描寫燕子的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的描寫燕子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫燕子的作文1
我最喜歡的小動物就是燕子，燕子擁有美麗的外貌。
它有一個黑黑的小腦袋。上面有兩顆圓溜溜的小眼睛，就像兩顆黑黑的小葡萄似的。圓溜溜的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴巴。最引人注目的是它那像剪刀似的尾巴。
燕子的速度非常的快，像箭一樣快。燕子本來在河邊捉小蟲子，一眨眼，又輕輕地停在柳樹的樹枝上了。燕子最喜歡的食物就是小蟲子。小蟲子在河邊一邊散步，一邊看看燕子在沒在旁邊，要是燕子不會憐香惜玉，只會無情的吃掉蟲子。燕子非常聰明，知道蟲子很機靈，有一點動靜，蟲子都會發(fā)現(xiàn)。燕子先把一張菜皮丟在一片荒地上，再把自已躲起來，蟲子看到了菜皮連忙把菜皮吃掉，以免被其他蟲子發(fā)現(xiàn)跟它搶。蟲子吃完菜皮，到柳樹旁邊休息。燕子立刻朝蟲子疾飛過來，蟲子居然想跑，蟲子剛要跑，就被燕子無情的吃掉了�？吹竭@一幕，讓我想到了一句話‘螳螂捕蟬，黃雀在后。
我和小伙伴想捉一只燕子來飼養(yǎng)，我哥哥說：你們不能捉燕子，燕子是吃害蟲的，他是一只益鳥。我們的臉有些紅，打消了這個念頭，在它飛來的時候，我們希望它晚走一會。
描寫燕子的作文2
奶奶家的屋檐下，常有一群嘰嘰喳喳的燕子在玩耍。
奶奶告訴我，離第一只燕子飛來筑巢的時候，距今至少有三年了。春天的時候，它們在巢里生兒育女，形成了一個大家庭。
先讓我來說說他們怎么筑巢的吧。燕子父母先飛到一棵樹上，把其中的一截樹枝啄掉，再銜著樹枝飛回屋檐下，用口水把樹枝粘在房檐上，再銜來許多樹枝搭成一個窩形，最后再叼來許多枯葉墊在窩底。這，一個漂亮又結(jié)實的窩就搭成了。
再說怎么喂食的吧。燕子父母先捉來幾只小蟲，再到窩里給小燕子們一個一個喂食。燕子寶寶們紛紛張大嘴巴爭先恐后地來搶食物。沒吃到的寶寶會叫起來，貌似哭了一樣。鳥媽媽也叫了起來，好像在說：“寶寶別哭，媽媽這就給你拿好吃的來�！苯又�，她便飛走找吃的去了。
多么可愛的燕子��！我要讓它們開心地生活，家門前越來越熱鬧。
描寫燕子的作文3
燕子回來啦
春天，燕子回來啦。
燕子飛過廣袤的田野，看見農(nóng)民伯伯正在播種，綠油油的麥苗挺拔茁壯，金燦燦的油菜花一大片一大片的真漂亮。
燕子穿過果園，粉紅的是先花后葉的桃花，雪白的是花葉同期的梨花。
燕子飛進城市，發(fā)現(xiàn)小朋友脫掉了厚厚的棉襖，穿上了嶄新的春裝。
它來到西湖邊，柳枝抽出嫩黃的葉芽，迎風(fēng)舞動；桃花在枝頭綻放，有紅的、粉的和白的，還有滿山遍野的紅杜鵑。
燕子從河邊叼來河泥，在屋檐下或是陽臺的頂上，壘起了自己的小巢。燕子媽媽和燕子爸爸在這里撫養(yǎng)自己的孩子。小燕子全靠爸爸媽媽捉蟲喂養(yǎng)，一天天長大。
到了秋天，燕子媽媽和燕子爸爸，將領(lǐng)著長大的小燕子，一起飛到南方去過冬。
明年的春天，它們還會回來。
一年又一年。
描寫燕子的作文4
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子為啥來，它說，這里的春天好美麗�！泵慨�(dāng)我聽到或看到這首歌謠時，就會想起那美麗的小燕子。小燕子的羽毛油黑發(fā)亮，光彩動人;小小的腦袋上嵌著兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石;肚皮是雪白的;兩只淡黃色的小腳丫長在如同剪刀是似的尾巴下面。上帝他老人家賜予了它矯健、靈巧的身軀和非凡、驚人的飛行速度。當(dāng)它落到電線上一動不動時，就好像五線譜上的美麗音符，給這大自然增添了許多樂趣。
可愛的小燕子不但長得美麗，而且還是我們?nèi)祟惖暮门笥涯?
