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個人工作總結

個人工作總結

時間:2020-09-30 13:56:38 個人工作總結 我要投稿

【熱門】個人工作總結模板十篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,是時候?qū)懸环菘偨Y了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的個人工作總結10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】個人工作總結模板十篇

個人工作總結 篇1

  一、課堂教學:

  堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

  不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

  二、課堂管理:

  為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

  不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。

  三、課外活動:

  為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。每兩周的周末排練。

  在這個學期里:舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。

  不足:沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。

  關于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應經(jīng)過嚴格選拔,以保證晚會質(zhì)量。還應做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。

  四、考試:

  為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。

  五、少先隊工作:

  1.寶賢初一的建隊儀式;2.寶賢初一的音樂會。

  六、其他:

  我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。

  自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應多學習。處理事情要靈活。

個人工作總結 篇2

  時至20xx歲末,回顧這一年工作中的點點滴滴,有那么一些事需要做一總結,以便今后汲取經(jīng)驗教訓,把工作做得更好。

  今年上半年,我擔任旅游商貿(mào)部英語教學工作,一人代整個部七個班的服務業(yè)英語教學。本部有四個專業(yè),分別是酒店管理、烹飪、美容養(yǎng)生和美發(fā),學生分為四個階段,從12年秋季班到xx年春季班,年級以一學期為時間差,這就是說,一人要同時備四個課頭的內(nèi)容,雖然如此,我自感做一件事,就要把它做好。憑借在普高積累的專業(yè)知識和技能水平,再結合學生的實際情況,合理安排課時和教學內(nèi)容,教學目標也完成的游刃有余。

  由于學生的英語基礎差,學習習慣不好,學習興趣也不高,所以課堂教學就不能只顧純粹的課本知識,必須運用靈活多樣的教學形式,穿插一些和學生專業(yè)相關的英語知識,比如:常見中外菜色的英文名稱、中外著名旅游景點英語表達、中西方禮儀習俗差異等等,并借助圖片視頻等形式展現(xiàn)出來,拓寬學生的知識面,增長學生見識,提高其學習英語的興趣和積極性,教學效果顯著,學生熱愛英語課堂了,師生關系和諧融洽,我也在快樂中工作、學習和成長。另外在上半年的河南省技能大賽中,我負責輔導英語口語的旅游部兩位參賽同學取得了省二等獎的好成績,受到領導好評。

  下學期,由于工作需要,我被調(diào)到高中部任教,擔任高三教學工作。雖然班級少了,但任務重了,壓力也更大了。這和在普高的感覺差不多,教學內(nèi)容不像就業(yè)部那樣主要注重口語交際了,而是聽說讀寫全面技能培養(yǎng),應對高考。有了關乎學生命運的升學壓力。因此,我就先從全面了解學生開始,制定教學計劃和策略,全力以赴,認真負責,以使優(yōu)生更優(yōu),后進生不斷進步,爭取在明年六月的高考中取得優(yōu)異成績。

  職業(yè)高中使用的是XX省職業(yè)高中公共基礎課英語教材,總共兩冊,高一高二各一冊,每冊十個單元,高三全年復習。內(nèi)容簡單,詞匯量少,聽說讀寫內(nèi)容短小易懂。高考考試要求和普通高中高考涉及的知識面一樣寬,但考查的要淺得多,考試題型不太一樣,考題也相對容易得多。這兩本教材我以前沒有接觸過,所以要從頭認真學習一遍,結合大綱和歷年高考題確定每單元考試重難點,多聽本組老師的課,琢磨教法和教學內(nèi)容,形成自己的一套教學模式。

  課堂教學以學生自主復習為前提,老師加以拓展延伸以及分析學生難理解的內(nèi)容;采用小組合作,討論解決深層次題,發(fā)揮優(yōu)生的幫扶作用,共同提高;重難點反復練習,多次重復再現(xiàn);記背有聽寫,作業(yè)有檢查,把任務真正落實到位,并根據(jù)學生的實際情況利用晚自習和周末補課培優(yōu)補差,我所帶的班級在每次月考中都取得了突出的好成績。不過,更大的挑戰(zhàn)在明年六月,我會一如既往,再接再厲,用愛心和責任心始終陪伴著學生度過備戰(zhàn)高考的艱難時光,迎接重大的勝利。

個人工作總結 篇3

  20xx年,我繼續(xù)在工行湖北分行營業(yè)部辦公室從事文秘工作,在辦公室領導的示范帶動下(這一句少不了,如站位再高點則更好),認真研習辦文辦會辦事的內(nèi)在規(guī)律與實踐技能,以更高的標準要求自己,努力跨越“職級、板塊、任務”三重界限,有效實現(xiàn)了專業(yè)工作與個人能力的同步提升。

