精選小學(xué)寫(xiě)人作文400字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
暑假時(shí),爸爸送我去外婆家玩,外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。
外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺,雖然頭上滿(mǎn)是白發(fā),身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了,我疑惑的想:都已經(jīng)是臨近古稀之人了,不好在家了陪陪老伴,或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的,在外面瞎折騰什么呀!
老爺爺每次回來(lái)都是“滿(mǎn)載而歸”——左一袋瓶子,右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么,只好去問(wèn)表姐:“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢?他又不是沒(méi)錢(qián)!薄斑@個(gè)嘛!”表姐說(shuō),“我也不太清楚!币惶煸缟希页鋈ネ娴臅r(shí)候,正巧碰見(jiàn)了老爺爺。
我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您為什么一大清早就出去撿瓶子。俊薄拔页鋈炱孔淤u(mài)的錢(qián)是捐給貧困大學(xué)生的,我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。”“哦,原來(lái)如此。”聽(tīng)說(shuō),暑假是,老爺爺撿了2萬(wàn)多公斤的瓶子,賣(mài)了7000多塊錢(qián),全捐給了貧困大學(xué)生。
老爺爺生活很簡(jiǎn)樸。我看見(jiàn)他穿的衣服都帶有補(bǔ)丁的。一次老奶奶給老爺爺買(mǎi)了一件新衣服,老爺爺二話不說(shuō)就到商店褪了貨。老奶奶不解地問(wèn):“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是還有衣服穿的嗎?你買(mǎi)衣服干什么?”老奶奶說(shuō)不過(guò)老爺爺,只好聽(tīng)他的。
老爺爺就是這樣的一個(gè)人,以后我要做一個(gè)像老爺爺那樣高尚的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
調(diào)皮是男孩子的天性,可我的調(diào)皮無(wú)法形容,大家還送了我一個(gè)特好聽(tīng)的雅號(hào)——調(diào)皮大王!
當(dāng)然,我這個(gè)調(diào)皮大王也有露一手的時(shí)候。
一天,我在院子里玩,看見(jiàn)墻角有一堆蜂窩煤,這引起了我的好奇心。于是,就跑過(guò)去用手指在上面捅來(lái)捅去,突然,一只老鼠從孔里竄出來(lái),我眼疾手快,拿起煤就砸,“啪——啪——啪”三發(fā)全中。這時(shí),王阿姨正好從樓上走下來(lái),看見(jiàn)我兩手臟兮兮的,臉像塊黑炭,皺著眉頭說(shuō):“挑煤工來(lái)了!蔽也缓靡馑嫉某α诵。當(dāng)她看見(jiàn)墻角的死老鼠時(shí),便明白了一切。笑著說(shuō):“挑煤工變成捉鼠專(zhuān)家了!蔽衣(tīng)后哈哈大笑,心里面甜滋滋的。
漸漸地,我在院里成了“知名人物”。
在學(xué)校里,本人的知名度也不低呀,不信你看。
“吃藥了!”同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)的命令下忍著苦喝著防疫湯藥。我卻從口袋里掏出白糖。剛剛要往藥里放,可一想,老師也要吃藥呀。我走到老師面前:“老師,我給您盛藥吧!”“好!”我趁機(jī)把手里的白糖偷偷放了進(jìn)去,接過(guò)藥碗,老師一飲而盡:“咦,這藥還挺甜的?”老師看看杯底,似乎明白了什么:“原來(lái)是你這個(gè)調(diào)皮鬼干的呀!”
課堂上,老師講課的聲音特別洪亮,這里面也有我的一份功勞!
你們喜歡調(diào)皮的我嗎?
