小學生的成長作文700字錦集七篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學生的成長作文700字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的成長作文700字 篇1
成長是什么?
“成長就像是羽化成蝶的過程;像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動魄,蕩氣回腸;也像是摘抄在本上的一首首小詩;驓g快或哀怨,開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流!
“一次次的野外拉練。跌到了再爬起,沒有埋怨,沒有氣餒,沒有停留。”
“一步一步的攀登,回望來時路,會心一笑;轉過頭,面對前方,無言而努力的繼續(xù)攀登! “一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風險,有失;但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗!
這些叫做成長。
高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉!睕]錯,我們在成長的過程中,不會事事一帆風順,難免會遇到各種坎坷,但是風雨過后的彩虹是美麗的,要知道,美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。
冰心著名詩集中也曾提到過:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的過程,花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。
成長是一個過程。而在走向成長的道路上,會跌倒,會受傷,會成功,會開心,會失敗,會難過。但是我們深深地知道,在成長的道路上,總會遇到一些風云,總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們,開心快樂曾與我們牽手。
成長的過程中,我們努力的奮斗著,為新的一天打拼著,回過頭來卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇,有許多讓我們不知所措的選擇題。面對困難的挑戰(zhàn),面對迷茫的選擇,我們有進一步的成長,也許,我們會迎來狂風暴雨,也許,我們迎來的就是雨后彩虹。成長路上,有悲有喜。
我們在時間的流逝中成長,就像沙漏從不停息,我們不能在此停息,就算將要面對的是路上的遍布荊棘。我們堅持,努力,勇敢的前進。
成長的過程中,成長就是一種考驗,我們在考驗中感悟進步;成長是一種歷練,我們在歷練中堅強;成長一種感嘆,我們在感嘆中珍惜。
青春是成長,成長必定經過青春。每個孩子都會在成長的過程中,綻放出屬于自己的晶瑩。
成長的過程就是如此。
小學生的成長作文700字 篇2
翻開記憶的相冊,一張張照片仍舊活靈活現(xiàn)。其中有一張是我很小的時候學走路的時候照的。照片上媽媽牽著我的手,蹣跚地學走路。如果不是有這張照片,我早已不記得自己是怎么學會的走路,而在我成長的路上,使我感受最深的還是上下學方式的變化。
那是一個涼爽的秋天,涼風習習,我就要成為一名小學生。媽媽帶我來到陌生的學校,把我交給了老師。老師牽著我的手,把我?guī)нM教室。從此我開始了艱苦的學習生活。老師像媽媽一樣,在生活上照顧我,在課堂上教給我知識,這也是我在成長的路上關鍵的一環(huán)。
記得小學低年級的時候,每天早上是爸爸媽媽騎車帶著我去學校,美國是車輪上的國家,我就是自行車輪上長大的孩子。在小小的自行車后座上,我一天天長大。
一直長到他們已經很難帶動我的時候,爸爸媽媽每天帶我坐公交車上下學。但是這種方式效率太低了,沒過幾個月,他們就讓我自己去坐車上下學。是啊,每天帶我坐車到學校還得再坐車回來。可是當初我卻很不理解,還和父母吵了一架,說他們根本不愛我。但是最終我還是接受了這個現(xiàn)實,改由媽媽每天送我走到車站,然后我獨自上車去學校。這時我已經很少再拉著媽媽的手了。
不知又過了多長時間,我逐漸自己上下學了,并且不需要把我送到車站了,更多的交流是她從陽臺伸出脖子看著我的眼神,看我到了樓下就向我揮手。晚上我從天橋上走下,看到陽臺的窗戶里是對我的期盼,等著我平安回來。
我已不再和媽媽牽著手走路了,我想是因為我長大了,不需要有一個人來牽著手了。難道媽媽就沒有用了嗎?不是。她每天比我早起為我做早飯,叫我起床,為我準備好一切學習的材料……一次大考之前,我的一份卷子找不到了,我憤怒地把責任推向媽媽,是她把我的卷子弄丟了。媽媽沒有說什么,努力地幫我找,而我已經放棄了希望。媽媽找了一晚上,出了一身汗,最終卻是在我的書包內兜里找到了那張卷子。
前些天,媽媽讓我拉她一把,好久沒有拉起媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)她的手已經變得粗糙……
如果不是有媽媽,就不會有我的今天,我取得的成績沒有一個能夠脫離媽媽。成長的路上,我一刻也沒有離開媽媽牽著我的手。
小學生的成長作文700字 篇3
8月30日晴
今天是一個特殊而神圣的日子,因為,今天,在麗日藍天下,一個全新的班級――初一(15)班成立了。
可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。
可初中又預示著一個全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。
這個新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數(shù)學老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧張老師,乃我們的語文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽光從幾凈的窗戶中透了進來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的初一(15)班。
9月8日晴
今天,我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。
經過幾天相處,我們已經都認識了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領導來管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺上一位同學正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下,有的同學昂首挺胸,仔細聽著有的同學低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W討論得正歡有的同學雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個教師節(jié),大家為表示對老師的敬愛,紛紛贈送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面,我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事,就請繼續(xù)關注我們班吧!
