安靜的生活作文(通用45篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的安靜的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
安靜的生活作文 篇1
在別人看來,我是一個大大咧咧,很外向的女孩,我也會告訴別人我是個樂天派?晌移鋵嵅⒉皇堑模蚁矚g安靜的氛圍。我喜歡安靜,喜歡安靜的邊聽音樂邊看書。在天氣特別好時,當(dāng)陽光照射到陽臺上時,我喜歡拿一個坐墊放到陽臺上,背靠著墻。然后拿上一份雜志或書報,戴上耳機(jī)。一個人沐浴著陽光,聽著安靜的音樂,看著書,多么愜意!暖暖的陽光照在身上,心里總會有一絲溫暖、滿意在雨雪天氣時,我依然會這樣,但暖陽已被涼雨代替,滴滴答答的下著。我喜歡看外面煙霧蒙蒙,多么安靜!
我喜歡安靜,喜歡安靜的暢想。面對安靜的氛圍,我喜歡一手托腮,傻傻的,呆呆的,在那里幻想。小時候,幻想我考上清華北大,然后當(dāng)一名大老板,可以無拘無束的玩!多么天真幼稚的暢想。大一些,知道不能只幻想,還要有行動,既要有短期目標(biāo)又還要有長遠(yuǎn)打算,所以想自己能考上一所好中學(xué)!
我喜歡安靜,喜歡安靜的勞動。臟亂的小窩已面目全非,我無奈。不得不去收拾。若有一點(diǎn)灰塵、死角,我都會很用力很用力的去擦,像是被人欺負(fù)后的出氣。有時,收拾時看到某物某字時,我也會呆呆的回憶一下,莞爾一笑,繼續(xù)干活。
或許,我這個年齡應(yīng)該是特別開朗的,但我喜歡一個人無憂無慮,安靜,樸素典雅的生活。
安靜的生活作文 篇2
我向往安靜的生活,生活如水,純潔、真實,生活是真實的。
安靜的生活……
安靜就像那清風(fēng)吹過我們的身邊,沒有一絲毫的聲音。
安靜就像那些有愛心的人,做了好事,從不留下姓名,做了好事,不求回報,只求自己的開心。
安靜就像伴我們成長的大樹,無時無刻都安靜地從不發(fā)怒的大樹。
安靜如一本書,每一頁都有著使人沉醉的知識海洋,都有這是人意想不到的天大只是,有著讓人們都嘆為觀止的知識。
安靜如此的美好,我向往這種安靜!
我向往安靜的生活!
安靜的生活作文 篇3
從童年開始,我就幻想通向遠(yuǎn)方的路途,一定可以在生命的哪個時刻里找到屬于我的世界。這個世界不要很大,但要溫暖,有愛和陽光,所以,我很想去旅行,獨(dú)自一人地;蛘哒f是行走,走自己的路。
其實我是很戀家的,在九歲以前一直都是。我習(xí)慣在早晨醒來的時候看到陽光成群結(jié)隊小心翼翼地在透明中穿行,習(xí)慣微微側(cè)頭就可以看見母親熟睡中的臉,習(xí)慣巷口有馥郁醇厚芳香的梔子樹,習(xí)慣巷尾那間倒閉的屋檐矮矮的廠房,習(xí)慣我一直習(xí)慣著的平靜的生活。
九歲以前一直是這樣,我沒有覺察出什么不好,我像所有聽話的小孩子一樣做著自己應(yīng)該做的事。可是事情依然發(fā)生得很自然,就像事先安排好的一樣。我像往常一樣很乖地背著書包一放學(xué)就回家,在倒閉的廠房前,我停下來,我一下子疑心是不是走錯了地方,那些和我一樣安安靜靜的孩子突然個個都興高采烈地向一個地方涌去,更可笑的是那些一本正經(jīng)的大人也很胡鬧地夾在其中。
我也跟了過去,一定有不同尋常的事,我也很好奇。我想那些蜂擁而去的人有一大半也是這樣想的而不知道究竟發(fā)生了什么。沒什么,人們總是這樣。
事后回憶起來我始終無法確定應(yīng)該稱她是女孩還是女人。她很稀松的頭發(fā)隨便扎成一個馬尾,露出天庭飽滿的額頭,眼眸很明亮很年輕;但她笑起來的時候,臉部卻呈現(xiàn)出很奇特的線條,這在我的母親或是我認(rèn)識的任何一個女人身上都從未見過,好像有很多故事在她身上發(fā)生然后離開的時候便在她的笑容里留下印記一樣不可思議。
不可思議的是她居然是那個平庸干癟的婆婆的女兒,不可思議的是她居然環(huán)游了世界。老婆婆不大的屋里擠滿了人,無論是好奇的孩子還是湊熱鬧的大人都聽得目瞪口呆,她微笑著說著她的經(jīng)歷,那些之前我從未聽說過的城市,好像很遙遠(yuǎn)很神秘。我聽見她的聲音平靜得像流水一樣娓娓動聽,仿佛聞到時間的腳步,“有時我在聆聽倫敦地下鐵黑人樂隊的演奏,看著他們簡單純潔的快樂,我默默地扔下一塊錢幣,心頭卻涌起莫名的悲傷:有時是在紐芬堡的天鵝湖畔,天鵝群高傲地飛起,一片白色的羽毛悄然飄落進(jìn)我的掌心,讓我想起飛翔和自由!
我記得我一開始只被她奇特的微笑吸引,沒有注意她在講什么,后來才聽到這些,還有一句:旅行是我的生命,我要不斷地行走不斷地跋涉,一直走到老。我不要安靜的生活。
我不要安靜的生活;厝サ臅r候我心里一直默念著這句話,像著了魔似的。我對從未懷疑過的生活方式有些疑惑,我想將來等我離開這個世界后有多少人能記得我呢?可是她卻不一樣,她和我過著截然不同的生活,這只是直覺,她的生活究竟怎樣我一無所知,可我知道那是多么誘人,有很多人會因此記住她,像我一樣。
她走的那天我站在窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她被一大幫人簇?fù)碇,其實我很想問問她怎樣才能不過安靜的生活?墒俏覜]有。因為——
九歲的那個夏天,我站在窗臺上,對自己說,請你快快長大,然后去尋找自己的生活。不再沉默。
安靜的生活作文 篇4
九月微風(fēng)拂面,秋意闌珊;滿目的綠色植物,剝奪了這個城市四季變化的權(quán)利。所有的界限以及大自然變化的規(guī)律似乎變得模糊起來,漸漸的沒有了絢麗多姿的色彩!人們生活在這樣一個城市里,喜怒哀樂都被隱藏起來了,千篇一律的一副要死的樣子!
我只想安靜的生活,可以去想想以前的波瀾壯闊,那只屬于歇斯底里的青春過往;讓我可以安靜下來,不去抱怨如今的不堪與彷徨。迷人的秋天,不僅僅止于蘇州那滿街的移植桂花樹上,更傾向于一種記憶中的情懷。風(fēng)吹桂花香,樹葉未泛黃。人影匆匆過,只因在他鄉(xiāng)。
我只想安靜的生活,不要與我說未來和夢想,也許我在夜晚做夢的時候自然會想一想。九月里,溫柔的陽光,伴隨秋風(fēng)與我的心自由自在得飄著;不問來處,不問去向,自由自在得。斑駁的秋的色彩,在心間綻放著,是韶華的心,是芳華的夢。
九月,是個安靜的季節(jié)。穿過喧囂的鬧市,穿過車水馬龍,仔細(xì)找尋季節(jié)的痕跡;是秋之月華下稻子靜靜抽穗的聲音,是朝氣蓬勃的書香學(xué)子之情,是華燈初上氤氳光幕中的美麗倩影。
與君歌一曲,唱來時舊夢,剪萬千煩惱絲;與君酒一壺,止離別之殤,看云淡風(fēng)輕;與君夢一場,戀心中所愛,不堪清醒!
九月,是個安靜的季節(jié)。靜坐在溫柔的歲月里,泡一壺茶,捧一本書,做一場夢,愛一個人。歲月安然靜好,佳人婉約,讓我自由自在得沉淪在這個季節(jié)里,不愿清醒!
陽光,暖暖的,溫柔的;月光,淡淡的,奢華的;秋思,濃重的,纏綿的。每到這個季節(jié),不自然的就會遇到煩心的瑣事,躲不掉藏不住,涌出來。時刻提醒自己,要安靜下來,靜靜的看,靜靜的聽,靜靜的想?礈\黃色的花朵開滿天地,聞著時有時無的清香,一絲薄醉彌漫心間,渡過這個季節(jié)的汪洋,便能安靜得自由自在。
活在不同的時節(jié),有著不用的節(jié)奏,此時此刻就該安靜的守著這個天地,聽她述說那個關(guān)于秋天的故事。嘰嘰咋咋,咋咋忽忽的人請你遠(yuǎn)離我,讓我安分守己的活著,讓我安靜得自由自在。
愿得韶華剎那,開得滿樹芳華。給我一絲光華,乘著清風(fēng)明月,伴著佳人,尋出一片心的天地,你我一起安靜的沉淪!
愿君鵬程萬里,重拾舊時華耀。人窮有時盡,更待有晴天;讓我伴君左右,知君心,清君側(cè),待他日鵬嘯九天,羽映蒼穹,便怡然自得!
九月,請讓我在這個分不清季節(jié)的城市里安靜得自由自在......
安靜的生活作文 篇5
安靜似清香優(yōu)雅的茶,沁人心脾;安靜似纏綿悠長的詩,扣人心扉;安靜似淺吟低唱的風(fēng),撩人心扉。
時下流行的搖滾樂,燈紅酒綠的歌廳,顯示著城市的喧囂和人心的寂寞與瘋狂。為什么不安靜一點(diǎn)?快節(jié)奏的生活使人忽略了太多,生活忙碌著,心情焦躁著,遺失了太多可以安靜欣賞的精彩風(fēng)景。
東山魁夷說:“人人心里都有一泓清泉,它滋潤你干涸的內(nèi)心,誰都想讓它的清涼來防止自己的心過分熾熱?墒,你的清泉為何漸流漸止了呢?”
