【精華】學校工作總結(jié)范文集錦5篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的學校工作總結(jié)5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校工作總結(jié) 篇1
安全責任，重于泰山,安全工作是學校的首要工作，為切實保障我鎮(zhèn)師生安全，一年來，我鎮(zhèn)本著綜合治理堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全鎮(zhèn)教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患�，F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，統(tǒng)一認識
1、我鎮(zhèn)成立了由為組長的領(lǐng)導小組，各中小學校也成立了由校長和安辦主任為組長和副組長的領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人，領(lǐng)導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學和學校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學效益的提高。
2、學校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。各校根據(jù)工作實際，在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實有關(guān)制度，進一步明確目標責任。堅持分管領(lǐng)導抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負責，及時處理和上報。
3、實行安全周查月報制度。我鎮(zhèn)要求各校、各班級認真學習上級各類安全工作規(guī)章制度，每周對安全工作進行專項檢查，并及時上報檢查查情況；學校進行不定期對部門安全工作進行全面檢查。及時排除各種安全隱患。
4、嚴格住校生的管理。我鎮(zhèn)二所初中學生全部住校，學校規(guī)定不允許在校外租房居住，同時與家長簽定安全協(xié)議書；住校期間，每天都有值班領(lǐng)導和班級教師全天候監(jiān)控學生，每晚進行巡查和登記，要求各班利用班會時間定期組織學習、宣傳，將安全意識時常掛在心中。
5、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進行查處。同時，在校園里，我們還開展“遠離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動，讓學生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。
6、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。由于我鎮(zhèn)學校地處農(nóng)村，學校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學校團隊與后勤處聯(lián)合進行整頓，對周邊環(huán)境衛(wèi)生進行清理，至使校園周邊環(huán)境得到徹底整治。
二、加強宣傳
加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式下發(fā)放安全教育材料；與鎮(zhèn)派出所密切配合，結(jié)合家訪，舉行安全講座，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。
三、強化安全意識，制定具體方案
根據(jù)學校安全教育工作計劃，結(jié)合“安全教育日”， “平安校園活動月”。由安全辦制定活動方案，利用每周一升旗儀式和主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，同時，充分利用宣傳欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
四、通過檢查評比，督促學生安全行為
1、按照學校制定的學期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學生的日常安全行為，并把各班學生的安全情況，動態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，
找出依據(jù)，為督促學生的安全行為起到了很好的效果。
2、領(lǐng)導小組成員各司其職，各負其責，對班級進行不定時檢查、抽查，指導工作，對所發(fā)現(xiàn)的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報等進行通報，同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新臺階。