哦,老師是可敬的,同學是可愛的,我愛我班!
小學生的成長作文700字 篇4
午后,暖暖的陽光揚揚灑灑地透過窗戶落了一地,班里的同學大都和我一樣,百無聊賴地趴在課桌上,慵懶得像一只貓。
而老師正孜孜不倦地在寫有“交通安全小課堂”大標題在黑板上揮灑著汗水和粉筆灰,寫著一條又一條的交通常識。
常識,常識,何為常識?
就是常人都知道的知識。
紅燈停,綠燈行。這幼兒園小妹妹都會背。
老師一回頭,看到我們一個個東倒西歪,像臺風掃過的稻田,立馬嚴肅起來:“你們都給我記好這些知識,讀起來簡單做起來難,認真施行不是那么容易的……”
夕陽西下,鍍金了半邊天。走在放學的路上我哼著不成調的歌,早已把什么無聊的“交通安全小常識”拋到九霄云外。
來到一個十字路口,我依舊低著頭,腳步未頓向前走去。耳邊驀地傳來尖銳的鳴笛聲和刺耳急速的剎車聲,白亮巨大的車燈光束籠罩而來,我不由得抬手擋住。
過了許久許久,我緩緩睜開眼睛,赫然發(fā)現(xiàn)自已竟毫發(fā)無傷地站在原地。周圍的一切似都凝固了一般,保持著那一瞬間的動作,周圍行人驚訝的目光,我身旁汽車里司機驚恐的臉,以及那紅色的信號燈,整個世界好像被卡住了的MV,所有的畫面和聲音都靜止了。
我愣了一下,連忙退回到馬路邊。
一切又像是被按下了播放鍵,汽車一輛輛開過,行人們繼續(xù)趕路,而我心有余悸地踩著斑馬線在綠燈亮起時走向了對面。
冷不丁一陣鬧鈴驚醒了我,我睜開眼發(fā)現(xiàn)自已正躺在床上,窗外燦爛的陽光提醒著新的一天開始了,一切都是那么美好,噢!原來只是一場夢。
也幸虧做了這場夢,我身臨其境地領悟到了遵守交通秩序的重要性,也開始重視“交通安全小課堂”中的一條條常識。
學法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎,遵紀守法,嚴以律己,讀過的交通法規(guī),不能像小和尚念經,有口無心,而是要把它們延續(xù)到生活中,體現(xiàn)在行動上,從小事做起,從自己做起,從遵守交通秩序做起,自強、自尊、自重、自愛,健康成長,爭當一個文明的新時代好少年。
上海楊浦區(qū)上海市建設初級中學初二:張俊
小學生的成長作文700字 篇5
童年就像一條彎彎的小河,在水面上有許多的小浪花。在這些浪花中,有歡樂、有傷心、有煩惱,今天我就挑一朵煩惱的小浪花講給大家聽。
一天,媽媽給我買了一些玉米豆,我坐在沙發(fā)上邊看電視邊吃玉米豆,這時就聽到“蹦”的一下,我感到牙齒一陣疼痛,眼淚立刻涌上我的眼框。怎么了?我沖到鏡子面前,一看,天哪!我的一顆大牙雖然還在口腔中,可是已經變成兩瓣了。我被這突如其來的事嚇暈了,內心十分慌張,怎么辦,我會變成一個沒有牙齒的人了。不行,這事得瞞過去,否則爸爸媽媽會帶我去醫(yī)院,我不敢吃了玉米豆了。吃晚飯時,我太幸運了,沒有讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)問題,并且吃完飯后漱口時,一瓣牙齒掉了,晚上睡覺前,我祈禱上天讓另一瓣牙齒也掉了吧。果然起床后,正如我所料的那樣,另一瓣牙齒也掉了,哈哈我太幸運了?珊眠\沒過多久,惡運又降臨了。
因為上次掉大牙,我只能用另一邊牙齒吃飯。第三天的晚上,我正在吃飯時,突然犬牙有些疼痛。我吃完飯后,偷偷來到鏡子前,用手一摸犬牙,天哪,我的犬牙又松了。蒼天啊,大地啊,你不能對我無情!我前天才掉了一顆大牙,難道我今天又要掉一顆犬牙嗎?不行,得繼續(xù)隱藏下去?墒俏蚁乱庾R用舌頭去頂犬牙,不小心讓爸爸發(fā)現(xiàn)了,他問我在做什么,看來我的瞞天過海的計謀被發(fā)現(xiàn)了,只能告訴爸爸媽媽了。我慢??地走到爸爸媽媽面前,低下頭,支支吾吾地說:“爸爸媽媽,對不起,我的大牙前天掉了,今天我的犬牙又掉了,我怕你們帶我去醫(yī)院,所以沒有告訴你們,請你們原諒!眿寢屄犃耍s緊說:“兒子,快讓我看看,是怎么回事?哦,是換牙齒呀,看看新牙齒長出來沒有?”我小心翼翼地張開嘴,誰知悲劇發(fā)生了:媽媽用手指輕輕地撥了一下那顆牙齒,那顆犬牙“撲”的一聲,就掉在地上了。我的口腔內一陣陣疼痛,我很生氣,在媽媽背上打了兩下,說:“還我牙齒,還我牙齒!眿寢屝χf:“兒子,這也不能怪我呀,新牙齒想來陪伴你,我也沒有辦法呀!”老爸聽見了哈哈一笑,對我說:“兒子,你太好運了,可以不上醫(yī)院拔牙了。”說完又恢復了嚴肅的樣子,對我說:“兒子,每個人都會長大,都會換牙,雖然過程有點痛,可新牙會陪伴你長大,會陪你吃美食,帶給你快樂呀!”媽媽也說:“兒子,我這幾天給你做些軟食給你吃!笨粗职謰寢岅P心我的樣子,我覺得掉牙的地方好像不那么痛了。
是啊,成長的路上有快樂,有煩惱,正像老爸說的那樣,痛,并快樂著。
小學生的成長作文700字 篇6
8月30日晴