安靜地做事,安靜地賞花,安靜地傾聽,安靜地站立……安靜是一道風(fēng)景,是一種生活姿態(tài),更是一種難得的精神狀態(tài)。不驕不躁,不卑不亢。
曾經(jīng)很忙碌,為了中考而熬夜苦讀,甚至連打呵欠的時間也認(rèn)為是浪費(fèi);放學(xué)后腳步匆匆忙忙,甚至連路畔野花也來不及瞟一眼。直到累得趴倒在書桌上時,卻忽聞一陣幽雅濃郁的花香,驀地一抬頭——窗前梔子花不知何時已經(jīng)爭相競開,我才一瞬間明白了我的緊張忙亂。我輕嗅了那碩大潔白又隨風(fēng)舒展的花朵,心不由得一點(diǎn)點(diǎn)地安靜下來。
那日,我在微博里寫下這樣一段話:“窗前的梔子花因安靜而美麗,它們享受著陽光、雨露、柔風(fēng)……它們開得安靜,你是否也如花般安靜呢?今天的夕陽投照在花上,真美!鄙畈皇遣痪,是忙碌的我們沒有用平靜如水的心看生活。從從容容,安安靜靜,不就是人生哲學(xué)?
一瞬間,一種清冽的感覺涌上心田,沒錯,是清泉。心有清泉,擁抱安靜。
倚在窗前,我終于明白“采菊東籬下,悠然見南山”的風(fēng)景何來,終于品到“明月松間照,清泉石上流”的美景何來。雖身處鬧市卻也悠閑自得。
早就說過生活不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而若有這般慧眼,也得有晶瑩如玉般的心境。
安靜下來,對著生活安靜一笑,生活的精彩便能慢慢體會到了。
安靜的生活作文 篇6
安靜地我和我的同學(xué)們離開了我們做夢都想離開的學(xué)校。但我們都有些舍不得一次離別。這相隔有要有1個多月。用一個月來調(diào)整心態(tài)背水一戰(zhàn)準(zhǔn)備另一個夏天的中考。
一切都很安靜。而熱又毒的太陽曬著我們這些生長在煤海的孩子。盡管逢酷暑。我們都要出來頂著太陽享受競爭。享受籃球的樂趣。一個轉(zhuǎn)身跳投伙伴們鼓掌。多么完美的進(jìn)球在一個月一后。這個動作也許就消失了吧。
總不想在家里呆著。在家里好象面對的就只有電腦了。在自己郁悶的受不了的時候。外面下雨了。小小的輕輕地打在窗臺的玻璃上。聲音很輕奇妙的節(jié)奏。構(gòu)出一個樂章正如輕音樂一般和諧小雨那靜靜的歌。幫我解脫了寂寞。那一粒粒小小的雨滴象一粒粒流下來。第一次看夏天的小雨。安靜地面對。
夏天的天氣就是這樣想小孩子的脾氣。小雨沒下半小時。就慢慢放晴了。陽光照著剛降臨到地上的露水格外晶瑩透亮。雨停了趁外面的人還不多我跑了出去去享受那第一份安靜陽光透過繁綠的樹葉是那么得美。這里似乎遠(yuǎn)離了都市一絲聲音也沒有。這中狀態(tài)美急了。似乎是"心遠(yuǎn)地自偏"吧。
我喜歡這中安靜安靜無疑是一中享受。象烏龜一樣慢慢欣賞。不去在乎時間。多么快樂!
安靜的生活作文 篇7
歲月是沾滿泥濘的車輪,靜靜地碾過細(xì)致的生活,使再細(xì)致的事物也開始模糊起來。在大片的喧囂中,遺忘的不僅僅是往日,還有眼下的生活。我們需要安靜一下,重新回憶起生活最初的意圖。
城市是人類創(chuàng)造的,而鄉(xiāng)村則是上帝自己的。在安靜的田園生活里,沉淀的是生活和生命,留下的是思考和簡單的美好。而城市則被大片的吵鬧聲抽象成數(shù)字和日歷,即使多么濃重的妝容,也掩蓋不住疲勞的內(nèi)心。
站在繁忙、車水馬龍的世界,也會感到孤單的無法控制慌亂的心跳,行色匆匆的行人連白眼也舍不得留下,時間是金錢,生活是錢柜,他們總是在追逐中丟失了價值連城的自我,卻拿著欲望施舍的幾個小錢喜不自勝。這樣的人們走向生活總站時,又能夠帶走些什么呢?
不妨靜一靜,然后放慢腳步。
生活是個細(xì)致的女人,總會在熱鬧的酒會之后,洗下妝容暗自思量:我們要的僅僅是物質(zhì)上極大程度的豐富嗎?生命僅此而已嗎?
在自然之中,陽光穿過樹隙,投一片安靜的姿態(tài),鳥兒震動雙翅,惹哭了滿池的水草,輕舞著芭蕾,就算是空曠的田野上,孤單也從不曾襲來。安靜地注視身邊的一草一木,一磚一瓦,停下高速旋轉(zhuǎn)的齒輪馬達(dá),學(xué)會一安靜的姿態(tài)飛翔。把大片的空虛,在回憶中填滿,用飽滿的情感回歸這世界。
道德也需在安靜中張揚(yáng),文化在安靜中傳承。安靜的是心靈,是理性;不安靜的是青春的夢想,是追求的高遠(yuǎn)。這樣,即使熱鬧了一個時代,也不覺得冷淡孤單。
生命從安靜、蔚藍(lán)的大海下,走過沉甸甸的進(jìn)化論,組成了生活,組成了世界。名利的時候、燈紅酒綠的時候、迷失自我的時候,靜靜,靜一靜,把丟失的,一點(diǎn),一點(diǎn)找回來。
安靜的生活作文 篇8
諸葛亮說,君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。講的便是安靜。
每個如皋人應(yīng)該都知道,龍游河二期擴(kuò)建,寧海路以南打通了“寶塔河”,架以一座景觀橋,又成了如皋人休閑娛樂的好去處。
周五。夜晚。漫步。
明月繁星呼啦啦涌至天空深藍(lán)色的幕布上,微風(fēng)輕拂著星星晶亮的臉龐。任何城市都是不缺夜生活的吧,逛街的、吃飯的,馬路上車水馬龍,到處燈紅酒綠,各種各樣的聲響交織在一起,好不嘈雜。我和媽媽穿梭在其中,略感聒躁。
倏而感到少了燈火通明,多了夜的安詳寧靜我們到了。
城南,人少了許多,我們沿著紅色的跑道向里走去。夜色降臨之時,月色朦朧,樹影婆娑,樹枝上的嫩葉閃著星辰旖旎的光芒。路的右側(cè)人工河“寶塔河”,迂回盤繞,清清的,靜靜的。有幾處蛙鼓,脆,極脆,在夜空中回蕩。
忽然意識到,這里好靜,好靜。沒有刺耳的鳴笛聲,沒有尖厲的剎車聲,有的只是行人均勻平緩的呼吸聲,河水“不舍晝夜”的流淌聲。心中頓時滿懷柔情,我感受到靜之光、靜之色,渲染了咫尺天涯的美麗。
在路邊的每一盞燈上,都鏤著圖案,定慧寺、老壽星,竟都那樣的精致,一絲一毫的細(xì)節(jié)、神韻都體現(xiàn)得淋漓盡致。色彩斑斕的霓虹燈上還有銀杏葉,月季花,細(xì)細(xì)想來都是如皋具有象征意義的植物。我不禁感嘆,這設(shè)計師擁有多么睿智的大腦!佛祖說“靜能生慧”,不難想象設(shè)計師一人靜坐在書案前,不聞不問窗外凡塵復(fù)雜的一切,在秒針細(xì)數(shù)“滴噠”中獲取靈感的美好畫面。
寶塔河從初期動工至今應(yīng)該有兩三年了吧。小學(xué)時便記得城南中學(xué)外有一處總在施工,一長排藍(lán)板遮住了我們的視野。我現(xiàn)在才明白,那藍(lán)多么淡定、深沉,在那藍(lán)板里,有精彩正在悄然綻開。
就這樣,在安靜中,任思緒飛瀉,讓溫情滿溢,心如一泓碧綠的泉水在月影倒映的飄渺中,輕漾。
生活,因安靜更精彩。
安靜的生活作文 篇9
“我發(fā)現(xiàn),世界越嘈雜,我的心就越安靜了。我喜歡過安靜的日子!弊骷抑車饺缡钦f道。
的確,隨著時代的發(fā)展,這個社會可謂是風(fēng)起云涌,喧囂不斷。各種新奇的事物充斥著人們的眼球,物欲生活也將蓋滿心靈的最后一寸凈土,更有人嘩眾取寵、博取人眼球,惹得各界人士議論紛紛。
難道世界在嘈雜喧鬧下就將如此淪陷了嗎?昔日安靜的生活,還尋得回嗎?
