我想把我唱給你聽作文(精選35篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我想把我唱給你聽作文,歡迎閱讀與收藏。
我想把我唱給你聽作文 篇1
“想把我唱給你聽,趁現(xiàn)在年少如花;▋罕M情的開吧!裝點(diǎn)你的歲月我的枝芽……”我想把我唱給你聽,下面請聽我好好地“唱”吧!
我是個(gè)愛美的女孩,有著一頭齊肩短發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙黑寶石般閃閃的眼睛,單眼皮,沒有挺拔的鼻梁,嘴巴也不是很大,長得挺高的。這就是我的外貌。
我對英文歌和電影十分感興趣。我放松的方式就是聽英文歌。心情煩躁的時(shí)候會(huì)聽一些節(jié)奏強(qiáng)的英文歌;心情愉悅的時(shí)候就聽聽現(xiàn)在的流行英文歌;心情很平靜的時(shí)候就會(huì)聽聽英文老歌,體會(huì)經(jīng)典。而看電影會(huì)從中學(xué)習(xí)到一些新知識(shí),比如:看歷史電影會(huì)了解到一些歷史知識(shí);看科幻電影會(huì)體會(huì)到科學(xué)的奧秘?措娪耙材芫徑鈮毫Α
我的家鄉(xiāng)位于廣西省百色市靖西市。說到我的家鄉(xiāng)就得說起家鄉(xiāng)的糯米飯。靖西的糯米飯?jiān)趶V西算是最好吃的了,每年過清明節(jié)或者春節(jié)時(shí),幾乎家家都會(huì)煮糯米。糯米煮出來有五種顏色:白、紫、黃、黑、紅;味道也十分可口,真是色香味俱全。煮糯米不只是拿來吃,還要拿去祭祖的。我家鄉(xiāng)好吃的美食可不止糯米飯,還有大香粽。大香粽的主要材料是糯米,在軟糯的糯米里包著幾塊美味的五花肉,簡直太美味,這些可算是美味佳肴啊!說完了吃的,再來說說靖西的景色。靖西的景點(diǎn)很多,其中我最喜歡的景點(diǎn)是鵝泉。鵝泉的水十分清澈,都能當(dāng)一面鏡子了。鵝泉,鵝泉,顧名思義,鵝泉里有許許多多的鵝,所以取名為鵝泉。這就是我眼中的靖西,有機(jī)會(huì)來玩玩吧。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。起初我的理想是當(dāng)一位影評人,去評價(jià)每個(gè)電影,去好好分析分析電影。后來被媽媽說不務(wù)正業(yè),不能報(bào)效祖國,我就取消了影評人這個(gè)理想。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就和他身穿的衣服一樣,潔白無私,救助每一位病人。醫(yī)生要和病人交流病情,現(xiàn)在的我還做不到,因?yàn)槲颐看谓淮虑槎紩?huì)交代不清楚,因此我要常與人交流,多鍛煉鍛煉自己。如果我能成為醫(yī)生,我一定會(huì)重視每一個(gè)生命。即便病人得了絕癥,我也要努力讓他活下去。即便搶救不行了,我也要努力挽回,說不定下一秒就會(huì)出現(xiàn)奇跡。我還會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),這樣才能做個(gè)盡職盡力的醫(yī)生。這就是我的理想。
這就是我,有著這樣的外貌,這樣美麗的家鄉(xiāng),這樣的興趣愛好,這樣的理想。我想把我唱給你聽,你聽到了嗎?
我想把我唱給你聽作文 篇2
每一段詩都是一寸光陰。 ——題記
當(dāng)歷史的大門悠悠被叩響,詩人們攜著一身傲骨,滿腹才情迢迢而來,他們淺吟低唱,把自己在歲月里的起承轉(zhuǎn)合唱給我們聽。
聽杜甫那一首長歌當(dāng)哭,國破山河的悲凄在他的詩中被堆積,遙遙萬里鐵馬的盧飛快的沙場在黃昏中已是尸橫遍野,他悲百姓“苦饑寒”,他笑官兵“逐金丸”,他憤慨不平地唱,他抑揚(yáng)頓挫地唱,他高呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。他詰問“致君堯舜上,再使風(fēng)樸淳?”古詩印熨下時(shí)代的顛沛流離,古詩臨摹下國家的山河歲月。
聽李白那一首蕩氣回腸,盛世煙花在他筆尖綻放,他的詩中天地浩大!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的嘆為觀止,下有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪放不羈。他讓古詩包羅萬象,奔走如脫韁野馬,他讓古詩浩蕩生煙,俊逸如山水清風(fēng)。古詩漂離出川澤的千變?nèi)f化,古詩鐫刻下一生的枯榮浮沉。
聽陶淵明那一首清新脫俗,古詩是他毅然遠(yuǎn)離官場時(shí)夜間出走的孑然背影,古詩是他處江湖之遠(yuǎn)念及官場時(shí)那灑脫的手勢。一招一勢自成韻律,他把自己的寄情山水押韻,他讓他的超然脫俗回環(huán)復(fù)沓。他留下芒杖與“采菊東籬下,悠然見南山”的平仄。他背上鋤頭與“農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇”的閑適。
古詩承載了一葉扁舟似的高潔操守,古詩也蕩漾開來自然超脫的波紋。
古詩它站在那里,翩翩公子,溫潤如玉,只待我們走上前側(cè)耳傾聽,聽它的百轉(zhuǎn)千回,聽它的愁腸百結(jié),聽它的喜出望外,聽它的樂不可支。
它訴說著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的壯志,它低吟著“思君令人老,歲月忽已晚”的思量,它叩弦而歌,它拍案驚起。它,變幻莫測,只等我們卒讀。
當(dāng)聽到它的“死生挈闊,與子成說,執(zhí)子之手,與子偕老”,你是否淚凝于睫;
當(dāng)聽到他的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”你是否會(huì)感同身受;
當(dāng)聽到它的“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”,你是否會(huì)感慨萬千。
古詩,當(dāng)它把自己唱給你聽,你是否領(lǐng)略了其中歲月的起承轉(zhuǎn)合。
古詩,是一個(gè)時(shí)代的千古絕唱!
我想把我唱給你聽作文 篇3
留學(xué)的我,來日本4年多了,感覺收獲多多。剛來的時(shí)候語言的不同自己吃了很多苦,但現(xiàn)在想一想之前吃的苦現(xiàn)在變成甜味,回憶起來甜甜的原來自己那時(shí)很厲害,有付出必有收獲,新的言語要學(xué)好真的需要下功夫。
記得小時(shí)候家庭條件很一般父母沒有文化,只能靠天生活,雨水多的年收割的理想,雨水差的時(shí)候生活真的很難,比起很多同學(xué)我比較是早熟的人,小4學(xué)年紀(jì)時(shí)才知道知識(shí)的重要性,我出生在內(nèi)蒙古父母從小對我的學(xué)習(xí)成績不是那么重視,我小學(xué)三年級時(shí)有一回?cái)?shù)學(xué)考了3分,放學(xué)回家,我從書包里拿出卷子磨磨唧唧給砍柴的父親看時(shí),爸爸沒批評我,而是笑著說 “沒考零,還好,不然給你煮雞蛋吃。”我放下書包就出去玩了,到小學(xué)5年紀(jì)我可以說什么都沒有學(xué)習(xí),偶然的一次下課時(shí)間我看到爸爸在給學(xué)校樹澆水,我跑去父親看到我,“快去上課”回家問我媽媽時(shí)媽媽說家里沒錢交學(xué)費(fèi)之所以爸爸在學(xué)校做兼職,從那兒以后我變了很多也懂事了很多,升到5年級,由于我的基礎(chǔ)差跟不上,無法入初中,我小時(shí)候的夢想很簡單能過上<好日子>就可以了,5年級時(shí)我留年了1年也是重要的一年我刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),升入初中,入學(xué)成績不是那么的理想又是離家70/80公里的鎮(zhèn)上,第一次離開家,才知道原來家是最舒服最溫暖的地方。10多年前的內(nèi)蒙古的條件也差,教育水平也不足。
那時(shí)候我知道知識(shí)是改變很多事情,我還是一心的學(xué)習(xí),初中生的我想法只有三個(gè),一是:努力學(xué)習(xí),二是:放假多多幫忙父母,三是:省吃儉用,一直堅(jiān)持到高中,從后幾位到前5名,高中時(shí)自己也同樣的心態(tài),同齡的村里同學(xué)里我是家家知曉的,別的父母看到我就夸獎(jiǎng)我,當(dāng)時(shí)感覺很有面子,漸漸的同齡的朋友都遠(yuǎn)離我,對我態(tài)度很差,我以為怎么了,原來父母的比較,我特別反感父母拿別人的孩子比較自己的孩子,第一次知道原來言語起那么大的作用,也知道了原來有些朋友不像自己的妹妹一樣鬧完能和解的,能和解的自己如寶珍惜,不和解的心情差幾天。
我想把我唱給你聽作文 篇4
俗話說:“知人者智,自知者明!比耸怯兴枷氲奶J葦,既渺小又特別。而“我”的特別伴隨人生的始終,關(guān)乎人生的成敗!拔摇毙枰白x我”。
何謂“讀我”?“讀我”即審視自我,反省自我。那么又該怎么做呢?
