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我的好書推薦作文
我的好書推薦作文1
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的'好書推薦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大家應(yīng)該知道今天是什么日子吧,今天就是世界兒童圖書日,我就給大家介紹一本我喜歡的好書:《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書。
相信《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書的大名大家都知道吧,現(xiàn)在這套書有很多個(gè)版本傳向全國各地各個(gè)角落,傳遞給每一位學(xué)生。
書中講述了碧吉·波爾格、路克·坎平斯基、帕特里克·施泰因布倫納3個(gè)中學(xué)生利用各種機(jī)會(huì)去周游世界各地的經(jīng)歷,在游歷過程中,他們總能遇見一些曲折離奇、連警察都毫無辦法的案件,但他們卻憑著超過成人的觀察力和敏銳的思考力,多次解決了那些蹊蹺的案件,同時(shí)也多次挽救了自己的生命,還在周游世界各地時(shí)結(jié)交了不少的好朋友,他們這一個(gè)團(tuán)隊(duì)被稱為第二個(gè)“福爾摩斯”,差不多可以跟柯南齊名了。
閱讀了這套書后,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,那就是在任何時(shí)候都不應(yīng)該讓腦袋“生銹”。同時(shí)也希望大家可以抽時(shí)間來讀讀這本書,你一定會(huì)有所收獲的。
我的好書推薦作文2
讓我來給你們介紹一本書,這本書,從我8歲起,就和我在一起。如今已經(jīng)陪伴了我六年,這本書就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》,是一本帶有童話色彩和豐富的想象力的書,他也說明了一定的道理,它的作者是瑞典的拉格洛芙,她是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。這本書也可以說是沒有一句假話的`書,為讀者縫補(bǔ)出一個(gè)完美的童年,他對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助,因?yàn)樗刮叶昧嗽S多事情,比如說它使我明白了人奮斗中的辛酸。
這個(gè)故事本身講的就是一個(gè)小男孩,尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷,他的精神也值得我學(xué)習(xí),不畏艱難,勇往直前,他也可以說是我的榜樣,他從一個(gè)調(diào)皮有著很多壞習(xí)慣的小男孩,變成了一個(gè)聽話懂事討人喜歡的好孩子。我認(rèn)為他既然也可以改變,為什么我不行呢,不,我也是可以的,也可以變成一個(gè)聽話懂事、討人喜歡的好孩子。
他經(jīng)歷的事情比我要多得多,他經(jīng)歷了兄弟情,生死離別,這些都是我所沒有經(jīng)歷過的,這些都是他走向成熟的標(biāo)志。
這本書不僅在我心中留下了非常深刻的印象,還深深地刻在了我的心里,他就像一盞燈,照亮了我前方的路。
讀完這本書后,我也已經(jīng)開始走向成熟里,尼爾斯經(jīng)歷過的事仿佛就像我所經(jīng)歷過的事一樣,懂得了人生的辛酸,才能繼續(xù)給自己動(dòng)力,讓我們好好地活在這個(gè)世界上,這美麗的世界上。
人生一路走來,要經(jīng)過大大小小許多的事情,每個(gè)人都要去解決,這大大小小的事,不是每個(gè)人生來,就要愿意接受著大大小小的事,只有這樣,才能使他的心靈變得更加強(qiáng)。
我的好書推薦作文3
好書將會(huì)伴我一生!肮怅幩萍赵氯缢蟆睍r(shí)間過的如箭一樣飛快,我們要珍惜時(shí)間讀書,我們的每一分每一秒都很珍貴,當(dāng)我們完成一天中安排的事情時(shí),余下的時(shí)間一定要多看書。
