。
二、堅持以人為本的教育思想,強調(diào)德育工作的針對性和實效性。
1、本年度,德育處摸索和制定了“新概念”三好的評價方式和評價標準,將評價的視野延伸到家庭和社區(qū),力求更合理、更全面地評價學生,促進學生的全面發(fā)展。并在非畢業(yè)班中開始試行實施。
2、充分地發(fā)揮家庭教育的力量。德育處通過定期召開家長委員會和部分家長會議以及家長開放日活動等形式,讓家長與學校共同探討學校的發(fā)展和學生的教育問題。還加強了對家長學校的規(guī)范化管理,分別編寫了有關年級的家長學校教材以及《佛山十中家校通訊》,努力提高家長的家庭教育水平。同時,德育處致力于加強學校、家庭、社區(qū)三方面的合作,利用家長開放日的契機,召開社區(qū)教育德育研討會,成立三結合的“關心下一代工作”領導小組,為今后學校德育工作的進一步發(fā)展做好準備。
3、根據(jù)我校問題學生比例較高的生源特點,德育處加強了新形勢下德育課題的科研和探索,提出德育工作必須以學生為主體,增強科學性、針對性和實效性,致力于學生的全面發(fā)展,為培養(yǎng)學生健全的人格打下扎實的基礎。除了已有的以級組為單位的幾個德育課題外,德育處以及德育課題組的同志克服了重重困難,使德育課題“初中低年級學生個人行為偏差心理輔導與矯正的探索”成功通過了“廣東省中小學心理健康教育"十五"規(guī)劃項目”課題的立項,成為我校首個省級科研立項課題。
4、充分發(fā)揮班會課的教育作。主題班會是落實德育教育的重要課程。德育處對每個年級主題班會的內(nèi)容、課時安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范,但更強調(diào)要充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性,提倡開展以學生為主體的活動。并鼓勵班主任老師在班主任課的設計意念、授課手段、授課模式等方面能有新的突破,提倡有個性,重實效。本年度的班主任課和班主題會的質(zhì)量有了明顯的提高,具體表現(xiàn)在下列幾個方面:⑴主題鮮明——每一節(jié)班主任課和主題班會都有明確的主題,體現(xiàn)對學校德育工作重點內(nèi)容的貫徹和實施:體現(xiàn)對學生進行愛國主義教育的目的;⑵針對性強——能根據(jù)各年級學生的年齡、心理特點和行為規(guī)范進行有針對行的教育;⑶突顯個性化——許多班主任課的設計體現(xiàn)了班主任教師個人的文化底蘊和班主任的個人性格愛好,以及班主任個人學科的鮮明特點;⑷觸角敏銳——不墨守成規(guī),按實際情況調(diào)整課題,及時利用國內(nèi)外的重大事件進行德育滲透,收到很好的效果。
5、利用升旗儀式向?qū)W生們進行愛國主義及法制安全教育,組織“珍愛生命、崇尚科學、拒絕毒品”的禁毒宣傳展,讓學生了解毒品的危害,知道珍愛生命。
6、繼續(xù)發(fā)揮心理咨詢室的作用,讓有需要的學生能得到及時有效的幫助。除了在學校開展心理咨詢外,還邀請了禪城區(qū)“中小學心理健康教育指導委員會”的專家來我校給學生上青春期性心理健康教育專題輔導課,使我校學生的青春期性心理健康教育更趨規(guī)范化和科學化。
三、深化道德體驗,促進自主發(fā)展
在落實教育目標的同時,德育處注意認真組織和開展有關有益學生身心的大型活動,并鼓勵各年級各班根據(jù)實際情況開展形式多樣的活動。
1、20xx年9月份,以團委和少先隊大隊牽頭,指導各班開展生動活潑的“慶祝教師節(jié)”主題班會,讓學生的活動中培養(yǎng)尊敬教師、勤奮學習的良好情操。
2、10月份,組織高一、初一級學生到德育基地軍訓。班主任、級長們的高度責任感給德育基地的領導和管理人員留下了非常好的印象,整個組織工作受到基地領導的高度評價。
3、12月份,我處還主辦了一年一度的藝術節(jié)活動,給全校師生獻上了一臺精彩的文藝節(jié)目,使學生們得到一次美的體驗,活躍了學生身心,豐富了校園生活。
4、20xx年的3月~5月期間,為了更好地豐富學生的校園生活,使校園在更多學生的心目中更具吸引力。德育處在繼續(xù)搞好“春在校園”系列活動的基礎上,增設了“三人籃球賽”和“十中歌手”大賽?上驳氖,在20xx年五月份舉行的“中國移動”杯校際“三人籃球賽”中,我校高中代表隊以頑強拼搏的精神力克多個強隊,獲得佛山市中學組冠軍!取得了歷史性的突破!
