小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字集錦五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇1
xxx敬愛的爸爸、媽媽：
你們好！
俗話說，母親的愛是無私奉獻(xiàn)，父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會。
那次我頭昏不舒服，吃不下晚飯，你們出去散步的時(shí)候，在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我，還專門為我開了一包杏仁給我吃，還問我肚子餓不餓，要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么，當(dāng)時(shí)我覺得頭沒那么暈了，我覺得，是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛護(hù)，給了我力量。
母親，您在我傷心難過的時(shí)候安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵我，在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切的一切，我激動得流淚，說不出一句話來。
父親，您雖然在我身邊少一點(diǎn)，可是您的愛卻是比泰山還重�。‰m然您在表面上愛我不多，可是行動上卻把對我的關(guān)心與愛護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致，我是從心底里感謝您��！
三月，是感恩月，三月，也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命，給我花樣的年華。
母親能夠?yàn)槲遗艖n解難，能夠?yàn)槲议_創(chuàng)學(xué)習(xí)的道路。父親能夠在學(xué)習(xí)上為我加一把勁，能在生活上為我們提供保障……
媽媽啊，如果您是一個(gè)河蚌，那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠，您用你畢生的心血來哺育我，我就像是小草，是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您春天陽光的恩情��！
爸爸啊，如果您是一棵大樹，我就是樹上一片小小的樹葉，您把我舉得高高的，讓我吸收雨露陽光，我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩的�。�
爸爸媽媽，你們的養(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊，你們?yōu)槲宜龅囊磺�，我也是永遠(yuǎn)報(bào)答不了的啊！
祝：
身體健康，工作順利！
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇2
我們的小毛同學(xué)是一位很體貼的中隊(duì)委，會關(guān)心他人的好干部。他陽光，他開朗；他積極，他樂觀，他是一位值得我們信賴的好伙伴——毛睿。
一次，我們班發(fā)橙子，毛睿也為我們組發(fā)橙子。我拿到橙子后，仔細(xì)觀察了一下周圍。發(fā)現(xiàn)大家手中的橙子都是光滑、鮮亮的。而只有毛睿手中的橙子是一個(gè)坑坑洼洼、半青半熟的爛橙子。我的心里頓時(shí)咯噔一下，有一種說不出來的感動。這，才是小毛同學(xué)真實(shí)的一面。
還有一次，我到了學(xué)校后身體很是不舒服。毛睿知道了，趕緊向任課老師匯報(bào)了我的情況。并關(guān)切地摸了摸我的頭，若有所悟地說：好像是有點(diǎn)發(fā)燒，不要緊吧？我連忙把頭搖得像撥浪鼓似的，可毛睿還是皺了皺眉頭，將信將疑地問：真的沒事嗎？沒事的。我又搖了搖頭，笑著對毛睿說。他關(guān)心的將我打量一番，無奈地說：那好吧，你也要照顧好你自己哦。
第三節(jié)英語課，我的病又發(fā)作了，疼得死去活來的。毛睿見我這副痛苦的樣子，趕緊和黃老師打了聲招呼，去辦公室給張老師匯報(bào)我的情況。過了好一會兒，我才看到毛睿滿頭大汗的喘著粗氣，跑回了教室。他拉著我的手，上氣不接下氣地說：張老師......師叫，叫你到，到，辦公室，去一，一趟。小心......心點(diǎn)啊。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中閃爍著晶瑩的淚花，再回頭望了他一眼，倉促地走了......
這，就是我們體貼的小毛同學(xué)。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇3
當(dāng)我們成為少先隊(duì)員的那一霎那，我們這些少先隊(duì)員的代表，手捧鮮花，歡呼著跑上主席臺，興高采烈的把“尊師花”獻(xiàn)給了我們親愛的老師，老師在我們之間，和大家一起興奮不已地跳著唱著，我忽然感覺她就是我們中間的一員。
敬愛的老師，您從未在我們面前炫耀過，只有那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和汗水，是您為我們指明了人生的道路，把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人。
老師，我們問您累嗎?您總是搖搖頭，您雖然表面上不顯現(xiàn)，但是我們知道，您在上課時(shí)，講著講著就會坐一會，是因?yàn)槟剂藝?yán)重的骨病，而您，從不告訴我們，是讓我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不分心。
您對我們很負(fù)責(zé)，我缺課時(shí)，您會到我家里補(bǔ)習(xí)，我沒上學(xué)，您會主動問明情況，我生病時(shí)，您會帶我去醫(yī)院，自掏費(fèi)用，當(dāng)我不會做題時(shí)，您會耐心的給我講解，直到我明白了為止。
您很敬業(yè)，自己生病時(shí)，從不告訴我們，帶病堅(jiān)持上班，讓我們不缺課，您下課時(shí)，常常在班里預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容，您每天早出晚歸，特別的累，而我們卻不知情，常常惹您生氣……
我有時(shí)會誤解您，在背后責(zé)怪您，現(xiàn)在我知道您是為了我好，我不應(yīng)該責(zé)怪您，如果您看見了，希望您能原諒。
老師啊，您是真正的園丁，您的`生命，因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍(lán)天。
我愛您——老師!