讀我,需勇氣。自我否定是痛苦的,第一次的嘗試是以勇氣為前提。讀我,就如同一位醫(yī)者將自己的肌膚切開來,手持手術(shù)刀直面有病灶的器官,這無疑需要巨大的勇氣。試問,這世上又有那一個(gè)醫(yī)生患有暈血癥?如果一個(gè)人連嘗試的勇氣都沒有,那他還談何成功,談何未來?想想《史記》的作者司馬遷,在寫作后期,他直面自己的缺陷,才有了這“史家之絕唱,無韻之離騷!彼,不管前方是一條怎樣的道路,我們要有勇氣踏上道路,才有可能獲得勝利的陽光,邁向成功。
讀我,需理性。人無完人,若一味地崇拜自我,喪失正確的判斷,最終只會(huì)讓我們剛愎自用,換來他人鄙夷的目光。反之,因一些小缺點(diǎn)而完全否定自我,窮盡一生也是碌碌無為,就如同自刎于烏江邊的楚王項(xiàng)羽,他就是太過于苛求自己,要知道江東子弟多才俊,卷土重來未可知。讀我,需要理性的頭腦,它為我們分辨正誤好壞,把握改進(jìn)的力度。怎可因?yàn)橐桓庇猩坨R就固執(zhí)地認(rèn)為世界是單色調(diào)的呢?所以,擁抱理性,杜絕感性是讀我的一個(gè)必不可少的條件。
讀我,需行動(dòng)。俗話說,光說不練假把式。那么如何正確地付諸于行動(dòng)也是一個(gè)問題。正確的行動(dòng)不是以自己為中心而一意孤行?鬃诱f"三人行,必有我?guī)熝伞?quot;我們要善于采納別人的意見。用他人的長處來完善自己,用他人的短處來警示自己。此外,還要聯(lián)系周圍的實(shí)際環(huán)境調(diào)整行動(dòng)方案。若現(xiàn)在還像過去一樣恪守中國禮節(jié),不知變通,不僅迎上他人詫異的目光,恐怕還會(huì)留下一個(gè)呆板可笑的印象。當(dāng)然了,我們也不能太過于苛求自我了,行動(dòng)要把握適度的原則。讀我需要行動(dòng),但更需要正確的行動(dòng),否則將適得其反。
讀我,讀我的種種,從而把握現(xiàn)在,預(yù)測未來;讀我,讀我的內(nèi)在,從而改正過錯(cuò),完善自我……
有人說,自己就是自己最大的敵人,的確,真正的自我總是難以捕捉的。但我們相信只要擁有勇氣,保持理性,付諸行動(dòng),便能真正地讀懂自己,從而創(chuàng)造成功。
我想把我唱給你聽作文 篇5
未經(jīng)審視的人生是失敗的人生。不是每個(gè)人對自己都是片面的全盤肯定或否定,我們正確自我反省,自我調(diào)整,自我矯正,才能全面看清真正的自我。這樣,不斷“讀我”的人生才是前進(jìn)的上升的。
很多人不懂得讀我讀什么。讀我其實(shí)就是對自我的反省,是不借助任何外力下的自我內(nèi)心層面的剖析,是自我的品讀與審視。讀我就是從各個(gè)方面各個(gè)事情中挖掘自己。有人會(huì)迷失,我們的讀我是剖析自我的前進(jìn)方向;有人會(huì)驕傲,我們的讀我是認(rèn)清自我的缺口;有人會(huì)自卑,我們的讀我是品讀自我的優(yōu)點(diǎn)。它是從各個(gè)方面各個(gè)層次的自我剖析,使自己充分認(rèn)識(shí)自己的每一層面。既看到不足的自己,又肯定優(yōu)秀的自己;既不否認(rèn)自己的過去,又對未來充滿信心。讀我,讀一個(gè)真正的我。
很多人不理解為什么要讀我。人總是在不斷地讀我中成長進(jìn)步的。讀我的優(yōu)點(diǎn),我們會(huì)獲得自信與力量;讀我的缺點(diǎn),我們能獲得冷靜與寬容;讀我的過去,我們會(huì)更好地把握現(xiàn)在;讀我的現(xiàn)在,我們可以預(yù)測將來。讀我是把自己攤在自己面前,認(rèn)識(shí)全面的自己。他伴著人生的始終,關(guān)乎人生的成敗。正確的全面的審視自己促進(jìn)我們前進(jìn)道路的成功,錯(cuò)誤的片面的品讀自己阻礙我們前進(jìn)道路的成功。讀我如影隨形,伴隨我們在前進(jìn)道路上馳騁,關(guān)乎人生的成敗。
很多人不知道怎么讀我。你要從一個(gè)第三者的角度理性地審視自己,不要太過片面的帶有主觀色彩和個(gè)人傾向,理性地以一個(gè)公正的心態(tài)從各個(gè)方面去審視自己。讀我,要跟上時(shí)代的步伐,不能被時(shí)代所淘汰,做到讀我不銹蝕。讀我,用理性之光映照人性的本質(zhì)。把我暴露在赤裸裸的理性之下,以一個(gè)第三者的角度正確公正地剖析自我,把自己的優(yōu)點(diǎn)、過錯(cuò)、過去、現(xiàn)在完完全全地進(jìn)行理性的沉思。讀自己,自我反省,自我調(diào)整,在自我矯正。找出自己的缺點(diǎn)加以改正又不忽視自己的優(yōu)點(diǎn)帶給自己的正能量,讓讀我在人生之路上伴我們始終。
讀我,是對自我身心的反省審視,是在自我品讀之后的自我調(diào)整,不是依賴外力的指正,而是自我沉思自我剖析的領(lǐng)悟和覺醒。
讀我,理性地讀我,正確地讀我,讓讀我伴隨人生的始終,樹立正確的讀我意識(shí),克服錯(cuò)誤的讀我意識(shí),讓讀我推動(dòng)人生成功的進(jìn)程,引領(lǐng)成功之路。
我想把我唱給你聽作文 篇6
生活中處處都有美,也不缺少美,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目,在腦海中不斷地回放著。
在一個(gè)陽光明媚的星期六上午,我們家里要來重要的客人了,媽媽非常激動(dòng),由于時(shí)間緊迫,媽媽趕緊帶著我區(qū)菜市場買菜,可是那里人山人海,車水馬龍,于是為了節(jié)省時(shí)間,媽媽就到一個(gè)離菜市場門口最近的賣菜的地方,賣菜的老板是一個(gè)老爺爺,瘦弱單薄的身體,稀疏蓬亂的頭發(fā),蒼白平淡的五官,讓人感覺到這位老爺爺營養(yǎng)不良。媽媽趕緊跑到老爺爺面前問問這些菜怎么賣,問完價(jià)錢后媽媽開始討價(jià)還價(jià),可是老爺爺死活不肯降價(jià)。只是聽說已經(jīng)快到中午,我便開始催促媽媽,媽媽也逐漸的開始著急了起來,都冒出了許多著急的汗水,因?yàn)榭腿笋R上就要來了,而且我的作業(yè)還沒有寫呢,我心里也在想那個(gè)老爺爺也真是的死活都不肯降一分錢也真夠倔強(qiáng)的,媽媽不耐煩的說:“我買了。”我們急匆匆地走,走到半路時(shí),媽媽突然大喊一聲,我被嚇得心驚膽寒,等我漸漸緩過神來,火冒三丈的問媽媽:“媽媽,你怎么了現(xiàn)在沒事干大喊一聲呀,嚇?biāo)牢伊。”我看媽媽臉色蒼白,又緊鎖眉頭地說:“咱家鑰匙丟了!薄霸趺崔k呀?”我非常驚訝的說。因?yàn)閶寢尪己芗?xì)心從來都不丟東西,真是令人出乎意料,我便對媽媽說:“咱們回到剛才買菜的地方去看看吧。”我雖這么說,可我心想:如果是丟在了老爺爺那里,老爺爺肯定不會(huì)給我們的,更何況那個(gè)老爺爺是那么小氣。
我們還是抱著一絲希望去了那里,我們一眼就看到了站在人群中的老爺爺,他東張西望好像在等什么人,媽媽看到了就以迅雷不及掩耳的速度跑到了那個(gè)老爺爺?shù)拿媲埃瑡寢屵沒來得及開口,;老爺爺笑著說:“這是你們家的鑰匙吧,剛剛你走的時(shí)候你的鑰匙從你的口袋里掉了出來,然后我就替你撿了起來,因?yàn)槲抑滥銜?huì)來找我!钡壤蠣敔斦f完媽媽吃驚的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺便把鑰匙還給了媽媽,媽媽感激的笑了笑,老爺爺也咧嘴笑了。
多么樸實(shí)的靈魂,生活中無論在都市的轉(zhuǎn)角,還是在樹梢送來的微風(fēng)中,都會(huì)有感動(dòng)我們的愛,人們用相互關(guān)愛構(gòu)建了美好的社會(huì),傳遞這份愛吧,傳到每個(gè)人的心里,用細(xì)小的愛感動(dòng)世界。
我想把我唱給你聽作文 篇7
“愛我你就抱抱我,愛我你就陪陪我,愛我你就……”隨著天真的童聲爭先恐后地?fù)溥M(jìn)我的耳朵,我不禁在心中暗暗感慨:媽媽你難道不愛我嗎?為什么從沒聽你夸過我?每次聽到的只是你的怨言。
當(dāng)我比賽獲獎(jiǎng)時(shí),你總一言不發(fā),頂多也就一句話“不錯(cuò),比賽獲獎(jiǎng)了”,然而,這句話還是冷漠無情的,是冷酷的,是面無表情的,絲毫不領(lǐng)會(huì)我的興奮心情,總是讓我十分掃興。當(dāng)我做錯(cuò)了一件小事,一件芝麻般大小的錯(cuò)事時(shí),你總是一股腦的把三年級、二年級、一年級、大班……犯過的錯(cuò)事,不論大事還是小事,全都說一遍。而且一說就要幾個(gè)鐘頭。你常說“要珍惜時(shí)間”,你為何不用這話說說自己呢?
那是四年級上冊的時(shí)候,當(dāng)老師拍了我和同學(xué)讀后感獲獎(jiǎng)的照片后,我信心滿滿,這是第一次獲得好成績,更何況這是第一次參加讀后感比賽呢!我激動(dòng)的心情都平靜不下來。
馬上到家了,我平定了一下情緒,一個(gè)箭步?jīng)_到家門口,按響門鈴,5秒后,媽媽出現(xiàn)在我眼前,我忘了脫鞋,立刻在門口瘋狂地講述那時(shí)的情景,我手舞足蹈,講得眉飛色舞,面部表情十分到位。我如滔滔江水的長篇大論總算說完了,我攤坐在地上,氣喘呼呼,等著媽媽的夸獎(jiǎng),一抬頭,就看見媽媽那張冷冷的面孔,我不禁打了一個(gè)哆嗦,半晌媽媽丟下一句“有進(jìn)步,下次努力”。便邁開大步,揚(yáng)長而去。我灰溜溜地跑進(jìn)了書房。
事后,一次家委開會(huì),媽媽把我?guī)Я巳ィS多同學(xué)也在那邊,我們偷聽家長聊天。啊,果然是女人,扯過來,拉過去,一會(huì)兒說哪家商場的衣服打折了,一會(huì)兒說自己都燒些什么吃的。這時(shí),一位家長終于說起了自己的孩子,我要感謝她,因?yàn)槲医K于聽到了夸我的話,并且是媽媽夸我。
媽媽說:“我家的,讀后感上次獲了獎(jiǎng),還得了二等獎(jiǎng),書法也……”當(dāng)時(shí),我的心里一陣驚喜,這真是太稀有了。
在車上,我問媽媽:“媽媽,你為什么不在我面前夸我呢?”
“如果當(dāng)面夸你,你有可能就會(huì)驕傲自滿,做事不用心,變得飄飄然,尾巴翹得老高,心靜不下來!眿寢屨Z重心長地說。我只能無奈地對她吐了吐舌頭。
愛我就夸夸我吧,媽媽,我絕不會(huì)自滿的。
我想把我唱給你聽作文 篇8
傍晚時(shí)分,暮色四合,我看到無數(shù)黑色的精靈紛紛從天邊飛過。黑夜可以隱藏一切,亦可以揭示一切。夜色,星辰,再加上月光,那是多么詩意的情景。『谝褂糜诔了,在黑夜中對著浩瀚的夜空洞悉自己,在這一刻,只有自己才是自己的主人。
黑夜是無比寧靜的,它默默地淹沒了所有的繁華與喧囂,歡樂與與憂愁溢滿心田。黑夜孤獨(dú)的人更孤獨(dú),黑夜使冷靜的人更冷靜……
細(xì)細(xì)回想自己這十四個(gè)春夏秋冬,各種場景猶如剛剛發(fā)生一般歷歷在目;叵朊恳粋(gè)細(xì)節(jié),回憶每一個(gè)時(shí)刻,使該給自己下個(gè)定義了;蛟S也不應(yīng)該這樣說,人畢竟是會(huì)變的。這幾年來我的變化是多么的大,變得連我都快不認(rèn)識(shí)自己了。從好變壞,再從壞變好,如此無常,如此漫長,性格在變,相貌在變,追求在變,理想在變。活著的態(tài)度在變,為人處世的方式在變。有時(shí)我會(huì)想,這些變化是把自己變得更完整了,還是變得支離破碎了?或許只剩下一個(gè)空洞的軀殼和一顆滴血的心。
還記得那一年的自己,在緊張壓力下的自己,是那么的無助,是那么的迷茫,卻依然掙扎,不停地掙扎,只為證明自己,不愿在別人的眼中顯得那么失敗,哪怕只是一點(diǎn)曙光,都會(huì)被自己傻傻地當(dāng)成太陽。這只是在開始,漸漸地,努力的不當(dāng)使我體力透支,漸漸地,自甘墮落,認(rèn)為失敗與否并不那么重要。于是,就開始變壞,與一群狐朋狗友在一起,最終,放棄一切。
