【精華】我的同學(xué)小學(xué)作文600字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的同學(xué)小學(xué)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)小學(xué)作文600字 篇1
因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)比較多,所以我的同學(xué)有很多,但是感覺(jué)有一個(gè)同學(xué)真的和我比較有緣。我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕凰嘤?xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué),同一個(gè)老師那里學(xué)習(xí)書(shū)法,最后居然成為了同一所學(xué)校同一個(gè)班的同學(xué)。在共同的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)她有了比較深刻的了解,她就是我的同學(xué)——胡逸然。
她留個(gè)別人的最深刻的印象,總是戴著一副厚厚的眼鏡的樣子,顯得特別的文靜,特別有智慧。大家一定覺(jué)得她肯定是一個(gè)很細(xì)心人吧,其實(shí)不一定噢,咱們一起來(lái)看看她鬧的笑話吧!
今天又到了我們練習(xí)書(shū)法的時(shí)間呢,因?yàn)槲覀兌际浅鯇W(xué)者,老師教我們最基本的知識(shí),練習(xí)從如何握筆、如何著墨開(kāi)始。當(dāng)我們都在聚精會(huì)神認(rèn)真練習(xí)時(shí),突然聽(tīng)到幾聲竊笑,抬頭一看,哎呀!胡逸然居然變成了一只小黑貓呢!原來(lái),因?yàn)槊P上的墨汁沒(méi)有著好,就急著寫(xiě),結(jié)果手忙腳亂弄的到處都是墨汁。聽(tīng)到我們的笑聲,她的臉上飄起了兩朵紅云。書(shū)法老師走過(guò)去打趣的說(shuō):“胡逸然同學(xué)成了小黑貓啦!同學(xué)們,練字其實(shí)就是練習(xí)做事細(xì)致的習(xí)慣,一個(gè)細(xì)心的人是絕不會(huì)把自己的臉弄臟的。”聽(tīng)完老師的話,她便小心翼翼的認(rèn)真開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。這之后,她逐漸在練習(xí)書(shū)法的過(guò)程中培養(yǎng)了細(xì)心的好習(xí)慣,丟掉了粗心大意和浮躁,書(shū)法技藝也大有長(zhǎng)進(jìn),現(xiàn)在連咱們班教室里也掛著她的“墨寶”呢。
不僅細(xì)心,那次難忘的剪紙活動(dòng),無(wú)不展示了她的聰明伶俐和智慧。
每到周六的時(shí)候,我和胡逸然都要去驕陽(yáng)學(xué)校補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。又一次臨下課時(shí),老師看到我們疲憊不堪的樣子,動(dòng)了惻隱之心,舉行了一次剪紙比賽,調(diào)節(jié)我們的心緒。大家都積極踴躍的參加,熱情很高,我卻傻了眼。從沒(méi)剪紙的我對(duì)自己信心不足,雖然感覺(jué)不好,但只能硬著頭皮參加。我還沒(méi)剪幾下,其他同學(xué)居然都剪的差不多了,似乎還很好看的樣子。特別是胡逸然,剪得可漂亮呢?粗约菏稚系募艏垼孀屓朔赋畎。胡逸然似乎一眼就看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō)“別著急,你剪得還不錯(cuò)嘛,就讓我?guī)湍阍偻晟埔幌掳!”只?jiàn)她一手拿著剪刀,一手拿著我的剪紙,靈巧的小手上下翻飛,三下五去二,一個(gè)“福”字就躍然于紙上呼之欲出呢,讓我驚訝的半天說(shuō)不出話來(lái),心里高興極了,由衷的佩服她的聰明和睿智。
我的同學(xué)小學(xué)作文600字 篇2
我們班有一位和我一起從小玩到大的的朋友,雖然他很頑皮,但是他也十分可愛(ài)。他叫盧浩杰。記得上幼兒園的時(shí)候。有一天,在外面突然發(fā)出了幾聲:“買煤氣!買煤氣……”他也跟著喊了起來(lái),而且喊得很響:“買煤氣,買煤氣,新鮮的煤氣……”我們聽(tīng)見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),就連老師也笑了起來(lái)。等上了小學(xué),他還保持這“優(yōu)秀”傳統(tǒng)。有一次,在上自習(xí)課,由于老師都不在,同學(xué)們開(kāi)始“八仙過(guò)!黠@神通!彼麄冇械脑谥v話,有的在玩,還有的在折飛機(jī),而盧浩杰卻在走來(lái)走去,還不時(shí)地跑出教室。 等他第二次跑出教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了,于是他大叫“鬼子進(jìn)村了!鬼子進(jìn)村了!”我們聽(tīng)到他大叫,都安靜了下來(lái)。等老師來(lái)了,我們?nèi)喽嫉玫搅恕蔼?jiǎng)勵(lì)”。