有時候,我們應(yīng)放慢腳步,折一枝翠柳,捧一盞清茗,去品味安靜的生活。
遙望古時王陽明,因反對宦官而被貶龍場任驛丞。龍場地處偏遠(yuǎn)山區(qū),萬山叢薄,荒涼而又鮮有人煙。他并沒有在弧獨(dú)中自甘墮落,而是在日日夜夜的寂靜中獨(dú)自思索,細(xì)細(xì)領(lǐng)會,品味四面皆生的安靜生活,終于道出:“吾觀風(fēng)雨,吾覽江山,常覺風(fēng)雨江山之外別有動吾心者在”的感嘆,為后人留下一場著名的“龍場悟道”。
還看今朝季羨林,享有“國學(xué)大師”、“學(xué)術(shù)泰斗”的美名,卻親自摘下桂冠,避開媒體公眾的視線,潛心鉆研學(xué)術(shù)。他寒暑不輟地在家與圖書館之間折返,查閱典籍,在安靜的生活中細(xì)細(xì)咀嚼,反復(fù)品味,終于以筆耕一生收獲世人尊敬。
如他們一般品味安靜的生活,方能悟得真諦,方能在安靜滋味的滲透中領(lǐng)會、升華思想。反觀當(dāng)下,匆匆行走于城市繁華間的我們,總是急于得到一個結(jié)果,卻也少了那一份品味安靜生活的耐心與從容。
“五柳先生”陶淵明隱居田園,避開官場爭斗,若非他親自耕作、自給自足,親身品味安靜的生活,怎能吟出“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適悠然?詩人海子避開世俗,定居海邊,若非他放下錢財、回歸本真,細(xì)細(xì)品味安靜的生活,怎能寫下“面朝大海,春暖花開”的曠達(dá)詩句?梭羅漫步瓦爾登湖畔,遠(yuǎn)離塵世喧鬧,若非他歸于自然平靜,靜靜品味安靜的生活,又怎能道出“淺淺的一層溪水逝去,但永恒留在了原處”的美麗?
品味,本就是一個獨(dú)自慢慢咀嚼感受的過程;品味這樣一種安靜的生活,讓靈魂靜靜地沉淀、滲透。正是這個時代的我們所缺少的。品味安靜的生活,你可以在人間煙火中恰逢一絲皎潔,也可以在波濤洶涌后偶遇海闊天空,更可以在絲竹亂耳時嘗到一縷芬芳。
“真正的安靜不僅是避開車馬喧囂,還要在內(nèi)心修籬種菊!弊屛覀円黄痨o靜領(lǐng)悟、品味安靜的生活吧!讓我們的心房馨香滿溢,讓道路開滿繁花。
安靜的生活作文 篇10
人需要有一種精神的支撐,一旦失去這種精神,就沒有了活力。
很多人每天變著花樣兒地玩樂,不停地聚會,不停地喝酒、蹦迪,還有網(wǎng)絡(luò)中各種各樣的群聊,世界真的是越來越喧鬧了,貌似豐富多彩的生活,其實空虛的如同一張白紙,F(xiàn)在,我喜歡安靜。一直是一個生活在精神世界里的女子。掩門閉戶,謝絕紅塵的襲擾;依欄種菊,高筑心靈的籬墻。戀著一隅桃源的清寧,一書,一卷,一琴,一畫,安守著心靈的凈土。
人到中年,依然懷有一顆不老的童心,喜歡文字,喜歡讀書,希望可以通過文字來抒發(fā)內(nèi)心的感受,攜一絲感動,書寫生活的點(diǎn)滴,用一份真誠,感悟人生的每個階段,唯愿,做一個純粹的,快樂的筆者。煙云水湄,靜靜盛開,蓮的心事無需誰懂......
鐘情于文字里的淡雅情懷,陶醉于大自然的欣欣芳暖。我知道終有一天我會老去,歲月會在我的額頭印滿滄桑,我湖水般的眸子也不再清澈明晰。但我知道只有文字才可以在時光里開出陣陣的花香,才會在歲月寂寞的一隅,開滿過往的美麗與憂傷。終必以文字的形式婉約成韻,在年深日久的歲月里,散落一路清香,緩緩流淌......
閑暇時,別人打麻將和逛超市的時間,我都用來堆積方塊字,更多的是不想讓自己的內(nèi)心僵硬和荒涼。有了電腦后,美好的文字具有了音樂的質(zhì)感,更有了畫面的浪漫。
其實個人覺著,自己的文字還稱不上文章,都是些每日里經(jīng)歷的一些事、以及所見所聞、所思所想所感悟,從來也沒有奢望過自己的文會發(fā)表出來,但還是樂此不疲,只是不想讓心靈空著、荒蕪著。
很在意和文字的那一份默契。愿意終生與它為伴。在云淡風(fēng)輕的日子,寫一些零碎的心事。在紅塵飛揚(yáng)的喧囂里,求得片刻的安寧。讓時光的指尖滑過思緒,寂靜地呼吸。潛修一份纖塵不染的心境,祈求上蒼賜予這如斯的溫潤,明媚了每一片潛于心底的微涼。在寧靜中感受那種淡如清茗的情懷和從容,靜靜聆聽生命的樂章,默默詮釋生活的全部。生活,或許本該如此。
我知道文字對于女人,是心靈的一方凈土。與文字常相廝守的女人,有其獨(dú)特的神韻,優(yōu)雅的氣度,豐富的內(nèi)涵,書香里熏陶出來的女人,時間為其增色,歲月為其添香,是任何頂級美容師,也無法打造出來的。舉手投足間的書卷之氣,為人處世中的通情達(dá)理,讀她,清純雋永;品她,唇齒留香;賞她,過目不忘。
精神在高處,也注定了它的孤獨(dú)。但它的確能給予我們想要的充盈感和幸福感,這是再多的物質(zhì)都難以達(dá)到的。我們需要驗證自己精神的價值,無論這條路走得多么辛苦,我們都會無怨無悔的付出。那我們在追求什么呢?我們在追尋一片適合我們精神生長的沃土。它與名利無關(guān),它是靈魂的原鄉(xiāng),也是靈魂最后的歸宿。
光陰從不曾厚過誰,也不曾薄過誰。生活就是一種積累,你若儲存的溫暖多,生活就會陽光明媚,你若儲存太多寒涼,生活就會陰云密布。每個人的心,都不是天然的綠洲,總會有荒漠,總會有僵土,需要你每天抽出一點(diǎn)時間來,在心上放點(diǎn)鳥聲、放點(diǎn)詩意、放點(diǎn)綠色、放點(diǎn)芬芳。
閑暇之余,漫步在個人的小領(lǐng)地、后花園里,一時手閑了,隨意耕耘,間或撒一些微小的種子,開出一些不知名的小花,只要自己看著舒服、愜意,安暖于心,釋然于懷,也就無所謂經(jīng)營的好壞,只是因著一種意趣所在,那么,隨心所欲的文字組合、天馬行空的情緒思維,就是不論文體,不講章法,又有何不可呢?“觸目橫斜千萬朵,賞心只有三兩枝”,只要有那么一種自己喜歡的小情調(diào)、小景致,展現(xiàn)出來了,就足夠。若此,悠然行走于一個人的山河歲月里,心空亦是一片清明......
安靜的生活作文 篇11
當(dāng)今世界,車水馬龍,人來人往,我們生活在鋼筋水泥的嘈雜環(huán)境中,很難再將自己的內(nèi)心平靜下來,讀書、寫字、作畫,如陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”那般輕松自在的生活是多少人所向往的,可是一覺醒來,我們還是不得不去面對這個喧囂的時代。
正如林徽因說過:“真正的平靜,并不是遠(yuǎn)離車馬喧囂,而是在心中修籬種菊”。的確,只有自己的內(nèi)心真正的平靜下來,才能不為這塵世所困惑干擾,活出自己的桃花源記。
想要內(nèi)心平靜,有很多種辦法,聽音樂,運(yùn)動,吟詩作畫,當(dāng)然,我最喜歡的,還是讀書。
找一個溫暖的冬日午后,沖一杯咖啡,擇一處角落靜坐,邊讀邊思考,邊讀邊感受。不去理會外界的喧囂,只這一刻,微笑向暖,安之若素。
在閱讀中感受作者細(xì)膩的表達(dá),感受角色情感的起伏,好像自己只是個看客,一曲終了,便各自散去。又好像,他們正是每一個真真切切的我們,有生活,才有故事,有了故事,才使得生活變得更加豐富多彩,奇妙生動。
享受獨(dú)處時刻,珍惜片刻的安寧,與自己對話,安靜的閱讀。
安靜的生活作文 篇12
獨(dú)處時,有人或許感到萬分的寂寞,有人或許感到十分的快樂,但時光總匆匆離去,這種種的心情都表現(xiàn)一個人的空間,不論是任何人都有這種經(jīng)驗。
當(dāng)寂寞時,我聽得到蟬的鳴叫,我看到美的綻放,聞到綠的芬芳,享受這難得的時光,讓人安靜悠閑,在這種時刻沒有人會打擾或吵鬧,反而獨(dú)處是反省最好的良藥,在獨(dú)處時可以省思自己做過的錯,獨(dú)處時你會聽到平常你聽不到的聲音,心臟的“碰碰”的響。
獨(dú)處可以讓自己知道平常聽不到的聲音、獨(dú)處可以讓自己知道錯的事情,獨(dú)處可以讓自己曉得人生的廣大;在班級里你不知道為什么同學(xué)會平白無故的討厭我,在班級里容易被別人排幾也不愿意跟你做朋友;我喜歡班級,在班級里雖然容易被同學(xué)排擠,但是你如果只有一個人自己獨(dú)處沒有跟別人交流可能長大就不太跟別人分享,也不會喜歡跟班級、只喜歡家里。
如果喜歡獨(dú)處,獨(dú)處也有好處,獨(dú)處可以開啟你的心靈之眼看到自己沒有看過的東西,獨(dú)處也可以看到那美麗而繽紛的世界,打開自己的心靈之眼可以知道這美好的世界。
我在孤獨(dú)的時候常看著窗外那綠意盎然的山,想著那美好的時光,而那美好的時光帶領(lǐng)我進(jìn)入一個安靜的世界。
