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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時間:2021-05-03 15:29:05 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【熱門】學(xué)期計(jì)劃匯編5篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  新年新氣象,新的學(xué)期開始了,也就意味著新的工作開始了,新的開始就要有新的精神狀態(tài),要有新的目標(biāo)。對于這個學(xué)期的工作計(jì)劃以及安排,將著重圍繞我們這個部門的工作性質(zhì)及特點(diǎn)的前提下進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上我們將在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)拓展我們的工作職能,要改掉以往工作中出現(xiàn)的問題,然后多一點(diǎn)創(chuàng)新。目的是給大家創(chuàng)造一個鍛煉自己的平臺,激發(fā)同學(xué)們之間的運(yùn)動精神。

【熱門】學(xué)期計(jì)劃匯編5篇

  體育部工作主要分兩大塊,是一個以豐富我們職師院全體師生學(xué)生的文體活動和業(yè)余生活。意在鍛煉大家的身體和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。其次,帶領(lǐng)大家積極參與學(xué)校舉辦的各個比賽。盡力取得一個好的成績。

  我把這個學(xué)期的工作步驟大體分為三大塊:

  一、還是一如繼往的積極參與學(xué)校里舉行的各項(xiàng)體育活動,讓我們院的同學(xué)能多參與到其中,感受到其中的樂趣。也可以更好的發(fā)掘出我們院更多的體育人才,讓他們的才能能得到充分的展示。這個學(xué)期需要參與的學(xué)校的比賽一共有4個

  具體為:

  三月中旬的跳繩比賽;

  四月中旬的定向比賽;

  五月上旬的羽毛球比賽;

  六月上旬網(wǎng)球比賽。

  二、組織意在提高全院同學(xué)身心健康,加強(qiáng)各部門之間交流的體育活動。這些活動主要是面向我們學(xué)院內(nèi)部。也是我們新的工作中比較重要的一個方面。通過這些活動來增加各個班同學(xué)的集體感,協(xié)作性。讓大家在學(xué)習(xí)之余也能放松放松,做到全面發(fā)展。所以初步定為四月上旬舉辦一場籃球賽等,還有其他的活動,視時間再安排。

  具體為:

  四月的籃球賽

  …………………

  三、增進(jìn)部門里所有人的感情,豐富部門干事工作之余的生活。還有培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生會干事,挑選更加優(yōu)秀的人才,為我們學(xué)生會這個大家庭儲備更加強(qiáng)勁的能量。要把我們體育部的不怕吃苦,堅(jiān)持不懈的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,讓所有的干事在部門里不僅能參與到其中,還能從中學(xué)到很多東西,成為一個各方面都全面的人才。

  具體有:

  實(shí)行代理部長制,讓大家都能有參與在其中的機(jī)會。

  組織早上晨跑等形式的活動,增強(qiáng)大家的毅力。

  舉辦一些趣味游戲,增進(jìn)大家的交流和感情。

  以上就是我對我們部門這個學(xué)期工作的一個大概的計(jì)劃!雖然時間很緊迫,但是我們要拿出比上學(xué)期更高的熱情,努力把工作做到最好。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期開始了,在此我們七年級英語備課組對本學(xué)期的工作做一下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的個性及特點(diǎn),特開展集體備課,在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)教師創(chuàng)新意識,開展個性化教學(xué),提高課堂效率。

  二、目標(biāo)及措施

  (一)目標(biāo)

  1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)主法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。

  2、發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持主性,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。

  3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  4、知識與能力并舉,通過對話、表演及寫作等形式,給學(xué)生提供一個展示自身能力,用知識的平臺,結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的英語交際能力,開發(fā)課程資源,以達(dá)到活躍課堂的目的.。

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  1)備課方面

  深知備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),是上好一節(jié)課很關(guān)鍵的一個步驟。因此,堅(jiān)持按規(guī)定時間開展備課組活動。每次活動,制定活動主題,規(guī)定每個中心發(fā)言人。中心發(fā)言人發(fā)言前一定要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際接受能力,針對不同層次的學(xué)生,研究如何實(shí)施分層教學(xué),滿足不同層次學(xué)生的需要,切實(shí)做到面向全體,不放棄任何一個學(xué)生,吃透所教內(nèi)容在整個知識體系中的地位以及其與前后知識的內(nèi)在聯(lián)系。

