【精華】我的小學(xué)生活作文400字錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)生活作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)生活作文400字 篇1
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落,六年小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開(kāi)生活了六年的校園,一股難舍之情油然而生。
忘不了老師深入淺出的教學(xué),忘不了老師和藹可親的面容,忘不了老師和我們玩耍時(shí)孩子般的笑聲。記得幾星期前,我有幾道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題不會(huì)寫(xiě),去問(wèn)老師,老師放下正在改作業(yè)的筆忙開(kāi)了,一會(huì)兒思考,一會(huì)兒在紙上算著,對(duì)我說(shuō):下午再和你講,你先去休息。然后就和其他老師討論。下午,我來(lái)到老師辦公室,老師又花了一節(jié)課的時(shí)間給我講解,直到我弄懂為止,還對(duì)我說(shuō):有不懂的就來(lái)問(wèn)老師,老師喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生。
忘不了嬉戲的情形,忘不了在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手,忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)。只要天晴,每天下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)都要打一個(gè)小時(shí)的籃球。一次,我在奔跑時(shí)不小心摔了一跤,我正掙扎著起來(lái)時(shí),周俊饒把手伸過(guò)來(lái),把我拉起來(lái),這時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái),問(wèn)我摔疼了沒(méi)有,還可不可以繼續(xù)打。
忘不了拔河比賽時(shí)那一顆顆晶瑩的汗珠,忘不了跳長(zhǎng)繩比賽時(shí)那輕盈的步伐,忘不了和同學(xué)一起時(shí)歡樂(lè)的時(shí)光。記得四年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨來(lái)到學(xué)校后,老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個(gè)組,開(kāi)始打雪仗。我挨了幾發(fā)子彈后,想了個(gè)辦法,偷偷跑到對(duì)方那邊,從后面偷襲,我捧了一大捧雪,塞進(jìn)周俊饒的脖子,再跑回自己陣地時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,雪彈密集地落在我頭上,我免費(fèi)洗了個(gè)頭,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。
校園的樹(shù)木又增添了六個(gè)年齡,操坪的小草一次又一次換上了綠衣,我們也不再是昨天的我們。。《嗝措y忘的小學(xué)生活,在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆!
我的小學(xué)生活作文400字 篇2
節(jié)能減排,低碳生活”已成為如今生活中必不可少的話(huà)題了。為了我們生活的地球,每個(gè)人都應(yīng)該加入!暗吞忌睢本褪菧p少二氧化碳的排放量,只要我們每個(gè)人都做一些小事,就會(huì)為地球做出很多貢獻(xiàn)。
這個(gè)星期天我準(zhǔn)備在我家展開(kāi)“低碳生活”。星期五晚上,我便向家人講述了我的想法,他們都表示贊同。早上起床,我將衣服拿到樓下給奶奶洗 ,見(jiàn)她不用洗衣機(jī),我便問(wèn):“家里不是有洗衣機(jī)嗎?怎么還用手洗,太麻煩了!”奶奶笑著問(wèn)我:“不是要低碳嗎?”我連連點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)對(duì) ,洗衣機(jī)耗電 ,消耗電量大排出的碳也多,過(guò)低碳生活就得節(jié)約用電!睕](méi)想到,奶奶已經(jīng)加入“低碳生活”,并且付諸行動(dòng)了,這大大出乎我的意料。
吃完早飯,奶奶說(shuō)家里沒(méi)鹽了,讓爸爸去超市買(mǎi)幾包鹽回來(lái)。爸爸拿起車(chē)鑰匙正準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去,我急忙說(shuō):“別開(kāi)車(chē)去,那樣尾氣排放大,超市離家也不遠(yuǎn)走著去吧!”爸爸有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō):“聽(tīng)你的。”隨后我準(zhǔn)備去看書(shū),見(jiàn)爺爺在看電視,我說(shuō):“咦,奶奶不是叫你去搬東西嗎?怎么還在看電視呀!”爺爺連忙將電視關(guān)了,我攔在門(mén)口說(shuō):“電視沒(méi)關(guān)就走了呀!”爺爺奇怪地說(shuō):“明明關(guān)了呀!”“插頭沒(méi)拔仍然在用電呢!蔽易哌^(guò)去將插頭拔了,爺爺說(shuō):“我以后一定注意 。”
“低碳生活”扎根在我家每個(gè)人的心中,落實(shí)在每個(gè)人的行動(dòng)中,F(xiàn)在越來(lái)越多的人都加入了“低碳生活”的行列?梢韵嘈牛灰蠹遗,地球會(huì)越來(lái)越美麗。
我的.小學(xué)生活作文400字 篇3
周六晚上,我家舉行了一次“卡拉ok”演唱比賽晚會(huì),我們請(qǐng)了鄰居的小朋友來(lái)做觀眾,爺爺當(dāng)主持人兼裁判。
爺爺宣布比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是爸爸,他大搖大擺地走上臺(tái),清領(lǐng)情嗓子對(duì)大家說(shuō):“今天我演唱的歌曲是《說(shuō)句心里話(huà)》!闭f(shuō)完,爸爸右手拿著話(huà)筒,伴隨著電視上的音樂(lè)節(jié)奏唱起來(lái),響亮的歌聲在屋子里回蕩。
