高三壯行國旗下講話稿
在當(dāng)今社會生活中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編整理的高三壯行國旗下講話稿，歡迎大家分享。
高三壯行國旗下講話稿1
同學(xué)們：
今天是高三同學(xué)在母校的最后一次升旗儀式，5天后大家要代表學(xué)校、代表家庭、也代表自己走向考場，3天前的晚會上，鼓勵，加油，祝福，一直不斷，今天高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹，以及全體教師員工再一次來為大家壯行，離高考還有幾天，我想老師們、家長們已經(jīng)叮囑得很多了，我，只有一些關(guān)于考試的常識與大家分享。
最近，高三清北班的后墻上，貼了上一屆高考總分前8名同學(xué)在高中階段10多次考試的成績變化的曲線圖，我統(tǒng)計了一下，這8名同學(xué)中進入寶中時，全縣中考前10名中的只有1人，在全縣80名以后的還有2人，關(guān)鍵是在高三階段最后一次揚州統(tǒng)測中，這次考試距離高考只有30天，8名同學(xué)當(dāng)時能擠進年級前10名的也只有1人。同學(xué)們，如果中考成績就能決定一個同學(xué)們高考命運，那我們400分的同學(xué)只有1個人；同學(xué)們，我們?nèi)绻詈笠淮螕P州統(tǒng)考成績就能決定同學(xué)的命運，那我們也就只有1個人達清華北大線而已。
高考沒有開始，就永遠是正在進行時；高考沒有結(jié)束，一切都還不是最終定論。前幾天，我和高三老師們聊天時開玩笑：請把今年高考中班級前的10名同學(xué)，提前寫一個名單給我，允許你們5位任課老師翻閱3年所有數(shù)據(jù)，充分分析和研討，我們打個賭，準確率一般不會超過50%.所以，大家就有一個疑惑：上高考考場時，知識已經(jīng)固定，是多少就多少；能力已經(jīng)固定，有多大就多大；試卷難度也已經(jīng)固定，對你如此、對他也如此。為什么一個人的成績卻固定不了，公認的第一名考出來不是第一名的成績，公認的第5名考出來不是第5名的成績、這么多個固定條件卻得不出一個固定的結(jié)果，為什么？因為還有一個不固定，就是人，你這個人是不固定的，有人說我就是我啊，怎么不固定？你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定，其實就是你這么多年來，還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習(xí)慣、應(yīng)試能力、答題策略��！
會教不等于會學(xué)，會學(xué)不等于會考，會考不等于會用！
教：依賴教師專業(yè)知識、教育、教學(xué)技能。
學(xué)：在老師認真教的基礎(chǔ)上！不僅要刻苦訓(xùn)練、還要主動參與、積極探究。
考：在教和學(xué)的基礎(chǔ)上，老師和學(xué)生都需要共同研究考試、體悟考試、學(xué)習(xí)考試�？荚囀且婚T知識、要學(xué)習(xí)，不學(xué)不會�？荚囀且豁椉寄�，要訓(xùn)練，不練不精；考試是一門藝術(shù)，要智慧，不智慧就不能合理地掌控、最優(yōu)化的整合。很多人，考過上百場試，還沒能悟出這個道理，所以他的考試始終處于蒙昧、混沌初級狀態(tài)，成績起伏大、變化大、把握小、信心小，然后自己簡單、籠統(tǒng)的歸之為運氣不好！所以教得好，是本領(lǐng)；學(xué)得好，是大本領(lǐng)；考得好，是真本領(lǐng)；當(dāng)然，將來在生活中、社會上用得好，是真正的大本領(lǐng)。所以考試一直是一項遺憾的事業(yè)，同學(xué)們反思一下，哪一次考試，你沒有遺憾，所謂遺憾，就是你會做的，能做的，沒全做出來，沒做全對。如果你本來就不會，因而考試做不出來，有什么可遺憾的？
