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消防安全小學(xué)生作文500字集合五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的消防安全小學(xué)生作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
消防安全小學(xué)生作文500字 篇1
5月12日是世界消防日，也是5.12大地震一周年。我們學(xué)習(xí)為此展開了一次消防演習(xí)。
這一天終于到來了，大家準(zhǔn)備好了毛巾，早早地來到學(xué)校。同學(xué)們和往常一樣，在教室里進(jìn)行早自習(xí)。突然，一陣警報聲打破了瑯瑯書聲。大家開始大叫起來，有的手心出汗，有的身體發(fā)抖，兩頰的肌肉緊繃著，還有的呆呆地望著老師，希望老師能想他伸出援助之手。教師里頓時炸開了一鍋粥。
老師嚴(yán)肅地對大家說：“大家請安靜，不要慌張�，F(xiàn)在排成一隊。女生在前，男生在后。”這時，單熠州小聲嘀咕：“魏老師也太重男輕女了，憑什么男生在后面呀。”可方舟卻擺出一副紳士態(tài)度，說：“人要有謙讓精神嘛�！闭f著擺了一個pose。
大家在門口排成一隊，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，臉上都寫滿了緊張和驚慌，課只有石曹壯在那兒嘻嘻哈哈笑個不停，大家的心都提到了嗓子眼，石曹壯才知道問題的'嚴(yán)重性。
大家小心翼翼地下樓，每當(dāng)?shù)搅宿D(zhuǎn)彎口，就會有一位老師站在那兒，保護(hù)同學(xué)們的安全。“哎呦！”前面?zhèn)鱽砹艘粋�小女孩的叫聲，原來她被別人推了一下。瘦小的她一下子摔倒在了地上。那個小姑娘堅強(qiáng)地爬了起來，拍了拍粘滿灰塵的膝蓋，對同伴說：“我沒事。”說完又跑步前進(jìn)了。當(dāng)我們達(dá)到二樓時，火勢更大了。徐老師一邊跺腳，一邊著急地對我們大喊：“加快速度，快！快！”聽到這句話，我們跑得更快了。
到了操場，老師清點完人數(shù)，宣布我們班除了傷員以外沒有一個人“葬身火海”，我們歡呼起來。當(dāng)大隊部宣布只用了3分25秒，全場爆出的掌聲如春天的驚雷，夏天的暴雨一般，幾只鳥兒在我們頭頂上飛翔，像在為我們慶祝這次演習(xí)的順利完成。
消防安全小學(xué)生作文500字 篇2
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，火是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的'只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。
火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細(xì)地址；要講清什么東西著火，火勢情況；要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況；報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼；報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點�；馂�(zāi)初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機(jī)。人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進(jìn)燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴(kuò)大火勢，這是很危險的。應(yīng)該：盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅；如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把火苗撲滅。如果火勢不是太大，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢太大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生�；馂�(zāi)時要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關(guān)好沒，電源插座關(guān)沒。
大家只要不亂玩火，要記得旅游之前把電源全部關(guān)上。防止發(fā)生火災(zāi)，就能多一片綠色。
消防安全小學(xué)生作文500字 篇3
火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地擴(kuò)散，以致于吞噬人的生命。
火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲得死去，無論如何掙扎，叫喊也無濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關(guān)緊要，這是多么危險�。∑鋵�，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會是這樣了。當(dāng)你被困在火中時，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時你要馬上打給消防部隊求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場之前，你要自己尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的.爬下去，安全的脫離危險。
然而，即使你被安全救出來，還會遭受財產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是――避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更美好！
消防安全小學(xué)生作文500字 篇4
當(dāng)一場場火災(zāi)肆意橫生時，是他們站在滅火的第一線；當(dāng)一名名遇難者身陷火場時，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。8月25日，我們百名中國小記者參觀了位于東山里的消防支隊。
雖然早有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我踏進(jìn)東山消防支隊的大門時，還是抑制不住內(nèi)心的激動。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場的“大救星”；消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備�！巴瑢W(xué)們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當(dāng)水源不濟(jì)時，可以用來吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時問我們幾個問題，我們邊看邊記錄，無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長的耐心講解，我們心中的疑團(tuán)也一一解開。
隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險的場面讓我們個個目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場面�！捌綍r多流汗，戰(zhàn)時少流血�！毕绬T叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對無情的火災(zāi)，只有自身練就一身扎實的基本功，才能確保自身的`安全，也才能使人民的生命和財產(chǎn)少受損失。
活動在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險，哪里就有119的號令。滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。
消防安全小學(xué)生作文500字 篇5
今天早上，我們小朋友來到消防大隊參觀。
我們先去學(xué)了不少消防知識，學(xué)習(xí)這些知識的過程就像在做“游戲”呢！而且也能輕松地記住，比如：怎樣報警，怎樣幫助受傷的病人，怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火，電子屏幕上出現(xiàn)了一幢大樓著火的場景，我們四個小朋友拿起滅火器，噴向著火的方向，好奇吧假的場景怎么能用滅火器呢？告訴你們吧，我們的滅火器也是假的，噴出去的是電子感應(yīng)的光，雖然道具都是假的，但我們四個小朋友滅火的時候可認(rèn)真了，一點也不敢馬虎，感覺自己也是一名消防員。
接著，我們看了一些視頻。實在太難過了，火災(zāi)無情啊！例如：20xx年10月21日晚9點50分，福建省莆田市秀嶼區(qū)北埔村飛達(dá)鞋面加工作坊發(fā)生特別嚴(yán)重大火災(zāi)事故，造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心。看完后我又看了墻上的漫畫，全是火災(zāi)的自救
方法，有繩索自救法，被單擰結(jié)法，匍匐前進(jìn)法，毛巾捂鼻法，毛毯隔火法等等，全是用漫畫的'形式表達(dá)出來，小朋友看了也不煩，容易接受，我用筆一一記錄下來，回去要給爸爸媽媽講。
接下去，我去們?nèi)チ讼绬T叔叔的房間，房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。
然后，我們參觀了消防車，消防員叔叔給我們介紹去救火時的裝備，其中有一樣足足有30斤重，我們試了下，人都要被壓下來了，何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來跑去救人。
最后，消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車，整個車結(jié)構(gòu)就像個機(jī)器人，它的“手”可長了，可以直接伸向30米高的地方，據(jù)叔叔講，這是現(xiàn)在紹興最好的一輛消防車。
消防員叔叔們，你們太偉大了，為了我們的人身財產(chǎn)安全，你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮！
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