有關感恩的高中作文600字集合7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感恩的高中作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的高中作文600字 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己??”每當聽到這首歌,我就會情不自禁地想起我的老師們。感謝您,老師!是您讓我們從無知變得有識,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。是您教會我們怎樣讀書寫字,怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵,您就是辛勤的園丁,我們在您的呵護下健康成長;如果我們是在黑暗中行走的路人,您就是默默無聞的路燈,為我們照亮
前進的道路;如果我們是一碧千里的晴空,您就是美麗的白云,為我們的生活增添光彩。感謝您,鄒老師!在我以無所謂的態(tài)度寫出了如泥鰍般挪動的“天書”時,是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本,讓我從此痛改前非,努力寫好字;也是您,在我對寫好字失去信心時,讓我對自己充滿信心;更是您,鼓勵我勇敢地去參加各級書法比賽,使我屢獲佳績。感謝您,老師,我以我所獲得的各種榮譽,來回報您對我的嚴格要求和精心栽培。感謝您,李老師!在校運會上,是您那振奮人心的“加油”聲,讓我們獲得一個個榮譽;又是您,在我們灰心喪氣時,鼓勵我們,讓我們知道什么才是勝不驕,敗不妥;是您,在運動員暈倒時,如母親般無微不至地照顧他們;還是您,用自己的實際行動把53顆心凝聚成一股繩,讓我們明白了團結就是力量。您的所作所為,難道不值得我們用一生的時間來感謝您嗎?感謝您,李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次,您因過度勞累,導致扁桃體發(fā)炎,但您擔心落下我們的課程,沒請假一節(jié)課,忍著嗓子的劇痛,一字一頓地為我們講課。我們看在眼里,記在心上。那幾天,我們上課格外認真,不敢惹您生氣;有位懂事的學生悄悄地把家里的板藍根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您??“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
感恩的高中作文600字 篇2
一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑,一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑,一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,對挫折微笑。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發(fā),大地無處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你
獨自踱步,內心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時,你迷茫了。命運待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,你恨,恨蒼天無眼恨奸人當?shù),恨一生多艱命運不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無道的世間,你決定用死來結束這本不該發(fā)生的一生。
然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿,腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國語》的左丘??你對生命所有的愛與希望重新被點燃,你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來,用高貴的姿態(tài)俯視屈辱,用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無數(shù)的不理解,但這都不能澆滅你對生命的愛與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對不幸,豁達的處理挫折,終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)笑對挫折,終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對生命的態(tài)度,造就了你這顆歷史長空的啟明星,造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度,造就了這史壇永遠的奇跡。
感恩的高中作文600字 篇3
每一個人都要懂得感恩,感恩就是報答,就是回報。——題記
父母,是我們最大的恩人。如果沒有了父母,就不會有我們,所以,我們應當感恩父母;丶液,幫父母做一些家務,不要一回家就上網(wǎng),玩手機;當跟父母發(fā)生矛盾時,應當站在父母的角度來考慮問題,不要跟父母吵架;當父母生病時,應當照顧父母,幫父母做飯、洗衣服、整理臥室,這些都是我們小學生能做的家務活。這,就是對父母的感恩。
老師,在學校就如同我們的父母。如果學生是一叢綠草,老師則是園;如果學生是一條魚,老師則是一片汪洋;如果學生是一只飛鳥,那老師則是飛鳥們翱翔的天空。夜晚,還在臺燈下批改作業(yè)的是誰?是老師。白天,依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰?是老師。為了學生操碎了心,頭發(fā)上多了一絲白發(fā)的是誰?是老師。是啊,老師為我們做了太多太多。上課專心聽講,積極回答問題;下課不追逐不打鬧,考試時取得優(yōu)異的成績。這就是對老師的感恩。
朋友,是能陪伴你走過童年的人;朋友,是提醒你,告訴你社會險惡的人;朋友,是在你委屈、傷心時陪你一起的人。小學的六年,一轉眼而過,該告別的告別,該哭泣的哭泣,真的就這樣再見了嗎?初中的三年我們一起哭,一起鬧,一起瘋,一起樂,這就是朋友。高中三年,真心的朋友已經(jīng)不多了。進入社會,才發(fā)現(xiàn)身邊沒了個啰里啰嗦的人還真不習慣。所以,珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有難同當”就是感恩。
自我們出生起,就要感恩父母;進入學校,感恩老師,感恩朋友;當然,我們更應該感恩大自然。大自然是我們的家園,所以,一定不要不保護它,別讓它生氣,別讓它哭泣!氨Wo環(huán)境,愛護大自然”這就是對大自然的感恩。
從出生到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)需要感恩的人經(jīng)年累月地所了許多。我只想對我需要感恩的人說:你若有難,我比拔刀相助。
感恩的高中作文600字 篇4
世界上有一種愛與生俱來,有一種愛絕對經(jīng)得起滄海桑田的考驗,有一種愛真真正正不求絲毫回報,那便是天地之愛——父母之愛!
