小學(xué)寫人作文400字匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，愛便在我們身邊出現(xiàn)了，在每一個(gè)角落，都會(huì)有愛的蹤影。愛，是一個(gè)多么熟悉的字眼，在我的心中，有一份令我難忘的愛，那就是陌生人的愛。
幾年前，我一個(gè)人在家附近玩，在轉(zhuǎn)角處被一輛自行車撞倒在地上，手掌和膝蓋擦破了皮，除了我和那個(gè)把我撞倒在地的人，沒有一個(gè)人知道剛剛發(fā)生的一幕。我小聲的哭著，哭了一會(huì)后，一位阿姨發(fā)現(xiàn)了我，急忙把我扶到旁邊的臺(tái)階上坐好，安慰我說：“小妹妹，別哭別哭，告訴阿姨那里疼。”我把擦破了皮的地方給阿姨看。阿姨心疼地皺起眉頭，從包里拿出一個(gè)小白盒子，上面有一個(gè)紅十字架。她從里面拿出棉簽和消毒藥水，小心翼翼地把消毒藥水擦在傷口上，我強(qiáng)忍著疼痛，終于擦好了，阿姨又拿出創(chuàng)口貼幫我貼在傷口上。貼好后，又問我那里還疼，我輕輕拍了拍被自行車撞疼的手臂，阿姨認(rèn)真的幫我揉著手臂，我看著這一幕，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想：一個(gè)陌生的阿姨正在照顧一個(gè)沒有任何關(guān)系的小孩，就像親人一樣的照顧，她真是一個(gè)善良的人，因?yàn)閻郏炎约旱臅r(shí)間花在了一個(gè)陌生小孩身上卻毫無怨言。后來，阿姨把我送回了家。沒有收下我們的答謝禮品，沒有留下姓名等一切聯(lián)系方式，回去了，望著她的身影，我感動(dòng)的眼淚奪眶而出。
阿姨的愛，我永遠(yuǎn)都忘不了。曾經(jīng)在我腦海里，只有親人間的愛，而經(jīng)歷了這件事情后，這位阿姨讓我深刻感悟到了陌生人之間的`愛。愿這位善良的阿姨，永遠(yuǎn)開心快樂。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！”這首歌相信大家都會(huì)唱，可大家是否為他人奉獻(xiàn)過愛呢？我就有這樣一個(gè)感人的故事。
有一次，我剛把作業(yè)報(bào)進(jìn)老師辦公室，小紅就叫我跟她們一起玩。我答應(yīng)了。大家一致決定玩編花籃。隨著：“編，編，編花籃”的口令，大家玩兒啊，跳啊，如同輕快的燕子。突然，一個(gè)大個(gè)子同學(xué)猛然沖過來把我們撞散架了。我的頭被磚的棱角劃了一道口子。當(dāng)時(shí)我還以為沒事，又和她們玩兒了起來。剛要開始的時(shí)候，小紅說：“哎呀，小琴頭上被劃了一道口子。快扶她到辦公室！”大家聽了急忙把我扶進(jìn)老師辦公室。老師看見了馬上掏出紙巾叫我捂住傷口。然后帶我上醫(yī)院。去醫(yī)院的路上老師一邊走一邊給媽媽打電話，叫她趕快來。我們走進(jìn)醫(yī)院，老師幫我掛了號(hào)就直奔外科。醫(yī)生說要縫針。我們又去了手術(shù)室準(zhǔn)備縫針�？p針時(shí)，老師在一邊守著我，鼓勵(lì)我，我覺得心里涌進(jìn)了股暖流，縫針變得不那么疼了。逢完針還要去打破傷風(fēng)針。我們?nèi)チ俗⑸鋮^(qū)，我一直以為打針很疼，但有老師在就沒那么疼了。
下午，我來到學(xué)校，同學(xué)們一直對(duì)我問：“疼嗎？”老師也對(duì)我噓寒問暖。我的眼角濕潤(rùn)了。
我和老師真是不是親人但勝似親人！
小學(xué)寫人作文400字 篇3
有許多老師都教導(dǎo)過我，但在我腦海中印象最深的是，在二三年級(jí)是教我數(shù)學(xué)的老師。
數(shù)學(xué)老師姓曾，她對(duì)學(xué)生經(jīng)常是笑臉相迎，微笑常掛在臉上。如果是學(xué)生翻了錯(cuò)誤，她也是好好地教育，但如果你上課不認(rèn)真聽講，她就會(huì)拉下臉訓(xùn)話，是一個(gè)既慈祥又嚴(yán)肅的老師。
曾老師教學(xué)很有方法，她使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)闖進(jìn)了學(xué)校的前三名。在一堂課上，曾老師先講了一個(gè)有趣的故事讓我們高興高興，然后才開始講課。但課上了一半，同學(xué)們的熱情已經(jīng)熄滅了，有的同學(xué)聊天、發(fā)呆，甚至有玩游戲的，注意力都在玩上了。我心想：少一節(jié)課也沒什么大不了的，下節(jié)課認(rèn)真點(diǎn)就可以了。這時(shí)，曾老師靈機(jī)一動(dòng)，給大家講了個(gè)短笑話，同學(xué)們又來了精神，曾老師馬上轉(zhuǎn)到教學(xué)上，大家都專心聽課啦。
