有關(guān)小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇1
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來去匆匆,像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過,你抓也抓不住,留也留不了,眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。小學(xué)四年級(jí)意味著什們,意味著我即將成為一位大姐姐了,我將會(huì)面對(duì)一些新的學(xué)習(xí)知識(shí),一些新的同學(xué)。
四年級(jí)重新分了班,這么多新同學(xué)中,跟我玩的最好,談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)女同學(xué),名叫王紫瑜。
王紫瑜梳著彎彎的辮子,一張鵝蛋形的臉上鑲著一對(duì)月牙兒似的淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛躲在眉毛下面,笑起來成了一條細(xì)縫兒。一張紅潤的嘴巴長在那扁扁的.鼻子下面,顯得既美麗又可愛。王紫瑜長著高高的個(gè)子,身材不胖也不瘦,她平時(shí)喜歡穿一條黑白相間的長裙,顯得很清秀。
王紫瑜有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是特別樂于助人,提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家都贊不絕口。
記得那天早上,上數(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)們寫數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫了起來。紫瑜剛寫了幾個(gè)字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問:“黃越,你怎么了呀?”黃越聽了,哭喪著臉說:“紫瑜,我的自動(dòng)筆壞了,我不能寫作業(yè)了!”紫瑜聽了,二話不說,馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動(dòng)筆遞給黃越,說:“黃越,你別擔(dān)心,我這支筆借給你!”黃越聽了,激動(dòng)得不知說什么好。周圍的同學(xué)見了,都夸贊起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。
看!朋友,這就是我那樂于助人的新同學(xué),你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇2
愛是溫暖的,愛是無私的,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會(huì)到了同學(xué)對(duì)我的愛。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來到操場,老師早已在那兒等候多時(shí)了。我們剛做完熱身運(yùn)動(dòng),老師就讓我們自由跑。
“預(yù)備——跑!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個(gè)小數(shù)目,兩圈不到,我的速度就慢下來了,用像烏龜一樣的速度繼續(xù)跑著。
我越跑,就越感到力不從心,這時(shí)的我頭暈?zāi)X脹,雙腿無力。就在我快突破三圈半大關(guān)時(shí),腿一軟,我就摔倒在地上。我的膝蓋火辣辣地疼,雙手也擦破皮了。這時(shí),從身后跑來一個(gè)熟悉的背影,是梁藍(lán)熙熙攘攘
她一路焦急地飛跑過來,把我從地上拉起來,關(guān)心地問:“你沒事吧!要不要去休息一下?要喝水嗎……”她一連串提了好多個(gè)問題,我都——解答:“沒事了!只是腿有點(diǎn)痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她說:“那好吧!不過你受傷了,要多喝水,我休息呀!”梁藍(lán)熙把我放下后,又跑去拿水瓶給我洗傷口,我連忙說:“呀!讓我自己來!”可善良的她說什么也要給我洗,推辭到最后,我不忍再拒絕她的好意,勉強(qiáng)讓她洗了傷口,最后還不忘感謝梁藍(lán)熙:“謝謝你,梁藍(lán)熙。”
愛無處不在,它就像陽光,溫暖人心。
小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字 篇3
再過幾天時(shí)間我們就要開學(xué)了,在這為數(shù)不多的日子里,我們決定召集小學(xué)同學(xué)聚一聚。
我們召集的同學(xué)有八位,我們首先去了KTV唱歌,在KTV里,我們別提有多High了,我唱了幾首我最愛的歌,汪峰《北京北京》和《再見青春》,是我每到KTV必唱的兩首歌,隨后,我們又一起唱了那英的《征服》和《白天不懂夜的黑》。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”眼看就要到時(shí)間了,我們又選了一首周華健的《朋友》,希望我們能友誼長存。
唱完了KTV,我覺著我的嗓子都要啞了。唱完歌之后,其中有一人提議一起去吃個(gè)飯,于是,我們和家人商量完之后,一起準(zhǔn)備去吃火鍋。吃過飯后,我們一起聊著小學(xué)時(shí)的奇聞趣事,一個(gè)個(gè)都樂得哈哈大笑。
自從升入初中后,我感到小學(xué)時(shí)的那種歡樂感消失了許多,我總是覺著和初中同學(xué)在一塊有些拘束,沒有和小學(xué)同學(xué)在一起的歡樂感。這次的同學(xué)聚會(huì),讓我有似乎重新找回了那種感覺,和小學(xué)同學(xué)一相聚,就覺著初中同學(xué)遠(yuǎn)沒有小學(xué)同學(xué)看著那么的親切。
馬上就要開學(xué)了,我真的希望以后能多抽出些時(shí)間再和小學(xué)的同學(xué)聚一聚。
【小學(xué)描寫同學(xué)的作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)描寫同學(xué)的作文06-13
描寫同學(xué)的小學(xué)作文03-30
描寫我的同學(xué)小學(xué)作文03-24
關(guān)于描寫同學(xué)的小學(xué)作文09-26
小學(xué)生描寫同學(xué)的作文02-15