安靜的生活作文 篇13
嗒嗒嗒。體育課下課,帶頭幾個踩著風(fēng)火輪奔進(jìn)教室,正準(zhǔn)備大聲吶喊,可是眼角的余光看到趴在課桌上睡覺的高老師后,喊聲頓時蔫了下來,前幾個同學(xué)相視一眼,不約而同地朝后面說了聲:噓,安靜。說著還把食指豎在嘴前。
同學(xué)們一陣莫名其妙,當(dāng)他們走進(jìn)教室的時候,頓時明白,加入了‘噓’陣營,有的同學(xué)更是直接奔向門外,告訴還沒進(jìn)來的人,噓,安靜。喂,小聲點(diǎn)兒。要說去外面。噓,噓。我看見了,無奈地說:‘噓’也能‘噓’這么響,這不是更吵?同學(xué)們似乎意識到不對,所有的聲音都沒了。
如此安靜的十分鐘,不但不讓人覺得無聊,反而感覺十分新鮮,每個人踮著腳尖,貓著腰,兩手放前,一副副躡手躡腳的模樣。
看此情景,我不禁想起了以前課間的情景:哈哈,來追我呀!有種別跑!幾個活躍的男生在玩追逐游戲,王樂其,這道題怎么做?今天我就要與你大戰(zhàn)300回合!一人拿著毽子指著另一個人喊道,怎樣,你又輸了!一人在紙上邊畫棋子邊說。哈哈嗒嗒咚咚。整個教室比菜市場還要熱鬧幾分。
想到種種過去,再看一個個輕聲細(xì)語的同學(xué),我噗地一聲笑了出來。
噓一個同學(xué)嚴(yán)肅地看著我。
嗯。我小聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了燦爛的笑容。
安靜的生活作文 篇14
剛上完體育課回來,同學(xué)們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我剛想進(jìn)教室吶喊一聲,好放松一下情緒,只見前頭個頭小的同學(xué)都用食指貼著嘴巴:噓!安靜。剛想出口的話有被硬吞了下去。哦!原來高老師睡著了。
高老師趴在一疊家校本上睡著了,看樣子,是因為給我們改作業(yè),太累了。幾根發(fā)絲凌亂地披在肩上
同學(xué)們見了,趕緊把窗簾拉上了,音量改為靜音了,還有許多女同學(xué)圍在高老師身邊,細(xì)心地為她打扇。
可對面四年級的實在太吵了,我前腳剛邁出教室門,后腳就覺得有門在頂撞我,回頭一看,是謝錦宸,我心里頓時火了,但仍然憋住,小聲對他說:我去對面讓四年級的安靜下!可他還是要關(guān)門。別關(guān)!不能關(guān)!關(guān)了安靜點(diǎn)兒,不會把老師吵醒!謝錦宸比著手勢對我說。哦,對。
以往的課間的吵鬧,此時變得格外安靜,連班里許多愛打愛鬧的男同學(xué),現(xiàn)在也靜靜地在座位上看書。課間十分鐘特別漫長
陳炘怡怕高老師太熱,一個打扇過猛,竟把高老師扇醒了!同學(xué)們笑起來,笑得那么甜
噓,安靜。這短短的三個字,包含了同學(xué)們對老師濃濃的愛。
安靜的生活作文 篇15
體育課下課,大家覺得課上依舊沒打發(fā)我們的興奮勁,促使我們想跑馬拉松般爭先恐后沖回教室,最后來個激情吶喊。
可剛沖進(jìn)教室門,就聽到噓,安靜!我頓時把嘴邊的話咽了回去,朝四周望望,原來高老師已在堆積如山的作業(yè)堆中睡熟了。只見老師手中拿著一支新紅筆,舊紅筆早已躺在桌子旁,好似與高老師一起夢周公。當(dāng)人們知道后,不忍將我們可愛可敬的高老師吵醒,紛紛動員起來。
黃毅誠點(diǎn)著腳尖貓腰般輕輕碰上了門,那門是那么聽話,不發(fā)出任何聲響。秦澤豪在狹小的過道中扭動著身子,小心翼翼地朝上課鈴走去。他一會兒看看身后,有沒有碰到桌椅,會不會發(fā)出煩人的噪音;一會兒看看前邊,有沒有快要與物品接觸,終于他拔掉鈴聲的插頭。陳欣怡、胡瑞棲拿出書本,為高老師扇去春末夏初的悶熱;扇走蟲蚊的侵犯,好讓高老師在夢周公中有個好心情。教室里安靜極了,連呼吸聲都隱約可以聽見,同學(xué)們躡手躡腳地穿過桌椅,好似多了聲音就犯下了滔天大罪一般
不知是誰把燈關(guān)了。窗簾也漸漸合上了。
噓,安靜!
安靜的生活作文 篇16
在這個嘈雜的城市,很少有真正安靜之處,而我卻擁有。
所謂的安靜之處就是我在上村的奶奶家。很普通,但它的神奇之處就在——我在這個小屋子中,心就安靜了下來。
爸爸說:這間老房子是他小學(xué)時住過的,現(xiàn)在估計有二三十年了。房子不大,頂多只有四十多平方米,裝修得很簡單,很多地方都已經(jīng)破爛不堪。
在這一間小屋子里,我能安靜地做每一件事。這里離馬路并不遠(yuǎn),可聽不見市井的嘈雜。早晨,一醒來就能聽見樓下的阿婆們在閑聊,聽著她們說說笑笑,我不但不反感,一天的好心情也由此而來。只聽得見閑聊聲、爺爺奶奶的談話聲,看得見對面人家樓頂平臺上的花草,我就這樣出門上學(xué),這就是我見到的早晨。
下午放學(xué),吃完點(diǎn)心,我便可以開始寫作業(yè)。只要爺爺奶奶不來打擾我,這里就安靜得出奇。寫完作業(yè),周圍就有幾分香味,從寫字桌前的窗戶看出去,廚房里的各種香味就鉆入我的鼻子。
雖然這里不比那些高檔小區(qū),可我對這里有一種依戀之情,我從小在這里長大,周末去外婆家,有時還會想到奶奶家的安靜和清心。
這里平凡、安靜,是我日常居住的奶奶家,少有父母的陪伴,但我享受這里特別的寧靜。
安靜的生活作文 篇17
終于又開學(xué)啦!一個寒假不曾回到學(xué)校,我是多么想見親愛的老朋友們,想見尊敬的老師們,想見到校園里所有熟悉的一切!可是,我最想見到的,卻是新課本。
同學(xué)們個個都興奮異常,和這個打招呼,跟那個聊天,真是“忙”得不亦樂乎。大家都難以按捺激動的心情,教室里人聲鼎沸,吵成一鍋粥。我獨(dú)自坐在坐位上,等待著發(fā)新書時刻的到來。
等呀等,我等得都不耐煩了,才終于盼到了那一摞摞厚厚的新書。書剛一發(fā)下來,我就急不可耐地瀏覽了一遍:語文、數(shù)學(xué)、英語……教室里瞬間靜了許多,沒有喧鬧聲了,沒有嬉笑聲了,世界仿佛只剩下一片空白,而大家似乎也和我一樣,沉浸在書的世界中了。
我正深深被《草原》中那自由豪邁的氣概、柔美詩意的風(fēng)景、熱情濃厚的情誼所深深震撼之時,突然感到身體劇烈地?fù)u晃起來,嚇了一大跳:“哎呀,地震啦!”接著,聽見一聲笑,同桌說:“真真,不是地震,是萬老師叫你呢!我喊你半天你都不理,只好搖你啦!”
咳,原來是這么回事啊!我說今天的教室怎么這么安靜呢,原來是我看書太入迷了呀!
安靜的生活作文 篇18
在每一天早晨我醒來時,可以不用去顧慮太多,只有自己一個人,靜靜地捧著水杯,不用去做作業(yè),不用去擔(dān)心年級名次,不用去煩惱,因為只聽得到自己的心跳。
其實我并不明白,為什么我的顧慮,擔(dān)憂,責(zé)任要比他人多太多,我在這世界中迷亂,找不到一丁點(diǎn)朝光,在別人面前一位活潑,開朗的孩子,但是我卻有太多的不得以,壓力,逼迫,促使我在青春的道路上不停地向前向前。
我記得一位詩人說過“我不會去和誰爭,和誰爭我都不屑”一位超凡脫俗,靜享晚年,安安靜靜的,平平靜靜的心態(tài)令我羨慕。在繁華喧鬧中有太多東西,我不能放下。
我很期望有一天,我關(guān)上手機(jī),關(guān)閉一切與外界聯(lián)系的通道,在自己想的地方,做想做的事,就算為此付出一切,也只要一刻的忘憂天堂。
身不由己,這是我在匆忙中,唯一知曉的答案,有時我希望自己能站在世界的邊緣,四周漆黑,空無一人,不再有顧慮,可以放開身心,在邊緣起舞。
這是,天已經(jīng)漸漸亮了,我看了看表,走進(jìn)書房,又是一天開始了,又是一次無休止的循環(huán)開始了,又是回到了繁華喧鬧中去了。
安靜的生活作文 篇19
最近,我家的狗銀票越來越安靜,安靜得我都不習(xí)慣了。
以前銀票剛買回來的時候,可活潑了。如果家里沒人的時候把它關(guān)起來,它就撓門,吵得不得了。如果有人在家它會邊叫邊撓,讓你睡覺都睡不安寧。如果沒人把它放出來,它就在家里“大鬧天宮”,家里就像剛被日本鬼子掃蕩了一樣,如果有人在家,那就一定要陪它玩,不然它就幫你“重新裝修”。
銀票一歲以后,雖然你關(guān)他,它還撓門,可是不叫了,你放了它,它偶爾“大鬧天宮”一次,最多就給你拉幾堆便便,或者把垃圾咬出來,它安靜了些。
現(xiàn)在,銀票叫都不怎么叫了。想讓它叫都非常困難。星期四科技節(jié),我把銀票帶到學(xué)校拉古代車輛模型,它在袋子里睡了一節(jié)課,竟然一聲都沒吭。銀票動不動就在睡覺,如果你把它吵醒,它只會看著你繼續(xù)睡。
銀票以前走路都是蹦蹦跳跳的,現(xiàn)在走路都慢死了,難道它老了嗎?
