【熱門】小學寫事作文400字7篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學寫事作文400字7篇,歡迎大家分享。
小學寫事作文400字 篇1
每當聽到“有志者事竟成”這句名言時,我都會想起學小提琴的那段經(jīng)歷。
剛開始學小提琴時,老師手把手的教我,我也一心一意的學習。老師演奏時,我不僅要全神貫注地聽,還要牢記老師的每一個指位,每一次拉弓的力度和節(jié)拍;氐郊液缶桶蠢蠋熣f的要求進行反復(fù)的練習,每天都會練幾個小時。當我第一次完成《小步舞曲》這首曲子時,我的內(nèi)心充滿的成就感。每次從老師那里學到了新的曲子,我都會回家拉給爸爸媽媽聽,他們不斷激勵我,有時家里來了客人,也都會要求我演奏一曲。
有一次,老師教我《變奏曲》,一秒拉八個音符,不僅快,還要把握好力度和節(jié)奏。一遍不行、十遍、二十遍!手上也磨出了老繭和水泡。這是老師說:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!”這時,我充滿的信心,開始演奏起來。我不像之前那樣,反而節(jié)奏、力度把握的非常好。老師的話,使我信心十足,我才能把這首曲子拉的這么好。最后,老師給我打了80分,雖然不是很好,但也盡力了!
終于有一天,媽媽給我講了“有志者事竟成”這句名言,它教育了我,也激勵了我。在我以后的人生道路上,我將本著鍥而不舍的精神走下。后來,我明白了學任何東西,都要堅持,堅持就是勝利,堅持就是力量。
小學寫事作文400字 篇2
故事發(fā)生在我上一年級的時候。
那是第一次數(shù)學單元考試,老師在提前兩、三天就告訴我們了。記得當時老師是這樣通知我們的同學們,到今天為止我們已經(jīng)學完了一個單元的課程了,為了看看大家有沒有認真的學習,我將在后天對大家進行一次單元測試;你們不要學了今天的,就把昨天學的都給忘記了;為了不影響咱們接下來的學習進度,你們就在放學回家后和各自的家長講,幫大家復(fù)習一下前幾天學習的內(nèi)容。
我聽了好激動啊!回家后我急忙的和爸爸、媽媽說過兩天就要考試了。
爸爸、媽媽聽了后,笑嘻嘻地對我說:那老師還叫你干什么了沒有?我就把老師交代的事情和他們說了一遍。媽媽聽了后,就接著對我說:那你就把計算題多做做不要粗心,把計算出來的答案寫準確來。
第二天,放學回家爸爸,又問我說:孩子你是不是很緊張?我回答說不會!爸爸聽了笑笑,然后對我說:不要怕就和平常上學一樣,只要考試的時候多思考;有不清楚的地方就問老師。
那時的我真的聽懂了爸爸的話,晚上終于睡了一個安穩(wěn)覺。爸爸只是簡單地和我說了幾句。到現(xiàn)在都過去兩年多了;可是每次要到考試的時候,爸爸的`話都會在我耳邊響著。
小學寫事作文400字 篇3
“唉呀!”姥姥驚叫道,“痛死我了!”原來,姥姥把織毛衣的針扎進了大腿。
九歲的一天,我正在床上玩耍,一不留神,只聽“啊”的一聲,我差點掉下了床,姥姥臉色緊張,連忙用一只手來接我,我想找平衡,可已經(jīng)來不及了,我心想:完了,要是摔傷了怎么辦?“!”一個慘叫聲“出自”于我,危機時刻,一只手將我穩(wěn)穩(wěn)地抱住,那只手就是姥姥的手,這才使我逃過一劫。我當時非常緊張,被嚇得魂飛魄散。
接住我之后,姥姥對我好言安慰,在我耳邊輕“噓”了幾聲,讓我心神鎮(zhèn)定,還對我說:“沒事,沒事!边@才放心,而我卻被剛才的那一刻嚇得久久緩不過神來,臉色煞白,心想:差點出事兒了,還自言自語道:“可嚇死我了,剛才真險啊,嚇死了,嚇死了!”我還沒從剛才的“陰影”中走出,只聽姥姥的一聲慘叫:“唉呀,痛死我了!”這就出現(xiàn)了開頭的一幕了。只見姥姥鮮血直流,一副非常痛苦的樣子。經(jīng)過簡單地包扎,我們連忙去往離家最近的一家醫(yī)院。
出醫(yī)院后,我扶著姥姥一瘸一拐地回家。我也很內(nèi)疚,因為姥姥為我把針扎進了大腿,從而導(dǎo)致了這個嚴重、慘不忍睹的結(jié)果。如今,姥姥的大腿的傷勢已經(jīng)基本痊愈了,我也懂得了一個道理:淘氣也有分寸,不然會造成意想不到的后果。
姥姥非常愛我,這件事就是最好的例子,這件事讓我終生難忘,也在我的腦海里留下了永久的烙印。姥姥愛我,我愛姥姥。
小學寫事作文400字 篇4
老二,起床了!”十點鐘時,媽媽扯著喉嚨叫醒爸爸,爸爸迷迷糊糊地醒了,一掐開眼就吼:“吵什么吵,不就是睡會懶覺嘛!”
