有關違紀的檢討書模板合集7篇

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。快來參考檢討書是怎么寫的吧，下面是小編整理的違紀的檢討書7篇，希望對大家有所幫助。

違紀的檢討書 篇1

尊敬的班主任老師：

　　此番經過面壁思過，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。

　　回顧錯誤，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應該。身為一名學生，是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩，是帶領我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜�。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實在是錯謬之極啊。

　　這段時間以來，經過老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。我很清楚，我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規(guī)定，而且也傷害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴重，自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思，每每想起自己的沖動，內心就起懊悔不已。然而，我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關愛，也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯。現(xiàn)在，我明白了老師的良苦用心，更加堅定了改正錯誤的`決心：

　　在此我要向老師鄭重保證：從今以后，我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學習安排，并且切實遵守學校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯誤行為了。此外，我必須從此次錯誤當中，充分吸取足夠的經驗教訓，在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學習生活當中，不間斷警醒自己，時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學習�？谡f無憑，我要以今后的實際學習成績來向老師與同學們表明態(tài)度，決不辜負老師對我的厚待與關懷，也請同學們監(jiān)督。

　　檢討人：xxx

　　時間：x年x月x日

違紀的檢討書 篇2

尊敬的學校領導：

　　由于今晚我的一時放松，沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。

　　事實上，我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的'紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討！

　　在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。

　　我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。

　　俗話說人非圣賢，孰能無過，我知道學校是充滿母愛的，我們愿意向學校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中取得優(yōu)異成績，為學校爭光。

　　最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量！

　　此致

違紀的檢討書 篇3

敬愛的輔導員：

　　我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的`錯誤，大大損害了中國地質大學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個老生，我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；新的同學，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。

　　總之，們?yōu)樽约核�犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

違紀的檢討書 篇4

　　我為自己不能寫出更多的論文而檢討，所以在評職稱的時候讓評委為難，我檢討。

　　我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價還價呢？”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。

　　我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。

　　我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討，因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買，學生家長送的就可以了”，我為自己沒有做到這一點而檢討。

　　我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討，盡管培訓的老師在那里講一些國際國內教育發(fā)展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。

　　我為自己心理有障礙而檢討，學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與領導和同事搞不好關系，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因為大師傅也有給你投票的`權利；害怕得罪學生，因為學生到時候也要投你一票：怕自己的論文不過關，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好，最害怕的是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見，盡管你沒有說任何對領導的壞話，盡管他們一再的保證可以保密，可是上級走了以后，領導依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是??唉，我小心翼翼，這樣的心理素質怎樣才能教好學生。

　　“有則改之，無則加勉”領導天天強調，于是我天天檢討。

　　我檢討，我做不了教師。嗚呼！但愿有這樣的一個大熔爐，我定將跳進，只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師，我愿意！

違紀的檢討書 篇5

尊敬的各位領導各位同事：

　　對不起！

　　這天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和單位造成的困擾，深感抱歉。透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自我放松要求的必然后果。經過反思，我對自我的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任，愧對領導和同事對我的關心，給單位抹了黑！

　　首先，我絕對不就應在上班時光在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內部造成了嚴重不良影響，給部門同事帶來了污點，給部門領導帶來了困擾，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱，未能真正樹立服務意識，未能恪守機關勞動紀律。由于平時疏于對作風建設相關文件學習，思想上對機關作風建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導致出現(xiàn)大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系，本人將認真補習相關知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似行為的出現(xiàn)。

　　其次，本次違反工作紀律的`行為反映出本人個人控制潛力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時光和休息時光的行為區(qū)別，工作時光嚴格遵守工作紀律，不受其他的影響。透過本次違紀行為，充分反映出本人在自控潛力上存在問題，未能嚴格劃分工作時光和業(yè)余時光的行為區(qū)別，將業(yè)余時光的習慣帶入工作時光，這是導致違紀行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng)，堅決做到公私分明，實現(xiàn)業(yè)余時光和工作時光主角的良好轉換，避免因主角轉換不到位而導致的不良現(xiàn)象。

　　再次，本次違反工作紀律行為體現(xiàn)出本人群眾觀念較差、全局意識較差。在日常工作中，本人并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀行為的后果，使我清醒的認識到，個人行為不僅僅代表自我也代表全局干部職工和我局整體形象，我個人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽，嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當注重提升群眾意識和團隊意識，將群眾榮譽牢記心中，避免因個人問題損害群眾榮譽的行為發(fā)生。

　　最后，本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。

　　本次違反工作紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題，本人將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自我的契機，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足，提升自身業(yè)務潛力，全力做好本職工作。透過自身的用心努力，用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時期望各級領導和同事予以監(jiān)督，促進本人更快進步。

　　最后，本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

違紀的檢討書 篇6

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒

　　有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的.鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。

違紀的檢討書 篇7

尊敬的向書記：

　　那里，我真心的向您作出深刻檢討。因為您在我心中就就是黨的化身。透過最近一段時光的認真學習與深刻反省，我已認識到自我這次所犯錯誤的嚴重性。為了更好的順利的開展今后的工作，鍛煉和提高自我，將以前的那個自我徹底消滅，而替之以與現(xiàn)實接軌的自我。此刻本著有則改之，無則加勉的誠懇態(tài)度，向您及您所有的黨委作出檢討。

　　一就是工作經驗欠缺，不適應工作，并且在種種原因下，越發(fā)不能理解這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。這天，我痛定思痛，按照紀委書記和人大主席的談話精神，在今后的工作中，首先要堅持自我的追求，并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間，讓自我整整齊齊地脫胎換骨，變成一個對黨，對社會“有用”的人，而非“無用”的`人;其次，要積累對工作有益和有良的經驗，并將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。

　　二就是紀律性不強，自由主義泛濫。由于各種不適應，加之自由主義在心中作祟，才犯下了這天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中，要嚴格按照規(guī)則辦事，認真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀律，做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓。透過這次事件的發(fā)生，給我教訓最大也就是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話：無論做事還就是做人，都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。

　　透過此次教訓，我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自我。

　　檢討人：

　　20xx年9月6日

【違紀的檢討書】相關文章：

違紀的檢討書02-26

檢討書違紀10-02

違紀的檢討書11-23

違紀的檢討書06-30

違紀檢討書11-03

上課違紀的檢討書01-18

違紀犯錯檢討書04-30

宿舍違紀的檢討書04-21

違紀違規(guī)檢討書04-01

違紀的檢討書簡短11-24