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六百字作文

小學作文600字

時間:2021-05-01 14:09:53 六百字作文 我要投稿

【熱門】小學作文600字四篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學作文600字四篇

小學作文600字 篇1

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  記得曾經有一段時間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想。數學是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。

  眼看,成績一天不如,一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了情況的 “危機” ,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標努力看齊,終于,通過一學期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學習的熱愛與信心。令我快樂無比!

  每個人在成長的道路上,必須經歷種種考驗。有的為自己的學業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應該就是成長的煩惱。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的'壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小學作文600字 篇2

  走出書店,我便感到陣陣涼意。原來是下起了大雨。

  豆大的雨點,鋪天蓋地地從天而降,如萬道利劍指向大地,似乎要吞沒整個世界。一些下凹的小坑里積滿了水,但雨水還是不住的打在上面,激起無數水花。涼風撲面而來,傳遍全身。我不禁打了個寒顫,緊握手中的雨傘,踏著滿地的積水往家趕。

  街上的行人都匆匆忙忙地走著,沒帶雨具的人便在屋檐下躲雨。突然,雨中又出現一個弓形般的身影,緩緩地挪動著——她是一位年邁的老人,飽經風霜的臉上刻滿了皺紋,根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現。她拄著拐杖,就這樣慢慢地,慢慢地前行。

  雨下個不停,雨水沿著傘的邊緣流下,路也在雨水沖刷下變得越來越滑,行進也越來越困難。老人依舊略帶疲憊地地一步一個腳印緩慢前進,可突然失去平衡,她摔倒了,重重地癱倒在了地上,污水濺了滿身。

  我僵住了。暴雨也漸漸柔和起來,似乎不忍讓這步履蹣跚的老人受傷。我連忙加緊步伐,想上前攙扶她,可腳步卻不知不覺放慢下來。我這是怎么了,猶豫嗎?她現在摔倒了,急需我的幫助,我怎能置之不理?可萬一她是騙子呢?如今生活中有多少人因好心攙扶老人而被訛詐,賠款,有些還因不堪重負而輕生,這善意之舉也許就會成為噩夢的開始!扶?不扶?我陷入了沉思,半天沒有移動腳步。

  老人依附在拐杖上,幾次嘗試著起來,卻都沒有成功,滿鬢白發(fā)也被雨水打濕,一縷縷黏粘著!凹偃舻乖诘厣系氖俏业臓敔斈棠獭薄耙谴蠹叶既巳俗晕,個個小心……”我被這想法嚇了一跳,又再次望了望那位無助的老人,我加快了步子,異常堅定地走上去:

  “老奶奶——”

  我伸出手扶起老人,又拿出紙巾,幫她擦去身上的污點。

  “謝謝你,小朋友!”

  我笑笑,“不用謝!”

  我望著老人離去的背影。冷雨卻突然變得異常溫暖,暖了我的心,暖了整個世界。

小學作文600字 篇3

  一天,我偶爾發(fā)現在墻角附近,有一個螞蟻的巢穴,離巢穴不到三米的地方,一只褐色的小螞蟻扭動著細腰,撅著大臀部,擺動著兩條長長的觸角,東走走,西探探。突然,它發(fā)現了一塊比它大好幾十倍的面包渣。只見它用觸角搜索著,繞著面包轉了一周。緊接著,用細小的前肢試著把面包抬起來,面包卻一動不動。它又用一對鉗子似的牙齒咬住面包,用盡九牛二虎之力企圖把食物拖走,可面包仍然絲毫不動。小螞蟻見拖不動面包,松開口,繞著面包東轉轉,西轉轉,又抬頭看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地離開了。

  不一會兒,只見幾只螞蟻從巢穴里前呼后擁地爬了出來。原來,剛才小螞蟻是去找?guī)褪至耍?/p>

  在小螞蟻的帶領下,螞蟻們爭先恐后地趕到面包前,有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖,有的在面包后面使勁推,有的鉆到面包下用力抬,它們個個齜牙咧嘴,六條細腿拼命地蹬踏著,可還是搬不動面包這龐然大物。無奈之下,一只小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去。

  這次,它帶出了一大群螞蟻,只見螞蟻們一只接一只整整齊齊地走出巢穴,浩浩蕩蕩地奔向面包渣。隊伍中,還有好幾只非常顯眼的大螞蟻,它們的身體烏黑發(fā)亮,觸角又粗又長,體格十分健壯,這便是螞蟻中的大將軍吧!

