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福作文

幸福的作文400字

時(shí)間:2021-05-06 18:52:47 福作文 我要投稿

精選幸福的作文400字匯總10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的幸福的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選幸福的作文400字匯總10篇

幸福的作文400字 篇1

  一縷縷甜絲絲的感覺徑直走到了我的心房中,吮吸著我心中的每一個(gè)細(xì)胞——我感覺到了那幸福的味道。

  對(duì)于現(xiàn)在的我來說,母親的愛就是那一分屬于我的幸福的味道。這些年來,母親沒有讓我過上令人羨慕的日子,但是我撫心自問,她從來就沒有虧待過我,而且,她給予我豐衣足食,供書教學(xué)。

  母親給予我的實(shí)在是太多太多了,我這一輩子都無法償還,但愿下輩子能讓母親當(dāng)我的兒女,讓我將我所有的愛都奉獻(xiàn)給她。幸福的味道讓我不禁自嘆起往日調(diào)皮的我,我的母親就我的健康和學(xué)業(yè)而每天都辛勤勞累。母親的愛創(chuàng)造了屬于我的幸福,這種幸福在不斷地呼喚著我……

  在母親節(jié)的前一個(gè)星期,剛好有一個(gè)寫信給母親的活動(dòng)。我便在信中向母親訴說了原本密封在我心中的一切。當(dāng)這封信的內(nèi)容映在母親的眸子中時(shí),母親落下了豆大般的眼淚。我只跟著母親一起哭,我們抱在一起,在那一瞬間,我明明了了地感受到了母親的愛,我完完全全地沉浸在母親那甜絲絲,軟綿綿的愛的海洋當(dāng)中。我知道,這就是幸福的味道……

  您的愛如消息中清澈的溪水,緩緩地流進(jìn)我內(nèi)心的深處;您的愛如一根大棉花糖,讓一絲絲甜甜的感覺停留在我的心間……

幸福的作文400字 篇2

  大家看到這個(gè)題目一定覺得很奇怪,人人都討厭下雨天,為什么我在下雨天是幸福的呢?下面我就來給大家講講什么是幸福的“下雨天”……

  今天星期四,我聽天氣預(yù)報(bào)說要下大雨,這下我急壞了,心想:怎么辦,怎么辦,學(xué)校門口又要堵車了。這時(shí)媽媽從樓梯上“蹬蹬蹬”的跑下來說:“快點(diǎn)背好書包去學(xué)校,不然又要堵車了”。

  哎呀!真被媽媽猜中了,雨“淅瀝淅瀝”下個(gè)不停,雨點(diǎn)“噼啪噼啪”地打在汽車玻璃上。媽媽按著“吧吧吧”響的喇叭,學(xué)校路口有汽車,有摩托車,還有電瓶車……已經(jīng)堵得水泄不通了,我心里不免焦急起來……媽媽“啪”的一下把車門打開了,我也立刻把車門打開,只見媽媽把手中的雨傘“咔嚓”打開了,我和媽媽就從擁擠的汽車“叢”中穿過,我們邊走邊笑,突然,媽媽看見前面有一塊大水塘,連忙跑過來把我抱過水塘。當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的,媽媽的懷抱真溫暖!最后,我和媽媽說聲再見就高高興興的去教室了。

  天氣晴朗時(shí),都是奶奶送我去學(xué)校的,只有下雨天媽媽才送我去學(xué)校的,每到校門口時(shí),媽媽都會(huì)千叮萬囑說一些關(guān)心的話語,讓我覺得心里暖暖的!

  啊!真希望天天都是下雨天。因?yàn)橹挥邢掠晏鞁寢尣艜?huì)送我去學(xué)校,我才是幸福的!大家這下應(yīng)該知道為什么下雨天對(duì)我來說是幸福了吧!