3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導，對學期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進行批評教育。
4、通過學生的自評、互評，增強學生的安全意識，提高了全校教職工和全體學生的安全行為。
五、通過各種活動，增強防范意識，提高安全自救能力
1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學生在學校和家中的安全行為進行匯報、交流反饋，矯正，提高學生安全防范意識。
2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，安全辦規(guī)范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關(guān)制度、文件，提高學生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎(chǔ)。
3、開展了由校長督辦，安辦主持的以安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識競賽”；結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽；學生逃生演練等系列安全教育活動，提高了學生的安全意識和自救能力。
學校工作總結(jié) 篇2
一、近年小學教育發(fā)展概況
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20xx—20xx學年，全鄉(xiāng)有3所完小，4個教學點，1所xx幼兒園。全日制小學，共有34個教學班，學生976人，其中校本部617人。有小學教師84人，其中“小中高”2人，小學高級教師61人，本科學歷18人，�？茖W歷47人，黨員教師30人。
xx幼兒園有6個教學班，在園幼兒278人，xx、xx小學附屬幼兒班5個，在園幼兒232人，xx、xx、xx、xx教學點各1個幼兒班。全鄉(xiāng)有幼兒教師27人，其中編制內(nèi)幼兒教師15人。
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1、小學教育成績斐然
全鄉(xiāng)學齡兒童入學率100%，輟學率為零，普及程度各項檔案資料規(guī)范，旁證材料齊全。小學畢業(yè)率為100%，單科及格率達96%以上，全科及格率達92%，教學質(zhì)量監(jiān)控優(yōu)秀率、合格率、平均分均居全縣農(nóng)村xx前列。在縣教育局組織的目標管理評估中，連續(xù)9年榜上有名。
學校是xx市第九、十、十一屆文明學校，并繼續(xù)爭創(chuàng)第十二屆市級文明學校。20xx年以來，學校先后市爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)先進基層黨組織，市縣實施素質(zhì)教育先進學校和義務教育標準化學校。
20xx年以來，學校獲得市、縣22次集體榮譽表彰，成為xx市教育系統(tǒng)先進集體，市德育工作先進學校，市環(huán)境友好型學校，市優(yōu)秀閱讀學校，縣實施素質(zhì)教育先進學校，縣平安先行學校，縣課題研究先進學校。
2、學前教育迅速發(fā)展
在黨和政府的重視下，十二五期間我鄉(xiāng)學前教育迅速發(fā)展，在園幼兒人數(shù)比十一五大幅增加，3—5周歲幼兒入園（班）率93%以上。十二五期間，全鄉(xiāng)通過考核錄入及考試招聘擁有了編制正式幼兒教師，并不斷充實，至今年已經(jīng)有15名編制正式教師，另外有10名自主聘用教師。學前教育蓬勃發(fā)展，為義務教育質(zhì)量的提高打下了堅實基礎(chǔ)。
3、教師隊伍建設(shè)不斷加強
十二五期間，學校緊緊圍繞教學這個xx，以提高教師素質(zhì)為核心，以抓師德教育為突破口，認真抓好校本培訓和校本教研，以基礎(chǔ)教育課程改革和教師教學能力提高培訓為重點，不斷提高教師業(yè)務能力水平，打造了一支適應新時期需要的高素質(zhì)教師隊伍。到20xx年底，小學教師學歷合格率均為100%。小學教師中具有專科以上學歷的65人，占小學教師總數(shù)的76%。有市級名校長1人，市級名師1人，市縣級骨干教師19人。
4、辦學條件顯著改善。
十二五期間，全鄉(xiāng)小學教室均配備多媒體教學設(shè)備，并且實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)班班通。xx、xx、xx3所完小操場塑膠化。大部分幼兒班教室配備多媒體教學設(shè)備。
十二五期間，xx本部新建一幢1245㎡四層實驗綜合樓和二幢683㎡的行政和教師辦公樓，投資20萬元建成鄉(xiāng)村少年宮。xx小學建成700㎡的食堂綜合樓。xx小學重建了800㎡的綜合教學樓。xx幼兒園800㎡的綜合樓也建成投入使用。xx教學點完成200㎡教學樓的重建。xx、xx教學點也結(jié)合三月三活動進行了全面裝修。項目的實施，使全鄉(xiāng)小學、幼兒園校園面貌煥然一新。