同時,為了在學生中更好地普及音樂教育,培養(yǎng)學生的審美意識。本年度的“十中歌手”大賽活動特意增設了兩個單位時間對參賽選手進行音樂知識培訓和音樂欣賞講座,對提高學生的音樂素養(yǎng)起到了積極的作用。
4、在一年一度的校運會召開期間,德育處及時地指導班主任對學生進行集體主義教育,培養(yǎng)學生克服困難的勇氣和毅力,以及增強集體的榮譽感。并開展了“校運會精神文明班”和“最佳宣傳獎”的評比活動。
四、發(fā)揮共青團、少先隊、學生會在學校管理工作中的作用
1、20xx年11月份,學校團委、學生會進行了換屆選舉工作,產(chǎn)生了新一屆學生會和團委干部,為學校的日常管理工作增添了一批生力軍。
2、學生會和團委的干部共同參與學校“三面紅旗”的日常評比工作,保證了學校的正常教學秩序。
3、團委的工作開展得扎扎實實,規(guī)范化和制度化,活動的形式多種多樣,成績顯著,再一次被評為市“五四紅旗團委”。
教學工作:
教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的基礎,是學校的生命線。一直以來,我們始終堅持以教學為中心,走教學科研一體化的道路。
1.認真抓好常規(guī)的教學工作。
嚴格教學常規(guī)的管理,扎實抓好“基礎”教育是教學工作中必不可少的一環(huán)。我們堅持每學期一開始,首先召開科組長會議,提出一學期的教學總體要求,包括有教學目表、教研活動的內(nèi)容、教學活動的安排,每學期結認真做好高考的備考工作。
1.領導高度重視。以方樺校長為首的校領導班子高度重視高考的悲考工作,對備考給予悉心的指導和力所能及的支持,想方設法為級組提供良好的教學環(huán)境。從教學計劃制定到人員安排,反復考慮,精心策劃。方樺校長和李寶剛主任全立以赴,親力親為,到點到位。尤其是對要打響頭一炮的第一屆美術特常班,更是傾注了不少心血,為全體師生作出了很好的榜樣。
2.成立高考備考領導小組。高二學年一結束,學校馬上成立了以方樺校長擔任組長,主管教學的李寶剛、梁堅華主任擔任副組長,高三級長、班主任和有關科組長為組員的高考備考領導小組,定期研究高考的備考工作,在備考全程起到很好的領航作用。
3.召開高考備考經(jīng)驗交流會。學校領導十分重視高考信息和備考工作的交流。高三學年一開學,學校主持了新舊高三畢生班的備考工作經(jīng)驗交流會,每個高考成績較好的老師在會上介紹他們在備考方面的經(jīng)驗,以供全體教師參考學習,教師們從中得到不少啟發(fā),收到預期的效果。
4.教師發(fā)揚團隊精神。高三級的全體老師認識到。高考成績上線,不能只靠單科平均分的提高,而是整體水平的提高,這就需要我們發(fā)揚團隊精神。首先提倡備課小組成員的互相合作,群策群力,堅持每周一次備客小組活動,及時研究分析學科的高考動向;其次,還注意抓各班、各科之間的協(xié)調(diào),建立平等互動的教學關系,所有安排都在級組統(tǒng)籌下進行,一切以學生利益、集體利益為重,反對本位主義,強調(diào)提高整體水平。
5.科學安排備考。首先,在備考實踐中,注重備考的科學性,收集信息宜精不宜濫,
根據(jù)學生的實際,精心選擇質(zhì)量高又適用的復習資料,求精不求濫。各科教師積極參加省市區(qū)教育局組織的高考信息研討會,及時掌握高考信息,平時多利用網(wǎng)上資源,多方尋找資料,經(jīng)過精心篩選為我用;其次備考復習,宜早不宜遲。高二下學期要求各科新課的講授與高考復習并軌進行,教師和學生分別制定高考復習計劃,確定個階段目標和制定有關的措施;第三,檢測監(jiān)控,宜細不宜粗。年級合理安排測試,全學年一共組織參加四次月考,三次模擬考,各學科每周一小考,對各個環(huán)節(jié)都作嚴格要求,努力提高考試的信度。還實行——考——總結——提高制度,建立學生學習檔案。每次大考后,都組織學生總結自己考試情況,從丟分情況、丟分原因、改進措施等方面進行細致分析,填寫個人學習檔案,讓學生吃一塹長一智,提高學生的應試能力。教師也認真分析學生情況,研究對策,做到分析到位,對策到位,不斷調(diào)整復習方案,確定新階段的目標。在備考中,還積極開展培優(yōu)工作。每位老師都有培優(yōu)的對象,都要制定培優(yōu)計劃,實行定人、定時、定地點的分階段培優(yōu),注意按成績隨時調(diào)整。