一天，曾老師生病了，怕我們落下功課，就堅(jiān)持上課。同學(xué)們腰板挺得筆直，課堂上鴉雀無聲，大家都很感動(dòng)，老師都帶病上課了，絕不能再吵鬧啦！看著大家的表現(xiàn)，曾老師很喜歡，精神也好了許多。過了一段時(shí)間，有幾個(gè)同學(xué)想聊天，一看曾老師的樣子，欲言又止，大家克制自己。
但有一個(gè)同學(xué)忍不住，大聲說話。其他同學(xué)的目光都憤怒地射向了他，大家心里都暗暗責(zé)怪他不知好歹。曾老師卻非常大度地笑了笑，請(qǐng)他安靜一下，等下了課可以去操場(chǎng)上大喊。那個(gè)同學(xué)自己不好意思了。大家都安靜聽課，老師快快樂樂給我們上了一堂好課。課后，老師拍拍一個(gè)以前上課經(jīng)常講話的同學(xué)說：“看來，我生病了，比才不講話呀”那同學(xué)也幽默地回答：“你生病了更厲害，我一講話會(huì)被全班人罵的。”
曾老師為我的數(shù)學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鹬貏e人。我衷心地感謝這位高尚的好老師。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
今天，我一大早起來，就聽見了一股股清脆的歌聲。我剛剛開始還以為是同一首歌的人到我們柯橋來了呢！有潘長(zhǎng)江的歌，有周杰倫的歌，也有周華健的歌，結(jié)果我一看是兩兄弟在唱，而且長(zhǎng)得也很像潘長(zhǎng)江，雖然年齡比我大，但是個(gè)子比我要矮，我到我們家的房產(chǎn)店，問爸爸：他們兩個(gè)人是誰(shuí)�。∥野职志驼f：“那你就走過去看看好了”（因?yàn)槟莾蓚�(gè)人離我們房產(chǎn)店不到十米左右）。
接著，我就走了過去，那邊有一張說明的大紙，是了它們是先天的殘疾才落到這個(gè)地步，上面還寫著我們以前還有輕生的念頭，是我們熱心的群眾的支持和鼓勵(lì)給了他們第二次的生命，他們用真誠(chéng)的聲音：“我們雖然歌唱得不好，但是我們會(huì)用我們的歌聲給大家盡可以的快樂。”他們用心用全力在唱歌，他唱的歌有《九月九的酒》、《�；丶铱纯础�、《青花瓷》、《我要衷心的謝謝你》、《給我一個(gè)家》，這些歌的歌詞，曲子一樣，但是這幾首歌的意義不同，特別是《我要衷心的謝謝你》、《給我一個(gè)家》都是發(fā)自內(nèi)心的，也是發(fā)自肺腑的，這樣就把我給感動(dòng)了，我給了他們兩塊錢，因?yàn)樗麄兪莾蓚�(gè)人的，而且他們從上午的歌唱到了下午，嗓子都啞了，他們都還在拼命的唱，如果你當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)，你難道不會(huì)被給感動(dòng)嗎？
小學(xué)寫人作文400字 篇5
去年暑假，我的媽媽患腰椎間盤突出癥，做完手術(shù)在醫(yī)院住了兩個(gè)星期。
媽媽出院回到家中，仍起不了床，這下我可忙壞了，天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗，而且還得做許多事，特別是天天要給媽媽端便盤。開始時(shí)我還能忍受，沒有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時(shí)，見一個(gè)人捂著鼻子直躲我，而且目光十分奇怪。
我的臉“唰”的一下紅了，感到很難為情�；丶液�，我對(duì)媽媽大聲說：“以后我可不給你端了。”“怎么了？”“人家都笑話我了�！�
晚上，我把便盆放到了床前就想走，卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說：“丹丹，你也不小了，應(yīng)該懂事了。
你知道你今天對(duì)我說的話讓我多傷心嗎？你從小到大這十幾年，我為你做了多少事，從無一句怨言。