5、學校管理達到新高度
�。�1）堅持求是管理，推進學校內(nèi)涵發(fā)展。近年來，學校進一步強化領(lǐng)導班子和教師隊伍建設(shè)，增強學校長足發(fā)展的動力。不斷完善學校管理制度，推進依法治校進程。堅持“管”和“理”的有機統(tǒng)一，讓師生體驗大家庭快樂。堅持不懈抓實抓好教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量。 （2）堅持精細德育，弘揚立德xx根本。學校安全管理精細化，為孩子們撐起了一片安全的天空。學校精心布置校園環(huán)境，細心開展德育工作：德育制度健全，德育活動形式多樣，德育實踐社會化，德育工作活動化。
（3）堅持親近書香，導引發(fā)展源頭活水。學校利用“書香”指導課改活動，陪伴教師成長，激勵團隊進步，促進教師專業(yè)發(fā)展，指引學校課題研究。
�。�4）堅持問題研究，顯現(xiàn)科教興校戰(zhàn)略。一年又一年，我校教育工作者懷著深厚的問題意識，在辦學實踐中發(fā)現(xiàn)問題，在探索中提出問題，以更大的勇氣直面問題和研究問題，以實干的精神推動了一個又一個問題的解決。
二、存在的困難與問題
十二五期間，我鄉(xiāng)小學教育雖呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，具備相應的發(fā)展條件和空間，但也清醒的看到面臨的困難和問題：
�。�1）學校距縣城較遠，教師外調(diào)嚴重，師資力量相對薄弱。教師平均年齡在47歲以上，老齡化嚴重。
�。�2）隨著計生環(huán)境的寬松，農(nóng)村人口出生率有所上升。學校承接幼兒入園，學齡兒童入學的壓力增大。部分村存在著恢復完小的可能性和必要性。
�。�3）部分教師的業(yè)務能力與教育發(fā)展要求存在差距，尤其是教育思想與教育行為的落差使新課程難以達成較高的目標。
�。�4）學校的組織管理需要進一步建立一種民主、創(chuàng)新的教育管理機制，以利于充分發(fā)揮教師的主體意識，調(diào)動教師的積極性。
�。�5）學生留守兒童、困難家庭子女較多，家庭教育盲區(qū)多。
（6）學校的硬件建設(shè)雖有改觀，但高效的教育網(wǎng)絡(luò)尚未形成。
三、今后發(fā)展目標和發(fā)展思路
�。ㄒ唬┛傮w目標
建設(shè)優(yōu)質(zhì)、現(xiàn)代化的農(nóng)村小學，讓每個學生快樂成長，讓每位教師幸福工作，讓每個家庭充滿希望。按照“整合教育資源、促進均衡發(fā)展、實施精細管理、提高教育質(zhì)量”的工作目標，完善布局調(diào)整，整合優(yōu)化教育資源配置；加快教育信息化進程，以教育信息化來促進教育現(xiàn)代化；加強師資隊伍建設(shè)和教育管理，促進教育整體水平全面提高；貫徹和落實義務教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)我鄉(xiāng)義務教育基本均衡。
�。ǘ┌l(fā)展思路
突出一個主題——改革與發(fā)展。發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要務。在發(fā)展的基礎(chǔ)上，高揚課程改革旗幟，解放思想、與時俱進，充分發(fā)揮教育改革中的政策優(yōu)勢，做優(yōu)、做強學校品牌，使學校逐步走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
確立“四種意識”——
�。�1）生本意識。即以人為本，以學生發(fā)展為本。學校要發(fā)展，關(guān)鍵在于培養(yǎng)的學生是否有質(zhì)量、有特色。學生發(fā)展水平高，學校的競爭力就強，學校的發(fā)展環(huán)境也就好。
�。�2）師本意識。教育大計，教師為本。學校要牢固樹立教師是學校發(fā)展的第一資本的理念，讓不同層次的教師獲得不同程度的成長和發(fā)展。
�。�3）校本意識。校本研究、校本培訓、校本管理是深入推進課程改革的需要。積極提倡學校即研究xx、教室即研究室、教師即研究者。要充分利用本地資源，教育云資源優(yōu)勢，加強教師與教師、學校與學校之間的溝通與合作，形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機制。
（4）社會意識。學校教育的最終目的是為國家、為社會培養(yǎng)人才。作為教育者，必須要有為社會服務的意識，把學校和社會融入一體，經(jīng)常與社區(qū)、單位開展各種活動，培養(yǎng)學生的社會意識。
四、具體目標
1、進一步改善辦學條件�！笆濉逼陂g，學校借助國家實施學校“薄改工程”建設(shè)的快車道，加大學�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
（1）爭取立項，建設(shè)xx幼兒園分園，xx小學、xx小學幼兒班獨立建園。
