關(guān)于小學(xué)學(xué)作文500字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
《小貓杜威》是一個(gè)感人至深的故事。杜威是一個(gè)奇跡，它帶給了讀者對(duì)動(dòng)物無盡的愛憐與向往，也深深的被它的可愛與善良所感動(dòng)。
它講述的是；在一個(gè)傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)里，一只小貓被遺棄在圖書館的還書箱里。圖書館館長薇奇養(yǎng)了它，并給他取名為杜威。小貓杜威獲救后勉強(qiáng)撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸她的手，贏得了薇奇，也贏得了圖書館所有人的心。
杜威--是個(gè)可愛又聰明活潑的小貓，每一個(gè)來圖書館的人都為之"傾倒"。它用愛心與真誠，打動(dòng)了每一個(gè)人，它的到來治愈了一個(gè)有自閉癥的孩子；因?yàn)樗�，這個(gè)圖書館不用被關(guān)閉；也是它，薇奇重拾對(duì)生活的信心，保持一顆樂觀開朗的心。
在隨后十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感，感動(dòng)和吸引著小鎮(zhèn)居民。在你失意時(shí)，它總是能察覺到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，用各種方法來逗你開心；在你開心時(shí)，它則會(huì)與你一起分享快樂，頑皮打鬧；在你需要它時(shí)，他總會(huì)形影不離；當(dāng)你想一個(gè)人清靜時(shí)，它也會(huì)默默走開，等到你什么時(shí)候再會(huì)需要它時(shí)，它有會(huì)忽然現(xiàn)身，給你驚喜。如果你遇到這樣一個(gè)動(dòng)物，你就會(huì)不由自主的想去保護(hù)它，擁有它，只有對(duì)動(dòng)物付出你的真心，它也才會(huì)以誠相待。只有抱著一顆慈愛善良的心，面對(duì)事事都會(huì)如此。
小貓杜威不再只是一個(gè)朋友，它已成為了人們的驕傲，整個(gè)小鎮(zhèn)的驕傲。它的心已經(jīng)和人們緊緊聯(lián)系在了一起，不可分離。它的良好品格，也廣為人傳�；蛟S，作出的這些，它并不認(rèn)為是什么，可在我們看來，確是不可多得的良師益友。
我們可以從它身上學(xué)到點(diǎn)什么…"找到你的位置；滿足你所擁有的東西；善待每一個(gè)人；過一種好的生活；不是關(guān)于物質(zhì)，而是關(guān)于愛。愛，永遠(yuǎn)是可遇不可求的。"
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
夢，跨越了夜晚與黎明，沉睡與覺醒的界限。有的夢，像浮云一飄而過，有的夢，卻像我夢里的課堂在我生命的年輪中烙下深深地印記。
曾幾何時(shí)，我的夢走進(jìn)了我的小學(xué)課堂，眼前是極其熟悉的葉老師，周圍是我熟悉的同學(xué)。
這堂課是我們的作文課，剛開始，葉老師因?yàn)槲业纳掀魑膶懙煤枚頁P(yáng)了我，她富有磁性的聲音以及同學(xué)們欣慕的眼神讓我很快樂。
不知經(jīng)過了多久，葉老師講到了一道仿寫題，藍(lán)天是_____的美。她要求找一個(gè)同學(xué)仿寫，她打量著我們。
突然，用她那與粉筆打了多年交道的手點(diǎn)起了因?yàn)閯偛诺目鞓范悬c(diǎn)茫然的我，要我仿寫。我不禁緊張了起來，下意識(shí)地脫口而出：藍(lán)天是美麗的美。
說完，我就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，而此時(shí)同學(xué)們已是哈哈大笑。用他們異樣的眼光看著我，我頓時(shí)崩潰，腦袋一片空白。