隨后上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)瑡寢尦氖恰洞蠛0。业墓枢l(xiāng)》。歌聲悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽(tīng)。媽媽的聲音剛落,屋子里響起一片熱^范文大全烈的掌聲。
第三個(gè)上場(chǎng)的就是我了。我不好意思地走上臺(tái),唱起了《小酒窩》,由于我心里緊張,像揣了只小兔子怦怦直跳,連拿話(huà)筒的右手手心里都是汗。這時(shí),媽媽投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,我這才鎮(zhèn)定下來(lái)。于是我穩(wěn)定了一下情緒隨著音樂(lè)唱了起來(lái)“小酒窩長(zhǎng)睫毛,迷人得無(wú)可救藥,我放慢了步調(diào),感覺(jué)像是喝醉了終于找到,心有靈犀的美好,一輩子暖暖的好,我永遠(yuǎn)愛(ài)你到老……”隨著節(jié)拍,我跳起了舞,越唱越投入,歌聲在一陣陣掌聲中結(jié)束了。
比賽結(jié)束后,要宣布比賽名次了,我的心跳個(gè)不停,生怕名落孫山。這時(shí),爺爺走上臺(tái),用他那洪亮的聲音宣布:我得了第一名,媽媽第二,爸爸第三名。我高興得跳了起來(lái),大家都紛紛向我表示祝賀,表姐還拿了一束花送給我,我連忙鞠了一個(gè)躬,表示感謝。
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我的小學(xué)生活作文400字 篇4
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首往事,那些事情像一顆顆珍珠,穿在我記憶的深處,帶給我許多許多。
體育場(chǎng)上的加油吶喊,聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語(yǔ),勞動(dòng)課上的互幫互助……都十分讓人難忘。
撫摸著在操場(chǎng)邊上的大榕樹(shù),打開(kāi)了記憶的閘門(mén),坐在樹(shù)陰下看書(shū)的我們,在樹(shù)下玩游戲的我們,爬在樹(shù)上躲藏的我們……那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在了我的眼前。
凝視著操場(chǎng),那一圈圈的塑膠跑道上有我們滴落的汗水,追逐的腳印,勝利的歡笑……記得去年夏天我們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,運(yùn)動(dòng)員們每一天都早早的來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上跑著一圈又一圈,直到比賽結(jié)束,不曾間斷。比賽來(lái)臨了,800米跑道上,突然一位同學(xué)被石頭絆倒了,我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑在前面的同學(xué)聽(tīng)到聲音,馬上跑到了那位同學(xué)的旁邊,看了看他的傷勢(shì),扶著他來(lái)到衛(wèi)生室,雖然這一次比賽我們沒(méi)有得冠軍,但是同學(xué)們之間的友情變得更加珍貴了。
我還記得,趙老師是您讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,您不僅教我們知識(shí),還教我們做人的道理。您像是辛勤的園丁,為我們這些花朵修剪枝葉“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇媚砩显谇‘(dāng)不過(guò)了。
往事歷歷在目,記憶猶新,這里的一切都讓我依依不舍。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師,我將帶著你們的友誼,老師的教導(dǎo),踏入一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)辟另一片天地。
我的小學(xué)生活作文400字 篇5
童年是令人留戀的,從剛出生什么也不懂的小娃娃,到快要畢業(yè)有愛(ài)心的小姑娘,生活就像在譜寫(xiě)著一本關(guān)于我的成長(zhǎng)日記,而這其中最完美的,也該算是我的小學(xué)生活了。
說(shuō)起我的小學(xué)生活,就會(huì)不經(jīng)意地想起可愛(ài)的,如園丁般,像蠟燭似的,和藹可親,給我們播撒知識(shí)的老師們:溫柔的張老師,和藹的高老師,幽默的龐老師,可愛(ài)的錢(qián)老師,善良的季老師,漂亮的洪老師,認(rèn)真的郭老師,專(zhuān)心的丁老師,負(fù)責(zé)的周老師,孩子氣的陳老師,小巧的蔣老師……在這五年的學(xué)習(xí)天涯中,是他們給了我勇氣,給了我堅(jiān)強(qiáng),也教會(huì)了我做人的道理,是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),伸出一雙慈愛(ài)的手,更是他們教書(shū)育人,是我們這樣的孩子成為祖國(guó)的未來(lái)和驕傲。正因?yàn)橛辛怂麄,我的小學(xué)生活中才多了溫馨。
當(dāng)然,我的成長(zhǎng)里不可缺少的還是童真童趣和友誼。在我的小學(xué)生活中,有許許多多的小伙伴們陪伴在我的身邊,他們總像純潔的小angel,把我這個(gè)小娃娃的心“染”得通紅的,加入到他們的世界里。一年級(jí)剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,朋友之間還只是打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,可日子久了,經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”,我和我那幾個(gè)“鐵哥們兒”對(duì)于我們的友誼,能做到“有福同享有難同當(dāng)”,比起平時(shí)里那些不懂事的鬧,會(huì)感到更加欣喜。我認(rèn)為,只要有朋友,生活中就會(huì)釋放出璀璨而又爛漫的陽(yáng)光,跟他們?cè)谝黄,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,所以更加珍惜,因?yàn)槟菚r(shí)我活力四射。正因?yàn)橛辛怂麄,我的小學(xué)生活才多了快樂(lè)。
我的小學(xué)生活是如此多姿多彩,快升六畢業(yè)了,我有著一種思緒,真想重新再過(guò)一遍小學(xué)生活,重新回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的我!