�。�2）完善小學生活設(shè)施，爭取建設(shè)xx小學本部教師周轉(zhuǎn)房20xx㎡，以滿足外地老師住校和住宿學生管理的需要。
�。�3）對學校原先樹木門框樓房進行維修。
（4）添置辦公設(shè)施，實現(xiàn)教師辦公無紙化。
�。�5）完善學校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，優(yōu)質(zhì)資源班班通，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段作用。
�。�6）更新音、體、美器械，充實學校藏書。
學校工作總結(jié) 篇3
根據(jù)上級有關(guān)文件精神及龍爪鎮(zhèn)中心校的指示，我校關(guān)于對教師業(yè)務學習和思想提高的活動工作拉開了帷幕，伴隨著活動的開展，各種形式的學習和思想提高工作也取得了可喜的成績，但是，活動過程中也出現(xiàn)了諸多令人想不到的問題，為此，特把本學期的業(yè)務學習情況做以簡要總結(jié)：
一、 工作回顧
我校教師在業(yè)務學習方面一直有較高的積極性，能夠積極主動的參加培訓學習，樂于吸取先進的業(yè)務理論知識。本學期，我校成立了由校長為組長，副校長為副組長，教導主任為具體負責人，全體教師為成員的學習小組。隨后制定出臺了業(yè)務學習計劃。
二、 取得的成績
針對教師在教育教學上所遇到的問題，需要掌的教育理念等，我校結(jié)合實際，綜合教師的各方面情況，有針對性的對全體教師進行了相關(guān)的培訓和學習。學習方式分為集體學習，小組學習和個人自學三種，其中集體學習的主要培訓內(nèi)容本學期確定為“先學后教，當堂訓練”的教學模式的理論推廣，小組學習的主要內(nèi)容確定了各學科新課程標準的學習，個人自學的主要內(nèi)容由教師依據(jù)自身的情況和所需學習的理論知識自行確定。集體學習時間為每月兩次（單周周五下午兩點半之后至下班），小組學習的時間確定為每月兩次（雙周周五下午兩點半至下班），個人自學的時間不做具體要求，由教師自己利用課余時間進行。學習過程中要求教師做到筆記清楚，有所學有所感，期末上交高質(zhì)量的學習總結(jié)。
三、 今后努力的方向
1. 領(lǐng)導要加強自身文化素質(zhì)的學習，要比教師看得遠，想得多，做得多，要有全新的管理理念，讓教師為有這校稱職的帶頭人而自豪。
2. 繼續(xù)加大對教師各方面的培訓，不僅在量方面有要求，質(zhì)的到位一定得到切實的保障，真正使業(yè)務學習做得實，見成效。
學校工作總結(jié) 篇4
時光荏苒，歲月如梭，上一屆學生會辦公室在工作已取得了驕人的成績，站在巨人的肩膀上工作，這對我們本屆學生會辦公室主任的工作既是鼓勵也是挑戰(zhàn)。我決定在今后的工作中，根據(jù)辦公室自身職能特點，吸取前幾屆的經(jīng)驗教訓，團結(jié)進取，銳意創(chuàng)新，為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們注重工作效率，注意工作方法，協(xié)調(diào)各部。下面就本學年的辦公室工作總結(jié)及活動成果總結(jié)如下：
一、加強內(nèi)部建設(shè)
1． 基于辦公室工作性質(zhì)的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進行理論學習，學習內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學習結(jié)束后，要求上交學習心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。
2． .辦公室是學生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學生會中威信的樹立，也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調(diào)動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的.凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個成員的實際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到學生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學生會的工作中來。
二、以人為本，強化管理
1． 在辦公室內(nèi)部實行簽到制度，由主任親自負責，真正的做到量化工作業(yè)績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。
2． 為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實行強化管理，每人上交課程表，主任可以做到統(tǒng)籌的安排成員的課余時間。爭取做到可以讓每個干事有工作,有任務,有興趣。