他是不是很頑皮,但有一次,發(fā)生的事情卻讓我對(duì)他刮目相看。
學(xué)校里要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師在班上宣布:顧揚(yáng)帆800米,郭紫陽(yáng)400米……唯獨(dú)沒(méi)有人跑1000米,老師喊了三遍都沒(méi)有人報(bào)名。同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢舉手,這時(shí)盧浩杰舉手了:“老師,我報(bào)名。”“你?行嗎?”老師半信半疑地問(wèn)。“行!我一定行!”他有力地回答。下課了,我跑去對(duì)盧浩杰說(shuō):“你還是放棄吧!你不要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出丑,那會(huì)給我們班丟臉的!”“我不會(huì)!”他說(shuō),“你少吹牛!”我又說(shuō)道!拔乙欢ㄐ!我們可以騎驢看唱本—走著瞧!”從那天起,他每天早上跑步來(lái)學(xué)校。跑步回家。每次都跑得滿頭大汗。
1000米比賽開(kāi)始了,盧浩杰和其他運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上。我們都非常緊張,害怕他會(huì)給我們班丟臉。“啪”的一聲。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們飛快地跑起來(lái),跑完2圈后,盧浩杰就被甩在了倒數(shù)第四名。那時(shí)候,我想我們班輸定了,浩杰呀浩杰,這回被你害慘了。幾圈以后,有些人已經(jīng)堅(jiān)持不住了,速度也變慢了。盧浩杰卻保持著原來(lái)的速度,一個(gè)一個(gè)地追著,我們見(jiàn)了大喊起來(lái):“盧浩杰加油!加油!”最后半圈,盧浩杰又追上了一名,得了第三名,同學(xué)們歡呼起來(lái),“好樣的,盧浩杰!
我們班的盧浩杰是不是既頑皮又可愛(ài)。
我的同學(xué)小學(xué)作文600字 篇3
早起的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃,藍(lán)藍(lán)的天空我們飛翔。
“這美麗的景色是大自然描繪的杰作,花兒美,蟲(chóng)兒飛”帶著滿臉的陶醉,走進(jìn)了教室。“著美麗的瞬間要趕快拍攝下來(lái)”云說(shuō)!按搜圆钜,只是,黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”晨大詩(shī)人陶醉其中。
晨是我的同桌,他最喜歡的是古詩(shī)文,大大的眼睛被那塊玻璃擋著也不失銳氣,平時(shí)滿口成語(yǔ)詩(shī)詞而被同學(xué)稱為“晨子”,還被同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):“古有孔子、孟子,而今有晨子,以后就會(huì)有晨子曰啦!彼浅S哪非常有耐心,有一次我有一道語(yǔ)文題不會(huì)去請(qǐng)教他,他非常有耐心地給我講,我的大腦反應(yīng)很慢,一個(gè)地方不會(huì)就會(huì)想好長(zhǎng)時(shí)間,他看著我的神情好像知道了,便說(shuō):“孔子曰,知之為知之,不知為不知,知否?”我抬起頭向他笑了笑搖了搖頭,我不懂他會(huì)執(zhí)著不瀉地教到別人會(huì)了為止,我平時(shí)逗他說(shuō):“‘幼’驥伏櫪,志在千里,”他立即就會(huì)雙手相扣,彎下身恭敬的對(duì)我說(shuō):“多謝先生夸獎(jiǎng),面對(duì)您小生自愧不如。”說(shuō)罷,便聽(tīng)到的是我們大家的笑聲。我前面的同學(xué)上課愛(ài)睡覺(jué),而且更好玩的事是他會(huì)流口水,我的同桌看到便成了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”奇跡的是,從那之后我前面的同學(xué)再也沒(méi)有睡過(guò),可能是他即興說(shuō)出的那首詩(shī)吧。
云和晨還有我是最好的朋有,朋友有難當(dāng)然來(lái)支援。有時(shí)只因小小的一個(gè)詞就會(huì)得罪人,何況是不講理的瑜!氨氨,卑鄙”晨在自言自語(yǔ),不巧,瑜正巧經(jīng)過(guò),突然停下那急如風(fēng)的步伐,高分貝地說(shuō):“說(shuō)誰(shuí)卑鄙了,我怎么你了你敢這樣說(shuō)我”她臉上的溫度立刻升高了,晨先愣了一下吞吞吐吐地說(shuō):“我不是說(shuō)你卑鄙是說(shuō)他......,”還沒(méi)說(shuō)完就被瑜獅吼喊了回去,這次真是“秀才遇到兵有理說(shuō)不清嘍!