  一、跨越“職級”的界限,與全行中心工作如影隨形

  不為職級的界定所限,將自己的所學、所思、所做統(tǒng)一到全行各項中心工作上來。

  一是圍繞中心工作用好“輔政之筆”。文字綜合工作,是辦公室為領導決策服務的主要方式,也是體現(xiàn)辦公室服務水平和工作價值的重要方面。今年以來,在分管主任的直接指導下,我主筆起草了各類全行性綜合材料20余篇,主要包括全年及半年工作會講話、全年及半年工作總結、黨委中心組學習講話、重點城市行競爭力提升方案、改革發(fā)展研討會及總省行各類調(diào)研匯報材料,累計超過15萬字(把參與起草的重大文稿點出來,這是辦公室同志應當學習掌握的總結方法)。不僅較好地將行領導的經(jīng)營思想和工作要求組織成系統(tǒng)化的文字材料,還為行領導決策提供初步的建議與參考,用實干踐行了“兵位帥謀”的崗位要求。

  二是緊扣中心工作握好“督辦之尺”。今年前9個月具體負責督辦工作。一方面,將督辦任務表作為“律尺”推動重點工作;另一方面,將督辦完成表作為“標尺”丈量落實進度。將形式上的督辦與實質(zhì)上的督辦相結合,緊緊圍繞行領導關注的重點工作做好任務跟蹤與過程跟進,通過電話、郵件和上門請教詢問等方式了解和督促工作落實進度,并及時反饋。

  三是服務中心工作傳好“政令之聲”。當好各類政令信息的“發(fā)聲筒”,做好“上、下、內(nèi)、外”各層級的服務協(xié)調(diào)工作,全方位地保障了總經(jīng)理室各項決策部署及時準確的傳導。

  二、跨越“板塊”的界限,與專業(yè)價值提升同頻共振

  不為板塊的劃分所限,以善作善成為原則,與辦公室團隊成員一道,合力推動辦公室專業(yè)價值與服務口碑的雙提升。當前,辦公室的主要工作有文秘、宣傳、公文、印章、信訪、檔案、保密、督辦、行政、輿情、應急等十余項,這些工作雖分屬不同的板塊管理,但在實際工作中一項工作往往需要多個板塊共同參與,例如公文和會務流程從發(fā)起到結束是一個多環(huán)節(jié)的長鏈條,集中體現(xiàn)全行對辦公室工作效率與服務水平的判斷和評價。工作中,

  一是聚焦“辦文、辦會、辦事”的主業(yè)。協(xié)助分管主任抓好公文審核和會議管理,認真履行“發(fā)文二核”和“會議系統(tǒng)管理員”的崗位職責,嚴格把好文字質(zhì)量關,有效提高公文的規(guī)范性(從崗位職責角度寫);強化會議組織管理,特別是在營業(yè)部本部搬遷至新大樓后,在辦公室領導的指導下,研究制定《營業(yè)部本部會議管理實施細則》,梳理會議資源,明確管理職責,理順會議流程(以具體事項來論述)。在實施過程中,協(xié)助分管主任對各類會議進行統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、規(guī)范和調(diào)度,保證了會議管理有序開展。

  二是與辦公室其他板塊協(xié)作共進。認真學習與思考辦公室其他板塊的工作特點與規(guī)律,在工作中不斷加深對新時代辦公室專業(yè)的認識和把握,以提升辦公室專業(yè)價值貢獻為目標,主動加強與其他板塊的協(xié)作與配合,以公為先、以事為要、以誠為本,在困難面前相互支持、相互補位,齊心協(xié)力把辦公室工作做好。

  三、跨越“任務”的界限,與各種難題挑戰(zhàn)主動應對

  不為任務的邊界所限,不以簡單地完成任務為目標,不被動等待領導安排工作。實踐中升格以求,自發(fā)主動地開展工作。

  一方面,前瞻謀劃常規(guī)性工作。提前思考每周、每旬、每月和各重要時點上本專業(yè)團隊需要做哪些工作,需要準備哪些材料,并將可能會出現(xiàn)的情況事先向辦公室領導提示匯報,把各項工作主動做到領導的要求前面、主動做到任務的要求前面、主動做到序時進度的要求前面,有力保障了文秘工作忙而不亂、穩(wěn)中有序。

  另一方面,主動承擔臨時性工作。不斷強化責任擔當,遇到緊急任務或工作難題,主動應對,加班加點,匠心行文,盡心辦事,優(yōu)質(zhì)高效地實現(xiàn)了完成任務這一“底線”和讓領導滿意這一“上線”。(這一段寫得不夠具體,如果有具體的事項作支撐就更好了)

  20xx年是不斷努力、提高和成長的一年(舊一年和新一年分別用兩句話來概括一下,很有新意)。得益于領導的認可和同事的支持(吃水不忘挖井人),我榮獲了營業(yè)部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,連續(xù)第二年獲得營業(yè)部青年崗位明星稱號,并提任文秘板塊負責人。榮譽的背后是更大的責任、更高的標準和更嚴的要求(承上啟下)。同時,我也清醒認識到,個人工作中還有許多亟待提高的地方,比如知識能力與寫作水平還需不斷提升;公文撰寫中,講話匯報類材料寫得多、綜合調(diào)研類材料寫得少;工作聯(lián)系中,與專業(yè)部室溝通協(xié)調(diào)多、對支行服務研究少;有時忙于具體事務,與同事工作交流多、思想交流少(點一下存在的問題)。