這時(shí)，葉老師用嚴(yán)厲的目光制止了他們。又面帶微笑地對(duì)我說：“很有創(chuàng)意的開頭，繼續(xù)吧！”我這時(shí)分明看見了老師清晰的臉上那雙純潔的雙眼，散放著對(duì)我的鼓勵(lì)。頓時(shí)，我之前的緊張蕩然無存，整理好思路，大聲地吟誦出：藍(lán)天是美麗的美，那里有著最最純凈的白云，最最迷人的晚霞。仰望藍(lán)天，數(shù)著星斗，在這是數(shù)億萬年來人類悠閑地休閑方式。在藍(lán)天中，你可以看見最遙遠(yuǎn)的夢想，它會(huì)讓你感受到與夢想在一起的快樂。最可貴的是，它會(huì)在你最需要的時(shí)候告訴你：孩子，你又離夢想進(jìn)了一步！……一氣呵成，腦海中老師的鼓勵(lì)仍未消失。
我的課堂在我的夢里結(jié)束了，但它就像我所有的課堂一樣，老師的鼓勵(lì)與支持永在，讓我在向前的道路上永不放棄！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
小欣的生日快到了，而她的好朋友小雨還沒有準(zhǔn)備好送她的生日禮物。因?yàn)樾∮昙葲]有零花錢，也沒有一雙靈巧的手。
“媽媽，這該怎么辦？如果我沒有送小欣生日禮物，小欣會(huì)覺得我沒有重視她！”小雨把這件煩惱的事情告訴自己那善解人意的媽媽。
媽媽正在包餃子。她拍了拍手上的面粉，語重心長地說：“你可以送一件獨(dú)一無二的禮物啊！在我很小的時(shí)候，有一次過母親節(jié)，舅舅姨媽用他們打工賺來的錢買來了禮物。我沒有錢買禮物。于是，我突發(fā)奇想做了一盤水餃。雖然我做的水餃很多都張了嘴，但外婆卻很高興。她說，獨(dú)一無二的禮物才是最珍貴的。”
小雨聽完了媽媽的話，若有所思地回到了房間。
她看著墻壁上畫著的花朵，突然有了一個(gè)好主意：手工做一朵花！
小雨抓起桌上的皺紋紙和一支長長的鉛筆，細(xì)心地開始做。
可是，麻煩很快來了。皺紋紙?jiān)谛∮甑氖稚虾懿宦犜挘皇菐z水的紙粘在手上撕不下來，就是她好不容易扎起來的花散了架。
過了一會(huì)兒，媽媽叫小雨吃飯。
小雨悶悶不樂地對(duì)媽媽說：“媽媽，我好想做好這朵花，可是我總是做不好！”
“你只要用心就好了�！眿寢屚Ｏ率种械幕顑�，對(duì)小雨說。
吃完飯后，小雨又回到了。
這一次，她每一步都做得更用心，更仔細(xì)，終于做出了一朵勉強(qiáng)合格的花。
很快，小欣的生日到了。她的朋友們都送給她許多精致的禮物，當(dāng)然都是買來的。
當(dāng)小雨走到小欣面前，準(zhǔn)備將自己親手做的禮物送給小欣時(shí)，小雨的心都快要跳到嗓子眼了。
可出乎意料的是，小欣拿著這朵簡陋的花看了又看，微笑著說：“這個(gè)禮物我一定要好好保存，因?yàn)樗墒仟?dú)一無二的。”然后，小欣又看看愣著的小雨，接著說：“而且這朵手工花還是你用心做的，這比什么都重要�！�
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
糟糕!電話鈴響了，這個(gè)時(shí)候最怕有電話了，小學(xué)生作文爭執(zhí)。“你的電話!”不一會(huì)兒，母親就喊了，我只能跑過去接電話，原來是我的好朋友，找我聊天，她問我在干什么，“做作業(yè)!”我的話有些憤怒。之后無不得不感嘆父親的“輕功”了，沒等我把電話應(yīng)付完，他就開罵了：“你今天好像還沒做作業(yè)!”可惡!不僅把我當(dāng)眾教訓(xùn)了一頓還揭穿了我的謊言，我三言兩語應(yīng)付完那個(gè)電話，抬頭瞪了他一眼，他又開罵了。
“你這是什么樣子?”聲音好響。
“接電話!”
“你這什么態(tài)度，不要搞不清楚!”
“我看你才搞不清楚!”我也不知我怎會(huì)說出如此無禮的話。
“小心我打!”