在別人眼中,我或許很快樂,可是,我卻感到被深深地囚禁在冰海的最深處,是那么孤獨(dú),連血液都被凝結(jié)成冰。那時(shí)的我可以在別人的面前裝出燦爛的笑容,而在別人轉(zhuǎn)身離去的瞬間,又把笑容毀滅。那時(shí)的我真的很不快樂。在別人看來,我或許是個(gè)十分快樂的人,可是,又有誰可以看見在那沒心沒肺的笑容下到底埋藏了多少憂傷,在白天看到的是滿面的笑容,而在夜晚,隱藏的卻是淚水與窒息。
最終,后悔于自己當(dāng)初的選擇,再加上老師不放棄的教導(dǎo),我又重新拾起了我真正的快樂。雖然追逐快樂的路途十分艱辛,但當(dāng)我看到周圍一起努力的笑臉時(shí),由衷地感到快樂,我同時(shí)也學(xué)會(huì)了溫暖的笑……
人是最善變的動(dòng)物,所以想要用一只筆和一張紙來評定一個(gè)人是不能夠的。
黑夜的精靈再次啟程,在浩瀚的天空中自由自在地飛翔,清晨的曙光依稀出現(xiàn)了……
我想把我唱給你聽作文 篇9
大家好!我是剛升入初中的于秦乾。
看看我,臉型方方的,面色黝黑。同學(xué)們見了我都說我的耳朵好大呀,與眾不同。憑著這雙耳朵,一眼便能在人群中認(rèn)出我。他們調(diào)侃我說:耳大招風(fēng)。聽得我臉上紅一塊,紫一塊的,不知道說什么好。我自己呢,卻覺得大耳有福。
我最喜歡打籃球、玩電腦。因?yàn)榻佑|電腦、電視多了,我的鼻梁上架著一副高度數(shù)的眼鏡。眼鏡上方是兩道粗粗的眉毛,眉毛的下方是一雙圓圓的眼睛,當(dāng)我高興的時(shí)候,它們就會(huì)睜得又圓又大,閃著興奮的光芒。
我覺得我是比較有善心的。有時(shí)在路邊遇到乞丐,我就會(huì)把自己心愛的零花錢給他們。當(dāng)然,這些時(shí)候我是非常開心的。助人為快樂之本,花了錢不但幫助了別人,而且還買來了好心情。
在小學(xué)的各學(xué)科中,我最擅長英語,是英語課代表。在初中,也還是依舊干我的老職務(wù)?沙踔挟吘古c小學(xué)不同,高手如云,英語水平比我好的大有人在。英語課堂上,老師采用的是英文版的教學(xué)方式,嘩啦嘩啦一嘴流利的英語就老師的嘴里蹦了出來,我聽得頭暈?zāi)垦,臉上一片茫然,這才知道自己只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)皮毛。于是,我下定決心一定要使我這個(gè)課代表當(dāng)?shù)妹逼鋵?shí)。我會(huì)更加用心地學(xué)習(xí),其他學(xué)科也是亦然,做到各學(xué)科齊頭并進(jìn),盡最大努力,汲取更多的知識(shí)。
我這人有一個(gè)致命的缺點(diǎn)――馬虎,大大咧咧的。特別是在考試的時(shí)候,乘除不分,字母看錯(cuò)了……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),在這些方面失分也是最多的。老師的批評自然也蜂擁而來。不管有多大的困難,我一定爭取改掉這個(gè)壞習(xí)慣,凡事逐漸做到細(xì)致和細(xì)心。
你們別看我人小,志向可不小。從小就對科學(xué)實(shí)驗(yàn)感興趣,家里的實(shí)驗(yàn)用具有很多,平時(shí)有空閑就做些自己喜歡的實(shí)驗(yàn)。失敗了,從來不放棄,不氣餒,持之以恒,堅(jiān)定地向著成功進(jìn)發(fā)。長大后,我想成為一位科學(xué)家,創(chuàng)造出一些有用的東西,為世界造福。
我是一個(gè)勤奮,不怕挫折,不怕失敗的人,而且有很強(qiáng)的毅力。這就是我,一個(gè)相貌平平,志向不小的男孩。
我想把我唱給你聽作文 篇10
送走他整個(gè)過程不足五分鐘。
我從來沒有想過告別會(huì)是這么匆忙。本來以為彼此會(huì)寒暄,或是像電影情節(jié)那樣有彼此依依不舍的目光會(huì)定格在瞬間。但是,事實(shí)不是那樣的。他大大的書包把本嬌小的我遮了半邊。在下雨的季節(jié),我忘記帶傘,只顧奔赴他在的車站。我承認(rèn),在去的路上的心情有那么一些說不出的感覺,焦急、失落、不安。
因?yàn),我不確定他會(huì)好久回來,他沒有給我固定的答案。
在一起有些戲劇性,還是猜不清他底細(xì)。兩年后第一次鋌而走險(xiǎn)接受新的一段感情,還是沒有足夠的心理準(zhǔn)備。
也許是他那時(shí)的過去太過張揚(yáng)虛幻叛逆,也許是他的生活閱歷超過了我想象的復(fù)雜,也許是我們還沒有基本的感情基礎(chǔ),也許是在一起的太過倉促,也許是我還沒有確認(rèn)我能否真的接受他,也許是他還沒有讓我足夠相信,也許是他還沒有真正的打動(dòng)我讓我靜心安心。
總之,一切都變得不真實(shí)起來。
他帶給我太多第一次,第一次逛玩具店,第一次帶我騎單車,第一次不顧形象卻還要裝浪漫的在雨中漫步,第一次兩個(gè)人有些狼狽的在超市躲雨,第一次讓我切身的感受了在車站送別的場景,第一次在眾人眼光下毫無防備的牽手。
一天左右的相處,卻經(jīng)歷了很多的事情。
這是兩年前的那份感情里從來不會(huì)出現(xiàn)的情景。這是我曾如此奢求的場景。這是我曾如此期待上演的真實(shí)場景。
我是欣賞他的膽識(shí)的,懷著對他人慣性的欣賞目光,盡管讓我還沒有看清他真面目。
身邊太多的人總是期望自己的希冀是被主動(dòng),而不愿意勇敢的去試一試。如果人都是這樣,那我們會(huì)錯(cuò)過很多故事亦會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)遇。如果你敢試一試,哪怕會(huì)厚臉皮,也許你會(huì)榮獲很多想象不到的驚喜,也許會(huì)延續(xù)更多的美麗。
或許,在后來的生活旅途上,他還沒有完全戒掉的風(fēng)流倜讜和強(qiáng)烈的社會(huì)氣息,難會(huì)是陪我看風(fēng)景的某某某。
但是慶幸遇見,讓我更加確信在生活中堅(jiān)持自我,除了為自己沒有必要在為誰刻意偽裝成假象。
換言之,是不是我也該打破兩年前的感情陰影枷鎖,把悲情回憶封鎖,開始新的生活洗禮。
我想把我唱給你聽作文 篇11
每個(gè)人的記憶都是五彩斑斕,千姿百態(tài)的,而這里面飽含著酸甜苦辣,在我讀小學(xué)三年級時(shí),發(fā)生了一件特別打動(dòng)我的事。
那天,天氣特別寒冷,天空下著大雨,放學(xué)后我留在教室里打掃衛(wèi)生,因?yàn)榈孛婧芘K,我打掃了很長時(shí)間。打掃完后,我背著書包向校外走去,這時(shí)路燈差不多已經(jīng)亮了。我站在路邊望著馬路上飛馳而過的車流,人們都在匆匆忙忙的趕路,剩下的只有在雨中瑟瑟發(fā)抖的我。沒帶傘怎么回家?我的心情壞極了!剛想要沖進(jìn)雨里的我,忽然隱隱約約的看見一個(gè)熟悉的身影向我走來,會(huì)是媽媽來接我了嗎?媽媽生病發(fā)著高燒呢,還冒著大雨的來接我?我呆呆的凝望著那緩緩走來的身影,有一種說不出來的感覺,不知是喜還是憂。
走近一看,的確是媽媽。她手里拿著一把傘,正在和我打著招呼,傘把上還鉤著一個(gè)塑料袋,在雨中一步步艱難地走向我。我猛撲過去喊著:“媽媽”,媽媽看見我了笑了一笑,便說:“女兒,你怎么才放學(xué)呀!媽媽來接你了!冷嗎?”說完便從那個(gè)塑料袋中取出了一件衣服,一件紅色的小棉襖,說:“快穿上吧,下雨了天冷,媽媽給你帶的小棉襖,我怕給你弄濕了,特意還套了個(gè)塑料袋”。
我仰望著媽媽被雨淋濕了的頭發(fā),望著她那臉上憔悴但欣喜的笑容,想想媽媽發(fā)著高燒還冒著大雨來接我……,我瞬間眼眶熱了,鼻尖紅了,有好多想對媽媽說的話卡在嘴邊說不出來,我的心在一瞬間仿佛回到了溫暖的春天,絲毫沒有了寒意。
我穿上了小棉襖,感到特別暖和,但我有些擔(dān)心:媽媽生者病呢,千萬不能因?yàn)槊坝杲游壹又亓瞬∏檠剑∵@時(shí),我憂心忡忡地對媽媽說:“您也要多穿一些,您還發(fā)著燒呢!”媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,強(qiáng)打精神說:“你就放心吧,我已經(jīng)好了!笨晌曳置鞲杏X到了媽媽的手在發(fā)抖,淚眼模糊了我的視線。
回家的在路上,我看見了一把“傾斜的雨傘”,看見媽媽被雨淋濕了一半的衣服,我的眼睛再一次濕潤了,鼻尖再一次紅了,內(nèi)心再一次被深深打動(dòng)了,到嘴邊的話再一次咽了回去,我把那“傾斜的雨傘”輕輕地往那邊推了推,推向了另一邊…,這時(shí)我的心里有好多好多的話想對媽媽說。
媽媽生病冒雨接我的一幕深深地打動(dòng)了我,印在我內(nèi)心的最深處。我將永遠(yuǎn)銘記,那個(gè)下雨的晚上和那把“傾斜的雨傘”。
我想把我唱給你聽作文 篇12
同學(xué)們經(jīng)常要寫關(guān)于“我”的作文,卻常常覺得沒什么可寫或者寫不出新意。其實(shí),只要稍稍變換一下思維,平淡無奇的作文就會(huì)鮮活靈動(dòng)起來。
一、寫出真實(shí)的“我”
就像世界上沒有兩片相同的樹葉一樣, “我”也是與眾不同的一個(gè)。很多同學(xué)寫“我”時(shí)與其他同學(xué)“撞車”,寫得大同小異,關(guān)鍵就在于沒有用心地審視自己,寫出真實(shí)的“我”。
要寫出真實(shí)的“我”有很多辦法,如在作文前先總結(jié)自己的長處或本領(lǐng),最引以為豪的是什么,有什么事情可以證明,然后再說給家人聽一聽。 “旁觀者清”,同學(xué)們還可以直接找到熟悉自己的父母或老師、同學(xué),請他們幫助你發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及相關(guān)的事情。這樣,真實(shí)的“我”就“浮出水面”了。
二、寫出多彩的“我”
日常生活中的“我”立體多維,豐富多彩,就像一個(gè)萬花筒。因此,寫“我”的思維觸角也應(yīng)該伸得遠(yuǎn)一些,廣一點(diǎn),如可以寫現(xiàn)在的“我”,也可以寫過去的“我”,還可以寫未來的“我”;可以寫現(xiàn)實(shí)中的“我”,也可以寫童話世界中的“我”;可以寫“我”的優(yōu)點(diǎn),也可以寫“我”的不足;可以寫學(xué)習(xí)中的“我”,也可以寫生活中的“我”;可以寫“我”與“他人”,可以寫“我”與世界,還可以寫 “我”的閱讀、“我”的資料積累、“我”的研究、“我”的發(fā)現(xiàn)……
三、寫出獨(dú)特的“我”
色香味俱全的菜肴更能引起人的食欲,“我”的內(nèi)容有了,還要有一個(gè)好的表達(dá)方式才更能激發(fā)閱讀者的興趣。獨(dú)特地寫“我”有許多方式可供參考,如一位同學(xué)的作文題目是《鏡子里的他》,通過一面鏡子寫“他”的外貌、寫“他”的愛好、寫“他”的性格,結(jié)尾是“擺個(gè)酷酷的造型,跟鏡子中的自己說聲——加油!”明白了吧,“鏡子里的他” 其實(shí)就是“我”呀!又如一位同學(xué)的題目是《評委們眼中的我》,文中的這些評委是鏡子小姐、衣柜先生、書本妹妹……進(jìn)而寫出的當(dāng)然是一個(gè)童趣盎然的“我”。還有同學(xué)另辟蹊徑,將“我”寫成一份產(chǎn)品說明書,包括產(chǎn)品名稱、類別、使用方法、注意事項(xiàng),寫得也是令人忍俊不禁。
同學(xué)們,“我”的作文我做主,現(xiàn)在就動(dòng)筆寫一個(gè)獨(dú)特的“我”吧!