  20xx年將是繼續(xù)改進、奮斗和奉獻的一年。我將進一步增強學習的主動性,與時俱進地提升業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。進一步增強工作的創(chuàng)造性,在思考的深度、謀劃的廣度、站位的高度、執(zhí)行的速度、工作的精度、服務的溫度上下功夫,盡職履責,更好地推動辦公室各項工作再上新臺階。

個人工作總結 篇4

  x年伊始,由原夜間部與原文藝部合并而成的新夜間部成立,我也由老夜間部“跨越式發(fā)展”成為了新夜間部的一員,崗位職責是編輯記者。我在頻率領導、部門主任、新老同事的關懷及自身的努力下,在業(yè)務的視野、業(yè)務的拓展、業(yè)務的理念上都有了進一步的提高,在業(yè)務水平上也有大的收獲和大的進步。在傳統(tǒng)的采編工作基礎上,兼任起更多的部門整體協(xié)調(diào)、節(jié)目架構、流程優(yōu)化方面的工作,既有壓力之下的緊張與不安,又體會到工作本身帶來的更多的快樂和收獲,下面就上半年的工作做一次總結及反省。

  一月——正值新老節(jié)目交替、新老人員互相熟悉的階段,嶄新的節(jié)目樣態(tài)、節(jié)目流程對每一個人來說都是一場考驗,新的工作團隊正在形成,很多工作流程、工作習慣還處于磨合階段。在20xx年元月中國之聲夜間節(jié)目改版之前,我參加了新部門、新節(jié)目、新流程的策劃工作,在保質(zhì)保量完成本職工作之外,始終擔負著節(jié)目再調(diào)整、流程再優(yōu)化的任務。改版后,工作壓力、工作強度空前之大,我在對整體流程以及各個節(jié)目點的相對較為熟悉的基礎上,不斷配合著部門主任、各個節(jié)目的時段編輯進行著節(jié)目調(diào)整,力爭在交接的關鍵性一個月內(nèi)不出大的閃失,保證安全播出并維持一定的節(jié)目質(zhì)量。每天我都仔細收聽各檔節(jié)目的播出情況,作好記錄,定期與部門主任和其他業(yè)務骨干進行溝通并起草、落實各種流程規(guī)范。在一月末我還接受了一次外采工作,在氧氣含量只有內(nèi)陸45%的西藏拉薩持續(xù)工作7天,發(fā)回錄音報道、消息文字等數(shù)條,圓滿完成了報道任務。

  二月——去年的除夕之夜我趕赴甘肅隴南地震災區(qū)進行報道,今年的大年三十除夕夜、正月十五以及多個春節(jié)假日里,我再次放棄與家人團聚的機會,堅守在一線工作崗位。在人員不足的情況下,我承擔了大量的編輯工作,經(jīng)常一天要完成2-3個節(jié)目的編輯,而且對于每個節(jié)目我都盡量將編輯工作做到最細,站在主持人的角度調(diào)整稿件的編寫方式。剛剛進入二月,我就代表夜間節(jié)目不參加了由王凱總監(jiān)牽頭的節(jié)目優(yōu)化小組,我主動提出自己對節(jié)目的想法,利用個人休息時間與其他同事商討完善節(jié)目的方法,找到可以改進的細節(jié)并不斷做著嘗試。期中我的多項合理化建議被頻率領導點名表揚并立刻執(zhí)行,我細化的多個節(jié)目優(yōu)化方案被采納并作為節(jié)目流程編輯標準納入部門規(guī)章制度。同事我還認真完成部門主任交給的其他各項工作,不出風頭,踏踏實實,默默奉獻。

  三月——進入三月份以來,我放棄了幾乎所有的休息時間,將夜間節(jié)目涉及的各個板塊逐一與部門領導、編播人員進行分析、討論、策劃,撰寫了多份節(jié)目改版方案,并針對夜間節(jié)目運行的特點、要點、關鍵點把各時段節(jié)目流程、夜間輪盤整體流程進行了深度梳理,提出合理化建議數(shù)十條,部分建議直接作為部門規(guī)定嚴格執(zhí)行,不僅大大提高了整個夜間部運作的效率,更重要的是有效避免了安全隱患,例如我提出的稿件頁眉大字號設置的方案被所有編播人員一直稱贊并立刻執(zhí)行,采用后無論是編輯、主持人還是審稿主任在面對每晚14組稿件的時候,清晰明確、一目了然。我秉承著“直播無小事”的原則,踏實、穩(wěn)重,精益求精,責任心強,認真負責,對稿件的把控高標準、嚴要求。夜間時段節(jié)目公認的兩大“雷區(qū)”節(jié)目均由周寧擔任編輯初審,在兩會召開之際,我與其他同事成功阻截住某外包欄目中的重大安播隱患,其及時正確的決斷和周密的處理手法得到在場同事的稱贊。平時工作中,我還奉行“能多一事多一事”的準則,別人想到的我要想到,別人疏漏的細節(jié)我也想到并及時提醒,在這種看似“多余”的行動帶領下,部門已經(jīng)形成一個互幫互助、互相監(jiān)督、互相補臺的風氣,大家心往一處想,力往一處使,節(jié)目質(zhì)量上去了,安播隱患減少了。3月份正值兩會召開,盡管我今年不是今年兩會報道前方報道組成員,但作為兩會特別節(jié)目《小城大事兩會說》節(jié)目組成員,也為兩會宣傳報道方面做出顯著成績,每天與多個部門對接溝通,撰寫節(jié)目預告、節(jié)目簡報。由我主動承擔的《小城大事兩會說》近40為高官嘉賓的迎來送往工作,準確無誤、禮節(jié)到位,得到各地聯(lián)絡員的好評。