”我和云趕過(guò)去,高速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦用腦子里的古詩(shī)詞知識(shí)來(lái)救晨。我拉住了瑜,她停了下來(lái),我趕忙說(shuō):“瑜是你搞錯(cuò)了,晨是在說(shuō)古詩(shī)文中的‘卑鄙’與今的意思大不同,在古詩(shī)文中是身份卑微的意思!彼哪樤俅紊郎亓耍龑擂蔚男α诵,小聲地對(duì)晨說(shuō);“對(duì)不起”便走開(kāi)了,我和云笑晨,晨那驚慌失措的神情可笑至極,云偷偷地拍了下來(lái),并命名為“晨子真人像!背看撕蠓浅8屑の覀,答應(yīng)給我們倆補(bǔ)習(xí)‘古文’。
“早起的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃,藍(lán)藍(lán)的天空我們飛翔”是我們的口號(hào),我們共度過(guò)的美好的時(shí)光。
我的同學(xué)小學(xué)作文600字 篇4
柳陽(yáng)——這個(gè)名字起得很好聽(tīng),是個(gè)女孩子的名兒,可是我們班里的柳陽(yáng)卻是一位男同學(xué)。
也許是因?yàn)槊值木壒拾,他有許多女孩子的習(xí)慣,他愛(ài)吃零食,尤其愛(ài)吃瓜子。盡管老師三令五申,在學(xué)校不許吃瓜子,可每次打掃衛(wèi)生時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的課桌里總是鋪了一層厚厚的瓜子皮。
他的頭發(fā),使人一看就會(huì)發(fā)笑:雖然不長(zhǎng),但很光亮,仿佛擦了頭油,總是梳著一種奇特的發(fā)型,我們叫它“中分”或“漢奸頭”。每次體育運(yùn)動(dòng)后,他總是向女生借只小梳子,對(duì)著他鉛筆盒上的小鏡子,精心地梳理著。有時(shí)在課堂上,同學(xué)們都認(rèn)真她聽(tīng)講,柳陽(yáng)卻又打開(kāi)鉛筆盒,對(duì)著小鏡子,一邊微笑著,一邊用用指慢慢地捋一捋頭發(fā),真是個(gè)愛(ài)美的小伙子。
他的歌聲,也是使人發(fā)笑的原因之一。他平時(shí)總是哼哼唧唧的,你只要留意仔細(xì)聽(tīng),不難聽(tīng)出那是“你可知道我愛(ài)誰(shuí)”一類不該中學(xué)生聽(tīng)的軟綿綿的情歌。音樂(lè)課上,考試的歌曲是《游擊隊(duì)之歌》,這本是一首豪邁的歌曲,可是從柳陽(yáng)嘴里唱出的卻是另一種味。仿佛照香港歌星的唱法,土不土洋不洋的,聽(tīng)起來(lái)使人昏昏欲睡。課后,大家打趣他說(shuō) 。他發(fā)明了一種“氣聲唱法”。
要說(shuō)柳陽(yáng)的最大愛(ài)好,那恐怕是打撲克了。先是利用課間十分鐘打,后來(lái)學(xué)校不讓在校內(nèi)打了,他就整個(gè)中午休息的時(shí)間都泡在后河打撲克;后來(lái)又怕老師回家經(jīng)過(guò)那里看見(jiàn),就干脆躲到更不易被發(fā)現(xiàn)的地方打。我不知道他晚上是不是也打撲克,可就他每天上課時(shí)“睡覺(jué)”,我猜想他晚上也是要打的。
柳陽(yáng)也有許多令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)吧,他背誦得很快,同在一問(wèn)教室里,同時(shí)學(xué)習(xí)一課書(shū),別的同學(xué)附熟讀了課文,他已經(jīng)能流利自如地背誦下來(lái)了。對(duì)此,我們都自愧不如。
可是,你瞧,沒(méi)有多一會(huì)兒,他又趴在立著的書(shū)后睡得正香呢?一束太陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗,灑在他身上。
喂,柳陽(yáng),快醒醒!趁著這美好的時(shí)刻,趕緊讀書(shū)吧!