我覺得:銀票現(xiàn)在這么安靜我都不習(xí)慣了,還是以前吵吵鬧鬧的好,你說銀票是不是真的老了?
安靜的'生活作文 篇20
今天晚上,教室里特別安靜,連針掉在地上的聲音也能見。在平時,這種情況可是少有的,因為總是有幾個皮大王會擾亂課堂秩序,F(xiàn)在教室如此安靜,同學(xué)們究竟在干什么呢?你們一定迫不及待地想知道了吧,那就由我來告訴你們吧!教室里這樣安靜,是因為大家都在做一件事:閱讀。
我喜歡閱讀,它可以讓我沉迷其中,忘記時間;還可以讓我們積累不少好詞好句,對學(xué)習(xí)語文有很大幫助;更可以豐富我們的課余生活,讓我們增長見識。原來閱讀有那么多好處,難怪同學(xué)們都在看書呢!教室里真是靜,靜得好像沒有人一樣,只聽見同學(xué)們嘩啦嘩啦的翻書聲和細(xì)微的呼吸聲,大家都認(rèn)真地看著手上的書?纱蠹业降自诳葱┦裁磿?一些喜歡閱讀的同學(xué)在看作文書,希望自己的作文水平更上一層樓,一些皮大王雖然在看漫畫,課業(yè)安穩(wěn)了下來。
而我在看《蜻蜓蜻蜓》,這本書語言豐富,讀起來饒有情趣。這樣,每個人都自顧自的看書,教室里自然沒有聲音了。記得以前,看書看得認(rèn)真的時候也有過,不過每次都是課上到一半就開始有點(diǎn)鬧哄哄的,一直到下課。像今天這樣的真是難得一見。下課了,許多同學(xué)才戀戀不舍地把書合攏,放松去了,直到這時,教室里才恢復(fù)往常的熱鬧。
安靜的生活作文 篇21
我剛打掃完衛(wèi)生,走進(jìn)教室,好安靜,咦,以往的語文課不都是“鬼哭狼嚎”版的,今天怎么改“殷桃小丸子”啦?
我真懷疑是不是進(jìn)錯班了?我揉揉眼,坐回自己的座位上,一邊掏著語文書,一邊放眼觀察,怎么同學(xué)們都愁眉苦臉的?就連我的同桌,平日里搗亂的管不住,怎么今天螺絲掉了,還是沒上發(fā)條?我終于忍不住問他:“怎么了?”他很神秘的遞給我一個小字條,我一看,媽呀!這是今天的語文作業(yè)嗎?太多了吧!我也跟著他們一起愁眉苦臉,下課了,以往的男生都是搶著往外跑的,今天,人呢?我回頭去看,他們居然都老實的坐在那兒,埋頭苦寫,我們班的同學(xué)都屬于活躍形的,可今天都怎么了?以前老師也留過這么多的作業(yè)呀!可是今天卻是比以前還多,我打聽了好多同學(xué),才打聽清楚,今天老師大發(fā)雷霆了。
因為同學(xué)們近來,在紀(jì)律上很亂,老師也試過很多辦法,但是沒有用,同學(xué)們這次也是真的把老師給激怒了。老師才出此狠招,多留作業(yè)。而且老師說:“以后再犯,作業(yè)再翻倍,所以同學(xué)們靜悄悄的了。
安靜的生活作文 篇22
記得平時我們上數(shù)學(xué)課的時候,教室里氣氛活躍,同學(xué)們都搶著發(fā)言?墒,今天奇怪,教室特別安靜。
原來,上課鈴聲一響,數(shù)學(xué)教師拿著試卷,陰沉著臉走進(jìn)教室,跟往常不一樣?催@情形,就知道我們一定考得不好。試卷發(fā)下來了,果然如此,我只考了78分。
忽然,數(shù)學(xué)老師發(fā)了話:“同學(xué)們,你們這次考試考得非常不好,真讓我意想不到,原因出于什么?我想你們也心知肚明!
聽到這句話,我的心情很沉重,像被石頭壓住一樣,因為想起老師考前特別叮囑的話“這次考試很重要,你們回家一定要復(fù)習(xí)!笨墒俏覅s把老師的話完全當(dāng)作耳邊風(fēng)一樣,回家后把作業(yè)寫完就急急忙忙跑去玩了,根本沒復(fù)習(xí),成績才會一落千丈。
當(dāng)老師評講試卷時,同學(xué)們都屏息凝神。老師把試卷評講了之后讓我們寫一份反思。此刻,教室十分安靜,靜得連一只蒼蠅在飛的聲音也聽得到,我很失落地拿起一張紙,筆一揮,就開始寫起了檢討書,內(nèi)容是這樣的:老師,對不起,我知道錯了,以后我一定好好復(fù)習(xí),認(rèn)真考試。我保證,下次一定不會再犯同樣的錯誤了,下課鈴一響,我們都默默地地交上自己的反思。
這節(jié)課真靜!靜得讓我難以忘懷。
安靜的生活作文 篇23
都說,幸福如人飲水,冷暖自知。我是世紀(jì)佳緣手機(jī)版用戶,二十歲之前的我,一直覺得自己很幸福,有父母的呵護(hù),有朋友的玩鬧,有老師的夸獎……但是現(xiàn)在,我明明確確感受到了自己的不幸福,因為幸福最起碼的前提是兩個人,真心企盼著想要幸福的你,能夠出現(xiàn),然后我們一起構(gòu)筑屬于我們兩個人的幸福。
緣起緣滅,緣濃緣淡,緣深緣淺,不是我們能夠控制的。但,我們能做到的,是在因緣際會的時侯好好的把握和珍惜。我是世紀(jì)佳緣手機(jī)版用戶,我選擇在佳緣譜寫我的緣分篇章,因為我相信那妙不可言的緣分,定會在這里指引我找到適合自己的愛人。
感情上若習(xí)慣防備,寂寞就多一道墻圍,愛情隱隱約約提醒我這一回:再不擁抱就是罪!我站在絕望的邊緣,搖搖欲墜……我只希望能有個自己的港灣,我只希望能有份永恒的愛戀,愛,快一點(diǎn),快一點(diǎn),來到我的身邊。
我的世界總是很安靜,靜得都能聽見自己的心跳和呼吸。獨(dú)自行走、獨(dú)自唱歌、獨(dú)自逛街、獨(dú)自看著一整個世界狂歡,我羨慕那些手拉手逛公園的情侶,我妒忌那些捧著爆米花在影院出雙入對的愛人,我真的好想好想談戀愛,好想自己能夠和他們一樣,有人陪伴,不再獨(dú)自一人。
安靜的生活作文 篇24
從早上進(jìn)教室,教室里就回響著同學(xué)們郎朗的讀書聲,激昂的答題聲,要不就是老師循循誘導(dǎo)的講課聲,教室里總是充斥著聲響。但是上周有一天,教室里特別安靜。
上周二,教室里特別安靜,運(yùn)動員們都去操場排練了,教室里僅剩下我們一些不是運(yùn)動員的同學(xué)。這一天很靜,我坐在教室最后一排,呆呆地望著講臺墻上懸掛的老時鐘,等待著排練的同學(xué)歸來。坐著坐著,我百無聊奈,也不想看書,想象著同學(xué)們怎么為班級爭光。這時,我靈機(jī)一動,參加不了運(yùn)動會,我一樣能為班級付出呀。
我拿著掃把和簸箕,開始打掃教室里的垃圾,其它同學(xué)看見我的舉動時滿臉不解,有的仍然在教室里無聲地閑逛。掃完地我又去洗拖把,開始拖講臺及教室臟的污漬。有一位同學(xué)站了起來,拿起拖把開始參與干活,慢慢的,一個、兩個……教室里的同學(xué)們都自發(fā)的開始干活。有的擦黑板,有的擦窗戶、有的擦桌子,大家都在無聲地干著活,再也沒有了先前臉上的寞落和無聊,此時人人臉上都浮現(xiàn)出了笑意和滿足。
這一天教室里面特別安靜,同學(xué)們無聲的勞動著……此時無聲勝有聲。
安靜的生活作文 篇25
今夜的雨,下的如此安靜,是不是孤獨(dú)的你在哭泣?
也不知是幾時,在這雨夜中,我窘然進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢里,我懵然見到了你,你身著白色紗衣,在微風(fēng)的輕撫下,它顯得如此美麗。我的心開始沉靜,坐在了草地上,似乎是我的氣息驚動了你的靈魂,你轉(zhuǎn)過頭來,微笑著看我,我也以羞澀的笑容回應(yīng)。在這迷霧中,我看不清你的臉,但我看到了你的雙眼,它是那么的有神,觸動了我的心,我站起來向你走去。你似乎不懼怕我,任由我怎樣看你,你是如此的美麗,不僅是眼睛,還有嘴唇,它像櫻桃般紅潤。就在我想要跟你說聲謝謝時,你用食指堵住了我的嘴,然后,面對著我露出了你那令我溫馨的笑容,好像你已經(jīng)知道了我要說的話。突然,你身后長出了像雪一樣的雙翅;然后,飛了起來;在你臨走時,你給了我一根羽毛,那是你身上的,我握住它,看著你慢慢離去;心里有些難以接受,因為我還沒有問你的名字,也許這根羽毛就是你留給我的浪漫回憶。
我醒來,雨還是在下,打開窗簾,開開窗戶,依然是下得那么安靜,但我卻比起初多了一根羽毛和一段回憶。
安靜的生活作文 篇26
一直很安靜。
安靜得連月亮都消失在無底的夜空里,星星也關(guān)起了小窗,不再一起說悄悄話了。風(fēng),輕輕地掠過,卻不能吹動樹梢。枝上枯萎的杜鵑花似乎還殘留一絲力氣拽住枝丫。不然,它為什么不隨風(fēng)而逝?