今天是一個特殊而神圣的日子,因為,今天,在麗日藍天下,一個全新的班級――初一(15)班成立了。
可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。
可初中又預示著一個全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。
這個新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數(shù)學老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧張老師,乃我們的語文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽光從幾凈的窗戶中透了進來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的'初一(15)班。
9月8日晴
今天,我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。
經過幾天相處,我們已經都認識了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領導來管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺上一位同學正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下,有的同學昂首挺胸,仔細聽著有的同學低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W討論得正歡有的同學雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個教師節(jié),大家為表示對老師的敬愛,紛紛贈送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面,我至今記憶猶新。
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哦,老師是可敬的,同學是可愛的,我愛我班!
小學生的成長作文700字 篇7
從小,我爸爸是一個下棋迷,他在我小的時候,就開始精心教導我他的獨門絕藝給我喔,是我榮獲許多獎勵和證書。
記得有一次,我在學習中的黃金時期里的一個周末,參加了20xx年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標賽。其中,鍛煉的不僅僅是那激動人心的比賽中的勇氣,更讓我從中學帶了許多:思維的運轉、機智的戰(zhàn)術等。在比賽過程中,我與對手面對面交換運動員證,互相閑聊著,我從小時候就開始學下棋了,除我爺爺之外我都沒輸過呢!對手驕傲的對我說,炫耀她哪里好,好明顯的刺激。⌒睦锩鏀(shù)落著,但這似乎嚇不了我
比賽開始了,我們緊張地對戰(zhàn)著,當我專注時,周圍環(huán)境似乎變成古羅馬的斗獸場面,而對方則另一種態(tài)度;若無其事的樣子,像患了小兒多動癥,又似乎想分散我的注意力
哈哈,你輸了,我立馬用單將她的將,高高的舉起竹蔗般纖瘦的小手,臉上掛滿笑容;誰也不知道,我對這天準備了許久
在經過兩天的棋局戰(zhàn)中,獲獎名單出來了,我榮獲了20110年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標賽第五名,站在領獎臺上,我十分欣慰的笑了。
學習中的快樂
又一次,我拿著一張練習卷趕往老師辦公室,心里又激動又興奮。
報告!我站在辦公室門前喊道,數(shù)學老師從奮筆疾書中抬起頭,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他對我笑了笑,示意我進來,我也對他笑了笑,走到他面前問起數(shù)學練習紙上的問題。他對這練習紙上的習題不由得皺了皺眉,然后他的右手對我的腦袋敲了敲:這么簡單的問題都不會,不動動腦筋呀。頓時有個念頭,老師很喜歡敲別人的腦袋!
那是,我對學到的只是感到十分開心,老師,謝謝您。
益友給予的快樂
身邊時時陪伴著我的朋友各不相同,有益友、損友。
對于損友,我只給予他們精神鼓勵,自己也有自知之明。
對于益友,他就是其中一個,她學習成績一直保持著很好的水平,可以算得上品學兼優(yōu),我和他也不相上下,咱倆還是學習委員,自然得共同進退,互相學習各自的優(yōu)點,享受童話般的學習氛圍,快樂的成長著。
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