我想把我唱給你聽作文 篇13
我就是我,是顏色不一樣的煙火。
如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星;決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于認(rèn)識(shí)好自己,進(jìn)而做一個(gè)最好的自己。
記得曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事,說的是:新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無米之炊!崩罟庖春蟠蠊P一揮,只在報(bào)告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?我們有陽光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上總理的批文,細(xì)細(xì)思考,終于恍然大悟,總理的意思再明白不過,是讓我們利用自己的優(yōu)勢——陽光,來大做文章。后來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”。我們不僅只是能夠看到別人的長處,最重要的是能夠看到自己身上的閃光點(diǎn),任何一種事物都有他的獨(dú)特性,唯有讀懂我們自己,方能讀懂一切。
一代喜劇大師卓別林,少年時(shí)因相貌不佳成為別人的笑柄。然而,他能夠正確地認(rèn)識(shí)自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致。在他的喜劇生涯中,容貌恰恰成為了一種優(yōu)勢。他演的無聲喜劇電影,達(dá)到了無聲勝有聲的境界。其實(shí),上帝給我們每個(gè)人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽光,你就要讓它照亮遠(yuǎn)方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有看到自己所擁有的,我們才會(huì)活得更快樂、更出色,這個(gè)世界也才會(huì)變得更美好。每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,要擦亮眼睛去認(rèn)識(shí)自己,欣賞自己,發(fā)現(xiàn)和重用自己。
“我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果,在孤獨(dú)的沙漠里。”
風(fēng)景總是彼岸的美,但是如果你走到對面去看的話,你現(xiàn)在的位置不正是彼岸嗎?學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,不要迷失了自己,不要忘記自己的才干。在哪個(gè)場合,相信自己總會(huì)有用,“天生我才必有用”,知識(shí)沒找到屬于自己的天空,要找到自己的位置,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,量力而行,生活總不會(huì)拋棄你,認(rèn)清自己,相信生活總是更美好的,相信一切都是可能的。
我想把我唱給你聽作文 篇14
我想做個(gè)特別的人,不要討人喜歡,只要簡簡單單。
可我發(fā)現(xiàn),如果我做了一個(gè)特別的人,我就跟孤獨(dú)了。我有簡單的生活,簡單到一日三餐,沒什么不同,早期刷牙晚上睡覺,簡單到根本沒什么特別的,我的容貌平凡的甚至只能算得上是清秀,放在人堆里面你說不定都找不到我,我有著最普通的成績,只能算是中等的成績在人群中更是毫不起眼,而得到老師夸贊和笑臉的永遠(yuǎn)只有前三,我知道我永遠(yuǎn)都不可能得到老師的笑臉了,因?yàn)槲姨胀耍疑踔翛]有什么才華和本事,別人都會(huì)小提琴,鋼琴,風(fēng)笛,可我,抱歉,我什么都不會(huì),我這樣一個(gè)人,如果哪天突然關(guān)上了qq,關(guān)閉了手機(jī),把手機(jī)踩碎,有一天突然消失,我想應(yīng)該沒有人會(huì)注意到我的吧。是的,我孤獨(dú)到極致,簡簡單單的生活沒有朋友,沒有關(guān)心,也沒有問候,我只期待哪一天我能舍得放開這個(gè)煩躁煩悶的世界。
我有個(gè)夢,就是我想去旅行,是的,說走就走的旅行,我也不知道家在哪里,我想不如就四海為家吧。像個(gè)蒲公英一樣,風(fēng)一吹我就飄,飄到哪里,就安個(gè)家。這個(gè)家說走就走,只要我吃飽就全家不餓的那種感覺,突然覺得也挺好。我想,我應(yīng)該是習(xí)慣了孤獨(dú)吧,我習(xí)慣了孤獨(dú),可我并不喜歡孤獨(dú)。因?yàn)樽鍪裁炊贾挥幸粋(gè)人的感受其實(shí)并不好受吧,我想有個(gè)人陪我,可惜,我找不到那個(gè)人。社會(huì)上的利益太多,烏黑染黑了每個(gè)人的心,我看不懂他們的心,那如何知心和交心呢?我也害怕過孤獨(dú)和黑夜,害怕黑夜躺在床上卻閉不上眼的感覺,透過窗我看到月光,月光上掛著我的思念,可我思念誰呢?我想,我在思念一個(gè)家吧。我也想有個(gè)家,一個(gè)回家就能吃上熱飯洗個(gè)熱澡就能趟在床上的家,我想每天回家都能有個(gè)人問你累嗎?只要有個(gè)人給我一句,給我一點(diǎn)溫暖,我想我就能哭出來吧,是開心,也是喜悅,因?yàn)槲蚁胛也挥靡粋(gè)人孤獨(dú)下去了吧。正是因?yàn)樵?jīng)感受過溫暖,再讓我經(jīng)歷孤獨(dú),我想我才會(huì)更難受吧。孤獨(dú)的滋味,一個(gè)人真的是受夠了啊……
可我想, 如果再讓我選,我還是會(huì)選做簡單的人吧,有家有溫暖那就是簡單,這樣簡單的生活我很喜歡。為什么要做一個(gè)特別的人呢?特別到了極致,也就孤獨(dú)到了極致,人總要有個(gè)家,要找個(gè)可以讓你停歇的地方吧,心累了就回家吧,總有人在家里等著你……
我想把我唱給你聽作文 篇15
嗨,大家好!我叫麻秀甲,今年九歲了。我的名字很特殊吧!爸爸說,我是他的第一個(gè)孩子,他希望我以后無論做什么都是優(yōu)秀的,所以便給我取名為秀甲了。
我很臭美。每天起床的第一件事情就是照鏡子。我看著鏡子里那張白凈的臉蛋兒,高挺的鼻梁、整齊、雪白的牙齒,那雙水汪汪的眼睛,就會(huì)想起阿姨們常對我說起的那句話:“這孩子長得可真帥,長大后準(zhǔn)是當(dāng)明星的料!比缓,站在鏡子前偷偷的笑。
談到興趣,首推看書了。只要手里拿著自個(gè)喜歡的書,我就會(huì)找個(gè)安靜的地方津津有味的看著。特別是經(jīng)典的文章,我會(huì)逐字逐句地咀嚼,慢慢地品味。有時(shí)晚上看書竟忘了去睡覺,這時(shí),媽媽總會(huì)從我手中把書奪去。由于看得太癡迷了,書中的故事情節(jié)總愛鉆進(jìn)我的夢里。當(dāng)我和朋友在一起玩的時(shí)候,我會(huì)給他們講所看過的故事。所以,大家給了我一個(gè)外號(hào)——“書蟲”。
孫悟空是我的偶像,我特別希望自己能像孫悟空那樣可以七十二變,能斬妖除魔。所以我常常拿根棍子當(dāng)做定海神針——“金箍棒”,然后對著別人大喊:“孩兒們,俺老孫來也!”有時(shí)候家里來了客人,我會(huì)對他們說:“我就是那花果山水簾洞里英俊瀟灑,上天入地、無所不能的齊天大圣的粉絲麻秀甲是也!”偶爾我犯錯(cuò)了,對著爸爸說:“師傅,徒兒知錯(cuò)了!您就饒了徒兒吧!”把爸爸都逗笑了。瞧,這就是調(diào)皮的我!
以前我最大的缺點(diǎn)就是字寫得不好,語文老師常對我說的一句話就是:“回去好好練練你的那字!”那時(shí),老師每對我說一回,我的臉都會(huì)紅得發(fā)燙,覺得很沒面子。我怕同學(xué)看不起我而不和我做朋友,我怕老師不喜歡我,我怕爸媽說我是花崗巖不開竅,我怕……在那段日子里,練字成了我放學(xué)回家的頭等大事,有時(shí)連飯都忘了吃。就這樣,一個(gè)月過去了,我的努力終于有了回報(bào),我的字開始慢慢的變規(guī)范了,由開始的“蚯蚓狀”變?yōu)椤胺綁K狀”,由規(guī)整的“方塊狀”變?yōu)橛猩僭S藝術(shù)曲線之美,并開始懂得漢子書寫講求間架結(jié)構(gòu)。為此,老師還在班上表揚(yáng)我,說我進(jìn)步很大,F(xiàn)在,我寫的字挺好看的,參加書法比賽還拿過獎(jiǎng)呢,我為自己取得如此殊榮而倍感自豪。
我相信:只要奮斗,付出終究會(huì)有回報(bào)的。瞧,這就是我!
我想把我唱給你聽作文 篇16
一早上班,陽光燦爛。一個(gè)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)有三年多,很久沒聯(lián)系的朋友突然說了我一句“工于心計(jì)”,看似不在意的,回頭想一下突然淚奔。。沒心沒肺地對人好,一個(gè)個(gè)或是離開,或是退群,一個(gè)招呼也不打,把我當(dāng)什么。。一直隱忍著不想去說。。如果眼中的我是這樣的,請刪除,就當(dāng)我們從不認(rèn)識(shí)。
我不知他是這樣看我的,自信滿滿的我一直對人保持不卑不亢的態(tài)度,現(xiàn)實(shí)內(nèi)向的我更不與人多言,至于網(wǎng)絡(luò),我還是活躍了一點(diǎn),也就在熟悉的朋友間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有時(shí)發(fā)點(diǎn)表情,笑鬧下,不熟悉的也不予多理睬。好玩的事情喜歡和朋友一起聊聊,征文獲獎(jiǎng)了也喜歡把獎(jiǎng)品寄給朋友們一起分享。
“工于心計(jì)”這個(gè)詞,我首先想到的是宮廷斗爭,那些后宮的佳麗們?yōu)榱说脤櫜粨袷侄。而這個(gè)詞賦予我,我真的傻了。如此喜歡文字的我,回眸的時(shí)光里,朋友之間有快樂,有徘徊,有煩惱,也有沉淀。不管怎樣的一種心情,文字卻從來不曾在指尖停下。一路走來遇到的朋友很多,記得2009年剛申請第一年朋友就十幾個(gè),這幾年陸陸續(xù)續(xù)地盡然加了好友有100多了。
從不去想這些朋友怎樣去看我,也只是加了,卻很少聯(lián)系。不喜歡主動(dòng)去與人聊天,就算親近的姐姐們也是很少聊天的。我對人的原則是人對我好一分,我要加倍對人,我有我做人的固執(zhí),不喜歡的絕不會(huì)多啰嗦,討厭的也直接會(huì)說。我從不貪圖什么,只是很珍惜文字里的相遇。
今天這樣的好天氣,屋里卻出奇的陰冷,許是心情的原因;仡櫱啻旱倪@條路上,總留下了太多的匆忙,來不及回味,來不及珍惜和在乎。所以,遇見的.故事里,有遺憾,有感傷,有瑟瑟的回憶。但我從不會(huì)去勉強(qiáng)任何人,很小的時(shí)候,爸爸離開的時(shí)候起,就一直希望日后相遇的所有身影,都能停留在我的世界不會(huì)離去,大家都幸福相安多好。
成長的路上,還是感謝一路的你們。讓我知道成長的痛有很多種,我會(huì)試著去習(xí)慣,去忘記。成長的過程,總是微笑中帶著些許疼痛。當(dāng)時(shí)光悄悄流逝,留下不知所措的一地碎語,經(jīng)歷了,明白了一些,也許心小的我還容不下別人的一些話語,可有些,我深深懂得,深深記住。感謝。我還是我。
我想把我唱給你聽作文 篇17
不知道小朋友們有沒有注意到一個(gè)有趣的現(xiàn)象:“老鼠過街,人人喊打”、“膽小如鼠”、“賊眉鼠眼”……這些與“鼠”有關(guān)的詞語都不是什么好詞。老鼠是一種有害動(dòng)物,這幾乎成為人類的共識(shí)。這讓鼠王很不高興。又一個(gè)數(shù)年來到了,鼠王決定召開一次鼠國大會(huì),集思廣益,共同研究怎樣才能是人類不再憎恨鼠類。
會(huì)議室外,許多輛車——寶馬奔馳隨處可見,它們都是來參加鼠王的會(huì)議的。
會(huì)議室內(nèi),鼠山鼠海,鼠聲鼎沸!笆笸醯!”只聽一個(gè)侍衛(wèi)大喊,鼠王從后門走了進(jìn)來,“吾王萬歲萬歲萬萬歲!”“眾卿平身!本王請大家過來,你們應(yīng)該都知道是什么是了吧!大家就暢所欲言,看看誰的意見最好,本王重重有賞!”
“以我多年來的觀察,發(fā)現(xiàn)人們討厭鼠類有三大要點(diǎn)——一是我們廣泛傳播鼠疫。二是我們總是偷吃糧食。三是我們咬破電線,咬破人類的衣服,就是這些原因,使人類討厭我們!”鼠甲拿著資料嚴(yán)肅地朗讀著。鼠丙說:“那我們找個(gè)沒有人類的地方住下,在哪里無憂無慮地生活!”鼠丁插嘴道:“人類無處不在,而且世界這么大,我們能找到這樣的‘世外桃源’嗎?”“干脆咱們定個(gè)規(guī)矩,誰要是咬破電線,偷吃糧食,傳播鼠疫,那我們就用最嚴(yán)厲的方法懲罰它!”鼠丁說道。“嗯!這個(gè)主意不錯(cuò),從此以后,誰要是違反了這三個(gè)高壓線,本王就讓它在監(jiān)獄里關(guān)到死!”鼠王大聲說道。
鼠王的新規(guī)矩很快就傳遍了全城,全城的百姓都不敢違反命令,生怕自己被判無期徒刑。
可是,這規(guī)矩定還沒有到三天,就出事了——全城的老鼠有大半死了,因?yàn)樗鼈兣逻`反規(guī)矩都不敢偷東西,所以有的都餓死了。還有的老鼠說:“要死,也要做飽死鬼!”
活著的老鼠再也餓不下去了,它們又開始傳播鼠疫,又開始偷吃糧食,又開始咬電線咬衣服。于是,大量的老鼠被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,被判了無期徒刑。
時(shí)間久了,監(jiān)獄都已經(jīng)裝不下了,這消息傳到鼠王的耳朵里,鼠王嘆息說:“唉,把那些老鼠都放了吧!看來,鼠和人類的糾結(jié)是無法改變的了!”……
我想把我唱給你聽作文 篇18
第四節(jié)課的我正精力充沛的學(xué)習(xí),突然感覺非常難受,我認(rèn)為是小事就沒當(dāng)回事,但第五節(jié)課的政治課我疼痛難忍,肚子如翻江倒海一般。中午,同學(xué)們都去吃飯了,我則一步一步艱難地挪向飯館,老板已為我做好“最愛”吃的肉絲炒飯,但肚子里沒有發(fā)出饑惡的警告,沒吃多少就走了。
下午更不要提了,我?guī)缀跏菑?qiáng)打精神來上課,本來下午兩三點(diǎn)就是一個(gè)困倦的時(shí)間,如果困了就狠狠掐自己一下,再加上“疼”這座大山我?guī)缀跸蛭逍猩较碌膶O悟空,只能把頭露出來,身子被束縛在里頭,我多想馬上聽到下課鈴聲呀!我的肉體雖在,但靈魂卻飄到了千里之外,想把它召回來,卻又被病拉了回來,我在“病”懷中奮力地掙扎著,但無濟(jì)于事,剩下的自習(xí)課我?guī)缀跏且贿吽贿厡W(xué)中過來的,我旁邊的同學(xué)們也鼓勵(lì)我讓我堅(jiān)持下去,挺過這一障礙,處在朦朧中的我,似乎在是時(shí)空隧道里穿越,“看到”媽媽為我洗衣做飯,噓寒問暖,“看到”明天的我又活蹦亂跳,“看到”奶奶為我念佛經(jīng),我一定能挺!“病”這家伙,你弱它強(qiáng),你強(qiáng)它弱,自己的細(xì)胞正在“浴血”和“病”大軍進(jìn)行作戰(zhàn),雖然我看不到,雖然是想象,但為了能讓自己不想這些事,只能自娛自樂。
放學(xué)了,坐車回,雖然只有幾個(gè)人10分鐘的車程,竟走了20分鐘!也許是“病”顯靈了,讓我放棄?堅(jiān)持總會(huì)過去,“堅(jiān)持就是勝利!”,我的肚子貌似噴薄的火山,馬上就要爆發(fā),但我又喝水壓了回去,生怕吐出來,站也站不直,只有彎著腰,才好受一點(diǎn),行樓道了!再爬184個(gè)樓梯,就要到家了!馬上就要到家了!母親,飯,床,正像你招手!勝利只差一步!