我的同學(xué)小學(xué)作文600字 篇5
一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去。六年里,我也結(jié)識(shí)了不少朋友,其中有一位我最了解,她就是我的同學(xué)——鄧倩。
她那張胖胖的圓臉恰似紅蘋(píng)果一般,月牙兒似的眉毛下嵌著一雙水靈靈的小眼睛,一笑就瞇成一條縫。稍厚而微微上翹的嘴唇不時(shí)露出一排潔白而整齊的牙齒。她留給別人的第一印象總是“胖”。
她性格爽朗,與同學(xué)相處從不生氣,整天總是笑瞇瞇的。人們常說(shuō)“宰相肚子里能撐船”,如果讓鄧倩來(lái)當(dāng)這個(gè)“宰相”啊,那可真是名副其實(shí)!因?yàn)榕郑嗌弦恍┱{(diào)皮男生為她取了“綽號(hào)”,一下課就不停地喊什么“胖妞”啊,“蛋清”啊,我有時(shí)候都想替她出頭,可是她卻對(duì)我說(shuō):“算了吧!不用管他們,過(guò)一會(huì)兒他們就不說(shuō)了!庇幸淮,老師調(diào)座位,把調(diào)皮男生之一——陳章鑫調(diào)到鄧倩旁邊,和她成了同桌。這下陳章鑫來(lái)勁了:“胖妞兒,胖妞兒,作業(yè)拿來(lái)看看!”“蛋清啊蛋清,你蛋黃跑哪兒去啦!”每次下課,總會(huì)聽(tīng)到陳章鑫的聲音。他就像一只蒼蠅,整天圍著鄧倩“嗡嗡嗡”地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),大有一種“不煩死鄧倩不罷休”的精神。要是我,肯定早就不耐煩了,可鄧倩卻該干嘛干嘛,根本不理他。時(shí)間長(zhǎng)了,陳章鑫也覺(jué)得無(wú)聊,只好作罷。
鄧倩不僅肚量大,而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,特別樂(lè)意幫助別人。一次,老師出了個(gè)數(shù)學(xué)思考題讓我們自己思考。我絞盡腦汁,一會(huì)兒托著下巴冥思苦想,一會(huì)兒又在草稿紙上畫(huà)圖列式,算是得出了一個(gè)答案。但是,我想過(guò)來(lái)想去,總覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,快要上課了,可我還是沒(méi)有想出問(wèn)題的關(guān)鍵所在。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),鄧倩走了過(guò)來(lái),我連忙向身為數(shù)學(xué)課代表的她請(qǐng)教。她看了看我的算式,低語(yǔ)道:“這題應(yīng)該要先求水……”“喔喔,對(duì)耶!謝謝啦!”聽(tīng)了她的講解,我連忙醒悟過(guò)來(lái),真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”啊!
鄧倩,你的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),你是我的榜樣!