  四月——四月是個突發(fā)報道月,“王家?guī)X礦難搶險”、“玉樹地震救援”兩場戰(zhàn)役戰(zhàn)線長、高強度、任務艱巨。我作為部門特別直播的排頭兵,克服時間緊、任務重的不利因素,出色的完成了特別報道、特別直播、超長直播的企劃、流程部署,并且徹底地排查了突發(fā)事件特別直播流程中的“不安全”因素,保證了兩場戰(zhàn)役的安全播出,特別是在玉樹地震全國哀悼活動特別節(jié)目的制作中,我擔任總策劃、總編輯、最終剪輯合成的工作,在機房緊張、時間緊張、不能出錯的高政治風險壓力下,在其他同事的通力配合下,按時完成,同時我又繼續(xù)堅守陣地,處于平時養(yǎng)成的錄播節(jié)目發(fā)播經(jīng)驗制作了全套節(jié)目的第二套備份方案,在當天零時全國哀悼活動直播播出單出現(xiàn)異常的時候第一時間順利啟動備播錄音,保證了節(jié)目的安全播出。

  五月——五月大型活動報道較多,特別是上海世博會的報道,包括世博會開幕式的特別直播等。我與策劃部同事、上海世博會前方報道組同事積極協(xié)調(diào)、溝通,圓滿完成了世博會開幕式的特別直播。同時也進入了對20xx年南非世界杯的報道策劃階段,我在原有的世界杯特別報道基礎上,根據(jù)本屆世界杯的賽程特點,認真仔細的與策劃部、南非前方報道組同事進行溝通、探討,完善了世界杯預熱階段、世界杯小組賽階段、世界杯淘汰賽階段、世界杯決賽階段以及世界杯金牌教練等多套節(jié)目的流程細節(jié)。

  六月——六月的主攻方向就是20xx南非世界杯特別節(jié)目“激情世界杯”;ハ鄥f(xié)作、互相補臺,確保整體報道取得了令人滿意的社會效果和經(jīng)濟效益。截止到目前,本屆世界杯報道規(guī)模宏大、影響廣泛、效益顯著。由于策劃先行、投入到位使得資源得到深度開發(fā)和最大化的利用。特別是新互動平臺的實驗取得了成功。對于每一天的特別節(jié)目,我往往提前一天就精心準備,搜集資料,設計話題,力爭做到既有專業(yè)角度評析,又有歡樂休閑因素。由于時差等關系,很多比賽都是在北京時間凌晨舉行,我主動承擔了大部分凌晨比賽場次的流程主編工作,每次在比賽結束后的“準備播”時段,盡可能讓其他同事盡早回家得到休息,我一直堅守到凌晨5點30分與后班交接完畢后才回家休息。

  除了完成本職工作的“規(guī)定動作”之外,我還參與并主要負責了部門整體協(xié)調(diào)、節(jié)目架構、流程優(yōu)化等“自選動作”,并且在工作之余,犧牲個人的休息時間,撰寫了各種文檔文案、業(yè)務論文、報告簡報等十余萬字,成為部門領導的得力助手,同時也因良好的人際、沉穩(wěn)的性格、吃苦耐勞、默默奉獻的精神,在業(yè)務層面和日常工作層面,成為部門的骨干力量、團隊小核心。

  半年的工作中,我在頻率領導、部門主任、新老同事的關懷下,取得了一定的成績,但是也看到了自己的弱點。

  一、在中國之聲高速發(fā)展的今天,雖然我目前可以流暢駕馭目前的幾檔節(jié)目,但是思路枯竭、知識面窄、理論基礎不扎實的弊端已經(jīng)有所顯現(xiàn)。對于新聞事件想得不深、思得不透,不能深入的進行分析和追究,許多很有新聞點的事件被平淡化放過,失去了提升節(jié)目核心競爭力的機會,同時由于自己的懶惰以及懈怠,作為一名新聞從業(yè)人員,對于各種知識的汲取度明顯不足,很多事情跟不上“新聞潮流”,并且由于沒有經(jīng)過專業(yè)的新聞專業(yè)磨練以及沒有在最一線的新聞環(huán)境中鍛煉過,對很多新聞的把握、拿捏顯得心虛,有因害怕而躲避的“保守”做法,有的時候中庸情緒嚴重。

  二、耐力弱,特別是在持久戰(zhàn)的時候,往往虎頭蛇尾,在節(jié)目后期容易墮入思維僵化的圈子里,有的時候會偶爾出現(xiàn)一些“低級錯誤”,雖都及時更正,但也給自己敲響了警鐘。

  三、執(zhí)行力欠缺,想法大于實際,有片面追求完美化之嫌。

  在今年下半年的工作中,在自己上半年取得的成績打下的基礎上,要克服以上三處弱勢,并及時糾正在工作中出現(xiàn)的不良苗頭,爭取在20xx年剩下的六個月時間里取得更大的進步。