  在食物前,大將軍們把食物巡視了一番,將頭湊在一起商量了一會兒,然后紛紛散去。只見一只大螞蟻威風凜凜地站在面包頂,像個總指揮。一群一群的小螞蟻在大螞蟻們的帶領下,來往穿梭,忙忙碌碌,干得熱火朝天,直看得我眼花繚亂,我仿佛聽到“嗬喲,嗬喲……”的號子聲。

  不一會兒,“巨大”的面包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片。一塊塊的小碎片被一群群一只只的螞蟻井然有序地搬回巢穴。不到十分鐘,一大塊面包便消失得無影無蹤,螞蟻們也無聲無息地歸巢了。

  看到這感人的一幕,我明白了:正由于螞蟻們無私、團結,最終才能成功地把食物搬回巢穴。為什么螞蟻不自己獨吞食物?為什么螞蟻能搬運比它們自身重好幾倍的食物?因為它們無私、團結,這不正是人類所缺乏的嗎?

  感謝螞蟻,感謝螞蟻給予我成熟!

小學作文600字 篇4

  一個微笑可以讓人思索良久,卻不及一個行動的深刻;一個深刻的行動,卻又不及一份關懷的溫暖;一份溫暖的關懷,又不及一個哲理的感動;一個感動的哲理,還是深深不如一段精彩的記憶,小學中記。每一個人都有那一段耐人尋味的回憶,也許是一個簡單的東西,也許是一件事,也許是一個普通、卻讓你記憶深刻的人。在我的記憶中,是六年來的一名同學——彭溢。

  她是一個優(yōu)生,卻不時散發(fā)著她那股傻里傻氣,在傻乎乎的氣息中,又包含了她那大大咧咧的性格,正是她大大咧咧的性格,又為我們帶來了許許多多的快樂,許許多多的歡笑.。

  她長相算漂亮,一笑卻又隱隱約約顯出她的“稀板牙”,一個劉海已經逼近眼睛,耳發(fā)又為臉上做出點綴,一雙大眼睛已被劉海遮住了一半,做的動作還總是那么“瘋狂”,令人發(fā)笑,一個表情也震住全場。

  我們是一起玩耍的伙伴,也是坐在一起的同桌。她總是喜歡撓癢捉弄人,自己又不怕,我們撓她時,她先是瞥我們一眼,然后立刻轉陰變晴,笑哈哈的還作出一臉奇怪的表情,她不被撓笑,我們都忍不住先笑倒在地。有時一碰她,她會立刻轉過身來,用一股東北人的腔調說:“干什么呢,干什么呢,你在干什么呢?”滑稽的語氣加上奇怪的表情,讓人不忍無奈地笑上一場。

  她瘦得似乎連風都能吹倒,還整天擺出一副架勢,當她興奮時,走路邊走邊跳,還前后拽著肩膀,當別人傷心時,一做這動作,就能奇跡般地讓同學開心起來,她就像是一個變味的開心果,雖怪,但始終能讓人感到快樂。

  她不僅愛笑,還愛自賣自夸“石頭剪子布”是她的拿手強項,一贏就舉手叫“yeah”,還說著:“不要把我留在世上,否則后患無窮!”一個猜拳,就能破壞世界和平嗎?

  她就是那么愛笑,那么有趣,那么奇怪,一顆變味的開心果,卻是一個小活寶,她是我小學生活中的不可磨滅的記憶這是一段多么精彩的記憶,讓人記憶深刻!

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