【熱門(mén)】植樹(shù)節(jié)的作文400字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇1
3月12號(hào)就是植樹(shù)節(jié)啦,在這天我們學(xué)校開(kāi)展了親子植樹(shù)活動(dòng),因?yàn)槲抑皬臎](méi)有參加過(guò)類似活動(dòng),所以這一次我可千萬(wàn)不能讓機(jī)會(huì)溜走呢。老師一說(shuō)完這個(gè)消息,我就立馬報(bào)名參加了。
植樹(shù)節(jié)這一天,我們乘著學(xué)校的大巴車來(lái)到了格林森森林公園,我心里一直想著植樹(shù)挖坑澆水的一系列過(guò)程,可是到了公園才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想還是有差距的。我們才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)植樹(shù)的地方,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)道:哇,這么簡(jiǎn)便,連坑都挖好了。我急忙奔到植樹(shù)的地方,挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹(shù)苗。由于是大姑娘坐轎子頭一回,我不知從何下手。還是姜的老的辣,我媽一手把水桶放到一邊去,一手拿著鏟子填坑。我媽對(duì)著我喊道:快把樹(shù)苗扶穩(wěn)。我一聽(tīng),終于有事要我做了,我手忙腳亂地把樹(shù)苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒,二話不說(shuō)就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來(lái)填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快,但總算沒(méi)幫倒忙。終于把坑填好了,我急忙把水倒入樹(shù)的根部,這樣一棵小樹(shù)就被我搞定了。我興奮地左奔右跳,由于山勢(shì)滑,我差點(diǎn)滾了下去。幸虧媽媽急時(shí)趕來(lái),否則導(dǎo)致的后果簡(jiǎn)直就是不堪設(shè)想。
我高興地又如法炮制了五棵樹(shù),開(kāi)心得我盡管衣服,手,鞋子全部臟透了,也居然不予理睬。
這次親子植樹(shù)活動(dòng)給我的感受和心得就是:這次親子植樹(shù)活動(dòng)真是一舉三得,一來(lái)又可以增進(jìn)母子,父子之間的情感,友誼。二來(lái)又可以植樹(shù)造林,為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環(huán)境。三來(lái)又可以從小培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀念,還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇2
今天是植樹(shù)節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)谖业睦蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車,我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張我的老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周圍栽了幾棵小樹(shù),我把這棵大樹(shù)比喻成張我的老師,周圍的小樹(shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埼业睦蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇3
每年3月12日,是我們國(guó)家一年一度的植樹(shù)節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得有意義,我們老師前幾天就號(hào)召我們踴躍報(bào)名,去新華中心小學(xué),與那里的同學(xué)們開(kāi)展共植一棵樹(shù)活動(dòng)。在班上,我毫不猶豫地舉手,并且積極地報(bào)了名。
今天下午,風(fēng)和日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車,踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒,我們終于按捺不住激動(dòng)的心情,開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了目的地。
我們歡快地下了車,拿起自帶的水桶和鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子,共植一棵樹(shù)。
我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù),有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻(gè)男生,所以就分工挖土和填土,我和楊明珠一開(kāi)始負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗,后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后,我們就爭(zhēng)先恐后地去提水,認(rèn)真的給小樹(shù)澆水。弄好之后,我們把寫(xiě)著我們?nèi)齻(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上,因?yàn)槲覀兪切?shù)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后,我們一起對(duì)著小樹(shù)祈禱,盼望小樹(shù)一定要成活,期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹(shù),不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見(jiàn)證著我們的友誼!
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇4
今天,春光明媚、陽(yáng)光燦爛。爸爸媽媽開(kāi)車帶我到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上,廣播里唱著好聽(tīng)的歌。聽(tīng)著聽(tīng)著,我忽然聽(tīng)到廣播里說(shuō)今天是三月十二日植樹(shù)節(jié),我高興極了,趕忙說(shuō):爸爸、媽媽我們到了爺爺家。去植樹(shù)好嗎?好呀,聽(tīng)到爸爸同意的話,非常激動(dòng),思想也隨著車子的奔跑在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。我到爺爺家后種什么樹(shù)呢?小松樹(shù)?楊柳樹(shù)?開(kāi)花的樹(shù)?...想著想著,不知不覺(jué)已經(jīng)到了爺爺奶奶家了。爺爺!爺爺!今天是植樹(shù)節(jié),我要去栽小樹(shù)!一下車,我就迫不及待地喊著。爺爺看到我又高興又著急的樣子,就拿了一把小鏟子給我,我和爸爸就來(lái)到一片田野上,看到有許多的小樹(shù)苗,綠綠的、直直的,有小松樹(shù),小柳樹(shù),小椿樹(shù)好看極了。當(dāng)我看到一棵楓葉樹(shù)時(shí),高興地對(duì)爸爸說(shuō):我就要種這棵樹(shù)。爸爸同意了,和我一起將小楓葉樹(shù)苗挖了上來(lái)。我小心地捧著它,回到爺爺家門(mén)口的水塘邊,選好了一塊地方,在爸爸的幫助下我挖了一個(gè)坑,輕輕地把小樹(shù)苗放下去,然后又用手給它培好了土,澆上了水。看到種好的小樹(shù)苗,我非常開(kāi)心,心想:小樹(shù)苗丫,你要快點(diǎn)長(zhǎng)大,多為祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)!我會(huì)常來(lái)看你的。
今天是植樹(shù)節(jié),我度過(guò)了非常快樂(lè)的一天。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇5
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,有一種單純的`生命象征,那就是樹(shù),進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。
森林不只是各種樹(shù)木的組合,它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作,樹(shù)吸取陽(yáng)光的能量,將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需,森林滋養(yǎng)大氣層,簡(jiǎn)言之,森林制造新鮮空氣。
但目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林,破壞了大自然,到最后我們傷害的是自己。我們要攜起手來(lái),共建美好家園!愿我們美麗的星球能重現(xiàn)綠水青山!