而我生病要你照顧幾天，你卻埋怨這埋怨那的，這對(duì)嗎？”我聽著聽著，低下了頭，對(duì)媽媽說：“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣對(duì)待您�！睆拇�，我對(duì)媽媽照顧得更周到了。不久，媽媽的病好了，我們家又恢復(fù)了以往的歡樂。
從這件事中，我明白了一個(gè)做人的道理：做什么事都要考慮到別人會(huì)怎么想。媽媽，這，我得感謝您。
“給媽媽倒便盆”，這在生活中本來是件小事，可本文小作者卻從中受到了教育，悟出了一個(gè)做人的道理。選這樣的材料寫作文，無疑具有較強(qiáng)的教育作用，尤其對(duì)那些衣來伸手、飯來張口的小“皇帝”、小“公主”們。文中的人物語(yǔ)言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
在我的記憶當(dāng)中，我承認(rèn)我尊敬過很多人，有老師、清潔工、建筑工人等，但我最尊敬的人還要數(shù)我的爺爺。在這里，你一定會(huì)問我：“你爺爺有什么偉大的功績(jī)，值得你尊敬”。不錯(cuò)，我爺爺只是一個(gè)飛機(jī)修理師，除此之外，什么都平平凡凡，但他的一言一行都值得我學(xué)習(xí)。
在我小的時(shí)候，根本不知道錢是什么？只知道錢一花，就能買東西。我經(jīng)常向爺爺要錢，但十有八九都要不來，我覺得爺爺特別小氣、摳門。就在那時(shí)，我抓住了爺爺一個(gè)把柄，有一次，爺爺看見一個(gè)叫花子，他連忙面帶微笑拿了一元錢，我不知為什么，便出去看，原來爺爺竟給了那叫化子一元錢，那一元錢對(duì)我現(xiàn)在算不了什么，但那時(shí)爺爺一次才給我?guī)捉清X，我就急忙拉著他，對(duì)他大聲說：“為什么給我?guī)捉�，給那個(gè)叫花子一元錢”。爺爺聽了，神情嚴(yán)肅了，他嚴(yán)厲的對(duì)我說：“你知道什么叫省吃儉用嗎？就是一個(gè)人不大筆的花錢，把錢積攢下來，而你又知道什么叫救濟(jì)窮人？就是一個(gè)人不亂花錢，積攢下來，捐給窮人。你現(xiàn)在有這么好的生活條件，但你知道山區(qū)里的孩子上的起學(xué)嗎？他們一部分自學(xué)成才，一部分實(shí)在窮的沒辦法，去做童工，這些你知道嗎？爺爺?shù)囊环挘f的我心服口服，我慚愧的低下了頭。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
我長(zhǎng)得相貌堂堂，有一個(gè)小小的鷹鉤鼻，一對(duì)大大的核桃眼，最突出的還是我的“羅納爾多牙”。
可是最近，我的核桃眼睛越來越小，這是為什么呢？原來是我看書看多了，有點(diǎn)兒近視眼了。
在書的海洋里，我可以和孫悟空一起騰云駕霧；可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨；可以和諸葛亮一起草船借箭；可以和劉姥姥一起游大觀園；可以和濟(jì)公一起助人為樂；可以和岳飛一起精忠報(bào)國(guó)；還可以和包青天一起鐵面無私地?cái)喟浮?/p>
有一次，我去書店看書，爸爸媽媽去則去逛街。我津津有味地看著書，就算有人不小心撞到我，也不能打擾到我絲毫。時(shí)間不知不覺的走過，這時(shí)媽媽走過來說：“已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了，該回家了吧！”“再讓我看半個(gè)小時(shí)，反正離關(guān)門還早著呢！”我頭也不抬的回答。半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽又來催促我了：“快點(diǎn)快點(diǎn)，都快關(guān)門了，你已經(jīng)看了一個(gè)半小時(shí)了！”“再看五分鐘！”我急忙說道。五分鐘很快過去了，媽媽又在叫我了�！霸倏匆环昼�，就一分鐘！”我討價(jià)還價(jià)地說。又過了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我下了最后通牒：“再不回家，這個(gè)月的零花錢就沒有了！”我極不情愿地回家了。
這就是愛看書的我，也是我看書的時(shí)候發(fā)生的酸酸甜甜的故事，怎么樣，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
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