個人工作總結 篇5

  轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年-20xx年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

  一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。

  1.明確職員工的職責和工作任務調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規(guī)定的職責,其工作任務可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。

  2.制訂部門職員工管理規(guī)范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求

  3.各職員工應按時出勤,未經(jīng)工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

  4.工作方法改善:加強部門協(xié)作溝通,營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

  5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發(fā)者)

  二、明確自己的發(fā)展方向,正確認識自己, 糾正自己的缺點. 認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。

  以上是我針對20xx年的工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破,xx年取得更好的成績,全面提高自己。

個人工作總結 篇6

  忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:

  一、思想方面

  在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。

  二、教學方面

  在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任三年級的音樂課教學任務。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂

  三、課外活動

  課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期,我擔任舞蹈隊訓練任務。每周周一和周四下午課外活動訓練。舞蹈隊人員多,我把學生分成大班和小班,根據(jù)學生實際情況進行訓練,在班主任的配合下,我在二、三年級選了16名新的隊員,認真按計劃活動,學生興趣高,效果很好。利用學生喜歡的游戲法如:兩人一組推小車練習臂力,貼墻疊人練習前橋等很受學生喜愛。在舞蹈室條件簡陋的情況下,我堅持每次活動前拖地,地毯、軟墊鋪整齊,雖然自己受累了,但看著孩子們的進步我由衷的高興,F(xiàn)在學生能下叉,下腰,打前橋等技巧動作,我還編排了健身操《亞運,加油》民族舞《在希望的田野上》,我的勞動得到了認可,我很滿足。

  四、個人學習:

  我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備?朔щy學習計算機二級,以適應當前教育的形式。

  五、努力目標

  1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

  2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。

  六、不足方面

  1、教學方面不夠精,有待提高和加強。

  2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。

  總之,我相信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。

個人工作總結 篇7

  跨越到陌生行業(yè),即便熱情如我,依然難免茫然,默默告訴自己,這是機遇也是挑戰(zhàn),市場銷售工作總結。唯一可做的便是專注一顆心,觀察、探索、學習、醞釀,在付出中收獲,在艱難中成長。面對領導每一次的贊揚認可,每一句建議和批評,還有同事們熱情的笑臉、幫助的雙手,止不住的心懷感恩。尊敬領導、善待同事,雖然我用最快時間融入了這個年輕的集體,但期望在工作上用最短的時間成熟和獨當一面,卻變成了我夜不能寐的原因。我將這5個月的工作一一回顧,雖然難免掛一漏萬,依然期望借總結的鏡子看清來時路,讓未來更順暢而圓滿。

  一、公市場方面:

  通過固有資源吸引了一定的儲蓄,參加了分行舉辦的幾次知識培訓,平常注意向領導學習和客戶談判的方式;在配合同事完成調(diào)查報告的過程中了解其寫作要點和方法;也在出差時向有經(jīng)驗的同事學習如何對客戶進行貸前實地考察。雖然對公這個領域?qū)ξ襾碚f稍顯復雜,但是我在慢慢的接觸中也有了一定的了解和熟悉。在對公方面對自己滿意的地方是學習理解新鮮事物較快,和客戶的交流上順暢,通常能給客戶留下良好的第一印象。不足的地方則是缺乏持續(xù)對專業(yè)上的學習和研究,維護客戶缺乏經(jīng)驗。接下來我計劃加緊時間多閱讀有效的書籍和案例、和對公市場部門的同事和領導多外出實地學習,通過實例積累對公的整套系統(tǒng)的經(jīng)驗,隨時關注利用身邊資源、注意積累優(yōu)質(zhì)客戶,以及學習如何有效的維護客戶。

  二、零售業(yè)務方面:

  零售業(yè)務方面是我比較感興趣的一個領域,同時也是我重點發(fā)展的方向之一,工作總結《市場銷售工作總結》。在學習零售的主營業(yè)務的同時,緊密跟隨領導的理念積極開闊營銷思路。首先從自己擅長同時也是喜愛的活動策劃入手,負責聚寶堂美術館的活動相關事宜,在領導的支持、同事的幫助下聚寶堂美術館揭幕活動和呂石雙人聯(lián)展活動成功的落幕。近期活動效果顯現(xiàn)開始逐步的走向贏利模式也給了我很大的鼓勵,增加了我的熱情和沖勁。其次隨時注意補充新鮮思路,積極關注擴張和與銀行主營業(yè)務相關的多種其他平臺,希望能最大程度的擴展銀行功能、豐富品種,針對支行的客戶特色來制定更多的需求點,通過各種不同形式的周邊活動來促進主營業(yè)務量的增長,如最近在籌備中的先鋒書店合作事宜和李嘯書法欣賞講座。在零售方面對自己滿意的地方是有開拓業(yè)務的熱情,并且在促銷活動方面有一定的經(jīng)驗,時常有思路和靈感。不足的地方則是在和合作方談判的過程中缺乏經(jīng)驗,有時立場不夠堅定,有時技巧不夠成熟,但是隨著在對領導談判方式的觀察學習中我也有所提高,相信這個不足可以在不久的將來改進完善。下半年的計劃是跟進各種活動的點、線、面的交叉執(zhí)行,穩(wěn)打穩(wěn)扎的做好每一次活動,總結和核算好每次的成本和收益,利用網(wǎng)絡擴大支行的宣傳影響,定好目標步步為營。