幸福的作文400字 篇3

  3月15日那天,我和媽媽乘坐1路公交車去找爸爸,我們說好在鐘樓商廈碰面,然后一起買空調(diào)。

  我們是從1路車的始發(fā)站上車的,人不太多,所以車上有許多空位子。我和媽媽各自找了一個(gè)前面的座位,然后,我和媽媽就坐了下來。車子到了第二站,一下子上來了許許多多的人,轉(zhuǎn)眼就把車上所有的座位都坐滿了。人群中有一位老爺爺,我本來想給那位老爺爺讓座?墒牵蠣敔斠呀(jīng)被擠到后面去了。車上非常擁擠,所以,我沒能把座位讓給那位老爺爺。

  很快,車又到了下一站,有一位老奶奶非常吃力地上了車。我心想:這位老奶奶走路非常不方便,我就把座位讓給這位老奶奶吧!說干就干,我立刻站起身來,大聲說:"老奶奶,您坐這里吧。"說著,我又用一只手去攙扶老奶奶坐下來。老奶奶坐好以后,用贊許的目光看著我,并且對(duì)我說:"謝謝你,小胖墩兒,你真有禮貌!"我說:"不用客氣,這是我應(yīng)該做的。"旁邊其他的乘客也紛紛地夸我懂事,講禮貌;媽媽也把我摟過去,輕輕地親了一下我的臉蛋兒,我都有點(diǎn)兒不好意思了。。。。。。

  我只是做了一件力所能及的小事,但是卻得到了這么多人的夸獎(jiǎng),我覺得能夠?yàn)閯e人做一點(diǎn)事情,本身就是一種幸福吧。如果人們都能彼此相互幫助,世界不就被幸福包圍了嗎?我喜歡幸福的感覺!

幸福的作文400字 篇4

  從前,有一個(gè)少年,他的父母經(jīng)常打他,班級(jí)活動(dòng)他也不參加,沒有什么榮譽(yù),朋友也不多,他認(rèn)為自己很不幸,很向往幸福。有一天,這位少年正在逛街,一個(gè)跑得滿頭大汗的人向他討水喝,少年拿了一瓶礦泉水給他問:“你怎什跑得滿頭大汗?”那個(gè)人說:“是我們學(xué)校要舉行一個(gè)跑步比賽,老師讓我去參加!薄澳銥槭裁床恍菹⒁幌拢荣悓(duì)你沒壞處,可也沒好處呀!”“好處?”那個(gè)人說:“好處就是我能為班級(jí)爭(zhēng)光,我很幸福呀。”“幸!鄙倌陠枺骸半y道你這樣跑得滿頭大汗就是幸福嗎?”那個(gè)人笑嘻嘻地說:“當(dāng)然不是了,我為班級(jí)爭(zhēng)光,那才是幸福的。”

  還有一次,少年獨(dú)自去外地,他在人山人海的大街上走著,看見一位身穿白色衣服的人,在往一個(gè)在大街上擺了半天里面一分錢也沒有的捐款箱里捐款,少年忙上去提醒說:“這是騙人的!”那個(gè)人把500元錢放進(jìn)去后說:“如果那是真的,我不就失去了享受幸福的好機(jī)會(huì)了嗎?”“幸福”,少年不解的問:“上當(dāng)受騙也是一件幸福的事嗎?”“當(dāng)然不是了”,那個(gè)回答:“如果這是真的`,那么,給予不就是幸福嗎?”

  從此,少年積極參加校園里的活動(dòng),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng),還經(jīng)常幫助別人,他已經(jīng)不再向往幸福了,因?yàn)樗呀?jīng)感覺到了幸福,也懂得了幸福就是幫助別人,讓別人快樂、幸福。

幸福的作文400字 篇5

  幸福是什么?人到底會(huì)不會(huì)滿足?我常常會(huì)思考這樣一個(gè)問題。

  在一次小測(cè)驗(yàn)上,我的分?jǐn)?shù)考了全班第一名,我自己也吃了一驚。同學(xué)們都羨慕地望著我,可我并不快樂,因?yàn)槲抑肋@并不是我想要的幸福。我并不想整天被哪一個(gè)老師掛在嘴邊表?yè)P(yáng),也不想在老師面前表現(xiàn)得那么乖巧。我跟本不是那樣的一個(gè)孩子,甚至有時(shí)我覺得自己很做作,但我不得不這樣做,因?yàn)槲业米隼蠋煛⑼瑢W(xué)們眼中的“好學(xué)生”。