一直很安靜。
遠(yuǎn)方,縣重點(diǎn)中學(xué)還是如此“燈火輝煌”。那是一個我曾經(jīng)期待,而又望塵莫及的地方。但現(xiàn)在,對于正準(zhǔn)備中考的我已經(jīng)毫無價值,因為我有了一個更高的目標(biāo)!
倚在樓頂?shù)臋跅U上,手端著水杯,一口一口地品味著這白開水。風(fēng),像一個調(diào)皮的孩子,輕輕地扯著我的發(fā)梢,想撩起它們跳舞的欲望。身后,不知何時響起一首老歌,似乎是鄧麗君的。雖以往不喜歡,但此時聽來卻另有一番韻味。
一直很安靜。
蟬,正在扯著嗓子喊著,叫著。和著青蛙與鵝的聲音,匯成了一首交響曲。也許,遠(yuǎn)處小小村莊才是一方樂土。飛機(jī)帶著“轟轟隆隆”聲強(qiáng)有力地劃過夜空,卻劃不破那一片黑暗。
夜,漸漸深了。風(fēng),已經(jīng)停了。周圍的一切,一直很安靜,一直很安靜……
安靜的生活作文 篇27
安靜的聲音,安靜的環(huán)境,安靜的聆聽。
生活需要安靜,安靜就是我們在煩瑣嘈雜的生活中的另一種解脫。每天嘈嘈鬧鬧的聲音,這也是司空見慣的事,但我們是否應(yīng)該去聆聽大自然的聲音呢?是的,我們在嘈鬧城市中回到大自然。
大自然的聲音才是真正安靜的聲音。那里有花兒在跳舞,鳥兒在歌唱,當(dāng)樹葉下落時的一片嘩嘩聲,這不是嘈聲,這是大自然給與我們的安靜。我們需要的不是死一般的寂靜,而是大自然給予我們的安靜。
當(dāng)你走到高山時,請不要大聲吶喊,先閉上眼睛,我們會耳目一新,我們聆聽到了大自然的聲音,心靈上也心如止水的。大自然的安靜太完美了。當(dāng)你在晚上走在無人的公園草地上時,耳朵里聽到的不是嘈音,是大自然給我們洗耳。在夏天下著傾盆大雨或春天了的蒙蒙細(xì)雨,你聽到的不是那些繁雜的嫡嫡噠噠的聲音,或是死一般的寧靜,而是大自然給予我們的心靈上的享受,我們應(yīng)該放開懷抱去傾聽。
忙碌的工作,繁雜的城市生活,我們需要去感受大自然的另一番景色!
因為我們需要它給的安靜!
安靜的生活作文 篇28
今天下午,還沒上課的時候,教室里亂糟糟的,有的打鬧,有的玩游戲,還有的在發(fā)本子……
上課鈴打響了,可是那些人好像沒有聽見一樣,還是自己該干什么在干什么。張老師慢慢走來了,他好像不敢相信自己的眼睛似的,站在門口一動不動地注視著大家。我給旁邊的人說:“別說話了,張老師來了!別玩了,都上課啦!”說完,又著急地看著前面正在說話的幾個人。
張老師踏上了講臺,嚴(yán)肅地說:“坐好!都已經(jīng)上課了,教室里還在亂!靜坐五分鐘!”教室里一下子靜了下來,前面的人嚇了一大跳,趕緊拿著本子飛快地回到了自己的位子上,裝模作樣地坐好,好像剛才什么事都沒有發(fā)生似的。
在這五分鐘里,張老師給我們講了紀(jì)律。教室里出現(xiàn)了前所未有的安靜,整個過程中沒有說話的,沒有打鬧的,更沒有玩的,全班同學(xué)都在認(rèn)真聽老師講話,張老師說的每一句話都深深地刻在我的心里。
我忽然覺得在講臺上看到的不是張老師,而是我的父親。他們的動作和表情是那么像,因為父親每天都在家里對我說:“你長大了,要好好干,要努力呀,孩子!
安靜的生活作文 篇29
我永遠(yuǎn)都希望,海,是安靜的。用自己的語言來表達(dá)它的內(nèi)心快樂與否!
面朝大海春暖花開那是一絲淡淡的溫暖,清清的撫慰,淺淺的憂傷。浪花越起,帶來了活躍與奔騰;海鷗飛翔,帶來了生機(jī)與盎然。我,面朝大海,感覺到了它的闊達(dá),它所賦予一切的生命力,它的與眾不同。
小時候,姨媽帶我去過海邊。那時,剎是興奮。奔跑在沙灘上,腳下軟軟的,海水不時襲來,癢癢的。我的笑聲如銅鈴般清脆,回蕩在大海廣闊的胸襟里。我愛海,愛它少許的安靜。海面沒有一絲風(fēng),海水平平的伏在面上,很有安全感。挽起褲腿,光著小腳丫,踏著浪花玩耍。兒時的記憶總是回蕩在腦海里,清晰的很。不知不覺笑容爬上了臉旁,記憶停留在了兒時的童趣里,無法自拔。
寫字臺上依舊擺放著那時從海邊拾來的貝殼,燈光照過貝殼,它還是淡淡的灰色,因為那時印證我快樂的源泉,我不曾丟失過那段美好的記憶。
清清的,海風(fēng)襲來,我奔跑在海灘上,沙子軟軟的笑聲過后,留下了一串永恒的腳印。
海還是那么安靜的睡著!
安靜的生活作文 篇30
我的文字總離不開安靜這個詞,因為我并不是一個安靜的人,所以我格外喜歡安靜。我喜歡感受秋風(fēng)的涼爽,真正的人生應(yīng)該滿經(jīng)風(fēng)霜雨露,才值得留戀。
我說我命中注定不能安靜,因為我怕寂寞。她說的對,所以你沒有不要去勉強(qiáng)自己;所以即使我們沒有一起,你也不必難過;所以你也不要再一味地付出,哪怕得不到結(jié)果。我像一面鏡子,被別人的眼睛看透自己,我無法肯定我的命運(yùn),只是像別被人看穿我一樣,使自己有千瘡百孔,然后開始吞噬自己。從晴朗的天空中看陰沉的我,清新的空氣穿過我的身體,灰塵透過我的靈魂。我是空氣,無色無味,只沉醉與幻想。深夜總是那么寂靜,沒有了白天的繁雜、渾濁、亢奮。寧靜的夜常常令人沉醉與心事,那些關(guān)于誰對誰錯,誰又離開了誰,誰又對誰殘忍,似乎只有到深夜這些心底的事才會冒出矛頭。心里想的是那些物是人非,只覺得一切都在演變。云總是可以安心的依靠著藍(lán)天,魚總是自由的享受自己的快樂,人總是愿意在最平凡的時刻、最平凡的地點(diǎn)想最平凡的事。
時間不是個安靜的孩子,它從不停留在某一刻。我同樣不是安靜的孩子,卻希望時間停留在這一刻。
一切都在變,我已隨著時間來到下一刻
一切都沒變,我的思緒定格在上一秒
安靜的生活作文 篇31
我看過一則新聞,由于天氣原因,北京一飛機(jī)場飛機(jī)全部延遲好幾個小時,這必然會有人抱怨,但是就是在這期間,形成了一種鮮明的對比。中國游客擠滿了等候室,發(fā)出了嘈雜的聲音,一些人還擠在檢票處與機(jī)組人員吵起了架。無論機(jī)組人員怎么勸阻,他們都不肯罷休,還要強(qiáng)詞奪理。而坐在一旁的幾個外國人安安靜靜得聽著音樂,并小聲交談。一名記者這樣評論道:“中國為何一直受到外國的輕視,原因就在于此。中國總體素質(zhì)低下,而外國注重于素質(zhì)教育。相比之下,中國從根本上就輸于外國!
就我們中學(xué)生來言,安靜是必然重要的。校園文化中需要一種“靜文化”,因為只有靜才能使人的心緒安靜下來,使人的頭腦處于清醒的中性狀態(tài),而只有一顆冷靜清醒的頭腦才能對事物作出理性的分析和判斷。在情緒激揚(yáng)、頭腦發(fā)熱的時刻是分辨不出真?zhèn)魏吞搶嵉,在這種狀態(tài)下,由于把自身情緒加入了進(jìn)來,便只能的偏離事實的分析和判斷;而理性的思考是最忌諱情緒的。為了我們中國人,請從安靜做起,做一個高雅的人。
安靜的生活作文 篇32
最近我們學(xué)校在搞安靜校園的活動,要求每個班級下課時不得大聲喧嘩,只能用丙個人聽得到的音量說話,可仍有許多同學(xué)做不到,今天我就來講講“文明從安靜開始!”
大家先請想想我們的學(xué)校:現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蒼蒼的花草樹木,寬廣而又漂亮的操場,安靜文明的圖書館、大劇場,保護(hù)身體的桌椅,心理老師的心理教室……學(xué)校為我們提供了一個多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。∮行┩瑢W(xué)可能已經(jīng)感受到了學(xué)校的良苦用心,便認(rèn)真學(xué)習(xí),可有的同學(xué)沒有感覺到,依然我行我素:下課大聲喧嘩,進(jìn)操場時大聲講話,可你們知道嗎?在你大聲喧嘩時,有些同學(xué)正在看書、正在認(rèn)真學(xué)習(xí),聽到了你的喧嘩時,會產(chǎn)生不滿,因為如果如果你換位思考下,如果你是基中一位同學(xué),正在認(rèn)真學(xué)習(xí),而有另一個同學(xué)正在大聲喧嘩,你不會感到生氣?所以請不要在教室里大聲喧嘩。
保持安靜,是讓我們在教室里,老師給你下達(dá)了命令,你就可以說話,而不是坐在那里也不舉手也不說話,呆呆地坐在那兒。
只要你學(xué)會了安靜,就相當(dāng)于學(xué)會了文明!