  2)上課方面

  抓好教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。以“聚焦有效教學(xué)”為重點(diǎn),努力追求真實(shí)、高效的課堂。在課堂教學(xué)中,創(chuàng)造一個有利于學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生有自主探索、合作交流、積極思考和操作實(shí)踐的機(jī)會。在活動中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中掌握。

  每節(jié)課后及時以課堂學(xué)生學(xué)力情況分析、教學(xué)措施實(shí)施情況及修改意見為主做好反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,做好課后反思的記錄工作。

  3)作業(yè)方面

  備課組對作業(yè)的布置要求統(tǒng)一為前提,并要求作業(yè)有層次性,要將減負(fù)增效工作落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置作業(yè),作業(yè)要精心設(shè)計(jì),要有層次性。另外,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際嚴(yán)格控制練習(xí)的量,布置給學(xué)生的作業(yè)教師必須及時批改,并及時向?qū)W生作評講,指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改。同時也注重督促學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)規(guī)范的良好習(xí)慣,批改作業(yè)要有時效性,針對性,及時反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,適時選擇面批作業(yè)的形式,注意以表揚(yáng)和鼓勵為主。

  4)聽課方面

  除了教研組內(nèi)的公開課,備課組內(nèi)也積極開展相互聽課的活動。利用空課的時間多聽課,認(rèn)真做好記錄,力爭能在聽課中獲得寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助到自己的教學(xué)成長。

  5)開展輔優(yōu)補(bǔ)差方面

  每個班都有一些尖子生,也有不少學(xué)習(xí)困難生。所以備課組內(nèi)開展了輔優(yōu)補(bǔ)差工作。教師要從有利于每位學(xué)生健康成長的高度出發(fā),認(rèn)真、切實(shí)作好對個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生必須要降低要求,為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識,要使其明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力使其跟上其他同學(xué),并樹立起自信心;對學(xué)有余力的學(xué)生教師也應(yīng)從滿足其求知欲和繼續(xù)發(fā)展需要的角度出發(fā)對其進(jìn)行個別輔導(dǎo)。這兩頭都要抓,也要注意關(guān)注中間這部分學(xué)生。努力使每一位學(xué)生能在原有基礎(chǔ)上有提高、不掉隊(duì)。

  以上是我們七年級英語備課組的一個初步計(jì)劃,我們會在實(shí)踐中按計(jì)劃執(zhí)行,對不妥之處也會及時作調(diào)整,以保證備課組活動能發(fā)揮最大最有效的作用,使每位教師學(xué)生在有序的備課組活動中能有所收獲。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  新學(xué)期伊始,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),以及對學(xué)生進(jìn)行良好的教育和管理,針對該班實(shí)際情況,特制定本期工作計(jì)劃:

  一.班級情況:

  本班有學(xué)生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。有較多同學(xué)在小學(xué)做過班干部或組長,有一定的學(xué)習(xí)和管理能力。但同時還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖說是重點(diǎn)班,但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績跟不上整體步調(diào),還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)。

  二.本期班級活動目標(biāo)及管理:

  總目標(biāo)

  使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的學(xué)習(xí)動機(jī),走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道;讓學(xué)生意識到作為一名中學(xué)生的責(zé)任;將班級建設(shè)成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學(xué)的集體。

  階段計(jì)劃

  九月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,意識到自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。參觀學(xué)校讀書館、閱覽室和實(shí)驗(yàn)室;舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

  十月組織學(xué)生參觀祖國大好河山,陶冶學(xué)生美好情操。積極參與學(xué)校墻報比賽,增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

  十一月培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個性品質(zhì)。組織學(xué)生進(jìn)行一些有益的活動比賽,增進(jìn)學(xué)生間的友誼。如進(jìn)行籃球賽、棋類比賽等。

  十二月至元月教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成果交流會。

  三.班主任工作自我計(jì)劃:

  1.對學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育和健康教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì);教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動。

  2.關(guān)心學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生進(jìn)取。

  3.爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  4.教學(xué)認(rèn)真,為人師表,處處作為學(xué)生的楷模。

  5.對學(xué)生一視同仁,親切合藹,平易近人。

  6.尊重學(xué)生人格和意見,以身作則,言行一致。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計(jì)劃如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),提高自己的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

  2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計(jì)各種板面,并為孩子們也準(zhǔn)備了材料,讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

  5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

  三、常規(guī)教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀(jì)律

  要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習(xí)慣

  知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級物品。

  2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。 本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。 以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。