  三、辦公室工作方面:

  辦公室工作也是我非常樂意從事的部分。一來由于本性喜歡整理流程達到事務井井有條的目的,做事比較細心,也有一定的生活經(jīng)驗,比較適合做這部分的工作;二來現(xiàn)在辦公室的工作分成了幾塊零碎部分落實到幾個人身上,而這幾個崗位上的人都滿負荷工作,辦公室工作的分心造成他們的負擔。同一個任務有時候幾人交叉勞動,有時候一個事情因為幾人負責最后反倒變成無人負責的情況。目前我已經(jīng)接手了部分辦公室的事務,希望接下來能逐漸全方位的接替,做好內(nèi)勤的.支持和協(xié)調(diào)工作,讓外勤的同事能更專心外勤,也為領導分擔一些瑣碎的責任。辦公室的工作雖然瑣碎,但是在我的理解里面,一個好的從事辦公室工作的人對于一個集體就像是潤滑油對于一臺機器一樣,在行政上、生活上提供支持,讓機器運轉(zhuǎn)的更順暢,讓集體相處更融洽、工作效率更高更事半功倍。

個人工作總結 篇8

  為進一步推進學校新課程改革,優(yōu)化課堂教學,促進教育教學質(zhì)量的提高。為使我校教師有一個更好的學習、交流與教研平臺,通過加強校際間的交流,提升我校教師的業(yè)務水平,沈閘中心學校于XX年10月24日下午舉行了任橋回民小學課堂教學開放日活動,實行了片區(qū)教研課、骨干教師示范課、學科推薦課全部開放的方式。

  這次課堂教學對外開放活動中 ,任橋回民小學推出7門學科共11節(jié)觀摩課,其中三節(jié)語文課、三節(jié)數(shù)學課、一節(jié)英語課、音體美各一節(jié)、一節(jié)微機課,接待來自全鎮(zhèn)各成員校的聽課教師近102人次,家長近53人次。從開放日的反饋看,達到了預期的目標,取得了顯著的效果;仡欓_放日活動及實施準備,下面對本次活動總結如下:

  一、認識到位,精心準備

  我校按照中心學校的總體工作計劃安排本次活動。本次活動中,我校十一位老師積極、認真的態(tài)度令全體教師感動不已,無論是從教、學具的準備、課件的制作、多媒體教學手段的使用、教案的書寫、教學方法的選擇、教學過程的組織設計、教學內(nèi)容的安排等都可以看出他們一絲不茍的態(tài)度。

  二、課堂精彩紛呈,各具特色

  由于十一位老師經(jīng)過認真準備,精心設計,合理安排,因而給大家展示了生動活潑、精彩紛呈的課堂。xx老師執(zhí)教的《找規(guī)律》給大家留下了非常深刻的印象。她循循善誘、深入淺出地引導學生在輕松、愉悅的氛圍中學習,恰倒好處地運用多媒體課件、教具,使課堂教學直觀、形象,學生輕松地掌握了《找規(guī)律》的初步知識與方法。在課堂上馬老師還關注學生已有的生活經(jīng)驗,讓學習數(shù)學和五彩繽紛的生活聯(lián)系起來,使數(shù)學課堂變得生動、活潑。xx老師執(zhí)教的《7的乘法口訣求商》一課注重學生學法的指導,關注全體學生,學生參與的面廣泛,課堂教學效果良好。

 。蠋焾(zhí)教的《兩步計算解決實際問題》一課中以舊知引新知,注重知識遷移的過程,強調(diào)數(shù)學的算理概念,善于總結,回歸整體。xx老師執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》一課教學結構嚴謹,引人入勝。教者用幽默、風趣的語言帶領學生走進高爾基和他的兒子的內(nèi)心世界,了解人物內(nèi)心世界,使學生明白了“給永遠比拿愉快”。xx老師執(zhí)教的《一路花香》一課教學思路清晰、明了,教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,讓學生掌握了重點,有效的理解了難點,滲透了很好的思想教育。

  xx老師的英語課突出培養(yǎng)了學生動口、動腦、動手的能力,展示了學生豐富的英語知識。王英霞老師執(zhí)教的《人有兩個寶》一課富有激情,善于引導;xx、xx老師語言親切,聲音甜美,課前準備充分,充分利用多媒體進行教學,極大地開發(fā)了學生動手操作能力,課堂色彩紛呈,培養(yǎng)了學生課堂中創(chuàng)新精神。xx老師執(zhí)教的體育課《喜慶北京奧運,圓滿成功》教學設計新穎別致,課堂教學組織合理有序,活動形式多樣,充分調(diào)動了學生參與活動的積極性。

