【精選】小學(xué)生的成長作文600字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)生的成長作文600字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的成長作文600字 篇1
時間的沙漏在慢慢的流逝,我們的年齡也越來越大了,見識也更廣了,也懂得人間的真情了。在我成長的路途中,有好多故事,有的很精彩,有的很讓人感動,有的也很讓人回味無窮。
在我六歲那一年,一個晴朗的日子,春風(fēng)拂面柳條像個綠色的辮子,不停的搖動。我懷著快樂的心情坐 車去上課,因為太過于高興,一分錢都沒帶,路又遠(yuǎn),該怎么去上課呢?此時,興高采烈的表情也沒了,變得灰暗極了,柳樹葉也不搖動了,生機(jī)勃勃的景物一下子顯得非常渺小了,心里只想著怎么上車,眼看時間馬上要到的時候,我心急如焚,正在此時,一個阿姨好像看穿了我的心,上前問我:“小朋友,是不是忘了帶車費了?”我說:“是。”說完臉又恢復(fù)了原來的表情,阿姨也起了同情心,便說:“我給你兩塊,你去坐車吧!”我連忙說;“謝謝阿姨”,然后接過阿姨手中的錢,便匆匆的上了車。
第二件事是同學(xué)之間的事。就在四年級的某一天,我中午放學(xué)回家時突然,于是一個同學(xué)便主動提出來要送我回家,我連連說不,因為他家離我們家差不多有三公里,要不,他家長也會擔(dān)心的,可他堅決要送我,不把我送到家門口他決不走,我也無可奈何了,只有送了。我們走一路,聊一路,最后終于到了家,他親眼看著我進(jìn)了家門,他才走。
第三個精彩瞬間是雨中真情。有一天,中午下學(xué)時正好趕上下雨,我沒有雨具,便急匆匆準(zhǔn)備往家走,剛走出校門,就見著了姥姥,原來是姥姥特意給我送傘來了,這時雨也逐漸下急了、下緊了,我和姥姥做伴往家走,路上姥姥看見我的一個同學(xué)沒帶傘,趕緊把自己手中的傘讓給了他,然后我和姥姥共用一把傘繼續(xù)走在回家的路上,一路上,姥姥把傘嚴(yán)重偏于我這邊,而姥姥那邊幾乎罩不住,我把傘往姥姥那邊推,可姥姥為了不讓我淋雨,非讓傘罩著我。一會兒,我們到家了,我身上干干的,而姥姥卻像落湯雞一樣,身上濕濕的,一摸,很涼很涼。我心中無限的感激我的姥姥。
小學(xué)生的成長作文600字 篇2
每一步,每一個腳印,都是成長的見證而小羊角辮襯著胖胖的小臉成了我童年的寫真!
小學(xué)的時光永遠(yuǎn)比不上幼兒園時的天真美好。學(xué)習(xí)像一塊沉重的包袱,壓在我們每個人的肩上,F(xiàn)在的我回想起當(dāng)時的燦爛生活,十分哭笑不得,那么美好的生活我沒有珍惜,還在那兒哭的昏天黑地喊著要回家,想到當(dāng)時的情景,我忍俊不禁。我從幼兒園到小學(xué),隨著年齡的增長,不僅在外表有了變化,在心里方面也成長了。我知道了孝順父母是做人的根本。在幼兒園時,在我的字典中,對孝道的理解總是有點模糊不清,直到步入小學(xué)以后,我才慢慢明白其中的道理。
有一次是敬老節(jié),在放學(xué)的路上,我想著平時都是奶奶為我們忙著,而今天我也想為奶奶做些什么;氐郊液,我看到奶奶正帶著她的老花鏡在剪腳趾甲,因為我的奶奶比較胖,把一只腿敲高,彎著腰剪腳指甲比較吃力,我看到了,連忙說,奶奶我來幫您剪吧。奶奶說,不用,不用,我能自己剪。我說,奶奶,您知道今天是什么節(jié)嗎?是敬老節(jié)。您就讓我來幫您吧!奶奶笑嘻嘻的說:好!我接過奶奶的指甲刀,就開始幫奶奶修剪了,因為第一次幫奶奶剪,才發(fā)現(xiàn)奶奶的腳趾甲又厚又硬,非常難剪。我一邊耐心的慢慢剪,一邊聽奶奶說話,奶奶說,以前爺爺在的時候,都是你爺爺幫奶奶剪的,我聽了說,奶奶,以后就讓我來幫您剪吧!由于奶奶的腳趾甲又硬又厚,非常難剪,我費了九牛二虎之力,齜牙咧嘴地才把大腳趾甲剪下來。奶奶看著我笑呵呵的說:我的孫女真長大了!我不好意思的抓了抓頭,繼續(xù)剪,剪好了,也累的`我滿頭大汗。
我看著奶奶臉上洋溢著快樂與幸福,媽媽爸爸看我的眼光里流露出的自豪,心里著實甜滋滋的。
成長就是如此簡單,每一件大事小事,懂得的道理,都化為一個個腳印,深深地印在我的心中!