……
我倆誰也不讓誰，母親來勸，我倆才不爭了，父親奪門而去。中午才回來，到了吃飯的時(shí)間了，我裝不知道，繼續(xù)“伏案苦讀”。
母親叫我吃飯了，“你們先吃!”我冷冷回了一句，等他們快吃好我才扒了幾口飯�！澳阋桓辈桓吲d的樣子算什么?”爸爸震正耳欲聾的一句，“不要這么不懂事!”“我早懂事了，我十三歲了，不再是那個(gè)三歲小毛孩!你不要弄不清楚!你……”我的聲音賽過他的聲音�！澳愀覍�(duì)我吼?知不知道尊敬長輩?你給我好好反省一下!”他的聲音淹沒了我的聲音。
每次他叫我反省時(shí)，我從不反省，躺在床上，想想父親那鐵青的臉，還有那噴射怒火的眼睛，我不敢睜開眼睛，后來真的睡著了。
醒來時(shí)，整個(gè)人恍恍惚惚的，看到空無一人的家，父母都出去了，想起之前的事，為什么為這點(diǎn)小事而鬧得兩人都不高興呢?打開冰箱，拿了個(gè)蘋果吃，頓時(shí)心曠神怡，太陽落在西邊，世界無限美好，小學(xué)生作文《小學(xué)生作文爭執(zhí)》。
傍晚父母回來了，母親說：“冰箱里有些蘋果，吃一個(gè)吧，爸爸給你買的!”我愣了好一會(huì)兒，才反應(yīng)過來，頓時(shí)感到自己還沒有懂事，淚水奪眶而出……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
日出日落都是自然界一種極為常見的現(xiàn)象，它們五彩繽紛、光彩奪目，我都很喜歡。
日落，我看到很多次。
空中的云，被即將西下的夕陽，染成各種色彩：深紅、淺紅、桔黃、淡黃……白天那蔚藍(lán)的天空，這時(shí)被夕陽裝點(diǎn)的富麗堂皇，隨著太陽的漸漸西下，天空的顏色越變越深：淡紫、深紫、深藍(lán)……直到太陽完全落下，日落結(jié)束了。
但，日出我只看到過一次。
真不知道是那天晚上睡得太早還是什么，一大早就睜開了眼，看了下鐘，才4點(diǎn)多，再睡一會(huì)兒吧！于是爬上床，閉上了眼睛，可是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著！干脆就不睡了，我爬起身，走到窗戶邊，望著天，看日出。天才蒙蒙亮，萬物似乎還在甜甜地睡著。望著天空，感覺是那么恬靜，又那么深不可測。過了一會(huì)兒，一絲光亮撕破了灰暗，幾縷淡淡的“金光”灑向大地。我突然感到日出和日落是多么得相似�。】罩械脑贫洌辉谙蛏咸S的太陽的光打扮地五彩繽紛。云的形狀也在不停地變化著，一會(huì)兒變成駿馬在空中奔跑著，一會(huì)兒變成小鴨子搖搖擺擺地向前走著……再看看馬路上，已經(jīng)有行人的身影，他們迎著朝霞去工作，望著他們逐漸遠(yuǎn)去的背影，我想，他們一定是在為了讓自己的生活充滿美麗的曙光而奔波，傍晚，當(dāng)他們披著夕陽回來之時(shí)，一定有著滿滿的收獲。
我喜歡日出給人的感覺，那是新的希望，新的起點(diǎn)，新的開始；也許你不喜歡日落，因?yàn)榭偸怯浀美钌屉[(樂游原)中的那句“夕陽無限好，只是近黃昏”。但是，我要告訴你，日落也是美妙的，因?yàn)橹挥邢﹃柕臐u漸西下，才會(huì)有新的曙光的再次到來，才會(huì)再一次看到美麗如畫的日出。
如果說：日出給人帶來希望，那么日落就給人帶來更新的希望！
我相信：日出、日落，都載著希望起航�。。。。�！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
早就聽聞“上有天堂，卞有蘇杭”，杭州西湖一直
是我想去游玩的地方，小長假里，父母帶我去游覽風(fēng)景如畫的西湖。