 。蠋焾(zhí)教的《讓幻燈片變得更漂亮》一課課堂教學扎實有效,學生上機操作正確率高,交給學生制作幻燈片的方法。

  總之,每一位老師的課堂教學都充分體現(xiàn)了新課標的理念。課堂上,我們看到的是教師親切、鼓勵的目光和學生自信、燦爛的笑容;聽到的是教師充滿人文關懷的教學新用語;感受到的是民主、平等、輕松、愉悅的教學氛圍。課堂上,學生真正成了學習的主人,教師成了學生學習的引導者、組織者和學習伙伴。教學回歸生活得到落實。

  三、成效顯著,好評如潮

  六位老師扎實的教學基本功和她們開放而有活力的課堂教學深深吸引了前來聽課的各位教師。課堂教學結束后,我們組織教師分語文(含英語)、數(shù)學分高低、音體美六個評課組進行評課活動。大家暢所欲言,各抒己見,既肯定優(yōu)點,又指出不足。在熱烈的氣氛中互相切磋,共同提高。

  聽課教師深有感觸地說:“你們的課堂越來越真實、自然,越來越關注學生學習的過程,沒有作秀的痕跡。”有的老師感慨地說:“今天真沒白來啊,從你們身上我們學到了很多。你們的老師認真鉆研的態(tài)度和強烈的敬業(yè)精神都值得我們學習。我們一定把你們的好經(jīng)驗、好方法帶回我們學校去。”

  上課老師說:“它是我們成長的搖籃,既給我們提供了一個展示自我、錘煉技藝的舞臺,又是一次學習和提高的機會。”聽課教師說:“‘課堂教學對外開放’活動讓我們學到了很多知識,像這種有益的活動今后要我們多參加一些!

  此次活動中,有的家長說:我們的孩子交給這樣的老師,我們非常放心,我們的孩子在這樣的環(huán)境中學習,我們很滿足,愿任橋小學的教育教學質(zhì)量更上一層樓。本次展示的十一節(jié)課,從不同角度、不同層次、不同領域?qū)ι鲜鰡栴}進行了嘗試和探索,雖然還很稚嫩,還不成熟,執(zhí)教教師還很年輕,缺乏教學經(jīng)驗,但呈現(xiàn)在大家面前的是實實在在的課堂教學,令聽課的廣大教師感到這樣的課堂是離自己很近的課堂,這是努努力就可以達到的教學。拋棄了好高騖遠,拋棄了新、奇、特的追求,拋棄了表演課,觀摩課的效果,讓我們感到了真實,這是廣大聽課教師的共同感受。

個人工作總結 篇9

  20xx年全年的工作在各有關方面的領導和支持下,為保質(zhì)保量的完成年初計劃,同時也為滿足所負責地區(qū)廣大婦女創(chuàng)業(yè)資金需求,全年主要做了以下工作。

  一、在發(fā)放回收貸款方面

  1、全年貸款平穩(wěn)發(fā)放,超額完成年初計劃

  到20xx年底,全年發(fā)放貸款 649.8 萬元,其中擔保貸款203萬元,互助貸款119萬 ,常規(guī)貸款327.8萬元,一年來共發(fā)放貸款442筆。與去年同期相比放款額度減少了20萬元,貸款筆數(shù)下降了51筆。全年累計貸款回收本金691.63萬元,管理費回收61.52萬元,貸款全年總回收753.14萬元。有效客戶數(shù)量較去年相比有所減少,由去年的454戶減少到今年的426戶,完成了年初計劃。

  2、貸款回收率始終保持百分百

  在目前信貸市場問題頻出的情況下,貸款發(fā)放和回收雖然付出很多艱辛,但是還能保證貸款百分百回收,為確保貸款足額回收,所以在貸款發(fā)放循環(huán)過程中,我著重把握以下關鍵環(huán)節(jié):貸款發(fā)放過程是整個貸款循環(huán)過程中的關鍵所在,而貸款回收過程更是整個過程中工作量最大最細致的環(huán)節(jié)。貸款的發(fā)放僅是一個過程,而后在十幾次的貸款回收過程中,客戶的突發(fā)事件或變故,或者客戶的潛在風險沒有及時挖掘出來的情況下,信貸員就要不停的與客戶溝通協(xié)調(diào),才能確保所發(fā)放資金及時足額收回。為保證資金百分百收回,繼續(xù)采取以下策略:對個別客戶所采取的策略不單單是用制度約束,用法律框架規(guī)范,用自身行為垂范,更有些客戶還需要走人性化路線,設身處地的分析她們當時的現(xiàn)狀和心理動向,用同情關注的心態(tài)去幫助引導她、感化她,從而才能確保資金足額的收回。

  二、 在拓展市場宣傳發(fā)動方面

  積極挖掘潛在客戶,嚴格篩選風險客戶

  一年來,本著平穩(wěn)發(fā)展,嚴格篩選的原則,在新老客戶初貸和再貸過程中嚴格篩選,對于那些稍存疑慮或者認為情況不十分明了的客戶采取不忙于貸款策略,延遲申請貸款,留存更多的時間甄別了解客戶,在確保無異義的情況下申請貸款,有時甚至在已申請的貸款未發(fā)放之前發(fā)現(xiàn)客戶有潛在風險或懷疑有潛在的風險也要撤銷貸款申請,在一年中通過調(diào)查了解,直接或間接拒絕新老客戶貸款二三十戶,從而確保所發(fā)放信貸資金的安全性和及時足額回收。