我的同學(xué)小學(xué)作文600字 篇6
在三年級(jí)的時(shí)候,我們班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。她有一頭烏黑的頭發(fā),扎成了兩個(gè)小辮兒,圓圓的臉上有著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子以及一張紅唇如花瓣一般的嘴。后來(lái),我們成為了好朋友,一直到現(xiàn)在。她,就是我的同學(xué)——何析芫。
何析芫是一個(gè)心地善良的女孩兒。記得,有一次上體育課,我不小心摔倒了,膝蓋蹭破了皮,流了不少血,痛得我號(hào)啕大哭。何析芫見(jiàn)了,連忙把我扶起,非常關(guān)心地問(wèn)道:“很痛嗎?別哭了,趕緊到醫(yī)務(wù)室去上藥吧!”可是我痛得無(wú)法站起來(lái),何析芫見(jiàn)我難受的樣子,焦急萬(wàn)分,就給我媽媽打了電話,把我摔倒的情況告訴了我媽媽,并讓我和媽媽通話。媽媽告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),只要去醫(yī)務(wù)室擦了藥,很快就會(huì)沒(méi)事的。于是,在媽媽的鼓勵(lì)下,何析芫的陪伴和幫助下,我到醫(yī)務(wù)室去上了藥。當(dāng)時(shí),我真心很感謝何析芫,因?yàn)樗谖易铍y過(guò)和無(wú)助的時(shí)候,一直陪在我身邊鼓勵(lì)我,照顧我。
何析芫也是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩兒。前幾天,數(shù)學(xué)老師布置了幾道奧數(shù)題,有一道題我冥思苦想、絞盡腦汁也想不出來(lái),于是我想到向何析芫打電話請(qǐng)教。電話里,何析芫細(xì)心地給我分析題意,耐心地給我講解題思路和方法,講一遍我沒(méi)聽(tīng)懂,就反復(fù)地給我講解,直到我聽(tīng)懂為止,最后連電話都變得很燙了。她真是個(gè)熱心幫助別人的“好老師”!
何析芫還是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。就在這學(xué)期的一天,她得了重感冒,發(fā)燒到了38。5℃,本來(lái)她媽媽叫她請(qǐng)假去看病,可是她怕耽誤了課程,堅(jiān)持到校上課。下課后只見(jiàn)她一臉蒼白,嘴唇發(fā)紫,冷汗淋漓,全身發(fā)抖,老師馬上給她媽媽打電話,把她接去輸液了。何析芫帶病還堅(jiān)持上課的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
何析芫就是這樣一個(gè)美麗善良的女孩兒,我們馬上面臨小學(xué)畢業(yè)各奔東西了,我真的很舍不得她,我衷心地希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久!
我的同學(xué)小學(xué)作文600字 篇7
我的同學(xué)A君她,一個(gè)文靜的女生;她,一個(gè)心地善良的女生;她,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生。
她,一個(gè)充滿自信的女生。她,一雙月牙似的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高翹的鼻梁,一個(gè)寬大而又誠(chéng)實(shí)的嘴巴,一頭黑油油的長(zhǎng)發(fā),穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)裝,令人感覺(jué)到了清新。 她在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候, 總是認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。
有一天,我在她家里寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)快完時(shí)有一道難題卻擺在了我的面前。我一看見(jiàn)難題就放棄了,只有她拿起了驗(yàn)草本開(kāi)始計(jì)算。并且再算錯(cuò)時(shí)也決不放棄,一分一秒過(guò)去了,她還沒(méi)有做出來(lái),在這時(shí)她也決不放棄。她決定從新開(kāi)始,讀了好幾遍的題目,分析了題目的意思,又開(kāi)始想解題的思路,突然她靈光一閃,想出了解題的方法,她做對(duì)了,并硬拉著我坐在椅子上,給我講這道題的思路,她的講題方法很特別,不一會(huì)兒,我這個(gè)榆木腦袋竟也明白了。 她的作文寫(xiě)得總是令人贊不絕口原因就在于她喜歡讀一些精彩的課外書(shū),對(duì)于一些優(yōu)美的句子與段落她總是能用到她的作文里,并將它寫(xiě)得更優(yōu)美,她喜歡漫天飛雪的冬天,在這時(shí)她總能冷靜的思考著問(wèn)題,在寒冷中,她總能記一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的問(wèn)題與一些解題的思路,因?yàn)檫@樣她才能考出優(yōu)異的成績(jī)。