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
一個(gè)晴朗的日子,我、婆婆和爺爺乘汽車(chē)到舅公家里去玩。車(chē)輛行駛在柏油馬路上,看見(jiàn)馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園,我想:農(nóng)村的變化可真大呀!正想著,我的表妹周巧來(lái)接我們。
到了家,我還沒(méi)坐下,她跟大人說(shuō)了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥(niǎo)似的,在前面又唱又跳。我呢?在后面無(wú)精打采的走著,問(wèn)她:“你到底要帶我去哪兒?”她神秘地說(shuō):“暫保密!蔽抑缓糜种。走了一會(huì)兒,我口渴了,又問(wèn)她:“還有多久啊!”她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,還是往前走。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到一片蘋(píng)果林。樹(shù)止結(jié)的是青蘋(píng)果。因?yàn)槭窍奶,蘋(píng)果非常酸。我一覺(jué)睡醒,因?yàn)槲以缇涂诳柿。我再看看妹妹,她的嘴唇也有些裂開(kāi)了,于是,我使勁往上一跳,摘了一個(gè)蘋(píng)果,往身上一抹,拿著就吃。我一邊吃,一邊問(wèn)她要不要也吃一個(gè)。她剛才不知在看什么,看得那么高興,她聽(tīng)見(jiàn)我在問(wèn)她話這才回過(guò)頭來(lái)看我。她見(jiàn)我在吃蘋(píng)果臉馬上“晴”轉(zhuǎn)“陰”,說(shuō):“你怎么能吃這蘋(píng)果呢?”我見(jiàn)她這么兇,也不甘示弱,“吃個(gè)蘋(píng)果怎么了,真小氣!彼(jiàn)這這么兇,就給我說(shuō)了一大堆的道理,我實(shí)在聽(tīng)不進(jìn)去了,就把蘋(píng)果往地上一扔,堵氣跑下了山,一直到吃晚飯時(shí),我們誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句話。
吃完晚飯,我上樓去看電視,突然,響起了“篤篤篤”的敲門(mén)聲,我開(kāi)門(mén)一看,是妹妹。她望著我,稚氣地說(shuō):“姐姐今天白天是我不對(duì),我不該向你發(fā)火。”我看著妹妹真摯的眼神,心里很自責(zé),對(duì)她說(shuō):“姐姐也有錯(cuò),請(qǐng)?jiān)彙!蔽艺f(shuō)完,她把后面的一籃蘋(píng)果拿出來(lái),我們都笑了。
我為有這樣一個(gè)妹妹感到自豪。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
他,矮矮地個(gè)子,排在男生的“頭排”一對(duì)亮晶晶的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴,一雙小巧玲瓏的手能干出各種各樣的事情,他每天穿著都很普遍、低調(diào)。你們別小看了他,他的成績(jī)可是名列前茅的呢!
記得有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一道題目,只有一個(gè)提示語(yǔ),我們大家你看看我,我望望你,都不能知道其中的“柳暗花明”只有他,用著一個(gè)富有才華的頭腦,和一雙小巧玲瓏的手,在用筆演算著,不一會(huì)兒他就算出了答案,他高高地舉起了手,老師讓他說(shuō),他流利的說(shuō)出了答案,老師卻說(shuō):“思路正確的,但不夠簡(jiǎn)便!闭f(shuō)著他又坐下去思考,在他又知道怎么簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),又說(shuō)得多了一步,做著做著,他做出了既簡(jiǎn)便又正確的答案,我們不禁向他投出羨慕的目光。你們肯定認(rèn)為他是一個(gè)“書(shū)呆子”,那可不是,他的象棋可是我們班的一絕!跟他斗的同學(xué)不僅拍案叫絕,又佩服,又嫉妒,他每次都三下五除二的把對(duì)方干掉,幾乎是人仰馬翻,我看后,非常妒嫉,便買(mǎi)了一本《象棋手冊(cè)》,鉆研了一個(gè)暑假,開(kāi)學(xué)后跟他斗時(shí),一開(kāi)始有點(diǎn)棋逢對(duì)手的感覺(jué),可是最后,最覺(jué)得難纏,最終還是被他打得人仰馬翻。
你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是班長(zhǎng)—柳天潤(rùn)呀!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
你是否想過(guò),在烈日炎炎的夏天,有一群人打掃著地面,讓地球母親變得更加美麗。你是否在意過(guò),在寒冷的冬天,你正在暖和的被窩里呼呼大睡時(shí),有一群人正在門(mén)口默默無(wú)聞的掃雪。他們用他們那粗糙滿(mǎn)是裂痕的雙手保護(hù)著環(huán)境。那就是——環(huán)衛(wèi)工人。
眼看就快到暑假了,太陽(yáng)就像掉進(jìn)了火坑似的,格外嬌紅、旺盛、烈日炎炎!六月的天,好似孩子的臉!笑得格外開(kāi)心。在這酷熱的夏天里,有誰(shuí)不想在空調(diào)房里安靜的睡會(huì)兒呢?可是,卻仍是有一群人在這惡劣的天氣中堅(jiān)持著!有老人,有婦人!戴著一頂大大的草帽,堆著大大的垃圾車(chē)大街小巷的跑著。也許,他們沒(méi)在意,頭上的汗珠,已經(jīng)灌滿(mǎn)了一杯水。也許,她們沒(méi)在意,腳上的那雙鞋已經(jīng)破了n多個(gè)洞!但他們?nèi)允菆?jiān)持著,不放棄!