黃昏的西湖真美�。≡谙﹃柕恼找�，碧波蕩漾的西湖猶如一面碩大的鏡子，把美麗的山巒和那通紅的太陽收藏起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秀麗的群山緊緊環(huán)抱著西湖，湖面上的游船如海市蜃樓坐落在中央，我不禁想起“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絕妙詩句。我們順著人群沿著湖邊走去，那一排排柳樹在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，長長的枝條吐出鮮嫩的細(xì)葉，仿佛在告訴人們，這是春天的西湖。岸邊的公園里，千姿百態(tài)的花朵爭奇斗艷，白的、紅的、黃的、紫的，把西湖打扮得分外妖嬈。遠(yuǎn)處聳立著的'保菽塔與雷峰塔交相輝映，如從天而降的天神，來守護(hù)這位“美麗的少女”——西湖。居畔湖獨(dú)具匠心的古老建筑，聞名遐邇的白堤與蘇堤，“斷橋殘雪”的神話傳說……讓我浮想聯(lián)翩，我深深地陶醉在這美麗的畫卷中。
天漸漸暗了下來，太陽不知不覺已躲進(jìn)了山間。這時(shí)候，西湖邊的路燈都亮了起來，燈光倒映在湖面上，像一根根光彩奪目的水柱把西湖的夜景裝扮得分外艷麗。湖面上的船只也悄悄回了家，湖面頓時(shí)平靜了許多，突然，一根根水柱從湖面破水而出，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而柔和，時(shí)而激昴，水柱跟隨著美妙的音樂翩然起舞，仿佛是那位“美麗的少女”——西湖為游客跳起的舞蹈，那曼妙的舞姿，激情的樂曲似乎在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。
黃昏的西湖美景讓我陶醉，但夜晚的西湖美景更令我神往，我不由自主地想起了蘇東坡的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
十月十四日是我們?nèi)昙?jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子，今年的活動(dòng)是采摘蘋果和參觀科技館。
早上，沒等媽媽叫我起床，我一睜開眼就“噌”地一聲從床上跳了起來。飛快地洗漱、吃飯后，我邁著輕盈的步伐，跟著爸爸出門了。
我和同學(xué)們坐上了車。大約一個(gè)多小時(shí)后，車子在同學(xué)們的歡聲笑語中停了下來。我們迫不及待地下了車，排好了隊(duì)，興奮地跟老師進(jìn)了采摘基地。
進(jìn)去一看，蘋果可真不少！有熟透了的紅蘋果，也有黃蘋果和青蘋果。圓圓的蘋果掛在樹上，在陽光的照耀下顯得格外漂亮、誘人。老師說每人可以摘10個(gè)蘋果，我在心里盤算著：我要摘四個(gè)紅蘋果、三個(gè)黃蘋果和三個(gè)青蘋果。
到了我們班的采摘區(qū)，隨著老師的一聲：“解散！”同學(xué)們像箭一般地竄了出去。我先摘了低處的紅蘋果。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)眼前只剩下了一個(gè)青蘋果，紅蘋果和黃蘋果也都被別的同學(xué)摘走了。于是，我就用我的“爬樹技術(shù)”把高處的蘋果摘了下來。
蘋果一直是我和媽媽最喜歡的水果。我要讓媽媽嘗嘗我親手采摘的蘋果，想著媽媽的笑容，想著蘋果那脆甜的滋味……��！這大概就是豐收的喜悅吧！
離開采摘基地，我們又乘車去了科技館。我們參觀了從一層到四層的所有展館，這里既有趣，有刺激！我們進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的洞，里面有恐龍標(biāo)本，還不時(shí)地傳來恐龍的叫聲！我們還體驗(yàn)了模擬開車、走鏡子迷宮和神秘變色屋等。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們玩得非常開心，也獲得了許多不可多得的特別體驗(yàn)。我現(xiàn)在已經(jīng)開始期待下一次的活動(dòng)了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
兩三歲的時(shí)候，我在家里可是個(gè)小霸王。我特別愛欺負(fù)大孩子，就連打我六七歲的個(gè)個(gè)都怕我三分呢！
表妹是兩年前搬進(jìn)我家的。自從她搬進(jìn)我家后，我就成天欺負(fù)她，當(dāng)然，我每天也會(huì)挨媽媽的一頓臭罵。漸漸的，她就再也沒有向媽媽告狀，但是我還是一如既往的欺負(fù)她。