每當(dāng)下課的時(shí)候,別的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛出了自己的班級(jí)去跟別的班上的`同學(xué)玩,她只有上個(gè)廁所,其他時(shí)間里她總是在座位上寫(xiě)家庭作業(yè),有一次,我叫他她出去玩,她正在做中午的三道題,我問(wèn)她:“A君,一塊出去玩吧?”可是她卻把我說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),理也不理他我,我再一次很大聲地問(wèn),她卻說(shuō):“等我把這三道題寫(xiě)完再說(shuō).”她還是一絲不茍,工工整整的把三道題寫(xiě)完了,我在旁邊很郁悶地等著她,結(jié)果剛寫(xiě)完三道題就打上課鈴了,也沒(méi)有玩成,我只好回坐位上課,不過(guò)她把晚上的作業(yè)寫(xiě)完了,這點(diǎn)我還是很羨慕的。
在星期天的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)去她家玩,她總是拿出一本書(shū)在明媚的陽(yáng)光下,沐浴著溫暖的陽(yáng)光在椅子上讀書(shū),她會(huì)拿一本書(shū)給我讀,當(dāng)我讀的不耐煩,想起來(lái)她家的目的時(shí),她卻說(shuō):“不急不急。” 結(jié)果,到底也沒(méi)出去玩,走時(shí),我喊她:“書(shū)呆子!彼齾s計(jì)較道:“那是書(shū)蟲(chóng)! 這就是她,我也對(duì)她無(wú)語(yǔ)了。
我的同學(xué)小學(xué)作文600字 篇8
我有一個(gè)旋風(fēng)班級(jí),我是這個(gè)班級(jí)的一員,我每天都沉浸在友誼的海洋里,悠閑自在地享受著團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)的幸福快樂(lè)……里面有一位厲害的班長(zhǎng)、一位位盡職的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、一位位天真活潑的同學(xué)、一位位關(guān)心我們的老師,正是有了他們,才組合成了我們這個(gè)完美班級(jí)。
那位厲害的班長(zhǎng)是個(gè)女生,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,笑的時(shí)候像一朵含苞欲放的花蕊,可真好看。別看她平時(shí)很溫柔,一發(fā)起火來(lái)那可是一發(fā)不可收拾的,就像前天一位同學(xué)沒(méi)做眼保健操被他狠狠的揪了出來(lái),把他帶到講臺(tái)桌前罰站,那個(gè)同學(xué)的臉一下子變成了紅蘋(píng)果,讓全班哄然大笑,我想那位同學(xué)心里一定不好受?!這就是我們班的”厲害“班長(zhǎng)。
咦?那是誰(shuí)?一個(gè)滿頭大汗的人正在拼命的趕作業(yè),仔細(xì)一瞧,哦是我的同座——林奔。他有著胖胖的身軀,肥嘟嘟的臉蛋,和那雙稚嫩的雙手,讓人一看就想摸。他是班上有名的大胖墩,但他不是最胖的呦!他一早來(lái)學(xué)校的第一件事情就是做作業(yè),而且每次都做得滿頭大汗的,真讓人受不了,有時(shí)幾滴汗水滴在桌子上,他就用手抹一下臉,把汗水抹掉,但不過(guò)一會(huì)兒汗水就東山再起了,真是……但是他的考試成績(jī)是很優(yōu)異的,幾乎每一次都是100分,真是讓人佩服呀!這就是我的同座——林奔。
嗯?哪里來(lái)的一只腳?看看,哦原來(lái)是他——李釗強(qiáng)。他有著不高的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭漂亮的短發(fā),是老師的得意助手,是同學(xué)們心中的保護(hù)神,幾乎全班都非常贊賞他,因?yàn)樗鴰椭^(guò)班上的一名女同學(xué),與一位不良分子展開(kāi)較量,最終還贏了。他成天在操場(chǎng)上跑步,鍛煉身體,我問(wèn)他:“你為什么整天在操場(chǎng)上跑步呢?”他擦拭了臉上的汗水邊跑邊說(shuō):“為了更好地保護(hù)同學(xué)們!”他一說(shuō)完,我就愣在那里了,心想:“釗強(qiáng)可真是一位愛(ài)班級(jí)的同學(xué)呀!”
。∥矣幸淮笕簮(ài)班級(jí)的同學(xué)們,他們有的學(xué)習(xí)好,有的很聰明,有的很努力,但是他們都有一個(gè)相同點(diǎn):愛(ài)班級(jí)、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)這三個(gè)特點(diǎn),他們都是我的旋風(fēng)同學(xué)們呀!我好自豪呀!因?yàn)槲疑钤谶@充滿友情的世界里!
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