小學(xué)生的成長作文600字 篇3
每個人的成長都是多姿多彩的,每個人的成長都是人生道路中的一道風(fēng)景線,每個人的成長都是一幅優(yōu)美的畫,一曲優(yōu)美的歌,一首感人的詩。成長的經(jīng)歷,讓我知道了如何面對困難,如何面對復(fù)雜多變的人生。成長的經(jīng)歷讓我嘗盡了生活中的酸甜苦辣。成長的經(jīng)歷,讓我的人生充滿了歡樂與痛苦,喜悅與悲哀,思考和探索,向往和追求,成功與失敗。讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“成長,真好!”
從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在成為一名小學(xué)生,我已經(jīng)經(jīng)歷了11年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這11年間,我感到一切都是那樣辛福,一切都是那樣快樂。沒有什么能夠阻擋我向快樂沖刺。特別在今年的六月一日,也就是六一兒童節(jié)那天,我靠自己的努力,獲得了真正的快樂。
從小我就羨慕爸爸媽媽有著一枚又一枚閃閃發(fā)光的證書。因此,我暗暗發(fā)誓:“長大以后一定要靠自己的努力,贏得一枚屬于自己的證書。”
當(dāng)我踏進(jìn)實驗小學(xué)的大門時,我就踏上了實現(xiàn)我夢想的道路。記得我第一次得獎,是一枚成績優(yōu)秀的獎狀。當(dāng)時,我興奮不已,但是,這離我的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)。于是,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一步一步地朝夢想跑去:上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題、課后細(xì)心完成作業(yè),腳踏實地地學(xué)習(xí);在家?guī)透改父苫顑海谛屠蠋煾墒聝,幫同學(xué)進(jìn)步。一步一步地走向我心中的目標(biāo)。
今年的六一兒童節(jié),我的夢想終于實現(xiàn)了。在那天的頒獎儀式上,學(xué)校里的叫道主任趙老師念道了我的名字,接著說:“‘聯(lián)去三好學(xué)生’,獎品筆記本一本,證書一枚!蹦且豢,我真正領(lǐng)悟到了“工夫不負(fù)有心人”的含義;那一刻我真正感到自己是最辛福的。
現(xiàn)在回想起來,也覺得只得自豪。但是,今天是光輝燦爛的,從明天開始,一切的一切都要成為零,成為一段美好的回憶。
這次,我成功了,我要呼喊:“成長,真好!”
小學(xué)生的成長作文600字 篇4
隨著時間的流逝,我和弟弟又長大一歲了,我馬上要上六年級了,弟弟馬上要上幼兒園了,我們都長大了。
長大了,就應(yīng)該更懂事了,不能還像小時候那樣調(diào)皮,也不能像小時候那樣不懂事,因為我們長大了,不再是小孩了!