3． 并且我們辦公室還負責其他部室的整體規(guī)劃，爭取做到新老部長與干事之間零距離交流，使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學生會內(nèi)部無矛盾、無距離、無分歧，永遠團結(jié)在一起。
三、明確分工，細化責任，做到出事、入事有詳單、有記錄，并下設(shè)專人負責，把責任落實到個人，誰出問題誰負責任。為使我們學生會更進一步的落實其整體的領(lǐng)導地位與能力，我們每個人都應納為其中，并有責任堅持到底。
1． 事務通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)。能否通知到位關(guān)系到學生會工作能否高效的進行。負責人員必須能夠了解學生會人員聯(lián)系方式的變動，掌握需學生會成員的準確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導。所以在本學期開始，辦公室開始緊羅密布的進行全體成員聯(lián)系方式的收集，立志做到零錯誤率，并及時建立檔案保存。
2． 備品管理是學生會工作的后勤保障。學生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負責人保管。
學校工作總結(jié) 篇5
XXXX學年對于我們學校來說是與眾不同的一個學年，由于防震加固，學校分散在三個校區(qū)，這就給學校工作帶來諸多不便。但是，在全體老師的理解、支持和配合下，各項工作仍有條不紊地進行著，現(xiàn)就我校本學期工作總結(jié)如下：
一、積極探索嘗試“快樂拓展日”課程活動，開發(fā)課程資源，創(chuàng)設(shè)有利于引導學生自主學習、主動探究的課程實施環(huán)境
圍繞“快樂拓展日”課程活動的要求，老師們根據(jù)學科特點及學生的實際，進一步挖掘教材的內(nèi)涵，精心設(shè)計可供學生主題探究的“長作業(yè)”，使學生“學修一體”，掌握更多知識，體驗更多社會角色，增長更多智慧，實現(xiàn)“減負不減質(zhì)，在增效中增值”的目標。
本學期，結(jié)合打造“活力課堂”，學校以“彰顯現(xiàn)代教育理念，檢驗課程改革成果，展示‘活力課堂’風采，增進家校互信和諧”為宗旨，開展了家長開放日活動，通過家長走進學校，走進教室，增進家長對學校管理、教育教學質(zhì)量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解，促進家�；バ藕椭C。通過傾聽家長合理化的建議，進一步改進學校的管理。
家長開放日活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活，而且從中也是對學校老師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務，由于大家齊心協(xié)力，本次家長開放日活動得到了家長的肯定和好評。
二、落實教學常規(guī)措施，加強教學“五環(huán)節(jié)”管理，提高學校教學質(zhì)量
教導處對教師備課,上課,作業(yè)批改等常規(guī)教學工作提出明確要求,并及時進行檢查指導以及反饋,以確保教學目標的落實。
開學初分學科制定出教學計劃，各年級教學計劃、教學進度，各任課教師教學計劃。備課能堅持寫好三維教學目標：知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀；寫好階段目標和教學反思。將備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”作為我校強化質(zhì)量意識，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路的指導方針。
在強化質(zhì)量意識的同時，充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科在組長的帶領(lǐng)下，能認真把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學科教學任務。結(jié)合考試情況，對出現(xiàn)的共性問題集體討論，提出改進建議；對個別教師出現(xiàn)的問題，學校加強監(jiān)管力度，采用由教導處跟蹤了解，同伴幫助，共同提高的方式……通過這一系列的措施，學校對全校的教學工作情況做到隨時跟蹤，加強督導。通過努力，在這學期區(qū)質(zhì)量調(diào)研中，四年級語文學科超區(qū)平均分）
另外，教導處進一步規(guī)范課程計劃的執(zhí)行，通過抽查備忘錄、作業(yè)、推門聽課、學生座談等形式加強對課程計劃執(zhí)行的監(jiān)控，杜絕學生負擔過重和課程計劃執(zhí)行不力的問題，嚴格控制學生家庭作業(yè)量，將學生的減負工作落到實處。
三、以課題研究為抓手，加強教研組建設(shè)