  如果可以再來一次,我寧愿自己是個(gè)普普通通的正常學(xué)生,那樣不會(huì)累,不會(huì)感覺到肩上千斤重的壓力。我突然覺得自己好乏好乏,睡吧,睡吧……

  在夢(mèng)中,一陣清涼的微風(fēng)吹過,把我吹走了。我飛啊飛啊,竟然飛到了童話中的世界。天還是那么的藍(lán),草還是那么的綠,花兒還是那么的芬芳。唯有我不一樣了——遼闊的草原上只有我一個(gè)人,我無拘無束、自由自在地玩耍。我和太陽一起奔跑,和蝴蝶一起捉迷藏,累了,躺在柔軟的草坪上仰望天空……

  只聽“砰”的一聲,我發(fā)現(xiàn)自己回到了現(xiàn)實(shí)中去,我真的好想逃避!我拖著滿身的疲倦回到家里,迎接我的是爸爸媽媽他們的笑容,好甜,好美,真想要這個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格。晚飯時(shí),我們一家人圍坐在一起,有說有笑,講述一天的趣事。我發(fā)現(xiàn)自己好喜歡這樣,在這里,一家人都會(huì)真誠(chéng)相待,忽然覺得,我很滿足。一家人坐在一起聊天,這難道不是我所期望的幸福嗎?

  我終于明白,人真的容易滿足。溫情并不神秘,幸福并不遙遠(yuǎn),只要大家放下所有的一切,坦誠(chéng)相待,幸福就在我們的身邊。

  也終于明白:

  有一種溫情叫做幸福,

  有一種溫暖是幸福的制約,

  有一種開行是幸福的資本,

  也有一種寵兒,

  那就是被幸福包圍的我。

幸福的作文400字 篇6

  時(shí)常下課后,一個(gè)人徘徊在書廊默默的看著兩邊的綠草,樹枝,綠葉,幾乎每次它們的面容都溢著幸福與快樂。

  閑暇時(shí),一個(gè)人坐在書廊邊的板凳上,默默凝視它們,微風(fēng)吹過,只見它們借助風(fēng)力用自己的身體對(duì)著彼此相互碰撞,摩擦,在我眼里仿佛是相互打鬧,相互嬉戲,相互撫摸生怕錯(cuò)過這機(jī)會(huì)。沒有風(fēng)的時(shí)候,它們好像又相互競(jìng)爭(zhēng),看誰成長(zhǎng)的更濃綠,更富有生機(jī)和朝氣。一次路過它們,看到它們身上壓著一塊挺大的碎石,給它們很沉重,壓抑的感受,本想隨手拿掉給它們釋放自在?墒,當(dāng)手掌就要觸碰到碎石拿掉它的時(shí)候,耳朵突然響起綠草它們高昂的吶喊聲,強(qiáng),強(qiáng)!對(duì),就一個(gè)強(qiáng)字震的我耳朵短暫失鳴,心跳也逐漸跟著它們的吶喊的節(jié)奏跳動(dòng),整個(gè)人完全靜止在哪里,心跳的頻率越來越快,呼吸越來越急促,快要窒息,因?yàn)樗鼈兊膮群奥暯o我一種震撼的感覺又觸碰到我內(nèi)心深處的微痛。不過沒關(guān)系,抬起頭仰望著樹枝上的綠葉,內(nèi)心逐漸平靜下來了,它們雖然出生在同一樹枝上,而在空中卻獨(dú)自飛揚(yáng),盡情灑脫,沒其它綠葉的影響,它們很自在很快活,但有時(shí)候也很孤獨(dú)蕭瑟。天逐漸陰暗起來了,雨水毫無聲息的落下,隨著時(shí)間越下越大,好似一顆顆珍珠從天空拋下,似乎要壓破一切脆弱的東西,我有些憐惜的看了看樹枝上那一片綠葉,本想幫助它不過夠不著只能干瞪眼,只好默默的祝愿它。