安靜的生活作文 篇33
晨曦在湛藍(lán)天空下留下足跡,聞著雨露,聽著鳥鳴,在這充滿奇跡的世界我們開始了夢想的旅程。
等待,心兒最平靜的那一刻,牽著你的手,向前邁步。一萬年太長,一百天太短,當(dāng)初許下的諾言還銹跡般般,有些人注定等待別人而有些人注定被等待,恐怕我是前者。很多年以后抬頭看見飛鳥留下的痕跡,許久許久,你的路上我依舊是那個甲已丙丁,在這條漫長的旅途中,我漫無目的的游蕩著,后來,我知道,重要的不是目的地在哪,而是欣賞旅途中美麗的風(fēng)景,放松下來,去享受這僅有的美好時光,何謂人生,慢慢細(xì)品。等待一個擁抱,讓我輕松入睡;等待,一個微笑,讓我放下冷漠;等待,一種聲音,溫柔喊著我;等待一種力量,讓我有打破一切的勇氣,那時可以哭,可以笑。最美好的莫過于此,一個人久了,才會發(fā)現(xiàn),自己其實在等待一個人,那個可以給自己快樂,歡笑的人,時間久了,有幸福的味道,愛情的味道,有些人錯過了就不再回來,或許……
待你長發(fā)及腰,你嫁我可好?
安靜的生活作文 篇34
我們班十分吵,一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有,就算是神來我們班他也教不好這班,一些優(yōu)生有一個想法:好想快點(diǎn)離開這班,他們太吵了。連老師也有這個看法。
我們班的紀(jì)律啊,老師說:“就連校長都說你們班是全校紀(jì)律最差的一個班,一年級的小朋友,紀(jì)律都好過你們班!”我們班為了應(yīng)對老師各種辦法都想過:賣萌,有一次,老師走到教室,發(fā)現(xiàn)她精心做好的東西,被撕壞了,她一時氣憤,說:“你們班給我抄第一、二、三、四、五單元的生字詞每個抄三行,用原稿紙抄,不抄的抄五行,去辦公室抄,抄不完不準(zhǔn)回家,被點(diǎn)名的抄六行!”班里立刻響起一個怪聲:“恩~老師~恩~!崩蠋熣f:“別想求情,快抄,不然給我抄七行!”第二招:“先知”有一同學(xué)放哨,其他同學(xué)去玩。如果放哨的人說三次:“老師來了,快安靜!卑“......班里一聲巨響,然后,就......安靜極了,放哨的人也會到了座位,沒想到老師上當(dāng)了,還說獎勵我們了。
但是在獎勵的時候,我沒有開心,因為這是在欺騙老師,才得來的。
安靜的生活作文 篇35
今天晚上,教室里特別安靜,連針掉在地上的聲音也能見。在平時,這種情況可是少有的,因為總是有幾個皮大王會擾亂課堂秩序,F(xiàn)在教室如此安靜,同學(xué)們究竟在干什么呢?你們一定迫不及待地想知道了吧,那就由我來告訴你們吧!
教室里這樣安靜,是因為大家都在做一件事:閱讀。我喜歡閱讀,它可以讓我沉迷其中,忘記時間;還可以讓我們積累不少好詞好句,對學(xué)習(xí)語文有很大幫助;更可以豐富我們的課余生活,讓我們增長見識。原來閱讀有那么多好處,難怪同學(xué)們都在看書呢!
教室里真是靜,靜得好像沒有人一樣,只聽見同學(xué)們嘩啦嘩啦的翻書聲和細(xì)微的呼吸聲,大家都認(rèn)真地看著手上的書?纱蠹业降自诳葱┦裁磿?一些喜歡閱讀的同學(xué)在看作文書,希望自己的作文水平更上一層樓,一些皮大王雖然在看漫畫,課業(yè)安穩(wěn)了下來。而我在看《蜻蜓蜻蜓》,這本書語言豐富,讀起來饒有情趣。這樣,每個人都自顧自的看書,教室里自然沒有聲音了。記得以前,看書看得認(rèn)真的時候也有過,不過每次都是課上到一半就開始有點(diǎn)鬧哄哄的,一直到下課。像今天這樣的真是難得一見。下課了,許多同學(xué)才戀戀不舍地把書合攏,放松去了,直到這時,教室里才恢復(fù)往常的熱鬧。
安靜的生活作文 篇36
為創(chuàng)建安靜的校園氛圍,德育處會在每學(xué)期集中教育的一個月的時間中經(jīng)常性地利用課間操時間對學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)的安靜狀況進(jìn)行檢查和點(diǎn)評,讓學(xué)生對這個問題得到重視。具體措施如下:每學(xué)期開學(xué)初第一個月是安靜方面教育管理的重點(diǎn)。在這一個月里,班主任會每天做經(jīng)常性的教育、訓(xùn)練和強(qiáng)調(diào)這個問題,表揚(yáng)班級表現(xiàn)好的同學(xué),對喧嘩者、奔跑者、追逐打鬧者進(jìn)行及時告誡和教育。
1.我們在每層樓道里課間時安排有樓道值周教師和學(xué)生,對樓道內(nèi)教室內(nèi)是否保持安靜狀況進(jìn)行監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有喧鬧現(xiàn)象時做到及時提醒和制止,并把各班級表現(xiàn)情況統(tǒng)計在各班級當(dāng)周的紀(jì)律紅旗評比中。
2.我們對營造教學(xué)樓內(nèi)安靜氛圍文化,想了點(diǎn)辦法。我們在兩棟樓里在選擇合適的位置,確定尺寸后,精心制作了提示要安靜的示意牌(由文字和圖示結(jié)合的),在每層樓內(nèi)的兩頭懸掛,在其中的一個教學(xué)樓內(nèi)我們把提示要安靜示意圖文還張貼到樓道地面上,讓學(xué)生一走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)就被這安靜文化氛圍所影響,學(xué)生慢慢地知道了在樓內(nèi)保持安靜是學(xué)校對他們的基本要求,也是他們應(yīng)該遵守的基本行為。
安靜的生活作文 篇37
為了讓我們成為有教養(yǎng)、懂文明、能安靜的八小學(xué)生,為了讓我們的校園更安靜、更和諧,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出了倡議:
1.進(jìn)到校園后,請不要大聲喧嘩,安靜地走進(jìn)教室,坐在自己的位子上自覺早讀。教室不是會堂,不是商場,不是集市,教室是一個學(xué)習(xí)的場所,它需要安靜。
2.課堂上,請大家保持安靜,學(xué)會在寧靜中思考。寧靜,就是安寧和平靜,就是沉下心來,靜悄悄地學(xué)習(xí),靜悄悄地思考!皩W(xué)須靜”,只有靜,才能學(xué)得進(jìn)去,學(xué)得扎實。要想學(xué)得多些、廣些,沒有寧靜是做不到的。
3.課間時,請大家說話輕聲,走路輕輕。文明休息,不追逐打鬧。尤其注意,個別同學(xué)課間喜歡大聲尖叫,那是一種噪音,很不好。同學(xué)間互相友愛,不出口傷人,不拳腳相加,有的同學(xué)為了一些小事與同學(xué)在操場甚至在走廊上扭成一團(tuán),都是不雅的行為。
通過多個學(xué)期的有針對性教育管理,這個學(xué)期有了明顯的改進(jìn),教學(xué)樓內(nèi)安靜了,學(xué)生的自覺性增強(qiáng)了,認(rèn)識到了在校園內(nèi)特別是樓內(nèi)保持安靜不僅是一個合格學(xué)生的基本要求,也是人的文明素養(yǎng)的基本表現(xiàn)和行為方式,學(xué)生自覺遵守的意識和能力都有了提升。我相信,創(chuàng)建安靜的校園氛圍將不遠(yuǎn)。
安靜的生活作文 篇38
“好動”和“安靜”是我家的兩只狗,它倆長得很帥,“好動”和“安靜”。眼角旁一圈黑黝黝的毛,耳朵是三角形的,鼻子小巧玲瓏,嘴巴不大不小,全身黑白相見的毛。它倆長得一模一樣,就像一對雙胞胎,還像兩只微縮版的熊貓。它倆不僅長得可愛,討人喜歡,動作也滑稽可笑。
一天,我放學(xué)到家,”好動“立刻向我跑過來,抬起頭看著我。眼睛水汪汪的,還向我吐舌頭,好像希望我給它帶點(diǎn)吃的!卑察o“卻坐在門邊休息,還有友好的眼光望著我。我走過去摸了摸它倆的頭,從房間里拿來一些食物分給它倆。”安靜“一邊吃,一邊抬頭四處張望,生怕有人搶它的食物一樣。而”好動“呢,一看見食物便飛一般得沖過去,狼吞虎咽地吃了起來,吃完后還舔了舔爪子,眼巴巴地望著我,好像在問:”還有嗎?我還想吃!“我無奈地?fù)u了搖頭,只好答應(yīng)了。它倆吃完后,還向我搖尾巴,很滿足的似的,接著就摟抱在一起摔成一團(tuán)。它倆撫摸著對方的臉,像一對親密無間的朋友.
我愛這兩只狗!
安靜的生活作文 篇39
今天的夜,風(fēng)涼絲絲的,就連月亮,似乎帶者憂愁,傳染著世人.無心睡眠的我,躺在床上,眼角閃爍著淚光,輕輕的啜泣生,就連家里的小貓也為之所動,識趣的長長叫了一聲,好悠長!步入初中后,我嘗到了太多的苦果:對于千篇一律的作文,抓破腦袋的問答題,咬破鉛筆頭的應(yīng)用題,都想一群惡魔,不斷騷擾著我,讓我無從下手。我只是一味地懷疑與嫉妒:為什么別人到了初中還考得那么好。
而自己,卻總是痛徹心扉的失敗。我開始的無限的懷疑自己的能力,偏偏它就想橡皮筋,怎么都扯不斷,最后,痛的人還是自己。我不知道,我該不該想命運(yùn)投降,哭著,虛偽地請求命運(yùn)讓我人生的道路平坦一點(diǎn)。可是我還是無法接受,我不想我的人生就這么過去,我要的光輝燦爛的未來,我要自己的名字填在歷史的記錄里,我愿意今天過得更苦,更累,但是,我決不能讓我碌碌終生,那樣的人,跟行尸走肉一樣,我不要!或許,我得承認(rèn)自己,喜歡吃苦瓜,因為它雖然苦,但是很清涼,是別的瓜所比不上的,它先是一陣苦,慢慢品味,接下來好清涼…云還在飄著,我似乎也明白:我就是苦瓜!