媽媽一聽,光火了:“什么,你也不看看現(xiàn)在幾點了,還睡!卑职挚戳丝词謾C,呀!十點半了,這下他無話可說了,見爸爸不響了,媽媽就開始她的長篇訴苦:“哎,我怎么就這么苦呀,這個家都是我在管,你每天早出晚歸,雙休日了還睡大覺,你再看看你大哥,三弟,他們倆多勤奮呀!”這下爸爸更沒話可說了,是啊,他真不如他的兩兄弟勤快呀!
正在書房看書的我,也來到房間,看到數(shù)落到熱火朝天的媽媽和默默無言的爸爸,我插話了:“媽,別吵了,爸爸已經(jīng)后悔了!边@不可壞了:“你小屁孩懂什么,現(xiàn)在是這樣,不知道以后會怎樣呢?你快去讀你的書去,等會兒我再來檢查你,別不讓我省心!”沒辦法,我只好給外婆打了電話,外婆馬上就趕了過來,見外婆來了,媽的火氣也消了消,忙請外婆坐下,坐下沒多久,外婆就開始勸說:劍英,你脾氣也該改一改了,別動不動就罵人,既然吳斌知道錯了,你就放他一碼吧!”媽媽望了望我,我也跟著笑了一笑,“哦”媽媽終于勉強答應(yīng)道。
這場吵架風波到此才算停歇了,其實我多么希望爸媽以后永遠也不再吵架呀!
小學寫事作文400字 篇5
“油爆辣椒一盤!”媽媽系著圍裙,一手彎腰,一手托著還冒煙的油爆辣椒,滿面笑容地從廚房出來。
“油爆辣椒!”可是媽媽的招牌菜,爸爸可是出了名的“辣椒王”。瞧!一只只青綠的辣椒,渾身油光光的,再加上辣椒特有的香味,真是饞人!
“媽媽,我先嘗嘗!”像小貓一樣饞嘴的我實在忍不住了,迫不急待地伸出了筷子。
“太辣了,你吃這個!”媽媽的“雙截棍”準確地夾住了我的兩桿“長槍”。
“吃點排骨吧!”
“別小看人!”有著“明知山有虎,偏向虎山行”的雄心壯志,我有點不服氣,媽媽每次說太辣,不讓我吃,我偏不信這個邪!鞍职质莻‘辣椒王’,我是誰?我是他的女兒,肯定行!”
媽媽犟不過我,只好從中挑了一個又小又癟的辣椒,我也不去計較,利索地送進了自己的嘴里,閉上眼睛,細嚼慢咽,準備好好享受一下!鞍!”還沒來得及咬第二口,我就瞪圓了眼睛,下意識地張大嘴巴,直哈氣,只覺得舌頭上有許多針在扎,辣辣的,麻麻的,還直往鼻子里鉆——好辣!