我的老家在城伯村,我們村西頭有一條莽河。聽(tīng)爸爸說(shuō),在他們小時(shí)候,莽河的河水清澈見(jiàn)底。清得能看到河底的水草;清得能看到耀武揚(yáng)威的螃蟹;清得能看到快活游動(dòng)的小魚(yú);清得能看到快活游動(dòng)的小蝦。夏天他們還經(jīng)常到小河里游泳呢!河岸上滿是五顏六色的小花,河兩岸樹(shù)木成行!植樹(shù)節(jié)作文400字 聽(tīng)的我和弟弟滿頭霧水,以為是天方夜譚。為何現(xiàn)在的莽河完全判若兩河了?河水早已干枯,偶有幾個(gè)水坑,還是污水;河岸的小花早已枯萎,兩旁的樹(shù)木早已殘缺不全,早已不見(jiàn)昔日的風(fēng)采!故鄉(xiāng)的親人呀,我們要趕快行動(dòng)了!希望早日重現(xiàn)往日的風(fēng)采!同學(xué)們,我們也要行動(dòng)了,從身邊的小事做起!愛(ài)護(hù)我們的小草,愛(ài)護(hù)美麗的小花,微笑面對(duì)美麗的大自然吧!
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇6
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,大地萬(wàn)物復(fù)蘇。徐老師帶著我們?nèi)?)班去江陰植樹(shù),一路上大家歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)無(wú)比!
一個(gè)小時(shí)的顛簸之后,我們來(lái)到了目的地。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車,我一眼就瞄到了一棵棵小樹(shù)苗躺在地上。我們摩拳擦掌,真希望老師快點(diǎn)給我們發(fā)小樹(shù)苗,讓我們大干一場(chǎng)。
老師一聲令下,大家熱火朝天地忙開(kāi)了。我先和李璽把坑挖深點(diǎn),把里面的石頭清理掉。袁子濤抱來(lái)小樹(shù)苗,只見(jiàn)這棵樹(shù)苗樹(shù)干細(xì)細(xì)的,樹(shù)根下裹著一大團(tuán)泥巴。我和袁子濤小心翼翼地把小樹(shù)苗挪進(jìn)坑里,扶正。袁子昕彎著腰,左一鏟,右一鍬,往坑里填土。不一會(huì)兒,他的臉已經(jīng)紅撲撲的了。李璽也用了九牛二虎之力鏟土填坑,一時(shí)間塵土飛揚(yáng),弄了我一臉。李璽連忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”把土填滿后,我們組的人用腳把土踩實(shí),讓新土緊實(shí)點(diǎn)。這時(shí),我媽媽拎來(lái)一桶水,袁子昕給小樹(shù)慢慢地澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小樹(shù)渴極了,一口氣全喝完了。我們澆了又澆,好不容易才讓小樹(shù)喝飽。終于完工,大家都滿頭大汗了。小樹(shù)挺了挺身子,好像在說(shuō):“謝謝你們給予了我新家。”
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)安了家,我仿佛看到這些小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù),這里變成了一片綠色的海洋。
植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇7
3月12日是植樹(shù)節(jié),小剛、小明和小冬背著樹(shù)苗,帶著工具,開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹(shù)。他們齊心協(xié)力,不大一會(huì)兒,就把兩棵小樹(shù)苗種好了,非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹(shù)苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹(shù)苗放進(jìn)大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí),小冬說(shuō):“你們堅(jiān)持一會(huì)兒,我去提水。”小冬把水提來(lái)后正要往樹(shù)上澆,小剛見(jiàn)了急忙說(shuō):“小冬,你把整桶水往小樹(shù)身上澆,小樹(shù)澆了這么多水,它也會(huì)沒(méi)生命的。”小剛又說(shuō):“小冬,你把水桶給我吧,讓我來(lái)澆水。”小冬就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹(shù)苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒,水就澆好了。小冬說(shuō):“我們一起來(lái)慶祝一下吧!”小剛、小明聽(tīng)了,興奮地說(shuō):“好的,好的!”躲在旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到這句話,就都出來(lái)了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí),天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō):“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹(shù)上的蟲(chóng)子全部除掉?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō):“好的,好的,我們愛(ài)吃蟲(chóng)子。”然后,他們就和旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!
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