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關(guān)于校園的作文

校園秋色優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-05 18:00:14 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園秋色優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的校園秋色優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

校園秋色優(yōu)秀作文

校園秋色優(yōu)秀作文1

  有人愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天,有人愛(ài)烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。因?yàn)樵谖业男@里,秋天的景色真是別有一番滋味。

  一踏進(jìn)校園,首先會(huì)看見(jiàn)一個(gè)石碑,那上面寫(xiě)著我們學(xué)校的名稱(chēng),石碑旁邊還有花兒,風(fēng)一吹,花兒隨風(fēng)搖曳。再往前走是幾個(gè)池塘,幾朵荷花亭亭玉立,魚(yú)兒在清澈的水里追逐嬉戲,我想起了蘇軾的一句詩(shī):“水清石出魚(yú)可數(shù),林深無(wú)人鳥(niǎo)相呼!睅讞l小魚(yú)在和荷花捉迷藏,魚(yú)兒躲到了荷葉下面去,讓荷花好找?粗囚~(yú)兒自由自在的樣子,我也想變成一條魚(yú)兒,跟著它們一起玩耍。

  走進(jìn)教學(xué)樓里,只聽(tīng)得朗朗書(shū)聲在教學(xué)樓間回蕩著。

  那一棵黃桷樹(shù),只一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn),竟似長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了,需得五六個(gè)小朋友才能?chē)。秋風(fēng)一到,樹(shù)葉“嘩嘩”往下落,滿(mǎn)地的落葉雖看著松軟可愛(ài),卻著實(shí)叫人難以打掃。

  花壇里開(kāi)著的不知是什么花,紅白相間,紅的似火,白的如雪。桂花也開(kāi)了,香味飄散在校園里。

  足球場(chǎng)上,同學(xué)們正在進(jìn)行足球比賽。看!7號(hào)隊(duì)員來(lái)了個(gè)回旋踢,為紅隊(duì)贏得了一分。藍(lán)隊(duì)也不甘示弱,奮起直追。操場(chǎng)上,幾位同學(xué)正在跳繩,身姿矯健;@球場(chǎng)上,幾個(gè)男生正在打籃球,只見(jiàn)一個(gè)漂亮的三分球投進(jìn)了籃筐……

  聽(tīng)我說(shuō)了這么多,是不是特別好奇我們學(xué)校的名字呢?告訴你們吧,我的學(xué)校就是——青龍小學(xué)!

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)校園的秋天。

校園秋色優(yōu)秀作文2

  當(dāng)蔚藍(lán)的天空上那成群接隊(duì)的大雁漸漸增多,當(dāng)你在林間漫步時(shí),一片片枯黃的小葉子打著旋兒,無(wú)聲無(wú)息地落到你的肩上。這時(shí),秋天——一位讓大地充滿(mǎn)生機(jī)的愛(ài)心使者,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊。

  如果,在秋雨綿綿的日子里,你來(lái)到了我們美麗的校園,那時(shí),你會(huì)感到秋天如春天般奇特的美。一走進(jìn)校園,一片片像綠色地毯一樣的麥麥冬躺在各種形狀的花園里,顯得格外幽閑。

  走上一排水泥臺(tái)階,就來(lái)到我們課間活動(dòng)的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)旁邊有幾個(gè)大大的花壇,看,秋姑娘送給紅葉李一件紅色的T恤。輕輕搖一搖苗條的身姿,一粒粒晶瑩的水珠從那暗紅暗紅的葉片上落到了地上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,打到我臉上,感到冰涼涼的。吮吸一口清新的空氣,讓我心胸開(kāi)闊。

  長(zhǎng)著一根根長(zhǎng)刺的劍蘭,讓秋姑娘給了它一身綠T恤。摸一摸那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片,如果不小心,被刺著會(huì)很疼的。劍蘭中央有褐色的“枯枝”,雖然上邊白色的花兒凋謝了,可我依然喜歡它,因?yàn)樗幸环N蒼勁之美。

  秋雨依舊下著,我不舍離去,因?yàn)槲蚁矚g秋天,喜歡秋天如春天般奇特的美,更喜歡雨露中迷人的校園。

校園秋色優(yōu)秀作文3

  金秋十月,丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園,覺(jué)得秋天的校園也別有一番景色。

  設(shè)若單單只有滿(mǎn)地的黃葉,那也沒(méi)有什么特別,請(qǐng)仔細(xì)看一看:來(lái)來(lái)往往的人群,微微發(fā)黃的樹(shù)木,尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的`校園秋色圖。

  校園最美的時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀?窗,道路兩旁的樹(shù)木變得朦朦朧朧了。樹(shù)尖兒還有一點(diǎn)兒黃色,從遠(yuǎn)處看,就像是有誰(shuí)為了給大樹(shù)保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著,這條地毯好像被風(fēng)兒吹動(dòng),隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。

  早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽(tīng)到從教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲,不也算得上是一種享受嗎?

  中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學(xué)生,這時(shí)候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂(lè)乎。

  晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因?yàn)橹車(chē)袩o(wú)數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,周?chē)o悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個(gè)旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩(shī)意盎然。

  似害羞的姑娘,如調(diào)皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。

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