所以，今天特別、特別要和同學(xué)們強調(diào)的一個常識：老實地考試！老老實實的考試！這是考試的思維起點，不是害怕大家違規(guī)作弊，寶中沒有這個傳統(tǒng)。老實的考試是指：回歸起點，不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么，高分，滿分，但高分，是讓自己高興的分數(shù)，不是在考場上時時惦記著高于別人的分數(shù)；滿分，是讓自己滿意的分數(shù)，也不是時時掛念的不失一分、100分�？荚囎钚枰氖翘嵄痉�、平和客觀、不生外心、不存妄念�？紙鲋杏肋h只有自己，考試只是自己的事，考試只追求考出自己應(yīng)有的水平，不受外物牽制和干擾，不要急著與別人比較，更別指望突然有意外的超常發(fā)揮！考試時如果一定要有一個對手，也只是你自己，你要對付的是自己的急躁、貪心、虛妄，克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對手絕不會是平時比你高一大截的人，一定是和你實力相當(dāng)、不分上下的人，高考考場中，你和他的區(qū)別已經(jīng)不在知識和能力上，而是在在運用知識和能力的能力上，在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。
其次，什么叫老實的考試，就是堅守本分、堅定自信。堅守本分就是：把自己會做的做對、做全，不失分！在此基礎(chǔ)上，自己不會的、不怎么有把握的，能爭幾分是幾分（注意，是在此基礎(chǔ)上，如果這個基礎(chǔ)都沒有，就本末倒置了）。我們能把控的、也應(yīng)該把控住的就這些。絕不奢望：考場上，不會的突然會了，也絕不奢望：整個卷子題題都會，整個考試場場都順。我們永遠要堅定一個自信：我只拿到屬于我的分數(shù)，也絕對要拿足屬于我的分數(shù)，這是我十多年努力的應(yīng)有回報！不要跌入高考陷阱中，高考中難題是陷阱，基礎(chǔ)題更是陷阱，題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱，甚至其他的同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱，當(dāng)然，最大的陷阱還是自己的浮躁、貪心。匆匆忙忙把會做的做錯，匆匆忙忙去做、做也做不對的`題目。只知道多做題多得分，卻不知道做錯題不僅會失分，同時也失去了，把其它會做的題目做對的機會！（重要的話說三遍），只知道往口袋里裝東西，卻不知檢查自己口袋上是否有洞，考出高分的，不一定是把難題攻下的人，更多的是基礎(chǔ)題沒有失誤的人。被別人拉開的差距，大都不是在難題上，往往集中在基礎(chǔ)題的失誤上。因為難題能做的人本身就少，做對的人更少，做對了又不影響前面基礎(chǔ)題準確率的少之又少；但基礎(chǔ)題上如果出現(xiàn)失誤，你一定會被成千上萬的人確確實實的超越。所以老老實實的態(tài)度，是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!
考試是單位時間內(nèi)得分的最大化。如果數(shù)學(xué)考試多給一個小時時間，清華班很多同學(xué)可能會拿到滿分，可限定在2個半小時內(nèi)，那如何合理安排，如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得十分重要！不要忘了，是基礎(chǔ)題的得4分與難題的得4分，對錄取沒區(qū)別，對你自己區(qū)別巨大，因為我們要拿到它，所需的時間成本、精力代價和把握高低是大不相同的。很多同學(xué)錯誤的把高考中當(dāng)成是一場激情澎湃的高峰體驗，以為攻克難題才是英雄，其實，高考更像是一場小心翼翼的、斤斤計較的小買賣，怎么合算怎么來，怎么分數(shù)最大化怎么做而已！記住，大學(xué)錄取只看這一次考試的總分有多高，既不看平時成績，也不算平均分，更不看你的分數(shù)是從那門學(xué)科、那些題目上獲得的！百般算計，不如心地單純，不忘初心，堅守本分才是根本！又今年的高考，由于眾所周知特殊的原因，試卷中偏、難、怪的題會相對少一些，入手容易、但得分更難！對大部分同學(xué)而言，這不是機遇，更多的是挑戰(zhàn)和危機！所以重視基礎(chǔ)、強化規(guī)范、講究策略顯得尤為重要，今天在這么關(guān)鍵的時刻，我沒有什么秘訣、訣竅傳授給你們，只是提醒大家：大道行簡，回到常識就夠了、堅守本分就贏了！我們在高中3年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯，買過不少的單，今天應(yīng)該是它們回報我們的時刻了，認真總結(jié)和體悟，我們平時犯的這些錯，都是為了在高考中不再犯同樣的錯，錯誤本身有著巨大的價值和意義，其實，人成長中只有曾經(jīng)的錯，才能真正幫到你，同學(xué)們要多加珍惜和利用，這樣，當(dāng)其他同學(xué)帶著5們學(xué)科的知識和能力走上考場時，作為寶中人不要忘了帶著第六門學(xué)科上場，那就是：考試的智慧！
