關(guān)于環(huán)保倡議書模板匯總四篇
在當(dāng)今社會生活中，我們都可能會用到倡議書，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編精心整理的環(huán)保倡議書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保倡議書 篇1
同學(xué)們：
又到了農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，美化我們的家園，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長室委托，向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的知識向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。
危害二：引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。
危害四：破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應(yīng)政府號召，為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天，學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字，用我們的小手拉住長輩的大手，希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。
三、要自覺承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭，積極爭創(chuàng)環(huán)保小勇士。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關(guān)部門舉報(bào)，共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。
伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級帶動(dòng)一個(gè)村莊，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛的同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!
環(huán)保倡議書 篇2
你見過用卡片做成的扇子嗎？你知道桌布在用完以后還可以做什么嗎？已經(jīng)不能用的光盤舍不得扔還能做什么？順手扔掉的方便袋能用來做成裙子，廢舊報(bào)紙、紙袋、彩帶、飲料瓶、紙杯、掛歷紙、礦泉水瓶、塑料布、環(huán)保購物袋、方便餐盒等，在精心設(shè)計(jì)和制作下，變成了一件件五彩繽紛的環(huán)保服裝。您嘗試過嗎？
隨著低碳生活的理念深入人心，為了讓幼兒了解環(huán)保， 增強(qiáng)環(huán)保意識，激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲望，培養(yǎng)孩子的自信心，我們小一班、小二班決定舉行一次別開生面的“清涼一夏“服裝設(shè)計(jì)暨模特大賽，強(qiáng)調(diào)的是低碳環(huán)保的理念從娃娃開始、從每個(gè)家庭做起。
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：
保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為我們共同的責(zé)任，要保護(hù)好環(huán)境，首先要抓好環(huán)境保護(hù)的'教育工作，從幼兒開始，提倡環(huán)保。為了節(jié)約資源，提倡綠色生活，給孩子和家長提供一個(gè)創(chuàng)意的空間、一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，增進(jìn)親子間的情感交流。
活動(dòng)實(shí)施方案：
大家在設(shè)計(jì)制作過程中可以分為以下幾步：
一、構(gòu)思服裝、搜集廢舊材料，設(shè)計(jì)制作服裝，以及制作頭飾
制作要求：
1、在制作前，大家可以和孩子到商店看看精美服裝，為制作服裝做準(zhǔn)備。
2、在制作的過程中要緊扣活動(dòng)主題，使用廢舊材料，(可用：包裝紙、廢舊報(bào)紙、紙袋、彩帶、飲料瓶、紙杯、掛歷紙、礦泉水瓶、塑料布、環(huán)保購物袋、方便餐盒)制作時(shí)，一定要讓孩子參與進(jìn)去。
3、在制作的過程中，大家可以充分發(fā)揮自己的想象力，使自己的服裝要有一定的風(fēng)格，新潮，與眾不同。
4、制作服裝時(shí)間暫定為6月22—6月25日，制作完成后不必帶來幼兒園，活動(dòng)時(shí)把服裝帶來就可，然后由家長負(fù)責(zé)為孩子穿好服裝，服裝秀開始。
二、低碳環(huán)保清涼一夏服裝模特秀活動(dòng)，給孩子提供一個(gè)展示自我的舞臺！(暫定6月26日下午邀請家長參加)
請家長利用家中的廢舊材料，發(fā)揮自己的奇思妙想，設(shè)計(jì)出與眾不同的獨(dú)特的環(huán)保服裝�？炜靹�(dòng)起來吧，我們共同期待著。
我們的學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)開始了，所以請小朋友堅(jiān)持來幼兒園，不無故請假，和老師一起好好準(zhǔn)備，把最好的一面展現(xiàn)給爸爸媽媽看。
環(huán)保倡議書 篇3
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn):
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!
環(huán)保倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
對于我們來說，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣？然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類，世界的領(lǐng)袖，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……
我不禁疑問：到底是人類造就了世界，還是世界成就了人類？
是大地給了我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋有毒物品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)！一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長江？長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前就扔下去了；有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ��？梢娙藗儗Α碍h(huán)�！倍帜吧似饋怼�
滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價(jià)！
雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來，一切都會有所挽救！
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