當(dāng)你懷著好心情去上班時(shí),總會(huì)看到大街上滿(mǎn)干凈。但你卻沒(méi)有想到,在凌晨四五點(diǎn)時(shí),一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拎著畚斗提著掃帚拼命地掃著!當(dāng)你放假和親人開(kāi)心的旅游時(shí),你手上的香蕉皮一手溜過(guò),卻沒(méi)在意身后默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人正在撿著你拋棄的香蕉皮。也許他走過(guò)你的身邊,你會(huì)覺(jué)得他又臟又臭,但是他的內(nèi)心是最美的!他用他那滿(mǎn)是傷痛和裂痕的手換來(lái)了一個(gè)美麗的世界!
冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。厚厚的積雪變成了道路的障礙。是環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜的掃雪才換回了道路的通暢。而我們卻從不說(shuō)謝謝,而是制造出更多垃圾!他們總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著,從不埋怨,從不嫌棄。
看!這就是環(huán)衛(wèi)工作那美好的心靈高尚的品質(zhì)!這就是我最敬佩的人!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
一個(gè)漫長(zhǎng)而又愉快的學(xué)期過(guò)去了,在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面我就對(duì)這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)做一下小結(jié):
一、學(xué)習(xí)方面
這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。原因是我不僅上課虛心聽(tīng)講,認(rèn)真回答問(wèn)題,課后作業(yè)正確完成,而且還經(jīng)常我在家做一些課外試卷。當(dāng)然我還有很多不足之處,比如做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,不認(rèn)真,使計(jì)算得數(shù)不準(zhǔn)確;語(yǔ)文生字掌握得不好,不能達(dá)到熟練運(yùn)用;英語(yǔ)嘛,單詞用得也不準(zhǔn)確,有時(shí)還出現(xiàn)張冠李戴現(xiàn)象。
二紀(jì)律方面
雖然我能在走廊內(nèi)做到口無(wú)聲,腳步輕,右側(cè)行,不瘋打鬧;但是在教室下課時(shí),還是不能控制住自己不說(shuō)話,跟朋友們閑聊時(shí),一不小心,說(shuō)話聲就大了,唉!我的這個(gè)毛病啊我一定要改正的。
三、衛(wèi)生方面
在衛(wèi)生方面我做得還可以,能夠勤洗澡,能夠勤洗頭發(fā),勤剪指甲。但是自己的座位里收拾得可不咋地,常常邋遢不已,我真的好煩啊,這個(gè)毛病簡(jiǎn)直就像跟屁蟲(chóng)一樣貼在我身上賴(lài)著不走,下學(xué)期我要痛改前非,一定把它打走。
四、勞動(dòng)方面
雖然我有時(shí)能參加打掃食堂的勞動(dòng),但是平常并不積極地幫助同學(xué)打掃教室。因此說(shuō)我的勞動(dòng)習(xí)慣還是有欠缺的。
這個(gè)學(xué)期我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取下學(xué)期做得更好。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
我長(zhǎng)得相貌堂堂,有一個(gè)小小的鷹鉤鼻,一對(duì)大大的核桃眼,最突出的還是我的“羅納爾多牙”。
可是最近,我的核桃眼睛越來(lái)越小,這是為什么呢?原來(lái)是我看書(shū)看多了,有點(diǎn)兒近視眼了。
在書(shū)的海洋里,我可以和孫悟空一起騰云駕霧;可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨;可以和諸葛亮一起草船借箭;可以和劉姥姥一起游大觀園;可以和濟(jì)公一起助人為樂(lè);可以和岳飛一起精忠報(bào)國(guó);還可以和包青天一起鐵面無(wú)私地?cái)喟浮?/p>