趕緊吐出來?不行,那還不被媽媽笑話!愛逞強的我眉頭一皺,顧不上細嚼了,脖子一伸,來了個“囫圇吞辣椒”。生生地把一只才咬了一口的辣椒咽了下去。“咳—咳—”那辣椒似乎不愿意落得這個下場,這一路下去,一路破壞,辣得我喉嚨好難受!我急忙扒飯,沒想到那熱乎乎的米飯進了嘴巴,更是火上澆油,又辣又疼!眼里的淚水差點流出來了,再也顧不上什么面子了,我拉開冰箱,拿出一瓶礦泉水喝了起來,“咕咚咕咚”真灌!好舒服!半瓶水下肚,終于松了一口氣!看著一邊正幸災(zāi)樂禍地媽媽,我不好意思地笑了!
唉!我再也不吃辣椒了。
小學寫事作文400字 篇6
每個人都有他最難忘的一件事。我也不例外而且記憶猶新,就像昨天才發(fā)生的一樣。
那是我上小學的時候,弟弟還在上幼兒園。在那天,剛好下著傾盆大雨,媽媽讓我去接弟弟。就這樣,我?guī)狭宋覊裘乱郧蟮淖詣觽銇斫拥艿芰恕?墒,在我去幼兒園的路上,一不小心,摔了一跤,自動傘就被我摔得粉碎,我只好把傘合攏,拿在手上,冒著雨去學校接他了。把弟弟接到以后,我就立刻讓弟弟把傘拿著,直到回到了家。
媽媽正整備把傘打開晾干,可等媽媽把傘打開事,這一瞬間,媽媽被驚呆了!里面的支架全部都掉了下來。媽媽被氣得滿臉通紅,問我:“是誰把傘摔壞的?”我顫抖地說:“是弟弟!”在迅雷不疾掩耳地一瞬間,一個重重的耳光已經(jīng)落在了弟弟的臉上,弟弟便大哭了起來,這事,我心中升起了一種愧疚。
在這幾天中,我都沒有臉去面對我那可愛的弟弟,可當他見到我,還是用那清脆而響亮的聲音喊著“哥哥”。這使我更加的愧疚和傷心。
經(jīng)過幾天的反省之后,我終于想好了,要把事情的經(jīng)過,如實地向媽媽一一說出來,再向弟弟道歉,請求他們的原諒。
于是,我在這天晚上吃飯時,把這件事告訴了他們,媽媽說:“既然你知道錯了,就要改掉這個壞毛病,不能再犯這樣的錯誤了,下不為例!”弟弟就開玩笑著說:“你害得我無緣無故地被媽媽打了一耳光,該怎么辦?”我說:“我下次不敢了!”就這樣,我們說說笑笑地吃完了這頓飯,我心里也如釋重負。
雖然這件事已經(jīng)過去了兩三年,但就像是昨天發(fā)生的一樣,深深地刻在了我的腦海深處。
小學寫事作文400字 篇7
在下雨天,看一本自己喜歡的書是多么愜意!
那天,爸爸給我買了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》,我就一股腦鉆進里面了。那書的內(nèi)容是:魯賓遜出身于英國約克郡的中產(chǎn)家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,終于不聽父親的勸告而離家去做了船員,他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開始經(jīng)營種植并發(fā)了財。為了補充莊園勞動力他登上了非洲的航海之途。途中突遇風暴,他只身一人漂流到無人荒島上得救。他從遇難船上運出糧食、衣物、工具等物,開始了島上獨立生活!妒ソ(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動,他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。后來又搭救了一個土人,把他收做仆人。一直到第二十八個年頭,一艘英國船來到該島附近,魯賓遜幫助船長制伏了叛亂的水手,才返回英國。這時他父母雙亡,魯賓遜收回他巴西莊園的全部收益,并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
我看到驚險處,我的心也十分緊張。我?guī)缀跖c主人公連在了一起,主人公高興我高興,主人公悲傷我悲傷,主人公……
這本書伴隨了我許多快樂的時光,使我得到了這一種,文學藝術(shù)美的享受。使我見識了很多。
這就是我和書的故事。
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