渾身長刺的胖乎乎的毛毛蟲、黑乎乎令人十分討厭的蒼蠅，這些都是對讓人類有害的昆蟲，但卻是小燕子的美食大餐。小燕子居住在房屋的屋檐下或是大樹下，每當(dāng)看見害蟲的身影或聽見它們的叫聲時，就會毫不猶豫地像黑色的閃電一般沖向它們，用強勁有力的爪子或用尖銳的嘴巴抓住它們，然后叨著它們飛到巢穴里喂燕寶寶。小燕子。小燕子總是毫不遺余力地抓害蟲。
小燕子是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該保護它，不傷害它，給它留下一片美好的家園。
描寫燕子的作文5
小燕子，穿花衣，黑身子，白肚皮，剪刀尾巴蹺，展翅飛萬里�！�
這是我近兩歲時外婆教我唱的一首兒歌，那時我問外婆：“燕子在哪？”
“在南方”
“為什么不來喲？”
“傻孩子，這還是冬天，春天到了，燕子準(zhǔn)會來的�！�
“年年春天來這里�！把嘧庸鎭砹�，它穿過崇山峻嶺，越過江河海洋回到故鄉(xiāng)。山青了、水碧了、草綠了、花紅了、柳條舒展著嫩綠的柳絲；魚兒張開櫻桃小嘴。萬物都在享用陽光賜給的顏色裝點自己，歡迎燕子的到來。爸爸說：“它是春天的使者�！�
晴空萬里，燕子高翔于碧空藍(lán)天，一會兒升騰，一會兒俯沖，一會兒翻飛，盡情展示它們的才藝。
陰云密怖，燕群低飛于曬場路邊，捕食有害昆蟲。燕子高飛太陽曬，燕子低飛雨要來。老師說：“燕子是老百姓的氣象員�！�
當(dāng)老百姓忙于收種的時候，燕爸爸燕媽媽更是手忙腳亂，含泥造窩，生蛋孵雛，捕蟲喂寶寶，教孩子學(xué)本領(lǐng)。每當(dāng)晚霞回光的時候，千百對燕子帶著它的寶寶，歇在長長的高壓線上唱歌。媽媽指著那些正在喂食的燕子說：“辰辰，爸爸媽媽就像一對老燕，不辭千心萬苦哇�！�
我嘴上沒說，可我心里明白，我愛小燕子，更愛爸爸媽媽。
描寫燕子的作文6
“嘰嘰喳喳——”咦？這是什么聲音？哦，原來是一群可愛的燕子的聲音。
燕子的可愛，表現(xiàn)在謙虛、善良的美好品德，更表現(xiàn)在為人們做事；雖然那些事就如同我們掃地般簡單，但是燕子們依舊為我們“除害”。
每當(dāng)春天來臨，各個角落萬紫千紅，各個景物千姿百態(tài)，各個人們心曠神怡；世界全部享受著春天帶給我們的快樂，然而燕子，準(zhǔn)備著各個事情：筑巢、食糧和孩子們；它可是謙虛的不能再謙虛了：別人享受著舒服，自己卻忙著事情。
“嗚嗚——食物沒有了！”一只可憐、懶惰的燕子正向另一只燕子傾訴著，“你能借我點食物么？”我們認(rèn)為，動物沒有感情�？墒牵瑒游飩冇兄詈竦母星�。其他動物要么肯定會從鼻子里“哼”出一聲，然后冷酷地借給它。要么會用力地把它推開。燕子可是會毫不猶豫地借給它：自己有多余，會“捐給貧困災(zāi)區(qū)的村民”。
燕子就是這樣，他已經(jīng)在我心中刻畫出來了。
描寫燕子的作文7
我有很多喜歡的小鳥，但我最喜歡的是小燕子。
它的身體上有烏黑發(fā)亮的羽毛，再加上一對俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴就變成了活潑可愛的小燕子。小燕子小巧玲瓏的身體像黑綢緞，油黑發(fā)亮，肚皮雪白雪白的，好像穿著黑西裝和白襯衫，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張米黃的小嘴巴，可愛極了!