有一次,我去書(shū)店看書(shū),爸爸媽媽去則去逛街。我津津有味地看著書(shū),就算有人不小心撞到我,也不能打擾到我絲毫。時(shí)間不知不覺(jué)的走過(guò),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了,該回家了吧!”“再讓我看半個(gè)小時(shí),反正離關(guān)門(mén)還早著呢!”我頭也不抬的回答。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽又來(lái)催促我了:“快點(diǎn)快點(diǎn),都快關(guān)門(mén)了,你已經(jīng)看了一個(gè)半小時(shí)了!”“再看五分鐘!”我急忙說(shuō)道。五分鐘很快過(guò)去了,媽媽又在叫我了!霸倏匆环昼,就一分鐘!”我討價(jià)還價(jià)地說(shuō)。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我下了最后通牒:“再不回家,這個(gè)月的零花錢(qián)就沒(méi)有了!”我極不情愿地回家了。
這就是愛(ài)看書(shū)的我,也是我看書(shū)的時(shí)候發(fā)生的酸酸甜甜的故事,怎么樣,你認(rèn)識(shí)我了嗎?
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8
每個(gè)人都有自己尊敬的人,就猶如孝順的人尊敬長(zhǎng)輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會(huì)以為是像巴金.莎士比亞那樣的健全人,可是她卻是一位殘疾人。她看不見(jiàn)任何美好的東西;也聽(tīng)不見(jiàn)世界上的任何美好而動(dòng)聽(tīng)的聲音;只能用手來(lái)觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。
海倫在出生后八年后,得了一場(chǎng)大病,因此,她失去了聽(tīng)力和視力。她出生的家庭,她的爺爺是一位教師,教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐,不畏艱辛地教導(dǎo)她,使她能勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。所以,她現(xiàn)在的成就是離不開(kāi)她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認(rèn)識(shí)了她。后來(lái),這本書(shū)被翻譯成了八種語(yǔ)言,流傳世界她也登上了《時(shí)代周刊》。這對(duì)她來(lái)說(shuō),是一大改革。
我欽佩也尊敬海倫,她在聽(tīng)不見(jiàn).看不見(jiàn)的情況下,艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說(shuō)她偉大,并不是因?yàn)樗凶骷叶紓ゴ,而是她,一個(gè)殘疾人,一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)并看不見(jiàn)的人能成為作家,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不可能,絕對(duì)不可能。所以,在我心中,我覺(jué)得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。
海倫對(duì)創(chuàng)作的一絲不茍。要知道,她要完成一部作品,付出的汗水要比別的作者要多,甚至更多。她要成為作家,需要比別人一百倍的努力,克服一百倍的困難?墒,她堅(jiān)持……她,克服了這一個(gè)個(gè)的困難,寫(xiě)出了一部部轟動(dòng)文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史,永垂不朽。
海倫的種種優(yōu)點(diǎn),我可能只能學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)。我如果和她見(jiàn)面。她如山般高,我卻只能化為一片平原。但是,我會(huì)對(duì)她說(shuō):“海倫,你值得我敬佩和尊敬!”
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