回到家,媽媽不在,可能是為我買藥了吧,不一會(huì),大雨傾盆,我擔(dān)心起母親來,生怕媽媽挨澆,鎖眼轉(zhuǎn)動(dòng)了!但母親未給我買藥,我跟母親說,“我難受”,“難受?哪里?是闌尾炎嗎?”“沒有,就是想吐的感覺”“奧,那沒事,多休息就好了”,雖然沒有達(dá)到先前提到的情景,但母親能問候一句已經(jīng)不錯(cuò)了,起碼做到了母親應(yīng)有的責(zé)任,估計(jì)母親沒有在臉上呈現(xiàn),心里一定難受吧。
天蒼蒼,野茫茫,迷失的我在流浪。
堅(jiān)持住,到家祥,病字開頭放枕旁。
我想把我唱給你聽作文 篇19
依稀記得,那是一個(gè)秋天的早晨……
一片,兩片,三片……年幼的我坐在大樹下小聲數(shù)著從樹上飄落的黃葉。繼而仰望頭頂上越來越“干凈”的樹枝,一股莫名的惆悵涌上心頭,不可否認(rèn),黃色是一種讓人感傷的顏色。
“爺爺,葉子落完了,大樹可怎么辦?”我忽然覺得這是一個(gè)很有必要思考的問題。
“傻孩子,這是大自然的法則,明年夏天,大樹又會(huì)葉滿枝頭的!痹谝慌孕藜糁麡渲Φ臓敔敺畔履前汛蟠蟮募舻,用圍在脖子上的毛巾輕輕擦著額頭上不知是汗珠還是露珠的液滴。
明年夏天?
我撿起一片落葉,在心里默念著:明年夏天……那會(huì)是多遙遠(yuǎn)的事情,現(xiàn)在的問題不再是“大樹怎么辦”,而是“這些葉子該怎么辦”。驀地,一個(gè)兩全其美的方法在我的心底滋長……
第二天,爺爺又帶著大剪刀鉆進(jìn)霧里,我也帶著我的工具——剪刀和繩子來到大樹下。看著爺爺在一旁“嚓嚓”的剪著樹枝,我笑了,小小的心溢滿了歡樂。然后,我也學(xué)著爺爺學(xué)問的樣子,一臉嚴(yán)肅的撿起一片黃葉,再用剪刀剪出一段繩子,把剛撿起的那片黃葉小心翼翼地綁在低矮的樹枝上,風(fēng)輕輕吹來,晨霧猶如海上的波浪似地,爺爺在我眼前若隱若現(xiàn),然而,隨風(fēng)飄蕩的黃葉在我眼前卻是那么清晰,乃至在腦海中定格,直到永遠(yuǎn)……
夏天,終于在我的盼望中來臨了,知了開始躲在濃密的樹葉里長鳴,我亦盼來了爺爺口中“葉滿枝頭”的景象。當(dāng)然,我也不可能忘記當(dāng)年的黃葉是怎樣辜負(fù)我的期盼,在秋風(fēng)猛烈的襲擊下,一片接一片的不知去向。
雨過天晴,我和爺爺拿著凳子坐在大樹的旁邊,那一樹茂盛的葉子上還沾著小雨滴,在太陽的照耀下,亮閃閃的,不時(shí)折射入我的眼睛,大樹愈發(fā)的蒼翠。
一片,兩片,三片……
“爺爺,大樹的葉子有多少片?”
“和爺爺對你的愛一樣多!
當(dāng)時(shí)的我,小小的心被撐得胖胖的,不知是因?yàn)槟且粯渚G葉,還是因?yàn)闋敔數(shù)幕卮穑皇侵两裼浀谜媲,爺爺(shù)哪蔷湓挸晒χ浦沽宋依^續(xù)數(shù)樹葉的念頭,因?yàn),爺爺(shù)膼蹠?huì)很多,很多……
我想把我唱給你聽作文 篇20
夏天,既是開始,也是結(jié)束。既是一個(gè)令我感到煩悶的季節(jié),更是一段令我感到無限向往的時(shí)光!}記
春天的我,像一只剛睡醒的小懶貓。“喵~喵~”的呼喚著小伙伴們,可聽到的卻是一陣又一陣的呼嚕聲。無奈的我只能自己去抓毛球了;秋天的我,像一只南飛的大雁。“呼啦~呼啦~”地扇動(dòng)著翅膀,極力地跟上新的隊(duì)伍?粗蠹医y(tǒng)一的、堅(jiān)定的目光,我突然覺得自己有點(diǎn)兒多余;冬天的我,像一條即將冬眠的青蛇!八弧弧钡厥占澄,抱怨著冬天的寒冷。卻不得不長久地睡下去;而夏天的我,則像一只活蹦亂跳的小狐貍,面對著嶄新的世界,我已經(jīng)有了足夠的準(zhǔn)備。
干練的白短袖,及膝的七分褲,深灰色的運(yùn)動(dòng)鞋。我喜歡的,是那個(gè)夏天的我。比起肥大的羽絨服,我更喜歡短袖;外套一脫就容易丟,一丟就讓“忙忙碌碌找衣服”這個(gè)標(biāo)簽釘在了我身上,而短袖卻不會(huì)“丟”。倒讓夏天的我增加了些“白領(lǐng)氣息”。
夏天的我,是熱愛運(yùn)動(dòng)的。比起冬天跑800米,我還是更喜歡夏天的跑道。雖然夏天有毒辣的太陽燃燒大地,但是夏天的雨也比冬天的猛。如此說來,倒也兩兩抵消了。除了跑步,我還喜歡打乒乓球。每次沖進(jìn)體育館,扔下書包,抓起球拍,拽來同伴,就開始打球。抖擻抖擻精神,揮灑揮灑汗水。每次我們剛打完幾局,就下課了。我經(jīng)常抱怨夏天的時(shí)間要比冬天少。可能是因?yàn)槟莻(gè)夏天的我在不斷地往前跑著,不斷地在沖擊著。
夏天的我,是樂觀向上的?赡苁且?yàn)橄募镜脑飫?dòng),一到夏天我就容易變得浮躁。成績開始不穩(wěn)定。我經(jīng)常問自己:“你還喜歡那個(gè)夏天的你嗎?”而我的答案是肯定的。有的人見我考砸了卻不哭喪著臉,說我不懂和別人之間的差距。而我只想說:“這又何嘗不是一個(gè)人對待失敗的態(tài)度?”既然時(shí)光無法倒流,一切都已注定。開心總比傷心好!边@就是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度,卻因夏天而變成信仰。
一年四季,春夏秋冬,四季輪回。我最期待的,卻還是那個(gè)夏天的我。盼望著,盼望著下一個(gè)盛夏;盼望著,盼望著下一個(gè)我……
我想把我唱給你聽作文 篇21
班級的“創(chuàng)新杯”知識(shí)競賽已進(jìn)行到非常焦灼的階段,我組的李書博一路過關(guān)斬將,終于殺進(jìn)了決賽,李書博的對手正是敵對小組賈聰明的組員,我組成員緊張地握緊雙拳,汗水滲出手心,瞪大眼睛仔細(xì)關(guān)注場面的一舉一動(dòng)。決賽已進(jìn)行到白熱化階段,一題定輸贏,我不由把頭往前探,眼睛瞪得滴溜兒圓,緊咬著牙關(guān),雙拳不斷上下?lián)]舞:“加油,加油!”心想:李書博你一定會(huì)贏的!”這時(shí),一個(gè)鏗鏘有力的聲音響起:“李書博獲勝!”我組隊(duì)員頓時(shí)歡呼起來,露出欣喜的笑容,雙拳狠狠往下一甩,“我們贏了!”按耐不住興奮的我一蹦三尺高,豎起拇指對著李書博暗自表揚(yáng)“果然是我組的知識(shí)大王,不辜負(fù)我組的期望!”
我用閃爍著喜悅略帶自豪的目光望向賈聰明,可賈聰明卻瞪著我,怒火在眼瞳中閃爍,仿佛把凝重的空氣燃燒了,直射入我的眼簾,我心中的喜悅煙消云散,雙手叉腰,惡狠狠地瞪回他。心中不滿地想,輸就輸咯,只能怪你組的參賽人員不夠聰明,誰讓你們組如此差勁呢?
我又瞥了他一眼,轉(zhuǎn)身欲要離去,他突然沖上來,一把抓住我的左肩,硬是把我轉(zhuǎn)了過來,指著我的鼻尖怒喝道,“你肯定把答案告訴李書博才獲勝的,我要投訴你!”
我用力推開他,眼神如利箭一般盯著他,鼻子一鼓一鼓的,心想:“賈聰明自己組不行,還來投訴我!”于是大聲嚷道:“證據(jù)呢?什么事情都要講證據(jù)的,你的證據(jù)何在?”
我咬緊牙關(guān),眉頭皺成一團(tuán),“只會(huì)冤枉人,不行就是不行!”“只能怪你們組太弱了,輸了還不認(rèn)!”我的聲音如獅吼一般悍人。
“你……你不說李書博怎么能贏得那么輕松?”賈聰明咬牙切齒,糟糕的心情令他說話結(jié)結(jié)巴巴。
“你別冤枉好人,這就是實(shí)力上的差距!你們組太弱了!”我把聲音又提高幾分。
“組長,”敵對參賽人員對賈聰明說,“李書博確實(shí)是憑自己獲勝的,他已經(jīng)把制勝的原因告訴了我!
賈聰明聽了,瞪大眼睛望著我,我緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭,他這才把自己的憤怒收斂起來,慚愧地低下頭,立刻沖出競賽地點(diǎn)。
我想把我唱給你聽作文 篇22
大千世界,蕓蕓眾生。每個(gè)人都有他自己的特點(diǎn);蛟S,我就像宇宙間的一顆忽明忽暗的星球?墒,正是因?yàn)槲业牡絹恚钪娑嗔艘活w閃閃的星星,遼遠(yuǎn)美麗。
手不釋卷
溫暖的陽光透過窗子照射進(jìn)來,窗簾上的碎花瓣映照在紫色床邊,顯得格外夢幻。我喜歡讀書。捧一本好書,獨(dú)坐窗前靜靜研讀,從書中找到另一個(gè)自我。讀名著,我會(huì)緊皺眉頭思考諸葛亮的神機(jī)妙算,感嘆寶黛之間相濡以沫的愛情。我的神情與書的內(nèi)容共起伏。我會(huì)畫出書中的句子,為我所用,作文水平也會(huì)增添不少。這就是我,舍不得放開書的我。
音樂女孩
音樂,是我一直以來的夢想。小時(shí)候會(huì)參加音樂、唱歌比賽。于是,音樂成了我除學(xué)習(xí)之外的第二個(gè)夢。長大后,一次放學(xué)回家無意間看到商店櫥窗里掛著把黑色的古典吉他,共鳴箱的周圍彩色花紋使我的`目光瞬間定格。學(xué)習(xí)音樂的念頭在我的腦海中已經(jīng)如發(fā)芽的種子一般,正以一種瘋狂的勢頭生長。我如愿以償,得它并學(xué)它。也許上天眷顧,能讓我在音樂方面有所造詣。可是天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。學(xué)習(xí)的過程當(dāng)然艱辛,因?yàn)樽笫衷缫驯荒怯钟灿旨?xì)像針尖般的琴弦磨破而起了繭。可正因疼痛,才有收獲。也正因有天賦,所以別人需花大量時(shí)間完成的任務(wù),我只需幾十分鐘,一首完整的彈唱歌曲彈奏成功。聽著用六根弦彈出最動(dòng)聽的音樂,撥動(dòng)心弦,去傾聽那無邊無際的廣闊內(nèi)心世界,去享受每個(gè)音符里的酸甜苦辣。這就是我,愛音樂的我。
敏感脆弱
這樣的我,也有不足之處。
青春懵懂,還未成熟的心態(tài),使自己的心越發(fā)如蛋殼般脆弱,細(xì)膩。朋友不經(jīng)意的一句話,就會(huì)使我想:“自己哪里又做錯(cuò)了,她不在意我嗎?”父母善意的勸告,我會(huì)心煩氣躁,做的還不夠好嗎!老師無心的批評,使我面紅耳赤,擔(dān)心自己無法得到老師的關(guān)注,無法給老師一個(gè)好印象,甚至影響到同學(xué)間的交往。這樣都會(huì)成為我整夜難眠的原因。想太多,經(jīng)常讓自己的思想不堪重負(fù),使我變得煩惱。對事事?lián)鷳n,也就常常會(huì)有眼淚掛在眼角,抹也抹不去。
這就是我,有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn)。但是獨(dú)一無二的我,是在浩渺宇宙中的一顆星球,真實(shí)地堅(jiān)持自己,只想成為最亮的星!