在這一段時間里,我和弟弟都變化不少,說說我弟弟吧!他的變化最大!
弟弟三歲了,馬上要上幼兒園了,在這個8月份里,我發(fā)現(xiàn)弟弟變了不少,他不在是以前調(diào)皮搗蛋的孩子,也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現(xiàn)在把這些壞毛病都給改了,以嶄新的容貌來迎接他幼兒園的生活,下面讓我來給大家說說他是怎么改變自己的!
他以前非常愛抓人、打人、咬人,自從暑假里,我們跟媽媽去了一趟北京回來,弟弟就變化不少,回來以后,我們都發(fā)現(xiàn),他懂事了很多,不會像以前那么賴皮了,也不會像以前那么愛抓人、打人、咬人了,我發(fā)現(xiàn)他變了。以前他不愛讀書,也就是不愛學(xué)唐詩之類的東西,可是從北京回來以后,他天天拉著我教他學(xué)《三字經(jīng)》、唐詩,我不教都不行,就是在教他《三字經(jīng)》的時候,遇了點麻煩,但是沒過幾個星期,他就學(xué)會了5首唐詩,和16句《三字經(jīng)》,他能學(xué)會了這么多知識,我們都為他鼓掌,這就是他長大了,他還在這幾周里,學(xué)會了自我介紹,而且說得非常好,你們說,我弟弟是不是很棒呀!
“吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說,你們不準(zhǔn)吃別人東西,要吃什么我給你們買。所以我從小就不吃別人東西,可我弟弟卻跟我相反,他從小就愛吃別人東西,人家圍在那里發(fā)東西吃,他一頭鉆進(jìn)去,把嘴巴張大,問別人要吃的,媽媽知道了,狠狠地打了他好幾次,他還是問別人要東西吃,我有教育他了幾次,他還是不改,但突然有一天,他不要別人的東西了,別人給他都不要,我們都很高興,這就說明他長大了。
我弟弟改了很多壞毛病,又有了很多好得習(xí)慣,這就是他的成長!
小學(xué)生的成長作文600字 篇5
時光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個四年級的大姐姐了。回望我的成長之路,心里就像打翻了五味瓶,五味雜陳。
記得剛上幼兒園小班的時候,同學(xué)之間都不認(rèn)識,對老師也很陌生。而且,我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當(dāng)想到再也不能天天都無憂無慮,自由自在得待在家里了,我就覺得上幼兒園就像地獄。當(dāng)時我的心情是沮喪的。
上幼兒園中班,大家都互相認(rèn)識了,也有了自己的好朋友。我們一起做游戲,一起學(xué)畫畫。當(dāng)時,我的心情是快樂的。
上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道對方的名字。上午,老師教我們唱歌。到了中午,我們吃起了香噴噴的午飯,過了一會,就去睡午覺。睡完覺,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒,那時,我們快樂得像個小神仙。到了下午,家長就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來。當(dāng)時,我覺得我長大了。但是,馬上就要上小學(xué)了,我要結(jié)束愉快的幼兒園生活了,當(dāng)時我的心情是遺憾的。
剛上小學(xué)時,我高興得像吃了蜜一樣,因為我終于上小學(xué)了。但是上了小學(xué),就有許多煩惱困擾著我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣天天玩了;要面對考試成績不理想的挫折……所以,當(dāng)時我的心情既高興,又煩惱。
上了二年級,我的作業(yè)質(zhì)量很差,每天都要接受被批評的痛苦。當(dāng)時,我的心情是痛苦不堪的。
上了三年級,功課難了起來。我每天都會想:今天會不會考試?萬一考試有我不會的題怎么辦?……當(dāng)時,我的心情是忐忑不安的。
上了四年級,我是高年級的大孩子了,個子高了,也更懂事了。四年級的功課很難,我們只有拼命地學(xué),學(xué)好基礎(chǔ)知識,為以后的學(xué)習(xí)鋪墊。那時,我覺得我好像在干一件大事,當(dāng)時我的心情是激動自豪的。
我知道,這些只是我的人生中很小的一部分,將來的路還有很長很長,需要經(jīng)歷的事還有很多很多。
小學(xué)生的成長作文600字 篇6
困難是一支火把,他可以燃燒起一個人的激情和潛能,讓他帶入夢想的天空。
——題記
每當(dāng)翻開《快樂日記》雜志,看到同學(xué)們在上面發(fā)表的文章時,心里總會涌動起羨慕之情。從此,能發(fā)表一篇作文成了我生活的夢想。把幾篇修改好的作文寄出去之后,卻石沉大海般杳無音訊。我有點灰心,我真的和發(fā)表作文無緣嗎?