  五、家長工作:

  1、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通,互相交換意見,使家園教育步調(diào)一致。

  2、與家長建立短信息聯(lián)系、進(jìn)行個別幼兒的家訪工作,邀請家長參加六一慶祝會,并提出寶貴的意見。

  3、根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。

  4、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識,與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  5、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進(jìn)行記錄,及時反饋幼兒的在園表現(xiàn),與家長互換見。

  本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動,多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多思反,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以《神木職教中心20xx-2019學(xué)年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)思想,以教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處和化商系工作安排為依據(jù),結(jié)合化工專業(yè)特點(diǎn),以培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才為目標(biāo),以項(xiàng)目法、理實(shí)一體教學(xué)法為教學(xué)理念,繼續(xù)深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,著力強(qiáng)化技能訓(xùn)練,努力加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),開創(chuàng)化工專業(yè)教育教學(xué)工作新局面。

  二、具體工作

  1、認(rèn)真制定組工作計(jì)劃:組工作計(jì)劃是教研組工作的指南,是教研組一個學(xué)期的工作目標(biāo)和方向。因此,經(jīng)過組內(nèi)成員的認(rèn)真討論,制定出比較完善和適用的工作計(jì)劃是十分重要的。

  2、抓好學(xué)生的技能訓(xùn)練和競賽工作:本學(xué)期我們將舉行學(xué)生技能競賽,為了能提高學(xué)生的技能水平,我們將認(rèn)真組織訓(xùn)練,爭取賽出好成績。

  3、舉辦教師“化工安全與環(huán)!敝R競賽。

  4、規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)制度:由于我系學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)制度與企業(yè)崗位制度之間有較大的差距,因此我們將繼續(xù)對其進(jìn)行完善,使之能與企業(yè)接軌。

  5、心里咨詢與輔導(dǎo):由劉碧濤和楊改花老師成立社團(tuán),對學(xué)生和老師進(jìn)行心里咨詢與輔導(dǎo)。

  6、規(guī)范實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)方法:積極推行“六步教學(xué)法”,努力提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。

  7、組織教師到企業(yè)見習(xí):企業(yè)是教師將理論與實(shí)踐結(jié)合最好的場所,只有經(jīng)常深入企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),才能更好的理解理論知識,搞好課堂教學(xué)工作。

  8、繼續(xù)堅(jiān)持聽評課制度:根據(jù)教務(wù)處的工作精神,實(shí)行“一人一節(jié)公開課”,同時,推薦優(yōu)秀教師參加實(shí)訓(xùn)處舉辦的實(shí)訓(xùn)課教學(xué)比賽,并對每一堂課進(jìn)行評議,在評課時爭取做到暢所欲言,共同進(jìn)步。

  9、堅(jiān)持“一幫一”制度:由有經(jīng)驗(yàn)的教師幫扶新教師,使他們能盡快站穩(wěn)講臺。本學(xué)期由楊改花老師幫劉碧濤老師,袁鵬幫杭宇剛老師,。

  10、集體備課:組織上同頭課的教師進(jìn)行集體備課,不少于五次,同時,要求組內(nèi)教師全體參加,爭取做到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  11、校本研修:校本研修是每一個教師成長的重要途徑,也是教師晉升職稱的必備條件。因此,應(yīng)積極申報并完成校本研修課題,爭取做到既有數(shù)量、又有質(zhì)量。本學(xué)期要求校本研修課題不少于五個。

  12、組內(nèi)教案檢查:響應(yīng)教務(wù)處號召,在第九周和第十七周進(jìn)行組內(nèi)教案和作業(yè)檢查,并進(jìn)行交流、評比,并組織優(yōu)秀教案展示活動,起到互相交流和互相學(xué)習(xí)的作用。

  13、學(xué)生技能考試:認(rèn)真組織學(xué)生中期和期末技能考試,要有計(jì)劃、有組織、有秩序的進(jìn)行,因?yàn)榧寄芸荚囀菍W(xué)生技能掌握程度的檢驗(yàn),是衡量學(xué)生技能水平的重要途徑。

  14、組工作總結(jié):工作總結(jié)是對本學(xué)期教研組所做工作的具體回顧和總結(jié),是下學(xué)期工作的指南,因此,有必要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)。

  15、教研組工作匯報:認(rèn)真做好教研組的工作記錄和總結(jié),并以ppt的形式向?qū)W校匯報。

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