愚人節(jié)的禮物作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的愚人節(jié)的禮物作文,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)的禮物作文1
日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因為今天是愚人節(jié),我終于可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。
我第一個來到了班里,把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下,心動不如行動,說完,就立刻干了起來。
一翻折騰后,就準備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進門,就被放在門上的掃把給“補咚”,砸了一下,我們就捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個人。
同學們差不多來齊了,我們像一個個小獵人,在尋找“獵物”。
終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人――張老師,我們就立刻瞄準了她。
張老師馬上要進來了,我們個個都很激動,大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我快速地調(diào)查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準備“惡搞劉老師”。
這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準備著劉老師來……
來了,來了,劉老師終于來了,頓時,我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節(jié)的禮物作文2
今天,剛到班上葉同學拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽同學,這盒筆芯送給你!蔽也恢怯嬤高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷著的紙,我充滿好奇地打開這團紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節(jié)快樂!——葉同學。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說:"這就是你給我的禮物?"她哈哈大笑。
下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:"回去給你一個驚喜,"一到家,我就遞上一個大信封,并故作認真樣子對媽媽說:"媽媽,我最近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長的表揚信。"媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個小信封,我調(diào)皮地說:"請再打開。"媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個信封說:"我以為是一個什么之星的小獎狀,怎么又是一個信封?"再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個掉牙齒的老爺爺?蓻]想到,她看后有點慍怒了,揚起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當?shù)!愚人?jié)快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。
今年的“愚人節(jié)”總算沒白過!
愚人節(jié)的禮物作文3
好高興啊,又是愚人節(jié)了!我最喜歡在愚人節(jié)的時候捉弄別人了!今天早上我就在想:今天是愚人節(jié),成老師肯定會送我們禮物的。到了晚上,我的.愿望終于實現(xiàn)了。
成老師大步大步地朝教室走來,當她的最后一只腳跨進教室時,教室里靜得出奇,只有同學們均勻的呼吸聲。
成老師對我們說:“下面請張鑫杰和陳伊健為我們表演!边呎f,臉上還邊露出不懷好意的笑容。
張鑫杰和陳伊健開始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對我們說:“這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰來試一試?”說完后,兩個人都露出了和成老師一樣的笑容!八麄兒统衫蠋熆隙ㄊ谴ê昧说模胪谝粋陷阱讓我們自己跳下去。”我想。
這時有兩三個人舉手了。他們兩不知道該請誰,他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終于,他們下定了注意,請了一個沒有舉手的同學。陳伊健用尺子點了第一個杯子,第二個,第三個,那個同學一一說了出來。接著,他又把尺子點了第一個杯子,連續(xù)地點著。那個同學不知是計,也答了出來:“忘(汪),忘(汪),忘(汪)。。。。。!彼沒有答完,全班的人都笑了。他還請了許多同學來玩這個游戲,同學們都是這樣回答的。
到了最后,他們說:“現(xiàn)在我們點,你們一起說!彼麄冞B續(xù)點了第一個杯子,我們也連續(xù)說了許多“忘(汪)”。我們開始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑著說:“哈哈!原來我們班的同學都是狗呀!”你。。。。。。你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!
但是到了后來,我也轉怒為笑,我覺得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因為這兩點,我們今天就不會被當成小狗了,也是這兩點,讓我們有了一個快樂的回憶!
愚人節(jié)的禮物作文4
下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽.我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,
大家是怎么過有趣的愚人節(jié),是不是和同學朋友玩?zhèn)愚人節(jié)大戰(zhàn)?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!
今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你!蔽也恢怯嬤高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷著的紙,我充滿好奇地打開這團紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節(jié)快樂!____葉淺吟.我恍然大悟今天是愚人節(jié).但還是沖著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑.
下課后,同學們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽.我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,一到家,我就遞上一個大信封,并故作認真樣子對媽媽說:媽媽,我最近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長的表揚信.媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個小信封,我調(diào)皮地說:請再打開.媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個信封說:我以為是一個什么之星的小獎狀,怎么又是一個信封?再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個掉牙齒的老爺爺.可沒想到,她看后有點慍怒了,揚起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當?shù)!愚人?jié)快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過!
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