我想把我唱給你聽作文 篇23
在茫茫人海中,我只是一粒再平凡不過的沙子,隨風(fēng)而行,隨風(fēng)而停。與大多數(shù)人一樣,不知將來的自己,會(huì)去往何方。
在父母眼里,我如一棵正茁壯成長的樹苗,在汲取知識(shí),也從他們那兒獲得養(yǎng)分。
在老師眼里,我是一棵大樹,已經(jīng)長大了,卻面臨著種種困難。迎著風(fēng)沙,克服困難。
我雖平凡,但獨(dú)一無二。我雖不完美,但豁達(dá)大度,懂得包容。我雖只是茫茫人海中的一粒細(xì)沙,可我也懷有遠(yuǎn)大夢想,積極向上的心。
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!狈▏娙擞旯脑娋渚褪钦f人要具備豁達(dá)的度量。我,豁達(dá)開朗,懂得包容。
圖書館里,我正在翻著一本又一本的書。都是一些通話和想象的故事,我百般乏味。突然對《紅樓夢》的原著起了興致,想著借一本《紅樓夢》一看。我剛伸出手,書便被快速地抽走了。說時(shí)遲那時(shí)快,我抓住了書的一角;仡^看去,一位和我年紀(jì)相仿的女孩也想拿走這本書。
“你是不是也想借這本書?”我問女孩,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,并且用那種急切想得到這本書的眼神看著我。
我想著那位女生好像很渴望這本書,而且自己也不著急。我松開了手,笑著說“算了,你拿去看吧,過兩個(gè)星期你能還回來給我看嗎?”
如果我不讓給那女孩圖書,可能還會(huì)發(fā)生一場“戰(zhàn)爭”呢!大度,才能像高山那般巍峨矗立,笑傲人生!這是會(huì)包容、豁達(dá)大度的我。
我,積極向上,有著遠(yuǎn)大的理想。上小學(xué)時(shí),有一整年班主任經(jīng)常換,換了有三個(gè)吧。那個(gè)時(shí)候,我們班紀(jì)律很差,亂成了一群嗡嗡亂飛的蜜蜂,學(xué)習(xí)認(rèn)真不認(rèn)真,全靠自己。那段時(shí)間的課,基本是代課老師上的,老師不會(huì)管我們紀(jì)律,也不會(huì)停下來提醒我們,我們班的成績從年段第一一下掉到了倒數(shù)。
我絲毫沒有受同學(xué)們的影響,還是認(rèn)真地聽課,仔細(xì)地完成作業(yè),對自己要求很高,因?yàn)槲也幌肼德禑o為地過一生。我希望自己長大后,可以去幫助需要幫助的人,讓自己活出人生的價(jià)值,人生的精彩。
這就是積極向上,有理想的我。一份豁達(dá)大度、積極向上的心,構(gòu)成了豆蔻年華中的我。
我想把我唱給你聽作文 篇24
是誰含辛茹苦把我們養(yǎng)大,不圖回報(bào)?
是誰日日夜夜為我們操勞,不怕辛苦?
是誰時(shí)時(shí)處處替我們著想,不曾抱怨?
是母親。母親,一個(gè)使多少兒女感動(dòng),使多少人痛苦,使多少人幸福的人。
細(xì)心地擦拭著心愛的單車,眼眶不禁發(fā)紅——我第一輛單車。小時(shí)候,看見別人騎著漂亮的單車,那感覺真瀟灑。于是,每天纏著爸爸,問他要,爸爸卻總說長大再買。媽媽或許聽見了,有一天,她推著一輛粉紅的單車進(jìn)了小院。我跑出來,面對著正在陽光下憨笑的媽媽,卻只說了聲謝謝!從此,我和我的那些可愛同學(xué)一起騎車飛馳,這輛單車見證了我的飛揚(yáng)青春。一轉(zhuǎn)頭,卻發(fā)現(xiàn)青春隨單車飛馳而過,只留下了幾個(gè)不連續(xù)的片段。
那一次,我感動(dòng)了,徹底被母愛征服了。小學(xué)四年級,我出去替爸爸買啤酒,當(dāng)我提著一瓶啤酒正走在路上時(shí),夏日的靜使我感到燥熱。突然,一聲響聲打破了持久的沉寂,我的心也隨之變得懼怕。是啤酒爆了,我不知道它為什么爆了,或許是太陽的熱,或許是啤酒瓶太薄,也或許……不管什么原因,我被啤酒瓶的碎片刺得難受,它刺入了我的腳里。頓時(shí),我嚎啕大哭,媽媽在樓上聽見了,急忙跑來。她拔出碎片,腳上的血像冒泡一樣滾出來,我不敢看,躺在媽媽肩上睡著了。
醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,腳被紗布包著,媽媽走過來,說:“沒事兒,休養(yǎng)幾天,就會(huì)好了!蔽艺f:“那怎么上學(xué)?”媽媽說:“我背你!蔽衣犃耍睦锵肓撕芫,最后還是在背上,我過了一個(gè)月。媽媽每天把我的腳細(xì)心擦拭,我就在媽媽的照料下,康復(fù)了?刹痖_紗布,我看見了一條被針縫成的“大蜈蚣”在我的腳上,我看了,心里很難過,媽媽猜出了我的心思,說:“外在的美并不是美,內(nèi)心美才是真正美,腳變得難看沒關(guān)系,只要你的心美就行!
我聽了,心想:“也對!眿寢,你的每饋話都像圣人的話,讓我本來壓抑的心變得快樂。我的成長在你的教育下,變得美好。我要珍惜你,因?yàn)槟闶俏易畲蟮呢?cái)富,我要愛你,因?yàn)槟阌媚愕膼垡I(lǐng)我茁壯成長!
我想把我唱給你聽作文 篇25
九月,一個(gè)收獲的月份。
我時(shí)常說,自己長大了。那是因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中,不再是一個(gè)普普通通的小孩子了。你總會(huì)說很了解自己?墒牵械臅r(shí)候我甚至連自己是誰,自己多大都不怎么清楚。
有人會(huì)說,我絕對是個(gè)傻子,自己是誰都不清楚。
而我總會(huì)一笑而過,因?yàn)椋@個(gè)世界上沒有人知道自己到底是誰。
我來自于龍泉外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校,初一二班。我的名字叫謝茹。
我總是喜歡在下課時(shí)與同學(xué)們玩耍,好不自在。有時(shí)候也會(huì)搞一些惡作劇,鬧著玩。同學(xué)們似乎對我印象還不錯(cuò),有說有笑的。
我今年十二歲,擅長作文,你總能在小事上面發(fā)現(xiàn)許多大道理,或者有時(shí)候稍有一點(diǎn)迷信。走到了十字路口,綠燈突然變成了紅燈,你在心里也會(huì)大發(fā)感慨,人生不也是如此,總會(huì)有許多障礙阻撓你前進(jìn),所以要付出,才會(huì)有收獲;軍訓(xùn)過程中,中午吃飯時(shí)同學(xué)們都在爭搶,有的時(shí)候搶不到自己就要再去打。其實(shí),我們一直在用另外一種方式競爭著,弱肉強(qiáng)食。
有時(shí)候,我也會(huì)獨(dú)自一個(gè)人面對天空發(fā)呆,看著那云彩在眼前浮動(dòng),天空中含有一絲寒意。不知道為什么,你總會(huì)認(rèn)為有些事情是命中注定的,或者說有些事情不是我們能夠決定的。所以,你從不埋怨自己的所作所為,對就是對,錯(cuò)就是錯(cuò),總之已經(jīng)做了,那時(shí)候后悔倒不如一開始就做一個(gè)對的選擇。
或許,我真的很渺小,對于世界來說,我也許還不及一粒微塵;然而,對于我自己來說,我就是全世界!盡管我現(xiàn)在仍然平凡,仍然不美,但我仍然要充滿自信的說:“做回我自己!我仍是我心中那顆最美麗的明星。
我想把我唱給你聽作文 篇26
“還有最后的24秒鐘!”“比分是40比42!”就在這千鈞一發(fā)之際,他沖出了三分線,做了一個(gè)假動(dòng)作,再又是縱身躍起,雙手一舉,只見一道彩虹劃破長空,完成了美麗的使命。“球進(jìn)了!”“43比42!”“我們贏了!”
還記得預(yù)賽時(shí),我們幾個(gè)主力軍都躍躍欲試,想在球場上一露鋒芒?墒前嘀魅魏屯瑢W(xué)們都很擔(dān)心,生怕預(yù)賽就被刷下來。第一場比賽,我們終于以40比34的成績?nèi)伲樌剡M(jìn)入了復(fù)賽,我們噘起嘴,豎起大拇指,得意地說:“放心吧,有我在!”
復(fù)賽時(shí),我們的驕傲日益驕漲,與1班的復(fù)賽,使我們青春的汗水摻雜了失敗的憤懣。球場上,對方的實(shí)力很強(qiáng),我們卻亂了陣腳,上半場就被落下了12分。下半場,同學(xué)們和拉拉隊(duì)在不停地呼喊著“加油”,班主任和老師們在急切地期待我們反敗為勝。可是我們的銳氣被對手徹底地挫敗了,我們成了慘敗者。在班上分析時(shí),“聶耳”和“田漢”們?yōu)槲覀冏囗懥恕傲x勇軍進(jìn)行曲”——“放心吧,有我們在!”是鼓勵(lì),更是鞭策!是這句話讓我們義無反顧地振作起來。
訓(xùn)練一直堅(jiān)持下來,我們走進(jìn)了決賽。又遇強(qiáng)手,我們拋開戰(zhàn)敗的陰影,我們信心滿懷。同學(xué)和老師們投以鼓勵(lì)的眼神,不用說,我已明白,那眼神明明在說:“放心吧,有我在!”
哨聲響起。我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合有方,一直和對方相持不下。寒風(fēng)中我們汗流浹背,操場四周掌聲雷動(dòng),連籃筐也似乎要?jiǎng)悠饋怼?/p>
最后的兩分鐘,對方的“黃金搭檔”一記漂亮的三分籃得分,領(lǐng)先了我們。此時(shí)已到“狹路相逢勇者勝”的關(guān)鍵時(shí)刻了,幸虧有那種交流的眼神,有那句震撼人心的話語,有那些拍得震天響的掌聲,有那些不絕于耳的“加油”聲,讓我們繼續(xù)挺下去,終于創(chuàng)造了那道勝利的彩虹……
青春的汗水揮灑下洋溢的激情,喜悅的花朵在冬日陽光下爭奇斗艷,勝利的笑容寫在全體同學(xué)和老師的臉上。就讓這句話永遠(yuǎn)傳承下去,就讓那道彩虹記下這動(dòng)人的一瞬間!因?yàn)椴屎绲穆曇粢矔?huì)在天空中回響:“放心吧,有我在!”