安靜的生活作文 篇40
寫這篇文章前,我要鄭重聲明一件事:我今后文章的小說數(shù)量可能會增加。
只是“可能”,但是我有勇氣說出這個“可能”,意義已經(jīng)非凡重大。
——不知算不算的題記
這件事發(fā)生在十一長假之前,也就是正常的學(xué)校時間。
中午,天氣燥熱的可怕,沒有人會在乎這個中午如果不復(fù)習(xí)會拉下多少功課。這時,所有人都向往清凈。
我有點(diǎn)想睡覺,可還是隨手拿出一本《兒童文學(xué)》,翻到了最喜歡的欄目“文學(xué)新苗”。雖然那里登的文章還不成熟,但是非常適合我這個年齡段,畢竟《兒文》的普遍讀者是初中生和高中生。
“一起看?”左上角的女生說。她是我學(xué)習(xí)上的一個強(qiáng)大對手,但卻無法超越我。
我有些不情愿,可還是答應(yīng)了。這不是懦弱,因為她也打不過我,只是心中有些惻隱之心——畢竟她也在忍受炎熱,共享吧。
這次的文章是一篇小說,我習(xí)慣性的先翻到后面,看作者資料。哦,一個六年級的學(xué)生。我有點(diǎn)嫉妒:好吧,看看你的文章多么好,有幸被《兒童文學(xué)》選上。
題目叫《書香》。第一感覺就是“俗”,F(xiàn)在的文章,題目一定要爆點(diǎn)才有人喜歡,否則寫的再好也是空殼——畢竟沒人看。要不是我喜歡這個。
安靜的生活作文 篇41
秋天創(chuàng)造出清凈的世界,秋天使整個世界都變得安靜下來,年復(fù)一年的秋,讓我漸漸安靜。
秋雨綿綿,緩緩地從天上滑落,似乎每粒雨滴都是秋天派來的使者,戰(zhàn)勝了炎熱,給人們送來清涼。
旺盛的草叢最先感到一絲涼意,他懼怕冬天的到來,嚇得抖落到了地上;旁邊的花叢也察覺到了異樣,厭惡秋天,因為秋天使他們無法繼續(xù)盛開,會讓他們慢慢凋謝,他們不得已收回花瓣,只能靜靜地等待死亡的到來。令花朵們費(fèi)解的是:為什么秋菊會在這時盛開?庇佑小花的參天大樹早已無懼死亡,他不知熬過了多少個冬天,早已做好了充足的準(zhǔn)備,靜靜地等待下一個春天的到來。
平常都去花朵旁紛紛做客的蝴蝶、蜜蜂們也很少出門了。沒有花朵與他們一同玩耍,他們倍感無聊。偏偏有幾只耐不住寂寞的蜜蜂偏要出去,果不其然,剛在蜂窩邊盤旋了幾圈,就立刻沖回了家里。體質(zhì)強(qiáng)壯且頑強(qiáng)不息的蒼蠅們也受不了霜凍,早已不知飛向何處去了;鳥兒們也按照以往的習(xí)慣,成群結(jié)隊的飛向南方去了!
眾多動植物的離去讓秋天不再熱鬧,成熟的農(nóng)作物也焦急的等待收割;我站在嶄新的校園里,靜靜地望著秋天的一切,又一年了,我長大了!
安靜的生活作文 篇42
我喜歡讀書,書籍是我的摯愛。我家的書很多,可以開個小型書店了。媽媽單位每年兒童節(jié)都發(fā)好幾百元的書票,全部給我買書了。我還在網(wǎng)上買了很多書,新華書店我更是經(jīng)常去,去一次買一次,收款的阿姨和我都很熟悉了,現(xiàn)在我買書,每次都給我打折哩!我認(rèn)真看書時,就象遨游在另一個世界里,爸爸媽媽是叫不動我的。我因此常常誤了吃飯、誤了睡覺……。
讀書真好,書里面有一個大大的世界:傳奇的、智慧的、樂趣的、驚險的……還真是說不完呢!能吃的都會飽,書卻是永遠(yuǎn)都讀不完的,知識是無窮盡的。有人說書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是精神的食糧,這話很有道理。以前我老是纏著爸爸講故事,現(xiàn)在可不一樣了,看完一本書,我還能給爸爸媽媽講了呢!比如岳飛的“精忠報國”、魯濱遜的勇敢和能干、西湖民間精彩的傳說、科學(xué)家那與眾不同的童年……書籍真的很神奇,能慢慢地改變一個人,讓你懂事,讓你長大,讓你聰明,還能讓你實現(xiàn)人生的理想。讀一輩子書,你一定不后悔,一輩子讀書,一輩子都會充實和快樂。書是我的老師,更是我的朋友!
安安靜靜地讀書,真是一件很美的事!心靈被書籍滋潤著,就象花兒和樹苗沐浴在春天的陽光里……
安靜的生活作文 篇43
夜深了,小區(qū)里非常安靜。
家家戶戶的燈都黑了,車道上偶爾開過一輛車。我也已經(jīng)睡得很熟了。
突然,我被一陣很響很響的“雷聲”炸醒,我從床上翻身坐起,睜大朦朧的眼睛朝窗外看。奇怪,沒有打雷呀!“呼呼呼……”隔壁房間傳來如雷般的鼾聲,一陣高過一陣。哎,原來是爸爸在打呼嚕啊!大概過了五六分鐘,呼嚕聲才漸漸小下去。
我揉揉眼睛,看鬧鐘的時針指向1,我的睡意又泛了上來,重新躺下,拉好了被子。迷迷糊糊中,我正要遇上周公,突然樓上傳來“嘭”的一聲,像是什么東西重重摔倒了,接著是“噼噼啪啪”什么東西破碎的聲音,緊跟著是兩個人吵架的聲音,我頓時睡意全無,反正也是睡不著了,我豎起耳朵想聽聽他們到底在吵什么。無奈我不是順風(fēng)耳,再怎么費(fèi)力聽也聽不清他們吵架的內(nèi)容,哎算了算了,明天還要早起上學(xué)呢,我強(qiáng)迫自己閉上眼睛,不要再管其他無關(guān)事。
漸漸地,天地間除了自己的呼吸聲,我再也聽不到其他聲音,小區(qū)又變得異常的安靜,在這種靜謐中,我沉沉地睡去。
安靜的生活作文 篇44
“靜女其姝,貽我彤管,俟我于城隅”,古人用此句詩來形容女子恬靜安然,而我也是這樣的一個人,安靜、內(nèi)秀。
我喜歡讀書,喜歡寫作,喜歡傾聽,也喜歡一種安之若素的心境。所以很多時候,我會一個人,靜靜地去品味一些讓人內(nèi)心安靜的事物。
溫?zé)岬奈绾,捧一本古文?xì)細(xì)研讀,這是我;攤開一張紙,一字一句記錄下自己的心情,這是我;鋪好宣紙,幾點(diǎn)墨跡凝成幾字文書,這也是我。在文學(xué)的世界里,我會安靜。
晦暗的角落,聆聽藏匿在枝丫里的鳥兒啁啾,這是我;游山玩水,沉醉在美麗的自然景色里,這是我;月明星稀之夜,如古人一般神游天外思緒萬千,這也是我。在現(xiàn)實的世界里,我也是安靜的。
當(dāng)然,我并不是時刻都安靜著,有時,我也會很大膽和狂熱地追求一些美好的東西。安靜是心境,外向則是性格;安靜代表不張揚(yáng),卻不代表沉默。比如我會很樂意和別人交流自己的看法,也樂意請教他人以提升自身素養(yǎng),有一些小俏皮小幽默,也會突發(fā)奇想做一些不算安靜的事情。這便是我內(nèi)心安靜,外表卻歡笑不停的時候。
外向與安靜相結(jié)合,才是一個真正的、靜靜做好自己的我;不會急躁不安或大吵大鬧,擁有一種平和淡定的心態(tài),就是安靜的我。
安靜的生活作文 篇45
“有一個安靜的女孩,爸爸媽媽給她買了一些彩筆……”我講述的是童年的我,那時,我就被這些花花綠綠的色彩給迷住了,開始在潔白的紙上畫著自己的想象。
我喜歡繪畫,畫葉綠花紅的植物,繪小巧精致的小屋,然后涂抹上一兩只蜜蜂,畫的題目是《蜜蜂回家了》。我喜歡這樣的場景,它讓我感到生活的風(fēng)清月朗。稍稍長大,我喜歡閱讀紙上的風(fēng)景。那些美好純凈的文字,構(gòu)建著生活的理想大廈。好的作品有一種力量,它灌注在你的生命中,就是生命的內(nèi)驅(qū)力,正能量。當(dāng)我讀《平凡的世界》時,喜歡作者一以貫之的抒情,作者的敘事激情就像一條波濤洶涌的大河,給人以審美的沖擊和思想的滌蕩。“可這個小女孩不滿足于直觀的風(fēng)景描摹了,她想用文字實現(xiàn)與世界的對話,像兒時用彩筆勾畫一樣,她以質(zhì)感的比喻和細(xì)節(jié)的描摹呈現(xiàn)她心中的美好世界。初二的時候,她寫作了,成為小有名氣的校園小作家。”
后來呢?我想,那個女孩,她一定在安靜地注視著這個世界,堅定地走出一路風(fēng)光。
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