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇4
這幾天，我在弟弟家住。這天我正郁悶著呢！為什么郁悶？這個(gè)問題就先賣個(gè)關(guān)子�！岸＿恕�，忽然傳來了一聲敲門聲。我急急忙忙去開門，一看，哦！是弟弟的同學(xué)。于是我急忙說“：進(jìn)來呀！快點(diǎn)進(jìn)來呀！”“咦？胡俊暢呢？”他疑惑不解地說。我說“：哦！他呀！他那個(gè)懶東西在臥室里面“享�！蹦�！”于是我?guī)е叩脚P室里面，他一看天哪！這真可以用“享�！眮硇稳�。大清早的還開著空調(diào)打盹可真“享�！卑�！看到這個(gè)情景于是他說“：我們倆不能讓他這樣睡著，不然誰跟我們倆玩呢？”于是我設(shè)了個(gè)計(jì)劃給他說“：首先用枕頭砸他等他發(fā)怒了就可以和我們玩了，我負(fù)責(zé)撿枕頭，你負(fù)責(zé)砸他，Ok？”他說“：Good！Good！我們就這樣做！”于是我們將計(jì)就計(jì)開始實(shí)行計(jì)劃：開始砸了！開始他還沒感覺（因?yàn)槿馓啵┖髞砦覀兗哟罅斯ぷ髁�，他才慢慢有感覺，也發(fā)怒了，就開始了枕頭大戰(zhàn)，后來只有他倆在“戰(zhàn)場”上，我都累得不行了，就去拿了杯冰果汁在一邊“觀戰(zhàn)”“哇！原來他們倆打得這么激烈呀！中間的枕頭根本沒停過怪不得我累得半死，哇！現(xiàn)在更加激烈了！哈哈！現(xiàn)在不用我親自動手了！現(xiàn)在我就告訴你們我為什郁悶了因?yàn)椋旱艿芤妗翱植莱潜ぁ边@個(gè)游戲聽說很恐怖呢！所以我一直想打他，可又沒有機(jī)會，這下有人為我解憂了！哈哈！
哇！我軍沒有幾個(gè)“子彈”了我得去“救援”！
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇5
小學(xué)生活就將結(jié)束了，在這六年里我和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，結(jié)下了深厚的友誼，每一個(gè)同學(xué)都給我留下了深刻的印象，其中最令我難忘的要屬他。
他有著一頭烏黑整齊的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，眼睛里閃爍著善良和熱情，我們大家都喜歡他。你們一定能猜出他是誰，對了，他就是我們班的“熱心腸”——XX同學(xué)。
有一次，姚老師看見班級的的掃把不能用了，不是前面掉毛，就是后面斷把，她就隨口問了一句：&ldqu;哪位同學(xué)家有掃把的，明天帶一個(gè)來。&rdqu;我們都沒有放在心上，回到家就把這件事給忘了。第二天，當(dāng)XX帶著兩個(gè)嶄新的掃把來到教室時(shí)，我們才想起這件事。據(jù)說這兩個(gè)掃把是XX用零用錢買的，他是多么關(guān)心集體啊!和他相比，我們都感到有些難為情。
XX不僅關(guān)心班級，還樂于幫助同學(xué)。那次開運(yùn)動會，在800米長跑中，我們的運(yùn)動員被后面的運(yùn)動員推了一把，結(jié)果摔倒在地上，雙腿都流血了。XX帶著幾個(gè)同學(xué)，立刻沖了過去，把她扶起來，送到了醫(yī)務(wù)室。他一邊配合校醫(yī)幫她擦拭傷口，一邊詢問她疼不疼，而且還自編自演笑話來分散她的注意力，減輕她的痛苦。你看，XX是多么關(guān)心同學(xué)啊!
這六年小學(xué)生活中，XX做過的好事數(shù)也數(shù)不清，班上的大事小事他都關(guān)心。每次班級的勞動工具壞了，他幫助拿去修理;班級開展聯(lián)歡會，他幫著購買彩帶、氣球、獎品;老師分發(fā)新書，他幫助老師搬運(yùn)書本;下雨天同學(xué)忘記帶傘，他把自己的借給同學(xué)……
XX的善良和熱情給老師和同學(xué)留下了深刻的印象，他有一顆金子般的心，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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