我想把我唱給你聽作文 篇27
教授,教授,都22點(diǎn)了還不快睡覺,明天還得早起呢!”這是我最研制的萬能機(jī)器人“凱達(dá)爾”又再叫我了。我正在研究一種新型的“空氣轉(zhuǎn)換器”和“快速綠化劑”。哈哈你一定被眼前所說的得嚇倒,這已經(jīng)是2050年了,我已經(jīng)長大了,早已是一位大名鼎鼎的科學(xué)家,大家稱我為“楊博士”?萍硷w速發(fā)展,人類文明的不斷進(jìn)步,人們卻忽略了環(huán)境的冶理。
早上,我和助手凱達(dá)爾乘坐218小型飛船向科學(xué)研究室進(jìn)發(fā),這艘飛船是我親手制造,外層有超強(qiáng)的防護(hù)罩,能抵擋任何敵人的襲擊飛彈,潔白無瑕的車身,如同一面鏡子。后下方還裝了火箭的噴射口,遇到緊急情況能迅速逃走,再加上了重力跟蹤火箭激光炮人,任何敵人也逃不過我的手掌心,里面有個(gè)微型安全提醒的機(jī)器人,最后為了以防外衣,加上了時(shí)光機(jī),怕敵人穿梭時(shí)光來到另一個(gè)世界那就慘了,要加上時(shí)光機(jī)才能追上敵人那就不會(huì)讓敵人先殺了我的祖先。當(dāng)然我們的世界里沒有一輛飛船會(huì)象以前的汽車那樣排出費(fèi)氣污染環(huán)境,哎!多少人缺水、饑餓而死亡現(xiàn)在跟本沒有了森林了,更不要說動(dòng)物了,連影子都看不見了。如果以前的人的車跟我們的飛船那樣不會(huì)排出污染環(huán)境的費(fèi)氣,那該多好呀!地球也會(huì)少受一點(diǎn)傷害。】墒且越(jīng)太遲了,地球以經(jīng)快滅亡了我們要馬上采取措失不然就太晚了。
不一會(huì)兒,來到了科學(xué)研究室,我馬上開始研究了,經(jīng)過七七四十九天,經(jīng)過多少次失敗,我常常鼓勵(lì)自己失敗是成功之母,失敗了并不代表以后一直都失敗。功夫不負(fù)有心人,最后我終于成功了,那時(shí)我以經(jīng)筋疲力盡了,我太高興了,情不自禁的歡呼起來。
今天早上我匆匆忙忙穿好衣褲,乘坐218飛船來到了非洲沙漠,我撒下了好幾滴綠化劑,不一會(huì)而長出了一大片樹林,我再用空氣轉(zhuǎn)換器,我按了一下按扭空氣立刻有點(diǎn)好聞了。實(shí)驗(yàn)成功了,我用無線電把消息公布大家,全世界各個(gè)地區(qū)的國家立刻瘋狂的搶購不一會(huì)兒全買光了。
大海又變得那么藍(lán)了,早上起來還能聞到泥土的清新的氣息,鳥兒又可以在樹上歡快的唱歌,自由自在的在天空中飛翔,一切都變得那么美好,那么可愛。
我想把我唱給你聽作文 篇28
大家好,我是邊小譯,下面就聽以下物品對我的評價(jià)吧!
鏡子說
“我的小主人長得真是人見人愛,花見花開,車見車爆胎。調(diào)皮的眼睛兄弟,漂亮的眉毛姐妹,嚴(yán)肅的鼻子叔叔,還有和藹的嘴巴奶奶和耳朵媽媽和耳朵阿姨全住在他臉上。他的身材還行,每次早晨我就看見小主人他又高又大的身影,他非常喜歡穿著藍(lán)色的T恤和白色的牛仔褲。”
課外書說
“我的小主人是一名不虛傳的小書蟲,有一次,小主人把我?guī)У綄W(xué)校,第一節(jié)課是語文課,小主人的老師批評他們,并讓他們靜坐兩節(jié)課,我的小主人可沒有這個(gè)耐心,他見老師去上廁所,便拿出我津津有味地看起來,過了一會(huì)兒,老師回來了,他看了一下小主人,然后又把頭轉(zhuǎn)了出去,突然他又轉(zhuǎn)回來?粗≈魅,心想:哈哈!被我抓住了吧!接著,他悄悄地走到了小主人旁,小主人的同桌趕緊用胳膊肘推推他,可小主人已經(jīng)沉迷于世界里。老師抓住我,往后一扔,我便劃出一個(gè)優(yōu)美的線條,準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了垃圾桶,后來小主人把我撿出來,放回書包時(shí),我才安全。”還有一次,因?yàn)槭侵芰,不用上學(xué),他一大早就為了我,跟媽媽打起“游擊戰(zhàn)”。事情是這樣的:小主人早上早早地起了床,不為別的,就為了看我,他首先將門反鎖,然后躺在床上,看起了我,不知不覺,他就看了一個(gè)小時(shí),這時(shí)他媽媽覺得不對勁,便去叫他,誰知,小主人便傻乎乎去開門,媽媽說:“你在干嗎?”他說:“看書”。他媽媽叫他把書拿來,他還真把我給媽媽了。他媽媽說:“晚上來拿!”便走了。小主人才驚醒,但為時(shí)已晚。到了晚上,媽媽果然把我還給了小主人,你看?我的小主人是不是一個(gè)不折不扣的小書蟲!
電腦說
“我的小主人最愛玩我了,他的口頭禪是:為電腦瘋狂!不用說,他是多么地喜歡我,有一天,他剛學(xué)回家,一進(jìn)門,便以百米沖刺的速度沖向電腦房,按了一下開機(jī)鍵,開心地玩了起來,這時(shí)一陣殺氣撲來,原來是他的奶奶,她說:“我要去看你伯伯,記得把飯吃了!边^了一會(huì)兒,她回來了,看見飯動(dòng)也沒動(dòng)過。便說:“你以后再也不許玩電腦!”你看,小主人很貪玩吧?”電腦說。
你看,這就是我。
我想把我唱給你聽作文 篇29
我坐上時(shí)光飛船,“呼”的一聲,到了2035年。我已經(jīng)是一位小有名氣的發(fā)明家了。從小我就有許多奇妙的想法,喜歡做一些稀奇古怪的小發(fā)明、小制作,這些對今天的我來說,幫了很大的忙,因?yàn)楹芏喽汲蔀榱爽F(xiàn)實(shí)。
我看到工地上的建筑工人很辛苦,為了建筑高樓大廈,有的甚至付出了生命的代價(jià);我看到科學(xué)家們?yōu)榱俗鰧?shí)驗(yàn),由于初次的失敗,而獻(xiàn)出了寶貴的生命;我還看到有些小朋友,由于家人的大意,而發(fā)生意外事故……這種事情幾乎每天都有發(fā)生,讓我覺得很心痛。于是我想了許多辦法,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),發(fā)明了安全機(jī)器人,它們專門負(fù)責(zé)守護(hù)人們的安全。
身為一名發(fā)明家,我每天忙得不可開交。最近我又發(fā)明了一個(gè)新產(chǎn)品——保姆衛(wèi)士。正當(dāng)我和助手忙著調(diào)試時(shí),辦公室外來了一大群記者,想要采訪我和我的“保姆衛(wèi)士”,我只好放下手中的工作去接待他們。我認(rèn)真地回答他們的每一個(gè)問題,重點(diǎn)介紹了我的“保姆衛(wèi)士”!氨D沸l(wèi)士”主要是為小學(xué)生發(fā)明設(shè)計(jì)的。爸爸媽媽都忙著上班工作,抽不出時(shí)間來照顧家里的孩子,可是小學(xué)生年齡比較小,上學(xué)、放學(xué)要過馬路,家庭作業(yè)要檢查、輔導(dǎo),肚子餓了要吃飯……實(shí)在有點(diǎn)讓人不放心,現(xiàn)在有了“保姆衛(wèi)士”,一切都不是問題了。從外觀上看,“保姆衛(wèi)士”就是一個(gè)小小的玩具機(jī)器人,可以隨時(shí)帶在身上或放在書包里。不過,它的身體里裝了一個(gè)特殊的芯片。小朋友在課堂上開小差時(shí),它就會(huì)馬上發(fā)出警告;在上學(xué)放學(xué)途中,遇到危險(xiǎn)時(shí),它可以親切地提醒;情況比較嚴(yán)重時(shí),還會(huì)報(bào)警求救,就像爸爸媽媽在身邊一樣;氐郊依铮灰阉旁诘厣,按一下頭上的小按鈕,它就變得和正常人大小差不多了。當(dāng)我們需要檢查作業(yè)或者有不懂的地方時(shí),只要輕輕對它說一聲,它馬上就會(huì)幫你解決;當(dāng)我們餓了時(shí),也只需要告訴它,它就會(huì)按照設(shè)定好的營養(yǎng)菜單幫你做一頓可口的飯菜。聽完我的介紹,大家紛紛鼓掌,表示要馬上購買。
美好的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)光飛船又飛回來了。我相信只要我有信心,堅(jiān)持不懈地努力,腳踏實(shí)地打好基礎(chǔ),朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗,這一切都有可能成為現(xiàn)實(shí)。
我想把我唱給你聽作文 篇30
未來的我是一名鋼琴演奏家,我明天要參加一次非常重要的鋼琴表演。
我正在做著甜甜的美夢,突然夢里有一個(gè)聲音叫著我說:“快起床了小懶蟲,你今天還要參加鋼琴表演呢!我恍然大悟,今天還有表演呢,我趕緊起來,一看鬧鐘已經(jīng)9:00了,還有半個(gè)小時(shí)就要開始表演了,可是路上還需要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,這可怎么辦。窟@時(shí)我看見鏡子后面有幾樣?xùn)|西在發(fā)著光芒,我跑過去,翻開鏡子一看,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)奇怪的東西。還有一樣?xùn)|西開口對我說話:“你好,我是你未來同學(xué)胡宴慈派來幫助你的,我是時(shí)光穿梭機(jī)3號(hào)就讓我來幫你趕上表演吧!”“真的嗎?那你要怎么幫我呢?”時(shí)光穿梭機(jī)3號(hào)說:“這位是時(shí)光穿梭機(jī)1號(hào),而這位是時(shí)光穿梭機(jī)2號(hào),它們的作用分別是,1號(hào)是可以讓你迅速轉(zhuǎn)移地方,而2號(hào)則可以將時(shí)間停止!薄澳悄銈冓s緊幫我吧,時(shí)間不早了!薄昂玫!
我現(xiàn)在用時(shí)光穿梭機(jī)1號(hào)讓我轉(zhuǎn)移到馬路上,在用時(shí)光穿梭機(jī)2號(hào)將時(shí)間停止,迅速到一個(gè)斑馬線上,掏出時(shí)光穿梭機(jī)3號(hào)。問他說:“接下來我該怎呢?”時(shí)光穿梭機(jī)3號(hào)說:“你趕緊過了馬路,但是在你過馬路的時(shí)候,你可得千萬要謹(jǐn)慎,這是一部非常難操作的功能,你過馬路的時(shí)候,按一下時(shí)光穿梭機(jī),1號(hào)中間紅色的按鈕才能避免麻煩,完好無損的過馬路,過完馬路你就能在演出地方的門口了。”我聽從了,3號(hào)的遲早在過馬路的時(shí)候,按了時(shí)光穿梭機(jī)1號(hào),正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)我按了黃色的按鈕,卻沒按紅色的按鈕!一輛跑車迅速的從我身前跑過,差點(diǎn)就撞上我了,真是太驚險(xiǎn)了。我心想,這可完蛋了。
時(shí)光穿梭機(jī)3號(hào)對我說:“你怎么這么不小心呀,現(xiàn)在只有最后一個(gè)辦法可以拯救你能不遲到去參加鋼琴會(huì)了。我現(xiàn)在將給你變出一架鋼琴,你快速的彈他,在一分鐘之內(nèi)必需彈完一首曲子,你的時(shí)間就能倒流,返回到發(fā)生事故之前。”我飛快的彈完一首歌曲,回到了發(fā)生事故之前。這次我認(rèn)真仔細(xì)的按了紅色按鈕,過完馬路終于到了表演鋼琴地方的演出現(xiàn)場,真是一次奇幻的冒險(xiǎn)!
不出我所料,沒遲到的鋼琴表演果然能得第一呀。以后我做事可都得認(rèn)真謹(jǐn)慎啊,可不要再出錯(cuò)了,否則后果可真是不堪設(shè)想!
我想把我唱給你聽作文 篇31
小的時(shí)候,我有一個(gè)“好朋友”,他與我一直形影不離,名叫“調(diào)皮”。
有一次,公公家養(yǎng)了一只可愛的小貓,它可能干了。自從它來到公公家,公公家的“鼠災(zāi)”形勢逐漸得到了控制。常見到這只貓?jiān)谠鹤永飸蚺胨啦换畹睦鲜,炫耀自己的能耐。這讓我很生氣,“書上說剪胡子的貓捉不了老鼠,我倒要試試!闭眠@天家里的大人們都有事外出了,真是天賜良機(jī)。于是我手拿剪刀,向那只囂張的貓伸出“魔爪”,可貓好像察覺到了什么,和我捉起了迷藏。經(jīng)過一番追逐,我連貓毛都抓不到一根,還摔了幾個(gè)跟頭。我坐在地上喘氣時(shí),它安安靜靜的蹲在十來米的不遠(yuǎn)處,輕蔑的看著我,還沖著我叫幾聲,好像在說:“哼,有本事來抓我呀!”面對小貓的挑戰(zhàn),我心中充滿了怒火,怒氣值瞬間上升為100%,再也不想剪胡子的事了,拿起一根長桿子,追打小貓,頓時(shí)院子里雞飛狗跳。小貓跑了一會(huì)后不跟我“玩”了,轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了屋后的林子里。
我在婆婆家避暑時(shí),有一天,婆婆在家里找東西,東找找,西翻翻,嘴里嘀咕著。我想幫婆婆的忙,便問她找什么,婆婆無奈的說找花露水。那時(shí),蚊子十分猖獗,常常死命纏著人不放,你要是稍不注意,就會(huì)受到蚊子的“攻擊”。被“攻擊”過的地方十分癢,一點(diǎn)也不舒服,只好用花露水止癢。我便拿著個(gè)空瓶子給婆婆,“婆婆,是這個(gè)嗎?里面的都被我用光了。”原來,我把花露水全倒在身上被蚊子叮咬過的地方,我抓破的地方被花露水一沾,像針扎一樣,特別痛。這雖然只是小小的發(fā)現(xiàn),我卻高興得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。婆婆聽了,哈哈大笑。
還有一回,當(dāng)時(shí)班上十分流行吹泡泡。我也想泡點(diǎn)水吹,可是我那時(shí)正“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”,沒錢買泡泡水,但這難不到我,自己做泡泡水。星期六,我將媽媽的洗衣粉倒在水里,溶化后,吹了一下,沒泡泡。我又加了洗衣液,可以吹出一點(diǎn)了,我特別高興,又把洗手間里的各種瓶子里的液體加了一些,真是功夫不負(fù)有心人,泡泡吹出來了,我調(diào)出了最好的泡泡水。媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)沐浴露、洗發(fā)水、護(hù)膚水都沒了 把我狠狠批評了一頓,可我心里卻樂開了花。
看,小時(shí)候的我調(diào)皮吧!