  然而,我的祝愿顯然是多余的,只見一顆顆碩大的雨滴打在它身上,它并沒有受到什么大的影響,身上雖然覆蓋滿了雨水,卻依然在空中盡情的飄揚(yáng),好似對(duì)從天而降的雨水鄙視或嘲諷,也好像對(duì)身下那些綠草在展示自己的堅(jiān)強(qiáng),我不自覺的笑了笑。世態(tài)炎涼,風(fēng)雨任我行。

幸福的作文400字 篇7

  幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯志;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。這就是幸福,幸福源于生活。

  天空中,藍(lán)悠悠的云翻滾著,一輪明亮的太陽掛在空中,一道道光束劃過,映照在樹葉間,閃著金光。我們牽著手,笑著,跳著,飛奔在校園的角角落落,似乎到處都有我們的身影。

  花兒微笑著,小草搖擺著小腦袋,鳥兒的嘰喳聲與蟬的長(zhǎng)鳴聲交相輝映,悅耳極了,平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力似乎拋到了九霄云外,她拉著我的手馳騁在花叢間。一縷縷花的芳香沁人心脾,仿佛步入了人間仙境一般,我沉浸在這般迷人的景中,感受著這無與倫比的幸福。

  我們繼續(xù)跑著,在那迷人的花叢間,采一朵桃花!翱,多漂亮的花!粉粉嫩嫩的。”她說著,便把那朵最漂亮的插在我的卡子上,“多美!”,說著,我也給她插了一朵,我們歡笑著。聽,嗡嗡的蜜蜂采著花蜜,美麗的蝴蝶飛在花叢間,我們尋覓著幸福。

  叮鈴鈴,鈴聲伴著花香鳥語,我們像鳥兒一樣飛回教室!澳銜(huì)嗎?”我問她,“我看看!蔽覀児餐妓髦,窗外依舊是那么美麗,教室里,我們討論著也不顯無味,還能有什

  么更能讓人感到幸福的?

  這就是幸福,幸福是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幸福就是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)腳印。

幸福的作文400字 篇8

  有沒有一刻讓你感到無比的幸福?是雨中的小傘,還是輕聲的問候?我回味著從前的幸福時(shí)刻,就如冬天里的一把火一樣暖透了我的全身。

  記得那個(gè)冬天,天氣是刺骨的寒冷,寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得裹緊了衣服,把手揣在衣兜里,瞇著眼睛,哆哆嗦嗦的走著。小小的我背著書包,搓著手,縮著頭,艱難地走著。

  我按響了家的門鈴,房門開了,我的心暖了半截。“外面很冷吧!快再來加一件毛衣吧,別凍著了!”媽媽迎了上來,摸著我的臉蛋說。“可不是,”我回答,“凍死人了!”我添了一件毛衣,坐著休息,手腳還是哆哆嗦嗦的。媽媽端著一杯熱茶,說:“把茶喝了吧,暖暖身子。”我接過熱乎乎的茶,觸到了媽媽的手,天啊,怎么那么冰!我喝了幾口,遞給媽媽喝,沒想到她卻說:“大人是不會(huì)冷的,不用管我,自己喝吧。”我看到媽媽在微微哆嗦,不禁想:媽媽自己那么冷,還非說自己不會(huì)冷,讓我喝茶,自己卻不喝……我的眼淚濕潤(rùn)了眼眶,我覺得手上捧得不是熱茶,我捧的是媽媽對(duì)我的關(guān)心和濃濃的愛!這一刻,幸福的暖流遍布全身,我一點(diǎn)也不覺得冷了。