看書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以使我們的寫作更上一層樓,每天晚上,我拿起書看,看到很晚才關(guān)燈,有時(shí)爸爸、媽媽怕我睡眠不足,急得趁我在不注意,一下子把燈關(guān)了。
星期六、星期天時(shí),我正好和平時(shí)相反,我就不看書了,現(xiàn)在想起來可真后悔,不應(yīng)該把時(shí)間白白浪費(fèi)掉。
平常讀書時(shí),我津津有味的.看著,讀了一會(huì)兒就上癮了,別人叫我,我都聽不見。
我愛書,好書陪伴我一生。
我的好書推薦作文4
人不讀書,不學(xué)習(xí)就不可能有真正的教養(yǎng),我們每讀一本好書,就是與偉大人物的一次親密談話,它會(huì)使你知道很多的知識(shí)和做人的'道理。我識(shí)字早認(rèn)子多,聽人家講的故事也多,所以我獨(dú)立看書也早,書早早就和我交上了朋友,比如:少兒百科、百科知識(shí)、格林童話、安徒生童話、小實(shí)驗(yàn)迷諾貝爾、小故事大智慧、弟子規(guī)、少年奇才故事、……還有安全、禮儀、自救書、孩子一定要做的50件事、要注意的50個(gè)細(xì)節(jié)、要養(yǎng)成的50個(gè)習(xí)慣……這些書使我有了學(xué)習(xí)的榜樣、有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)、也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
通過讀好書,使我懂得了人與人相處、與人合作、尊老愛幼,更重要的是一個(gè)人應(yīng)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。通過讀好書使我性格開朗,使我在學(xué)習(xí)中不怕苦、不怕難,從學(xué)前我就開始練習(xí)寫日記,上學(xué)后我練習(xí)寫看圖寫話和小作文,從不間斷,通過讀書使我學(xué)了不少知識(shí)。將來,我還要通過多讀好書,沿著前人走過的路,去探索未知的科學(xué),去做更多對(duì)人類有益的工作,我離不開好書,好書伴著我成長(zhǎng)的每一步。
我的好書推薦作文5
書伴我成長(zhǎng)
理想的書籍是智慧的鑰匙,博覽群書能使人智增百倍。讀書這項(xiàng)現(xiàn)代生活不可缺少的事情,正日益顯示出它越來越重要的作用。書能給我們很多啟示,當(dāng)我們?cè)跁V绣塾螘r(shí),就會(huì)有一種快樂的感覺。
我從小就是一個(gè)愛讀書的孩子。六、七歲時(shí)捧著兒童版的四大名著似懂非懂地看著,當(dāng)時(shí)只是覺得挺有趣的。我根據(jù)圖片以及認(rèn)識(shí)的為數(shù)不多的幾個(gè)字連蒙帶猜地閱讀,心里總會(huì)油然而生一種自豪感。
等到十歲左右,兒童版的書籍已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我獲取新知識(shí)的渴望了。我開始讀原版名著,這些書拓展了我的視野,陶冶了我的情操,我更加癡迷于書籍。
如果說,以前我看書純粹是為了“好看”,那么,現(xiàn)在已讀小學(xué)五年級(jí)的我則真正體會(huì)到“開卷有益”。記得有一次考試,作文題出得很難,而且我們以前從來沒有寫到過。我偷偷看了看四周,哦,原來大家都在苦思冥想啊!我也有些犯難了。正當(dāng)我在苦苦思索時(shí),我突然靈光一閃:我在這本書中看到過類似的`題目!想到這兒,我高興極了,連忙下筆寫作。由于作文寫得好,我的語文成績(jī)自然不錯(cuò)。哈,書可讓我嘗到了“甜頭”!
總而言之,就讓我們做個(gè)快樂的、聰明的讀書人吧!書會(huì)把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界,使你進(jìn)步。它還會(huì)讓你在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓你在智慧的天空盡情歡笑……
與書為伴,堪稱美好人生!