我想把我唱給你聽作文 篇32
烈日下,操場上突然傳來一陣歡呼聲,驚得路人駐足觀望——同學(xué)們簇?fù)碇,興高采烈地走向教室。因?yàn)橛形,我們班獲得了榮譽(yù)。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,班主任老師走了進(jìn)來。她邊走邊說:“十月底學(xué)校就要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了,希望大家積極參與,想報(bào)名的同學(xué),可以到體育委員那里報(bào)!毕抡n后,跟我關(guān)系一向并不太密切的班長找到我,讓我一定要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我正疑惑著,班長直接幫我把名字登記上了,對我眨眨眼:“你可以報(bào)拔河呀,在這個(gè)項(xiàng)目上,你可是很有潛力!”是啊,我怎么沒想到呢?于是,我欣然接受了任務(wù),并且為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的信任,每天都很努力地吃吃吃,喝喝喝,讓自己的“噸位”加強(qiáng)些。一個(gè)月后,我成了一個(gè)膀大腰圓的小胖子,這讓我多少有些自卑。
終于到了比賽的那一天,同學(xué)們專門帶了很多巧克力和面包以增加體力,而我作為主力被安排在隊(duì)伍的最后。比賽開始了。同學(xué)們不停地喊著:“加油!加油!”我卯足了勁,用力一拉——嘿,一下子離警戒線近了許多,眼看我們馬上就要贏了,可是對方突然發(fā)力,繩子又回到了初始的位置。
我朝啦啦隊(duì)的同學(xué)望去,他們雖然有些失望,但是還在為我們喊著口號(hào):“堅(jiān)持到底——不放棄!”我又看了看隊(duì)友們,一張張漲紅了的臉上布滿了豆大的汗珠,后背都被汗水浸濕了,手掌已被繩子磨紅。他們咬著牙,更加賣力地拉著。我下定決心,一定要贏得比賽,一定!這時(shí),我身上好像重新充滿了力量,大聲喊起來:“啊——堅(jiān)持住,啊——!”我發(fā)了瘋似的用力拉著繩子。突然,繩子一松,我坐在了地上。成功了!我瘋狂地大叫:“我們贏了,我們贏了!”同學(xué)們回過神來,也歡呼起來:“我們贏了!”
同學(xué)們激動(dòng)地沖過來擁抱我,想把我舉起來,可是我太重了,沒有成功。老師對我豎起大拇指:“可以啊,厲害!”我的好朋友在一旁開心地向我做了鬼臉。班主任喜極而泣,不停地用手抹著眼睛。當(dāng)我代表我們班從校長手中接過獎(jiǎng)杯時(shí),我覺得自己是世界上最幸福的人。
烈日下,我們班贏得了比賽,贏得了榮譽(yù),因?yàn)橛形!作為一個(gè)膀大腰圓的小胖子,班級的榮譽(yù)讓我無悔,讓我驕傲。
我想把我唱給你聽作文 篇33
瞧,那邊走來了一個(gè)酷酷的男孩,他身穿一件方格上衣,一條藍(lán)色的破洞牛仔褲。咦,他到底是誰呀?告訴你們吧!他就是我——康浩晨。
我今年九歲了,在中心小學(xué)讀三年級,暑假過后,我就是四年級的學(xué)生了。我長得高高的,瘦瘦的,皮膚黝黑黝黑的,這可是我長期在烈日下堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的結(jié)果呢!我喜歡留劉海,這可是我最迷人的地方,可惜天氣太熱,不得不把它給剪短了。我有一雙明亮的眼睛,玩捉迷藏的時(shí)候,誰也躲不過我的“千里眼”。在我黑亮有神的眼睛下,是一個(gè)靈敏的鼻子,家中有什么好吃的必定逃不過我的狗鼻子。在挺而翹的鼻子下,一張大嘴巴赫然呈現(xiàn),家中只要有吃的,我定能三下五除二一掃而空。在我圓溜溜的腦袋兩邊,有兩只大大的耳朵,很像數(shù)字里的“3”,周圍一旦發(fā)出聲響,必定逃不過我的”順風(fēng)耳”。
我的愛好有許多:畫畫、練字、看書、打籃球、踢足球……其中我最喜歡的是看書了。
我簡直可以算是一個(gè)“小書迷”了。我看過很多書書:《海底兩萬里》、《火鞋和風(fēng)鞋》、《西游記》……記得有一次下課,朋友們找我玩,我卻沉浸在一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書中不可自拔;孟胱约壕褪沁@本書中的主人公楊歌,帶著爸爸和他的新發(fā)明去找“猴子”挑戰(zhàn)……“康浩晨!康浩晨!康浩晨!”朋友們一遍又一遍地在我耳邊叫喚著。許久后我才回過神來,戀戀不舍地放下書,和朋友們?nèi)ネ媪恕?/p>
我的優(yōu)點(diǎn)有很多:懂禮貌,講衛(wèi)生,樂于助人……當(dāng)然我也有缺點(diǎn),而我我最大的缺點(diǎn)就是馬虎。語文課經(jīng)常寫錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)課經(jīng)常漏寫單位,為此我惹了不少笑話。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我把自己的名字“康浩晨”寫成了“康告晨”,下課后被數(shù)學(xué)老師狠狠地罵了。還有一次,我竟然把“19.7”寫成了“197”,又被老師狠狠地批評了。我默默下定決心,一定要改掉“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣!
我就是我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的酷酷男孩,雖然有諸多不足,但是我會(huì)把所有的缺點(diǎn)通通改掉。你是否想跟我做朋友呢?那就撥打我的電話:,來找我吧!
我想把我唱給你聽作文 篇34
我叫蒲鄧安,今年10歲了,是一個(gè)聰明、活潑的小男。我的名字怎么來的,你們一定很想知道吧?哈哈,告訴你吧:我姓蒲,是因?yàn)槲野职中掌。鄧呢?是因(yàn)槲覌寢屝锗嚒0彩怯袔讉(gè)原因:一、爸爸媽媽希望我平平安安。二、我媽媽是廣安人;三、因?yàn)槲沂?12月23日出生,平安夜;四、希望蒲鄧兩家人都平安、順利、健康、幸福;五、長大后有安邦定國的志向。我也有兩大特點(diǎn):一、右眼下有痣。二、耳垂很大,爸爸總說我像活佛祖。我皮膚白白的,烏黑的頭發(fā)短短的,兩邊的眉毛都被劃傷過,所以很多叔叔阿姨看見我都說:“這個(gè)小朋友的眉毛,傷得怎么那么對稱啊!”不過我的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,惹人喜愛,一張小小的嘴巴。
我有一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,我可真討厭這個(gè)習(xí)慣呀!語文、數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,題目很簡單,對我來說就是小菜一碟。做試卷的時(shí)候,我很快就做完了,滿以為能得100分,可誰知道100分不翼而飛,卻掉下來可98分,看著別人興高采烈地拿著100分的卷子,我心里失落極了。我暗暗下決心:改正這個(gè)習(xí)慣。即使改正不了這個(gè)壞習(xí)慣,我也要盡最大努力去克制它。
用“紙老虎”來形容我是最合適不過了!要是爸爸不在家,家里就成了我的天下了,媽媽和哥哥成了我的“奴隸”,我活像“真老虎”?芍灰职殖霈F(xiàn)在我面前時(shí),我就變成“紙老虎”,就像泄了氣的皮球一樣——焉耷耷的。
有一個(gè)星期六,媽媽出去了,爸爸說:“兒子我出去辦點(diǎn)事就回來了!蔽倚睦锇蛋蹈吲d:哈哈!我可以肆無忌憚地大看一場電視了。爸爸剛走,我就打開電視,找到我最愛看的動(dòng)畫片,看到興奮的時(shí)候,我還學(xué)動(dòng)畫片里的動(dòng)作,和哥哥兩個(gè)人亂動(dòng)亂舞。時(shí)間在不知不覺中飛逝。一會(huì)兒......爸爸給我打電話說,他馬上回來。當(dāng)時(shí)心里就緊張了一下,小心臟“呼呼呼”地加速跳動(dòng)。但我還是又繼續(xù)看了一會(huì),結(jié)果當(dāng)我看的正酣暢時(shí),爸爸像坐飛機(jī)似的從天而降。我頓時(shí)傻了眼,也不知道關(guān)電視了。爸爸生氣地說:“關(guān)了!去學(xué)習(xí)!”我就像一只綿羊一樣,盡管不情愿但還是關(guān)了電視。
這就是我想你介紹的一個(gè)人——我。
我想把我唱給你聽作文 篇35
我雖然是爸爸媽媽心中的乖孩子,但事實(shí)上,事實(shí)上,嗯,我還是老師交代吧,我真的是很懶惰。哎,雖然自己說自己懶惰有點(diǎn)那個(gè)啥,但也說明我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
關(guān)于我的懶惰,就從本人不愛做事的這件事說起吧。
星期一的下午,第二節(jié)體育課上,體育老師讓我和一個(gè)同學(xué)搬體育器材。在體育器材庫,我和同學(xué)拿了一件很輕的體育器材,就準(zhǔn)備到操場去“大展拳腳”了。這時(shí),我們班的另一個(gè)同學(xué)跑來對我們說,讓我們搬重一點(diǎn)的東西。呵呵,讓我搬重一點(diǎn)兒的東西,這不是天方夜譚嗎?有了,我心里不由對自己笑了一下,真是聰明!何不讓他幫我拿呢,他可是我們班的班長,對同學(xué)那可是有求必應(yīng)。于是,我找了一個(gè)拙劣的借口,說我的手很疼,拿不了重的東西。班長二話不說,滿口答應(yīng)幫著搬體育器材。只見他一手拿著籃子,一手拿著跳繩。我?guī)缀蹩罩只氐讲賵觯咽掷锏臇|西遞給了體育老師。我回頭看了看班長,他搬著器材,弓著腰,一步一挪地往上課地點(diǎn)移來。我不由在心里對自己做了一個(gè)勝利的剪刀手,幸好自己反應(yīng)快,否則現(xiàn)在在那里滿頭大汗挪動(dòng)的人就是我了。我的偷懶計(jì)劃成功!
還有一件發(fā)生在家里的事情,現(xiàn)在想想都還有點(diǎn)兒羞愧呢。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,當(dāng)時(shí)才六點(diǎn)半,爸爸起床來到我的房間門口,大聲對我說:“快點(diǎn)兒起來晨跑,然后吃早餐,吃完早餐就寫作業(yè)!蔽冶犻_朦朧的睡眼,說:“才六點(diǎn)半了,你們就起來晨練,我不去了,我還要睡一會(huì)兒。你們?nèi)グ桑 闭f完,我又躺下,閉上眼睛,繼續(xù)睡大覺了。迷迷糊糊中,聽見爸爸說:“那你中午自己想辦法吃午餐,我們有事情要出去一下!”我“哦”了一下,似乎明白了,又好像不明白,算了,不管了,繼續(xù)蒙頭大睡吧。
過了一會(huì)兒,也許是過了很久,我模模糊糊聽見腳步聲,然后是鑰匙的開門聲,接著,有人在踢我的房間門,是爸爸的聲音:“已經(jīng)下午四點(diǎn)了,你還在睡,真是比豬還懶惰呀!”聽到這個(gè),我突然跳了起來,“啊”的一聲大叫:“下午四點(diǎn)了。课易鳂I(yè)還沒寫,怎么辦?怎么辦?”我手忙腳亂地穿衣套鞋,洗臉漱口,三步并著兩步地跳著到書桌前寫作業(yè)。哎,我真是一個(gè)“懶”字了得呀。
哈哈,現(xiàn)在你們一定知道我為什么說自己是懶惰的人了吧!
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