小燕子時而“啾啾啾啾”地叫，時而“嘰嘰嘰嘰”地叫，時而“喳喳喳喳”地叫，真好聽呀!原來，小鳥不僅外表美，叫聲也美。小燕子飛得可快了，一會兒在樹枝上一會兒在屋頂上，一會兒在草坪上。如果它飛倦了，就停在電線桿上休息，在藍(lán)天上一點一點的多像五線譜呀!小燕子也是個建筑師呢!它先選好一個陰涼的屋檐下，再用尖尖的小嘴啄來泥土和樹枝之類的東西，然后用口水慢慢地做成了一個結(jié)實又溫暖的小窩。
我真想捉一只燕子來飼養(yǎng)，可是媽媽說燕子是益鳥不能捉。我聽了之后很失望，只好每天看著燕子飛來的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那美麗的身影，希望它再多停留一會兒。
這就是我最喜歡的小鳥—燕子。
描寫燕子的作文8
一大早，一陣唧唧喳喳的叫聲把我從夢中吵醒。，睜眼一看，天啊，真是稀罕事－－－兩只小燕子不知道什么時候從小氣窗飛進了我的房間。
我還是頭一次這樣近距離看小燕子，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，它的尾巴真象剪刀呢。它的眼睛圓圓的，亮晶晶的，東瞅瞅，西望望，看見我一點都不怕，居然還敢在我的頭上飛來飛去。不時唧唧喳喳的叫上一陣，好象在交頭接耳：“這個家環(huán)境不錯，這個家的小主人看起來是不會傷害我們的，我們就在這里安家吧�！�
我忘記他們是第一次拜訪我們了，大聲喊爸爸我的媽媽來看小燕子，不料，兩只小燕子聽到我的喊聲驚慌地對望了一下，倏地一下飛出了小氣窗。
速度太快了，我只來得及看到兩道黑影。我正在懊惱的'時候，一只小燕子又探頭探腦猶猶豫豫地落在小氣窗上，看看沒有什么情況又飛了進來，接著另一個小燕子也飛了進來。
這回他們的膽子大了點，不時看看我，還是唧唧喳喳地叫著，好象在說：“小朋友，快起床，該上學(xué)了�！惫�，一定是想讓我早點走，他們看上我的屋子了。
我是希望他們在我家筑窩的，這樣我就多了兩個朋友，我就不孤單了。
時間長了，說不定我能學(xué)會燕子的語言呢，那多好啊。
描寫燕子的作文9
一身黑黑的羽毛，一對輕快靈活的翅膀，加上剪刀似得尾巴湊成了美麗可愛的小燕子。
春天來了，草兒探出了一個個小腦袋，花兒競相開放，柳樹葉抽出了新的枝條長出了嫩綠的葉子，這讓我想起賀知章寫得《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
冬眠的小動物們醒了，小鳥在樹上歡唱著，嘰嘰喳喳，就在這萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，可愛的小燕子從南方飛回了北方。在微風(fēng)中，在陽光中，小燕子傾斜著身子從天空中飛過，有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的稻田，從這邊的柳樹上飛到那邊的屋檐下，有的掠過河面，尾尖輕輕沾了一下水面，波光粼粼的水面頓時漾起一圈圈漣漪，水里的魚兒不禁嚇了一跳，連忙躲在水草的后面。
有的小燕子飛倦了，落在電線上，像藍(lán)寶石一樣的天空上掛著幾根細(xì)線，真像五線譜��！停著的小燕子成了五線譜上跳躍的音符，它們和奏在一起變成了一支悅耳動聽的春天的交響樂！
描寫燕子的作文10
春天到了，大地披上了一層綠衣裳，可愛的小燕子也“嘰嘰”地從南邊趕來參加春天的聚會。
一天清早，春光明媚，我出來散步。我看到屋檐上有一個燕窩，里面有許多小燕子正在嬉戲。突然，我看到了一只好像受了傷的小燕子從窩邊上跌落下去，重重地摔在地上。窩里的其它幾只燕子也為跌落的小燕子感到驚慌，難過而又束手無策，我趕緊走上前去，準(zhǔn)備把它撿起來送回燕窩。就在這時，一只小花貓看到了跌落的小燕子，它舔了舔嘴巴，準(zhǔn)備把小燕子當(dāng)食物吃掉！小燕子看到小花貓這個龐然大物很害怕，心怦怦直跳。就在這時，我不忍心看到可愛的小燕子就這樣死了，于是，我沖上前去把小花貓趕走，小花貓看到人來了，就趕緊逃跑了。這時，小燕子已經(jīng)沒有力氣了，我把它撿起，小心翼翼地送回燕窩。
小燕子回到了家，與同伴在一起，傷一定很快就會好的！以后，我一定要多保護小動物。
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