我的好書推薦作文6
“趙綽依法辦案,為了-------”等等,我忘了向你們介紹這本書了,別著急,我馬上就說我的這本“好書”它的名字是《中華上下五千年》(一),它還有個(gè)弟弟叫《中華上下五千年》(二),我們都是老相識(shí)了,算算也有個(gè)兩三年了。
若問我為什么喜歡看他,那就得從頭說起了,上二年級(jí)的時(shí)候,我爸爸買回了這本書,我瞟了一眼就放下。放暑假了,我實(shí)在沒有意思就看來看。原來只是些什么“大禹治水”、“盤古開天”之類地方,反正也沒有意思,就看著打發(fā)時(shí)間吧,沒想到越往后看越精彩,最后我一肚子疑問,陳勝、吳廣是誰?漢武帝有是誰?看來這些書是需要細(xì)細(xì)品讀的,又看了一邊我才知道陳勝、吳廣是反抗暴秦的.首領(lǐng),漢武帝從小立志打敗匈奴。
現(xiàn)在,我讀書有興趣了,而且你考考我歷史故事,我絕對(duì)一下子說一大串。
我又要讀書了,走讓我們回到那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的歷史瞬間,去親身感受那些英雄輩出的偉大時(shí)代。
我的好書推薦作文7
在書的海洋里,躺著一顆顆五光十色的珍珠,每一顆都折射著照亮人生的光芒。而《紅樓夢(mèng)》就是這玉珠群中閃爍著奇異、瑰麗光芒的一顆。
“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?……”追尋著黛玉凄婉的吟詩聲,我走進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》,認(rèn)識(shí)了曹雪芹。開篇第一章,我就已被吸引得愛不釋手,以至于讀了一遍還意猶未盡,后來又反復(fù)看了四五遍,每一次,都讀得滿口余香。
亭臺(tái)樓閣,紅環(huán)綠抱,看似富貴閑適的賈氏家族,內(nèi)里卻又有著多少勾心斗角。“王熙鳳毒設(shè)相思局”,讓我看到人性的狠毒與骯臟;“情切切良宵花解語”,這么一個(gè)美好的回目,內(nèi)容卻是揭露了花襲人“西洋花點(diǎn)子哈巴兒”的十足奴性,揭露了奴才對(duì)主子的殷勤勝過自由的丑惡人性,更揭露了封建社會(huì)丑化人的靈魂的特性。往往在一個(gè)美好的日子發(fā)生的美好的事情中,曹雪芹獨(dú)具匠心,從這些“美好”背后毫不留情地抨擊封建社會(huì)血淋淋、“人吃人”的一面,發(fā)人深省。
書中寫了多個(gè)俗人出家、佛人還俗的事情。我曾想:曹雪芹不厭其煩地寫這些事,有什么深刻意義?其實(shí),它們說明了一個(gè)共同的主題:在那個(gè)黑暗的社會(huì),是不會(huì)有真正的幸福的`!俗人想出家,脫離凡塵;佛人要還俗,融入世界,他們都想換一種方式,尋覓自己的幸福。但可悲的是,無論出家還是還俗,都只不過是從一個(gè)火坑跳到另一個(gè)火坑里去罷了!曹雪芹用含蓄的筆觸,無情地鞭撻了那使他悲憤的社會(huì),給我的心靈以極大的震撼。
《紅樓夢(mèng)》向我們展示了一個(gè)大家族的興盛與衰落,展示了人性的靈魂在封建社會(huì)的毒害下,變得骯臟狠毒的殘酷事實(shí),還展示了寶玉和黛玉纏綿悱惻、卻終成為鏡中花水中月的凄美的愛情故事。這“興盛與衰落”,這“人性的骯臟狠毒”,這“凄美的愛情故事”,不正是封建社會(huì)真實(shí)的寫照嗎?