然而她也慢慢的開始想辦法讓我喜歡她，可我依然無動(dòng)于衷。就拿那天晚上的事說吧！我因?yàn)楦忻傲�，只能睡在床上，渾身冰冷的我總打噴嚏。她看了便要把她的被子給我蓋上，可我一點(diǎn)也不領(lǐng)情，便說：“誰稀罕你的破被子啊！”雖然我的口氣很重，但是她還是將被子硬塞給了我……
我是那么的討厭她，但是那天下午發(fā)生的事，徹底的改變了我對(duì)她的看法。那個(gè)下午，我和她在媽媽的店里玩，玩著，玩著……突然，她左手的大拇指被玻璃門夾住了，好不容易拔出來了，手指一大塊都變紫了。頓時(shí)，我緊張急了，因?yàn)槭俏野验T往前推，才導(dǎo)致她的手被夾了。媽媽正準(zhǔn)備揚(yáng)手打我，表妹馬上制止道：“姑媽，您別打姐姐了，其實(shí)都是我自己不小心夾的，不關(guān)姐姐的事，其實(shí)一點(diǎn)都不疼，真的�！彪m然她嘴上說不疼，但是光看她的傷口，我就知道有多痛。聽完這個(gè)善意的謊言，我的眼眶不知怎么了，變得濕濕的，但強(qiáng)忍住沒讓眼淚流出來。
當(dāng)我每次看到表妹換藥時(shí)，那緊咬住的，不想把痛苦的聲音發(fā)出的嘴唇，我就覺得十分對(duì)不起她，非常內(nèi)疚。每當(dāng)這時(shí)，表妹就像看透了我的心思一樣，馬上跑過來安慰我。
慢慢地，我接受了表妹。我們倆成了形影不離的好朋友。表妹的到來，確實(shí)給我們家增添了一份樂趣！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
記得小時(shí)候的我非常頑皮。夏日的漫漫長夜，我仍無法安靜地入睡，還吵著嚷著要去外面與小伙伴玩。于是，媽媽就嚇唬我說：“你聽，外面田里‘咕呱，咕呱……’的叫聲，那是黑山老妖，他專捉不聽話的孩子……”我嚇壞了，趕緊跑回房里一聲不吭地爬上床，靜靜地聽著窗外那此起彼伏的“咕呱”聲。漸漸地，“咕呱”聲變糊模了，眼皮越來越沉……于是，每天晚上，我總要聽著“咕呱”聲入睡。久而久之，就覺得這聲音并不可怕，反而覺得是那么美妙，就像催眠曲一樣，天天伴我入夢，甚至感到滿含著蛙聲的空氣都飽有一種自由、舒暢的味道。
5歲那年，爸媽為了讓我能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，便舉家來到城市，送我進(jìn)了學(xué)校。這兒沒有大片的田野，只有一條條寬闊的水泥馬路，一幢幢嶄新漂亮的高樓大廈；這兒沒有陣陣清脆的蟲鳴聲，只有隆隆的機(jī)械轟鳴聲，車流急駛的馬達(dá)聲……于是，腦海中的蛙聲逐漸遠(yuǎn)逝了。
去年的暑假，爸媽把我送回老家爺爺奶奶那兒。天還沒完全黑，窗外稻田里“咕呱——咕呱——”的蛙聲便開始鋪天蓋地地席卷而來。再次聽到兒時(shí)所熟悉的聲音，感覺是那樣的親切，那聲音如波如濤、如歌如樂，高高低低、抑揚(yáng)頓挫，完全是自然界最原始、最美妙、最和諧的交響曲呀。晚上，我像小時(shí)候一樣又靜靜地躺在床上，側(cè)耳聆聽著如潮的蛙聲，欣賞那和諧、自在的協(xié)奏與共鳴。這一夜，聽著天籟般的聲音，我仿佛又回到了小時(shí)候，回到了大自然的懷抱之中。
地點(diǎn)依舊，房子依舊，季節(jié)依舊，蛙聲依舊……只是，我在漸漸地長大。
【小學(xué)學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
最新數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法小談05-18
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小技巧06-11
高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小技巧06-02
日語小作文大學(xué)語種小作文07-25
小松樹和小楊樹作文12-24
小桃樹和小松樹作文04-04
“小”媽媽洗出“小”衣服作文01-28
上學(xué)學(xué)生作文05-03
小學(xué)學(xué)空竹作文02-23