6.優(yōu)化備考管理。教師加強自身素質(zhì)的修練和提高,充分發(fā)揮工作的積極性。在學生中堅持開展激勵教育,讓學生樹立迎戰(zhàn)高考的信心;加強對學生迎戰(zhàn)高考的心理輔導,讓學生認識具備健康心理的重要性,掌握分析和調(diào)節(jié)新理的本領。
7.加強與家長的溝通。主動向家長宣傳學校的備考策略,匯報學生的備考情況,取得家長對備考工作的了解和進一步的支持、配合。經(jīng)過大家的共同努力,今年的高考取得令人滿意的成績,實現(xiàn)了兩個零的突破。
總務工作:
總務的工作也是學校整體工作的一部分,他是直接關系到每一個師生的切身利益,本學年我們加大了對教學設備和校園建設的投入,努力為老師和學生營造一個良好的工作和學習環(huán)境。
1、改造了上課的鈴聲。
2、維修3號教學樓的廁所,為3號教學樓的女廁所安裝門。
3、為第一線的教學人員購買筆記本電腦共95臺。
4、為大部分教室安裝了電腦設備(平臺),從原來的10教學平臺增加到33個。
5、改造3號教學樓的自來水供應,從原來二次供水變?yōu)橹惫┧?/p>
6、改造學校的校園環(huán)境。包括造了校門口的雕塑,翻新了1號教學樓的外墻,翻新了3個籃球場和1個羽毛球場,戶外運動場鋪砌了廣場磚,重新搭建了教工的車棚,改造了飯?zhí)镁筒铜h(huán)境和櫥房的設備,把2號樓和3號樓之間的舞臺貼瓷磚、2號籃球場邊上、1號樓前和2號樓旁新建花槽。
7、改建值班室,雇請了保安,重新塑造門衛(wèi)的形象。
8、增加了校園綠化的面積。
9、為教職工免費提供早餐。
10、購置電子閱覽室的圖書軟件。
中學學校工作總結 篇3
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
中學學校工作總結 篇4
隨著學部管理工作的實施,學校對后勤工作也出臺了新的管理措施。一年來,在學校領導直接指導、調(diào)控下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾,基本上按學校要求完成了該年度任務。為發(fā)揚成績、更好的干好今后工作,現(xiàn)將一年來工作總結
一、合理分工、明確職責、分統(tǒng)結合
后勤工作始終置于領導直接調(diào)控下,實施目標明確,分工具體,既分工又合作?倓罩魅沃鞒趾笄谌抗ぷ,協(xié)同校長,統(tǒng)一指揮調(diào)度。后勤大組下設四個小組,分頭作業(yè):門衛(wèi)組、伙房組、實驗院器材管理組和雜務組,具體負責學校公務的愛護,花卉的管理,學生的紀律安全和教職工生活管理與學校女生的住宿工作。
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在搞好伙食的基礎上,又狠抓了節(jié)約用水一環(huán),束緊每一分開支,學生飲水本著既及時足量,又厲行節(jié)約的原則,實行嚴格科學的票證管理,每班有生活委員挑頭,有伙房管理員統(tǒng)一協(xié)調(diào),嚴把水票關,從沒因無票或其他情況耽誤學生飲水,取水時間采用新的嚴格規(guī)定,每頓飯打水時間不超過20分鐘,徹底解決了過去學生打水大呼隆、打多打少沒人問,學生打水拖沓懶散的舊習。規(guī)定用水人員,除本校師生外,非本校人員一律禁止到校取水。由于方法對頭,管理得當,學校師生用水已有條不紊。
為了從根本上解決全校師生吃水難問題少用或不用村里的自來水,節(jié)約每一分開支,于20xx年上半年在校操場南頭自力更生打?qū)S贸运谎?,徹底解決了全校師生用水難的問題。
二、理化生儀器使用管理工作步入了正規(guī)
為規(guī)范教學儀器檔案,管理人員對所有儀器心中有數(shù),先后兩次對所有器材進行清理整頓,分類存放藥品、儀器,并在儀器廚加注標簽注明,改變過去廚內(nèi)儀器一大堆,亂放混擺的錯誤做法,儀器管理員嚴格把關,發(fā)放儀器及時準確記錄,用畢及時送還,理順了儀器使用管理工作。儀器室、實驗室充實張貼了名人字畫,用鏡框鑲好各種制度上墻,到目前為止,各室制度完備適用,器材擺放整齊化一,室內(nèi)衛(wèi)生清潔,什物條理。一個趨于標準化管理模式悄然誕生于***中學。
在加強儀器管理的同時,院內(nèi)人員不畏困難,利用空余休息時間,搞庭院經(jīng)濟,增加部分收入,鍛煉勞動興趣。將閑置多年的院內(nèi)空場清除雜草垃圾,整平畦面,按季節(jié)種上了菠菜、大白菜、大蔥、大蒜等。