我的小學(xué)生活作文400字 篇6
讀一本書(shū)可以提高人的思想,讀十本書(shū)可以改變你人生的價(jià)值觀,讀一屋書(shū)可以改變你的人的這一輩子。和“書(shū)”交朋友,可以說(shuō)是受益終身呀!
小時(shí)候,我最幸福的時(shí)刻,就是聽(tīng)媽媽講《一千零一夜》,這是我浮躁的心平靜,就好似湖面一樣,靜如一面光滑的鏡子。每當(dāng)皓月當(dāng)空,媽媽總把我抱進(jìn)她那寬廣仁厚的胸懷里,十分溫馨。媽媽的聲音像銀鈴一樣,穿過(guò)心靈,滲透心靈,感染心靈,幻化心靈,使我對(duì)世界充滿(mǎn)好奇。
“書(shū)”是個(gè)很好的朋友,它使我打開(kāi)心靈的大門(mén);“書(shū)”又是一個(gè)年老的智者,帶我遨游在那浩瀚、寬廣的知識(shí)海洋。
上小學(xué)了,我喜歡上了軍事,爺爺是個(gè)老紅軍,有一本書(shū)還記載著爺爺?shù)?28團(tuán),爺爺?shù)墓适驴梢源畛梢蛔L(zhǎng)城,使我對(duì)歷史有了更多的了解。
我有時(shí)幻想那時(shí)的爺爺英姿颯爽的樣子:身背長(zhǎng)槍?zhuān)迨至駨,手握大刀、沖鋒號(hào),目光炯炯視前方。
到了高年級(jí),我再姐姐的引導(dǎo)下喜歡上了文學(xué)作品。姐姐的腦子里有成千上萬(wàn)部文學(xué)作品,她幾乎是無(wú)所不知。她的講話(huà)談吐,仿佛是有個(gè)偉大的靈魂指引著她,吸引人。我每逢讀一部文學(xué)作品,再讓姐姐一點(diǎn)撥,書(shū)中的道理我就能融會(huì)貫通了。
“書(shū)”是一個(gè)好伙伴,是一種教誨,更是一份快樂(lè)。
我的小學(xué)生活作文400字 篇7
國(guó)慶節(jié)期間的長(zhǎng)假期間,我們并沒(méi)有出去旅游,有一天天氣特別好,我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。
打著打著,我以激動(dòng),把羽毛球打到樹(shù)上去了,媽媽想用球拍把球打下來(lái),結(jié)果,球沒(méi)有掉下來(lái)反而球拍也被掛在了樹(shù)上,沒(méi)有辦法,媽媽就用另一個(gè)球拍去砸,好不容易才把球拍搞下來(lái)。但是球還是高高掛在樹(shù)上,那個(gè)白色的小球好像在說(shuō):怎么樣,看你怎么才能把我搞下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):用我的鞋子砸球吧。媽媽說(shuō):好啊。于是我脫下鞋子,使勁扔向那個(gè)小球。球下來(lái)了。媽媽說(shuō)。真的嗎,太好了,我們繼續(xù)玩吧?我高興的說(shuō)。
你的鞋子呢?我不知道啊,是不是在樹(shù)上呢?我抬頭往樹(shù)上一看,我的那只鞋子果真高高的掛在樹(shù)上呢。怎么辦?媽媽?zhuān)鹤詈玫霓k法是你自己到樹(shù)上拿。不要,我最怕上樹(shù),萬(wàn)一摔下來(lái)會(huì)很疼的。放心吧,媽媽會(huì)在樹(shù)下接著你。于是我才象蝸牛一樣小心翼翼的往上爬,我一邊爬,一邊瑟瑟發(fā)抖,嘴里還不停的喊著媽媽?zhuān)遗拢寢專(zhuān)也慌懒。媽媽看我這樣,便不停的鼓勵(lì)我。我便又繼續(xù)往上爬,看到我的鞋子了,我便使勁的搖那個(gè)樹(shù)枝,最后終于把鞋子搖下去了。我便又小心翼翼的原路返回。腳踏實(shí)地才舒服。
這一次驚險(xiǎn)的爬樹(shù),為我的國(guó)慶假期豐富了不少的樂(lè)趣!
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