父母之愛,無處不在,無時不有,它沒有固定的形式,也難以測量其中的深度,它總是隱藏在生活中的點點滴滴,愛有多細就有多深,細微之處見真情!一聲聲親切的囑托,一個習慣的動作,會使你終身難忘!愛是永恒的,也是有變化的,但它永不改變的是那份真誠!
我們從剛來到這個豐富多彩的世界,父母便用真情和摯愛養(yǎng)育著我們,他們視我們?yōu)閷氊,是他們的希望。他們把全部心血都放在了我們身上,教我們如何做人,如何生活,并把全部?jīng)驗和智慧傳授給我們。然而,我們在父母的精心呵護下,一個個都變成了王子和公主,偶爾遇到一些不順心的事還會對父母使小脾氣,在這里我想對父母說:“爸爸媽媽,是女兒不孝!不僅不理解你們的苦心,還把你們的愛踐踏于腳下;不僅不懂得為你們分憂解難,還動不動就把自己的不快發(fā)瀉在你們身上!”
人間真情,莫過于親情!人間最偉大的愛,莫過于母愛!是。∈钦l在大雨傾盆的時候接你回家?是媽媽!又是誰發(fā)出幾聲輕輕的叮嚀,告訴我們要“小心小心”?是媽媽……母親的天空總是晴朗的,而我像是天空中的那只小鳥,受到愛的呵護,自由地飛翔!此時,我深深地贊嘆著:“母愛深深知幾許?”
父親的手是溫暖的。是他,溫暖了我整個寒冬;是他,消融了整個冰雪;是他,牽領我走過漫漫長夜。爸爸的'手好比黑夜里佇立在街道兩旁的路燈、大海中高高聳起的信號塔指引我正確的方向使我不再迷茫。此時,我只想說:“爸爸,我愛您!”
朋友們,父母的恩情是我們一輩子也還不完的感情債!俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!”可我們現(xiàn)在卻一無所有,不能給予父母物質上的東西。我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學習,以優(yōu)異的成績讓父母高興、欣慰,讓父母感到驕傲、自豪!這是點滴回報,也是唯一回報!
報答父母的恩情,就像大海一樣沒有盡頭,更無止境。在往后的日子里,我們應該用愛的翅膀圍繞在他們身邊,讓他們體會到愛的滋味,從而換來他們甜蜜的微笑和他們發(fā)自內心的高興!
感恩的高中作文600字 篇5
有一次,我站在他面前,他快到一米五的個頭都只到我的肩膀。我回頭一瞄,就能看到他頭上的根根白發(fā)。他匆忙地朝前走,背已稍坨。那個在我心里高大挺拔的父親,不知道在什么時候被時光偷走了。我當下怔住了:這一天來得太快。
我以為時光稍微返回一點,我還是那個趴在父親背上睡覺的小丫頭。
兒時以為父親是個大官,總是不在家,工作忙得很。慢慢長大了,發(fā)現(xiàn)自己還真是荒唐的可笑。父親并不是自己想象中的那么神奇,總能拿出源源不斷的錢供我讀書和買零食。那只是父親艱苦勞作的成果。他只是一個在普通不過的農民。不長在家,是要出去做工,不然幾畝田地,養(yǎng)活一家實在太艱辛。他沒啥愛好,從小到大幾乎沒聽她唱過歌,不喜歡新衣服,也舍不得扔掉剩菜剩飯。遇上艱難的事,就獨自抽幾根煙,好像就什么問題都解決了。也從未見他掉過淚亦不曾聽他說過日子苦,更沒有出現(xiàn)過心情不好時就甩手不干的事。他和世上大多父親一樣,像一個永動機,永遠在為這個家庭勞動著,不知停歇。
升入初中后,我曾想過多個溫情的場面。比如在過年的時候,像電視里喧傳的那樣,和父親來個深情的擁抱,輕輕說一聲:爸,我愛你。比如在他生日時,給他買一個生日蛋糕,點上蠟燭為他唱生日歌,讓后大聲的祝福他:爸,生日快樂!祝您身體健康。
當然,這些都只是我臆想出來的場景。不知從什么時候開始,我和父親之間隔著一堵看不見的墻,他站在墻的一邊,我站在這邊,彼此小心翼翼的靠攏,又怕對方觸摸到。偶爾打個電話,也是幾句重復的話:天氣好嗎?吃飯了嗎?最近學習怎么樣?錢還夠嗎……然后就是久久的停頓,接著就掛了電話,F(xiàn)在的我再也不會和父親開幾句玩笑了。他怕我擔心他的身體,我怕他擔心我的學習。
我們以愛之名,漸漸疏遠了對方。這其中更殘忍的是我;蛟S父親早已在墻上打開了一扇門,而我卻遲遲不肯將它推開。我做作矜持著,以為功成名就就是對他最好的回報。
我會因看到電視里父親和兒子相擁在一起的畫面而鼻子一酸。我也無法選擇的,看著我與父親漸漸的遠離,我會忍著心痛去開父親為我開的那道門。但我并不會在結尾時,突然升華一筆,寫一個拿起電話跟父親解除心墻后彼此失聲痛哭的橋段。
我只是想說:爸,我想你。
感恩的高中作文600字 篇6
16年前的仲夏,我?guī)е诹恋目蘼晛砹耍f這是一個吉祥的開頭。
在您的牽手中我蹣跚學步,在您的教導中我牙牙學語,在您的期盼中我邁入學堂,在您無微不至的關懷中,我逐步成長……
媽,感謝您給了我生命,即使在并不富裕的家庭,您為了能讓我能繼續(xù)在校讀書而挺著單薄的身體出外打工,我曾以為打工是一件多么容易,多么輕松,多么神圣的事情,直至上次您回家時,我和您站在一起,我身上穿的和您身上穿的形成明顯的對比,我感覺到您瘦了。
還記得上次和您通電話的時候,您叫我的名字叫得是多么親切,我向您說我想買一雙鞋,還有詞典,又需要百多元錢,您開始遲疑了一下,我的眼淚立即掉下來了,當我正要開口說可以暫時不買時,您說叫我先去買,錢不久寄過來,不覺中,我滿臉都掛滿了熱淚。
媽媽,您把能給我的全都給我了,我唯有學業(yè)可以回報,而現(xiàn)此,我的成績是那么不理想和您通電話時,我心疼著,該怎樣告訴您我的失敗。此刻,我只能夠說:“母親,兒子會好好讀書的,請您放心!”