三、加強了門衛(wèi)工作人員的職責
和過去相比,門衛(wèi)工作天翻地覆,現(xiàn)分項總結
1、嚴把師生出入校園關
該項工作實行了出入登記法。做到了凡出校門者,不論公事、私事一律憑請假條,否則,不得進出。規(guī)定,長時間憑條據(jù),短時間入記錄,設立了“進出人員登記”表,值班人員嚴把進出關,對經(jīng)批準外出辦事耽誤10分鐘以上者均做出入登記,平日、集日進出人員一律嚴格按規(guī)定辦事,門衛(wèi)人員盡職盡責,不徇私情,嚴格控制每一個出入人員,有力地維護了學校正常教學秩序,凈化了學校環(huán)境,教育了學生。配合了學部工作。一年來,全校已形成了不遲到、不早退,無隨意離崗的良好局面。
2、配合學部,對全校教師實施嚴格的簽名登記工作
早晚兩次簽名,不誤簽、不代簽,養(yǎng)成了實事求是的好習慣。
3、充分利用空余時間,搞好甬道兩旁的花草樹木的管理和地面軟化工作,按校規(guī)定,門衛(wèi)人員一人值班、一人上班、一人歇班,值班不離崗、上班主動積極、歇班按時、放心。門衛(wèi)人員每天抽出一人負責其它雜務工作。做到了各盡其職,力所能及,在值好班的同時大路兩邊的路面及時軟化,花木及時管理。
對于學校的報刊做到了發(fā)放及時準確。
四、物資發(fā)放管理啟用了新的辦法
為節(jié)約每一度電、每一個燈泡,在校長的直接安排下,狠抓了物資的審批發(fā)放工作。對各班、組出現(xiàn)的電器缺損,實行“報、查、批”一條龍做法,需物資的班組,先有一人到總務處匯報情況,總務處安排專人到班組實地看、查、經(jīng)總務主任批準后,方可發(fā)放,每次發(fā)出
物資均登記到冊。對急需增添的物資,先由相關人員寫出申報單,經(jīng)學校統(tǒng)一研究決定,方可購買,做到了物資供應及時,目標準確,該買得買,不該買的不買,節(jié)約了學校資金。為徹底管好、用好教學樓,最大限度地降低物資毀壞程度,保證讓學生有一個良好的學習環(huán)境。除靠各班嚴格的管理外,學校還制訂了嚴格的獎罰制度。做到了平
日勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。后勤組一日一次對學校物資檢查。由于管理及時措施得力,保證教學樓的窗明幾凈,物資齊全,為學生創(chuàng)立了一個良好的環(huán)境。
總之,本著節(jié)約的精神,實施過緊日子的譜氣,為學校增收節(jié)支做出了貢獻。
其它工作
1、花卉管理方面
后勤人員明確分工,保任務到人,始終如一的做好工作。
2、學生住宿工作得到了加強
學校對男女生實行劃區(qū)域定人管理,后勤組部分人員負責19號女生住宿的衛(wèi)生安全,為了確保學生安全,總務處制訂了嚴格的作息和交接制度。規(guī)定,后勤值班人員分工輪流,加強職責,每晚23次巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,狠抓了學生宿舍門窗關閉和鎖門及鑰匙管理工作,值班人員按時辦事,嚴守職責,從沒因個人事耽誤值班。
定期召開住宿學生會及時總結發(fā)現(xiàn)住宿方面的問題,做到了學生在校住宿安全、家長放心。
3、發(fā)揮文化長廊作用
我校的文化長廊在師生們心目中已有一席之地,長廊內(nèi)內(nèi)容豐富、實際,從學校簡介到一幅幅稚嫩的手工習作畫,天天有人光顧,內(nèi)容經(jīng)常更換,起到了極好的宣傳鼓舞和教育作用。
4、美化綠化為學校增添了生機
為改變學校育人環(huán)境,美化綠化校園,陶冶師生情操,增加興趣,學校先后投資購苗買花,充實了樓前四個大花壇。通過后勤及有關人員的努力,花壇中春天綠草茵茵、鮮花簇放,秋冬季節(jié)青松翠柏、引人欲動,大雪覆蓋的時候,入園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案。給單調(diào)的學習生活增添了生機。
五、抓量化,促平衡,與學部同步
目前,后勤工作也以百分量化納入了學校的正常管理軌道,量化直至每一個班級,分四個大塊
第一塊公物愛護(10小項占50%)1、照明燈具2、玻璃愛護3、校舍安全4、花卉管理5、勞動工具6、衛(wèi)生工具7、生活用品8、物資領取9、宣傳用品10、暖氣設備。
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