同學(xué)們：多年來我們扎扎實實的學(xué)習(xí)，就是為了過幾天老老實實的考試，更是為了今后踏踏實實的生活！！所有美好的加持，加上你們10多年的辛勤努力，一定會有豐碩的回報。最后，我們相信大家！我們祝福高三！我們期待同學(xué)們更加精彩的表現(xiàn)！
高三壯行國旗下講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高三（21）班的李XX，接下來我講話的題目是《聽一聽往事，想一想未來》。
龍應(yīng)臺曾在她的作品《目送》中這樣寫到：我慢慢的，慢慢的了解到，所謂父女母子一場，你和他的緣分不過就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。其實學(xué)校之于學(xué)生，老師之于我們，就是父母之于子女，他們將要目送我們的背影漸行漸遠，在他們的目光與我們背影的交接處，有懷念，有期望。
往事依稀渾如夢，此刻都隨風(fēng)雨到心頭。三年前，我們?yōu)樽非蟾髯缘膲粝胂嗑墼谝黄�。還記得在東校區(qū)那個炎炎的夏日嗎？在軍訓(xùn)中，我們揮汗如雨，腳步高高抬起，重重落下，如踏荊棘卻依舊將口號喊得響亮。還記得在老二中那個鬧市區(qū)獨屬于我們的平靜與忙碌嗎？高一時的歡歌笑語記錄在校園廣玉蘭的幽香和木樨花的濃郁里。還記得初入濱河校區(qū)的那天嗎？那天，我們搬進了新房子成為了這里的第一任主人。在這片陽光很輕，浮云很軟的藍天下，我們一起度過了兩個春秋。那飽浸了陽光、蘸濃了雨露的日子，被我們一頁頁翻過，操場上的那塊石頭上，也許你曾爬上去眺望過遠方，湖邊的柳樹下是納涼的好去處，在那里你也許曾閉上眼睛默默許下小小的心愿。教室是我們心中最柔軟、最溫馨的地方，那里的一桌一椅分擔(dān)著我們的疲憊，承載著我們的夢想。
春去秋來，花開三遍，在恒久珍貴的記憶里，當(dāng)然少不了重要的角色——我們的校長和我們的老師。親愛的同學(xué)們，此時此刻，讓我們正真認真的端詳他們的臉龐，凝視他們的背影。那閃耀的目光，那筆直的背影都在講述著一個話題，是殷切的期望，是千千萬萬的期許。敬愛的各位校長、各位老師，是您們在清晨放起音樂，敲碎我們虛幻的夢境，讓我們睜開眼睛看見光明，是您們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是您們在寒冷時幫我們輕輕關(guān)上教室的門窗，是您們給我們送上高考“加油彈”，默默地關(guān)注我們的健康，給我們的高中時代畫上圓滿的句號。
三年了，再回首，那叢荊棘已開出薔薇花。在老師們的目送中，我們漸行漸遠，后方是眷戀、是期許，前方是明天、是未來。我們也慢慢地、慢慢地了解到我們即將告別寧靜，在那比海遠、比天高的地方開辟一片屬于自己的天地。高三的兄弟姐妹們，你們準備好了嗎？6月7日要來了，不，不是來了，是我們要到那里去，我們要以斗志昂揚的姿態(tài)到那里去！三年前，立在我們面前的是一座山，三年來，我們?nèi)找辜娉�，一塊塊巨石已被我們打磨成了一粒粒的石子。同學(xué)們，離高考只有大約六天的時間了，你們怕嗎？害怕高考嗎？你怕是沒有用的，那石子不會因為害怕而同情你。你想哭嗎？你哭也是沒有用的，淚水再多石子也不會漂起來。你必須勇敢的將它們踩在腳下，千萬不要向前踢，否則你可能明年還要再踩一次。在這高中時代的尾聲里，請將沒準備的趕緊準備，然后最完美的背影對母校說：謝謝。一張薄薄的車票將帶我們趕上正在啟動的列車，駛向多雨的南方，駛向多雪的北方，駛向晚霞，駛向朝陽，駛出故鄉(xiāng)的地平線。
最后，我想和高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說：“曾經(jīng)，好兒女志在四方，如今，當(dāng)志在八方。哥哥姐姐長大了，要出去闖一闖，我們美麗的校園，我們美麗的家就交給你們了，愿你們倍加珍惜她，愛護她。
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