我是非常喜歡小動物的,我家的小狗乖乖死后,我就一哭二鬧三上吊,央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領(lǐng)回家養(yǎng)幾天,百般央求后,媽媽終于同意了。我歡天喜地地和毛毛度過了一個星期。后來,細(xì)細(xì)琢磨,這個素材挺有東西可寫的。便筆走龍蛇,完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經(jīng)過反復(fù)修改,我滿懷信心地把作文寄給了《快樂作文》雜志社,接下來便是漫長的等待。
一星期后,我打開郵箱,發(fā)現(xiàn)有一篇是《快樂作文》的回信,我心花怒放,興奮地打開看,卻迎頭潑來了一盆冷水,并不是我寫的不好,而是——你的作文寫的太好了,但我們覺得有些眼熟,是加工的嗎? 《毛毛到我家》是我親身經(jīng)歷的事啊,這是我反復(fù)修改,認(rèn)真推敲完成的作文,怎么會有加工的成分呢!我憤怒,委屈,傷心,怎么可能!
還好,媽媽鼓勵我,只要努力,就會成功,于是,我鼓起勇氣,又向雜志社發(fā)了一封郵件,說明這是我親身經(jīng)歷的事,文章里絕對沒有抄襲的成分。郵件發(fā)出去后,我心里忐忑不安。等待回復(fù)的那幾天,天空是灰色的,我曾經(jīng)很多次擦玻璃,天空卻始終蒙著一層灰土。心情是灰暗的,坐在窗前,望著同樣灰暗的天空,我胡思亂想,是不是編輯在我的博客里看過這篇文章?是不是有人偷偷從我的博客里盜竊了這篇作文?是不是?是不是......
幾天后,雜志社終于回信了,我懷著興奮、害怕、猶豫的各種心情點開回信,信中說,誤會了我,并向我道歉,還有一個最重要的——我的《毛毛到我家》被發(fā)表在第五期上了!我就知道,我就知道他們會相信我的!吔!我要拿稿費了,夢想實現(xiàn)了,我的天空一片燦爛!