相比《紅樓夢(mèng)》那個(gè)時(shí)代的社會(huì),今天,我們是幸福的。如何使《紅樓夢(mèng)》的悲劇不再重演?怎樣給黑暗社會(huì)蓋上永久的封。
我沉思著,明白了許多許多……
我的好書推薦作文8
我愛讀書,尤愛讀好書。好書者,朋友是也。
朋友是好書。其中有些只有幾頁,有些卻洋洋灑灑;有些是精裝書,有些是袖珍本。但讀到最后總會(huì)是這樣或那樣的一句濃縮的話:她在我意志最弱的時(shí)候支撐人生。
榮,是我的“老大”,F(xiàn)在我與她以幾分之差而相隔百里。但是她卻經(jīng)常寫信給我,鼓勵(lì)我不要被困難嚇倒,應(yīng)該在困難面前做一名強(qiáng)者。她用她的心支持著與她天隔一方的小妹且共處同一片藍(lán)天的朋友──我。為此,我特別地敬慕她,也經(jīng)常把自己的愁情煩緒都寫信告訴她。她總像一本好書似的,把書中的精華都灌注到我的腦子中,讓我精神振奮,繼續(xù)讀下去……
朋友是好書,讀通了便為知己。
朋友是好書,朋友常聚不散當(dāng)然求之不得。一旦離別只好“魚雁傳書”了,讀讀這些話語的影印本。雖然這些不及真本帶勁、真實(shí)、有收獲,但也足以解書饞也。
梅,是我的“死黨”,與她在一起總少不了笑聲與爭(zhēng)辯問題大叫大鬧的“噪音”。國慶期間,梅到我家來了,我和她談了許久,從與她的談話中得知她輟學(xué)了。我真是搞不懂中學(xué)時(shí)一向倔強(qiáng)、自信、快樂的她為什么會(huì)輟學(xué)?從她以往與我書信來往中,絲毫沒有要輟學(xué)的念頭,F(xiàn)在她輟學(xué)了,確實(shí)輟學(xué)了,其中的原因我不得而知。在中學(xué)時(shí)一向有著與眾不同看法的她高中生活才開始卻又為什么突然煞了尾?此時(shí),我的心酸酸的`,她看到了我的表情,又用她那莞爾一笑表示她的態(tài)度。最后我還是與梅很不情愿地分別了……
樂莫樂兮新相知,悲莫悲兮生別離。好友離別恰如一本好書正讀到精彩之處時(shí),被人劈空奪去一般的滋味,說不清是悲是憂,是驚是怒,就像被打翻了的“五味瓶”,其味無窮卻不知何味。
朋友是好書。實(shí)際上差不多周圍的每個(gè)人都是一本可讀的活書:父母是教科書,老師是工具書,同學(xué)是參考書,侃友是報(bào)刊、雜志,酷哥靚女吧,則是讀不盡的連環(huán)畫……
活書讀多了,忍不住要寫出來。寫固然有寫的樂趣,但一寫出來,就把活書變成了死書。所以這時(shí)心中不免有些悠悠的傷感。
生活離不開讀書,讀好書,讀活書。三日不讀,必定“語言乏味,面目可憎”。
我愿好書源源不斷,更愿朋友青春永駐!
我的好書推薦作文9
一本好書可以使人開朗,一本好書可以使人致慧,一本好書可以使人自信,一本好書的力量是無窮大的,讀一本好書猶如暢游在知識(shí)的海洋里。那一本《想贏的男孩》給了我許多知識(shí)與快樂。
《想贏的男孩》這本書中的主人公辛可夫,他很喜歡上學(xué),但總搞出一些“麻煩”,比如,他在一場(chǎng)球賽中,經(jīng)常搶不到球,偶爾拿到一次球,也經(jīng)常不小心把球踢進(jìn)自己的球門中。在對(duì)方球隊(duì)勝利時(shí),可辛可夫卻在為對(duì)方歡呼,為對(duì)方的勝利而高興。面對(duì)隊(duì)友們滿滿的抱怨與不解,他依舊保持樂觀,堅(jiān)持著自己的每一件事情,而且盡心盡力去做好,即使一次又一次的`失敗,得到一次又一次的諷刺依舊堅(jiān)持不懈。就這樣,總是在輸?shù)男量煞騾s從不回避外界給予的冷眼嘲笑,一直在向前努力,接納自己才是成長(zhǎng)的本質(zhì),這也是我最佩服辛可夫的地方。
在日常生活中,身邊的親人,朋友都會(huì)犯錯(cuò),我們不能像《想贏的男孩》中諷刺辛可夫的人那樣去批評(píng)犯錯(cuò)之人,而是要站在犯錯(cuò)方的角度去安慰鼓勵(lì)他。比如我的一位好朋友在運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽中因掉了接力棒而浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,導(dǎo)致我們隊(duì)輸了,這時(shí)我們并不是一味地去責(zé)怪,而是多去包容,重找信心。這本書中辛可夫還教會(huì)了我要樂觀面對(duì)生活,即使煩惱,也要活潑開心起來,可以與家人一起讀書,聊聊天,下下象棋,讓自己心曠神怡,找回真正的自己。
一本好書,能把我從黑暗小屋,帶到光明的大世界中。如果您憂郁煩惱,相信我吧,讀一本好書,那快樂的日子馬上會(huì)到來的。
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