在母親的眼里,我一直是她的寶貝,記得那是初三第三次模擬考試前我從學;氐郊抑,我低低地向您說:“媽,好多年沒吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看著您,您嘆了聲氣,走進灶房,我多恨我提出個這么無理的要求!爺爺在世時被認為是資產階級分子,家里的財產被掃劫一空,只留下門前兩畝地,爺爺不久就去世了,爸爸在生下我不久后便出外做生意,每年回家一兩次,因為生意虧了本,所以家里益發(fā)貧窮。可第二天早上,我看見菜籃里有了一個小小的西瓜和一些青蔬菜。吃早飯的時候,我胡亂吃幾口飯,連忙拿起桌上的西瓜啃了起來,說:“媽,您也吃”您說您不喜歡吃這個,吃了肚子不舒服,我心安理得地把它全吃完了。我吃完后,回房收拾東西,您在收拾碗筷,我跑去告訴您我要體檢?墒牵曳置骺吹,您正背對著我,啃吃我吃剩的西瓜皮,……那一刻,我不知道該和您說些什么,慶幸您沒有回頭,我沖回房中,捂著被子哭了好久。
媽媽,我要感謝您,感謝您給了我生命,感謝您使我成人,感謝您使我有了學業(yè),感謝您對我施恩。最后,我只想說:媽媽,下輩子我還做您的兒子。
感恩的高中作文600字 篇7
成長路上,我只顧風雨兼程,疼痛,不快,我不在乎!只因一路有你,我青春無悔!}記
轉眼間,又是一年的中秋,只是今年的中秋,再也不會有你在我身旁。
中秋,對于從前的我來說,也許真的只是一個“月餅節(jié)”?墒墙裉,當我抬頭看到月亮時,我卻忽然懂得了為什么“舉頭望明月”便會“低頭思故鄉(xiāng)”。或許是我長大了吧,便滋生了這些從前最為厭惡的“虛情假意”。
我已經(jīng)不記得我們是什么時候認識的了,只記得很小的時候,我總喜歡跑到你家里吃桃子,一人一半的桃子,便是你我一生相伴的萌芽。
但我對你的感情其實是復雜的——既愛又恨!渡倥 飞险f,每個孩子都有一個宿敵,也許是鄰家的小伙伴,也許是父母同事家的孩子,總之每次遇見,自己都會成為眾人批評的對象。而我的宿敵,卻是我最好的朋友。
我永遠都記得,初中時的你,認真刻苦,一絲不茍。相比之下,我就太貪玩散漫了。于是每次和你走在一起,老師們都會說“你得好好學學人家,不要總是三心二意”,“你什么都好,就是有時候太粗心了”。那時候,每次班主任留我訓話,我都會在心里發(fā)誓:從此以后,再也不要跟她一起玩了?墒撬麆偘盐遗u完,當我出門后發(fā)現(xiàn)你在等我,我又會高高興興地牽著你的手回家,或許我是真的得了少女病。
現(xiàn)在我們不在一起了,再也不會有人批評我粗心,批評我三心二意,但是同樣,再也不會有人放學后愿意留下來一直等我,再也不會有人在我傷心的時候陪我落淚,中秋圓月下,也不會有人同我手牽著手,嗅丹桂香飄十里。
有人說,密友就是這樣,近了厭,遠了念。的確,如今明月之下,我又開始想念你了。我一直都記得你我的十年之約,曾經(jīng),別人拿你來批評我,如今,我拿你來激勵我。
青春路上,感謝有你一路相伴,我站在丹桂樹下仰望明月,身旁沒有你,你在我心里。
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