  繼續(xù)注重貸款的宣傳工作,讓更多有資金需求的新客戶加入到我們中來。利用一切可利用渠道實時宣傳,使更多的人群知曉我們小額貸款的發(fā)放回收程序及貸款條件,充分利用現(xiàn)有客戶資源,借力宣傳,以期達到更好的宣傳效果。

  三、 在貸款風險防控方面

  近年來人們誠信意識嚴重缺失,并且有愈演愈烈之趨勢,所以貸款風險防范是工作中的重中之重,尤其是近年來表現(xiàn)出來的掙錢難,掙錢少,就業(yè)機會少,客戶收入明顯降低,針對這種現(xiàn)狀,把控制貸款風險作為全年來的工作重心,加大客戶的調(diào)查了解力度,以確保貸款資金安全。同時注重同事之間的溝通,防止和杜絕一批在其他信貸員手里的信譽不良客戶流入到自己手中。

  四、加強團隊合作

  眾人拾柴火焰高,在整個工作過程中,不但要做好自己的本職工作,而且還注重同事之間的團結協(xié)作,互相之間不斷交流溝通工作經(jīng)驗,注重取長補短,同事之間的溝通協(xié)調(diào)要本著一顆平常心,不勾心斗角,視同事為兄弟姐妹,捭棄名利之爭,擁有一顆包容之心,不計較,凡是以大局為重,不計小節(jié)。同時在工作過程中還把自己的經(jīng)驗及時傳輸給年輕隊員,不斷的為她們加油鼓勁,為她們創(chuàng)造良好的條件。盡量為同事們創(chuàng)造良好的工作氛圍,以便都能全身心的投入到工作中。

  五、下一步工作打算

  1、在目前客戶市場環(huán)境不太好的情況下,更要增加自己的風險貸款防范意識,加大對新老客戶的調(diào)查了解力度,不能因盲目拓展客戶市場而增加潛在的貸款風險,把更大更多的精力投入到宣傳發(fā)動工作中去,以便挖掘更多的潛在優(yōu)質(zhì)客戶。

  2、 嚴格貸款程序,在貸款風險日益加大的前提下,更要強化風險意識,嚴把貸款手續(xù),把由此產(chǎn)生的風險降到最低。

  3、加強自身學習,為提高個人的思想素質(zhì)和業(yè)務水平要強化自己的學習意識,不滿足于當前現(xiàn)狀,常做自查自糾,及時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點和不足,以使自己的工作做得更加得心應手。

  4、加強上下溝通,我們的工作不能也不應該存在欺上瞞下,對于貸款產(chǎn)品和貸款程序方面可能產(chǎn)生的問題,要及時上下溝通,這樣一方面更有助于上下各方面的工作,另一方面也有助于降低貸款風險,所以及時的溝通既能消除上下之間產(chǎn)生的誤解,又有助于各方面的協(xié)調(diào)工作,我們的工作不是為了追求個人利益的最大化,而是在保質(zhì)保量的同時來滿足各方面的需求,促進協(xié)會整體健康發(fā)展壯大。

個人工作總結 篇10

  時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼,一個學年又即將結束了,回顧過去這一個學年的英語教學工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查缺補漏,取人之長補已短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此對本學年的教學工作作了一點總結。

  今年,我任教八年級一班和二班的英語。八(6)班經(jīng)過一年的學習,他們的學習目的明確,比較好學,成績有所提高;學習態(tài)度認真,基礎知識比較扎實,課堂氣氛比較活躍。八(7)班學生尤其是男生學習積極性不是很高,整體也不夠活躍。英語是中學生的一門主課,無論是學校、家長還是學生都很重視它,但是不少學生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學起來吃力,甚至有不少學生放棄了它。究其原因,是學生對英語學習的接觸面小,說練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學方法。

  第一、確立與新課程相適應的教育觀念。

  學生是學習的主體,老師不能代替學生,老師只能讓學生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學過程。

  第二、努力建立融洽的師生關系。

  相對來說,初中生比小學生獨立性強,自尊心也逐漸增強,渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關系,從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀,正確認識學生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生,耐心細致地指導學生,溝通和學生的思想感情,使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的老師,循循善誘和激發(fā)學生學習的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光。

  第三,嚴謹治學,保持良好的教態(tài)。

  教師的教風直接影響學生的學風。教師的一言一行,無時無刻不在影響著學生。所以我提高自己的思想認識,做到愛崗敬業(yè),學而不厭,誨人不倦,為人師表,治學嚴謹,還要保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài)好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學生就不喜歡,甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生,看問題開始有可獨立的見解,對他們更要注意教態(tài)和教學語言的使用。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調(diào)的高低,和一定的動作表情,盡量引起學生的注意和興趣。當學生回答問題時,我的表情變得自然親切,使促使感到老師對他們的信任,這樣學生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。

  第四,加強自身修養(yǎng)學習嚴格要求自己。

  一學年來本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。

  第五,成績方面:

  經(jīng)過努力,學生學習成績有所提高。當然,成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領導的指導和各位同事的支持。經(jīng)過一個學期的努力,期末考只是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。

  因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習,爭取進步!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績。

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