最美的收藏優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的最美的收藏優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我一直還清晰地記得，那天辦公室里老師的微笑與滿地金黃的陽光。
那天早晨，本該和同學(xué)們一起下樓做早操的我，卻獨自坐在了語文辦公室里。呆呆看著窗邊流轉(zhuǎn)的陽光，聽著校園廣操里播放的早操音樂，手中的筆卻遲遲無法落下。對桌上的這張白紙簡直束手無策。
這件事說到底也是因為我一時的要面子引起的。我當時的語文生字詞默寫很成問題，加上那天又沒復(fù)習(xí)，我的課堂抽默幾乎全部錯完了。語文老師自然要批評我，但當時我要也不知著了什么魔，死也不肯承認，還一口咬定“自己提前默過了”。好在老師并未當中拆穿我拙劣的謊言，而是讓我第二天到辦公室里證明給她看。這就有了當時的情形。
老師讓我把下一單元的詞語復(fù)習(xí)好后，就給了我一張白紙。我當時就愣住了，才意識到自己的謊言有多么不切實際。我在辦公室里呆坐了一整個早操，待到音樂結(jié)束后，老師終于回來了。不出意外地看到那張白紙與垂頭坐在那兒等待批評教育的我后，她只是慢慢地拉了把椅子在我對面坐下來。令人意外的是，我等來的并不是老師嚴厲地“審訊”，而是和平的開導(dǎo)。她向我耐心地舉例子，盡量從我的角度出發(fā)，向我說明在生活中只有真話才能換來別人真心的.對待；學(xué)習(xí)必須腳踏實地，來不得半點虛假。
整段談話頗有些剛?cè)岵囊馕�，到了最后，她拿過紙巾為我擦了擦淚水，讓我回去上課。那時候我覺得老師的微笑映著滿屋的陽光，她的眼神更是充滿期待與鼓舞，使我整個人都覺得暖融融的。
直到我小學(xué)畢業(yè)，老師也一直替我保守著這個秘密。如今，每當我的謊話幾乎要說出口的時候，我都會想到那天老師的話。是這段話把我一次次從邊緣拉了回來。
那天，老師對我的開導(dǎo)，真是我珍藏的記憶，最美。
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