幸福的作文400字 篇9

  蔡老師早就答應(yīng)過我們,“六一”兒童節(jié)那天會(huì)送我們一份特別的禮物。我們都好奇得不得了,有幾個(gè)耐不住性子的女同學(xué)盯在蔡老師屁股后面,試圖得到“秘密情報(bào)”,但蔡老師卻只是微笑,拒絕回答。

  終于等到了“六一”兒童節(jié),一大早,蔡老師就面帶微笑地走進(jìn)教室,開心地說:“孩子們,發(fā)禮物嘍!”頓時(shí)教室里一片歡呼,我們等這一天已經(jīng)等得很久了。

  當(dāng)我們整整齊齊地排隊(duì)等候時(shí)。蔡老師又神秘地說道:“幸福的時(shí)刻來臨了!”說完,蔡老師撫摸著排在最前面的陳江柳同學(xué)的臉,閉上眼睛,低下頭。慢慢地靠近她的臉,隨后輕輕地吻了她的額頭。這突如其來的舉動(dòng)讓我們都驚訝得睜大了眼睛,陳江柳得到禮物后甜蜜地笑著,她用手摸著自己的額頭,仿佛在回味著剛才的幸福時(shí)刻。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從老師那兒得到了這份特殊的節(jié)日禮物,他們笑得比花兒還好看。終于輪到我了,蔡老師像對(duì)待其他同學(xué)一樣,用那雙溫暖的手撫摸著我的臉,又用嘴巴親吻了我的額頭。頓時(shí),我覺得好溫暖好幸福,老師的吻就像媽媽的吻一樣輕柔,一樣充滿著愛意。

  告訴你喲,那天晚上,我們班好多同學(xué)都沒舍得洗額頭呢!

幸福的作文400字 篇10

  相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個(gè)角落。隨處撿拾,便是幸福。 ——題記 幸福隨處可見,要一片片撿拾它,放在心里。 幸福的概念是什么?幸福是寒風(fēng)中的一絲溫暖,是春光中的一點(diǎn)嫩綠,是清晨的一縷陽光,幸福不一定要多么偉大,其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。 對(duì)人來說,幸福是可以實(shí)現(xiàn)自己的理想;對(duì)馬兒來說,幸福是可以馳騁原野;對(duì)蠟燭來說,幸福是蠟炬成灰淚始干;對(duì)雄鷹來說,幸福就是搏擊長(zhǎng)空。幸福就是理想實(shí)現(xiàn),是無拘無束,是默默奉獻(xiàn),是展翅高飛,幸福只是沒有痛苦的時(shí)刻。 不對(duì)失去的東西感到惋惜,只有對(duì)擁有的東西感到珍貴。而我們就是遺失了這份幸福,所以總是覺得生活沒有希望,倍感壓力。在你人生的某個(gè)片段里?傆幸欢问亲铍y忘的,何不讓這份難忘變成幸福,變成永恒的回憶呢?

  在我們感到學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重時(shí),想到那些渴望上學(xué)的孩子,我覺得自己是幸福的;在我們受到父母誤解時(shí),想到那些失去雙親的孩子,我覺得自己是幸福的;在我們身在他鄉(xiāng)思念父母時(shí),想到那些無家可歸的孩子,我覺得自己是幸福的 無論父母,姐妹,老師,朋友,我們都曾與他們生活過,學(xué)習(xí)過,即使有不愉快的地方,回頭想想,也不過如此。若干年后,回憶當(dāng)年在一起的時(shí)光,我一定是幸福的。 人們總是懷揣憧憬去努力尋找幸福,卻不想幸福就在身邊。

  當(dāng)幸福的大門向人們敞開時(shí),人們總是對(duì)它視而不見,幸福的大門關(guān)閉,人們才發(fā)覺自己原來幸福過。 幸福就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)在還沒有來得及流逝于指尖的時(shí)光里,我們何不彎一下腰,在我們不經(jīng)意遺落的青石路上,撿拾幸福,不要給自己今后的時(shí)光里留有遺憾。

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