學校以課題為引領(lǐng)，開展教研活動的有效性研究，完善教研組建設(shè)制度。結(jié)合課題研究，找出目前教研組活動存在的問題，以教師論壇的形式與全體教師互動交流，目的是為建設(shè)制度化、發(fā)展性、研究型教研組打下基礎(chǔ)。 重視教研組長的培訓，引導教研組長注重“四大意識”：大局意識、服務意識、研究意識、創(chuàng)新意識。重視“五項能力”的提高：課堂診斷能力、問題發(fā)現(xiàn)能力、研究指導能力、總結(jié)提煉能力、組織協(xié)調(diào)能力，努力使教研組成為教師專業(yè)成長的主陣地。
四、加強班主任隊伍建設(shè)，提升教師育德能力
結(jié)合班主任例會認真研讀教育部頒發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》以及關(guān)于《推進xxxx市中小學“溫馨教室”建設(shè)指導意見》，鄒小群、魯進、孔燕文三位老師分別代表低、中、高年級做了班主任工作經(jīng)驗交流，通過學習交流，大家對班主任的選聘、職責、待遇、培訓、考核、創(chuàng)建和諧師生關(guān)系等方面有了更細致、更具體、更明確、更深入的理解，增強了自身責任感意識。
結(jié)合校本培訓，開展“提高班主任素質(zhì)與能力”班主任校本研修活動，每位班主任積極參加，并結(jié)合班主任工作體會撰寫班主任工作專題小結(jié)，提高班主任工作管理水平。為進一步提高學校班主任隊伍建設(shè)，XXXX學年度推薦了陳明之、常琰兩位教師分別參加了市區(qū)級骨干班主任培訓，提高班主任綜合素質(zhì)能力。
結(jié)合家長開放日，組織班主任開展“主題班隊會”展示活動，展現(xiàn)班主任自身專業(yè)水平，彰顯班主任工作藝術(shù)。
結(jié)合新規(guī)定及《班主任月考核細則》，制訂了《班主任績效考核獎勵細則》，采取定量定性、考勤考績、常規(guī)工作與特色工作、方法與實效、經(jīng)驗與影響相結(jié)合的方法，從質(zhì)和量上評估班主任工作，促進班主任管理水平的不斷提高。
五、開展德育實踐活動，提高學生思想道德素養(yǎng)
我們充分利用升旗儀式開展主題教育活動。上半學期結(jié)合“迎世博”主題，開展了“道德文明我先行，唱響世博和諧歌”升旗儀式活動，吳玉雷局長、朱淑敏科長等區(qū)領(lǐng)導以及學校“社會資源助教團”成員一同與師生參加了升旗儀式活動。下半學期開展了“海寶”展雛鷹風采，“奉獻”迎世博賓客為主題的隆重而有意義的升旗儀式，增強學生民族自豪感。
我們還開展“支援玉樹、大愛無疆”捐款儀式活動，5月12日組織全校師生為玉樹地震災區(qū)，開展了獻愛心活動，寄托全校師生對災區(qū)人民的一片愛心。精心組織好全校師生春秋游、兒童劇觀摩等社會活動，認真做好車輛安排、學生活動安排以及學生安全宣傳教育等組織工作，使活動安全有序開展。
為確保學生人身安全，加強校園安全教育管理工作，本學期就學生安全事項，共向家長下發(fā)了六次告家長書，以確保學生的人生安全以及學校防震加固工作的有序開展，并接受了市安全學校資料驗收工作。
六、發(fā)揮社會資源優(yōu)勢，挖掘德育教育內(nèi)涵
學校充分依托“社會資源助教團”，開展社會資源進課堂，豐富校會課內(nèi)容。邀請周橋工商所瞿向梅同志為學生講解維權(quán)知識、邀請長寧交警姚寧做交通安全教育講座、邀請區(qū)少兒圖書館包玉珍老師為學生做世博文明禮儀知識講座等活動，讓社會資源進課堂，讓學生走出課堂，參加社會資源團基地實踐體驗活動，拓寬學校德育活動途徑的多元化，而且為學校的發(fā)展形成了較好的良性互動。
結(jié)合一年級新生入學，向一年級家長做新生家庭教育培訓；結(jié)合家長會，邀請區(qū)德育室鄭云飛老師為家長做《懲罰和溺愛的中間道路》的家庭教育講座，提高家長育子理念，實現(xiàn)家校同步育人的氛圍。
七、加強德育探究力度，增強工作實效性
學校充分運用“故事媽媽工作室”資源優(yōu)勢，進一步凸顯學校德育特色。本學年繼續(xù)規(guī)范做好“故事媽媽”進課堂講生命故事的各項培訓管理、資料積累等工作，在備課過程中與故事媽媽共同探討故事中的內(nèi)涵。本學年繼續(xù)做好“共讀 共享 共成長”為主題的“三讀”活動，向家長、教師、學生發(fā)放了生命教育漫畫故事《禮貌》、《是誰在門外》生命教育小故事，推進家�；�，形成家校合力。
結(jié)合《學校家庭教育三年規(guī)劃》，上半學期在專家的指導下，與各年級段教師共同編寫了《家庭教育校本讀物》中“誠實、勤奮、信心、感恩”四種不同年級段的品格教育：教育目標設(shè)計、定義解釋等編寫研究工作，探索學校家庭教育創(chuàng)新發(fā)展。
為有效推進“快樂拓展日”活動，暑期里與大隊部一起商討制訂了分年級的《學生“社會實踐活動”校本課程方案》，深化德育校本課程的推進。
以上是我校本學期工作總結(jié)。我們將努力工作，不斷提高辦學條件和辦學水平，進一步推動學校各項工作穩(wěn)步開展。
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