小學(xué)生的成長作文600字 篇7
雪,是冬天圣潔的精靈,使世界一片銀白,不禁讓我感到冷漠。但是,雪也能給我們帶來喜悅,比如說——滑雪。
去年冬天里的一天早上,雪花在空中飄飄蕩蕩,跳著舞落到地上。天氣很冷,但是無論如何,也不能使我興奮的心情冷卻。今天,我要和媽媽去滑雪。
下了公交車,我如一支離弦的箭,飛快的跑進(jìn)大廳,換上滑雪服和滑雪鞋,提著滑雪板和雪杖三步并作兩步來到了雪坡下。我是第一次滑雪,于是就寫著別人的樣子照貓畫虎地穿上了滑雪板,拿著手杖緩緩的向前走了幾步。不錯,沒摔倒!這下我信心倍增,跟著大部隊來到了半山腰。
加油!我給自己打氣,然后身子微向前傾滑了起來。突然!我前面一個與我年齡相仿的穿著黃色滑雪服的女孩摔倒了。我既不會剎車,也不會拐彎,我的身子本能地向后一傾,一下子摔倒在地上。
在雪地上摔倒并不疼,我想站起來,可是長長地滑雪板又把我剛剛站起來的身子絆倒在地,好像故意搗蛋,不讓我站起來。我皺著眉頭,低聲埋怨自己怎么那么笨,信心也將歸零。就在這時,一只手出現(xiàn)在我面前——正是剛才摔倒的那個女孩,但是我從她的臉上卻讀不到一絲氣餒,而是充滿了希望的陽光般的微笑。
我的手在不知不覺間伸了過去,站起身,開心地笑了。之后,我向這個女孩請教了剎車和拐彎的方法。也就是她的微笑使我重拾信心,和她一起固定住滑板,兩腳平行踏地,腰和腿微微彎曲,雙手拿住雪仗放在身體兩側(cè),于是便飛一般的滑下了雪坡,并且成功的剎住了車。
一份喜悅填滿了我的心,感到無比的快樂。
那一次,我真的很開心,因為我學(xué)會了滑雪。那一次我真的很感激,因為那個穿黃衣服的小女孩,給了我信心。喜悅與感激交融在我的心頭,使我至今難以忘懷。
小學(xué)生的成長作文600字 篇8
從小,我爸爸是一個下棋迷,他在我小的時候,就開始精心教導(dǎo)我他的獨門絕藝給我喔,是我榮獲許多獎勵和證書。
記得有一次,我在學(xué)習(xí)中的黃金時期里的一個周末,參加了20xx年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標(biāo)賽。其中,鍛煉的不僅僅是那激動人心的比賽中的勇氣,更讓我從中學(xué)帶了許多:思維的運轉(zhuǎn)、機(jī)智的戰(zhàn)術(shù)等。在比賽過程中,我與對手面對面交換運動員證,互相閑聊著,我從小時候就開始學(xué)下棋了,除我爺爺之外我都沒輸過呢!對手驕傲的對我說,炫耀她哪里好,好明顯的刺激。⌒睦锩鏀(shù)落著,但這似乎嚇不了我
比賽開始了,我們緊張地對戰(zhàn)著,當(dāng)我專注時,周圍環(huán)境似乎變成古羅馬的斗獸場面,而對方則另一種態(tài)度;若無其事的樣子,像患了小兒多動癥,又似乎想分散我的注意力
哈哈,你輸了,我立馬用單將她的將,高高的舉起竹蔗般纖瘦的小手,臉上掛滿笑容;誰也不知道,我對這天準(zhǔn)備了許久
在經(jīng)過兩天的棋局戰(zhàn)中,獲獎名單出來了,我榮獲了20110年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標(biāo)賽第五名,站在領(lǐng)獎臺上,我十分欣慰的笑了。
學(xué)習(xí)中的快樂
又一次,我拿著一張練習(xí)卷趕往老師辦公室,心里又激動又興奮。
報告!我站在辦公室門前喊道,數(shù)學(xué)老師從奮筆疾書中抬起頭,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他對我笑了笑,示意我進(jìn)來,我也對他笑了笑,走到他面前問起數(shù)學(xué)練習(xí)紙上的問題。他對這練習(xí)紙上的習(xí)題不由得皺了皺眉,然后他的右手對我的腦袋敲了敲:這么簡單的問題都不會,不動動腦筋呀。頓時有個念頭,老師很喜歡敲別人的腦袋!
那是,我對學(xué)到的只是感到十分開心,老師,謝謝您。
益友給予的快樂
身邊時時陪伴著我的朋友各不相同,有益友、損友。
對于損友,我只給予他們精神鼓勵,自己也有自知之明。
對于益友,他就是其中一個,她學(xué)習(xí)成績一直保持著很好的水平,可以算得上品學(xué)兼優(yōu),我和他也不相上下,咱倆還是學(xué)習(xí)委員,自然得共同進(jìn)退,互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點,享受童話般的學(xué)習(xí)氛圍,快樂的成長著。
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