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【精華】小學作文500字合集五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學作文500字5篇，歡迎大家分享。

【精華】小學作文500字合集五篇

小學作文500字篇1

　　一天，我正在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)路邊有許多螞蟻，它們晃著如蓮藕般圓嘟嘟的小身體整齊的在路邊爬來爬去。

　　“它們在干嘛呢？”我心想。

　　于是，到家一做好作業(yè)我就到路邊觀察它們。我把帶來的糖水和棉花糖放在它們經(jīng)過的地方，蹲在旁邊等了大約10分鐘左右就看到一只螞蟻慢慢爬到了我放東西的地方。它先用頭上細小的觸角碰碰棉花糖，又轉(zhuǎn)身碰碰同伴的觸角，好像在說“這塊糖是安全的”。后面那只螞蟻就馬上離開了，不一會兒來了一隊“螞蟻兵”，它們慢慢地都集中到棉花糖下，用力地把棉花糖抬了起來，一起努力著要把棉花糖給搬走。

　　奇怪了，它們又不會說話，是怎么和同伴們交流的呢？我正在納悶時，又發(fā)現(xiàn)螞蟻們竟然只喜歡棉花糖而沒有去舔糖水，這又是為什么呢？

　　帶著疑問我回家查了一下資料。原來，螞蟻喜歡糖是因為在洞穴里缺少糖份，所以，當螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)甜的東西，觸角就會不由自主地硬起來，這是螞蟻的一個天性。可能是因為糖水里的糖份被水沖淡了沒像棉花糖那么濃吧，讓螞蟻只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。

　　而且，螞蟻是一種群居動物，它們的身體會分泌一種信息素，它在觸碰同伴的時候信息素就會傳遞到同伴那里，它們就是用這個來當嘴巴“說話”的。螞蟻能排隊整齊的走直線也是因為這個信息素。息素在螞蟻的生活中可重要了。

　　別看螞蟻是一種不起眼的小動物，但是，只要細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)它還有許多神奇之處呢！讓大家一起來發(fā)現(xiàn)吧。

小學作文500字篇2

　　我是個幸福的孩子，每天回家都能吃到姥姥給我做的可口的飯菜。

　　周日上午上完奧數(shù)課，我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，狂奔回家一開門就大喊起來：“姥姥，吃什么呀？我快餓死了！”奇怪，怎么沒人理我呀？姥姥應該在家等我呀。難不成姥姥睡著了？我推開這個門看看，又跑到那個屋瞧瞧，哪兒都沒人，我失望地回到客廳，才發(fā)現(xiàn)原來桌子上有一張紙條，上面寫著：“彤彤，姥姥去買菜了，你在家乖乖的等姥姥回來”�？晌茵I得已經(jīng)等不得了，只好跑到廚房看看有沒有什么可吃的東西。還好，冰箱里還有些剩飯，太好了！我見過姥姥做炒飯，也決定自己來試試。

　　說干就干，我穿上圍裙，從冰箱里拿出我能想到的材料：雞蛋、胡蘿卜、黃瓜和香腸，在灶臺邊上堆了一堆。我想著姥姥平時炒飯的方法，該洗的洗，改切的切，不一會兒，案板上就出現(xiàn)一堆大大小小顏色不同的丁兒，至于雞蛋嘛，已經(jīng)被我裝在碗里，打成蛋液準備上鍋了。

　　開火，坐鍋，我拿起油瓶順著鍋沿兒慢慢往里倒油。一不小心油倒多了，怎么辦，把它弄出來？怎么弄呀？算了吧，多點兒就多點兒吧，反正油放多點兒也沒關(guān)系，說不定炒出來還更香呢。心里還在想著呢，鍋里已經(jīng)開始冒煙兒了——油熱了。我趕快端起碗把蛋液倒進鍋里。只聽見一陣噼哩啪啦聲，嚇得我向后退了好幾步，手里的碗差點兒掉在地上。我定了定神兒，趕快拿起鏟子把鍋里快糊了的雞蛋翻了翻。我聞到了什么味兒，一看，啊，忘了開抽油煙機了，我把抽油煙機打開，把米飯、香腸、黃瓜和胡蘿卜一起放進鍋里，又拿起鏟子不停地翻炒。哇，我聞到香味兒了，估計快熟了。正準備關(guān)火時，突然想起沒放鹽，我趕忙抓了一把鹽放進鍋里，又使勁翻了幾下，這回可以出鍋了，我把炒好的飯盛到碗里，嘗了一口，有點兒咸，不過可以湊合著吃。

　　這時我聽到門響了，一看，是姥姥回來了。姥姥看見我正在吃著炒飯，驚奇地問：“這飯是你自己炒的嗎？”見我點點頭，姥姥夸道：“我的外孫女真的'長大

小學作文500字篇3

　　今天下午老師說：“這一節(jié)課我們要競選班長�！边@可是我們期待已久的一節(jié)課。同學們都把自己準備好的演講稿從書包里掏了出來，做好了演講的準備。首先是前任大班長柳雪，她在講臺上做了認真的演講。韓**也不甘示弱，也有感情地讀完了演講稿，他們贏得了大家熱烈的掌聲。讓我們極為震驚的是兩個學習一點也不好的同學竟然也準備競選大班長，他們一個是靳**，一個是張*，雖然他們的演講稿寫的不太好，但是他們的勇氣值得我們學習。張*以前當過體育班長，所以我這次就不投他了，我把投給韓**的一票投給了靳**。大班長完了之后就是語文和數(shù)學班長，他們也做了精彩的演講，我們也一一投了票。緊張的時刻終于來到——該競選英語班長了，看著另外競選英語班長的幾位同學做的精彩演講，我的心里怦怦跳個不停。我非常清楚自己競爭的對手都是班里出類拔萃的精英。終于該我演講了，我拿著演講稿胸有成竹地走上了講臺，看見講臺下黑壓壓的一片，我給自己打了打氣，認真地讀起了演講稿。雖然在讀的時候我有些緊張，但是我還是很流利地讀了下去，這時老師說時間不夠了，我就簡單地結(jié)束了我的演講。同學們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。最后以舉手的方式選定了班長，可惜沒有我。最后下課了，沒有時間競選美術(shù)班長了，老師直接讓我們票多的兩個同學當上了美術(shù)班長，其中就有我。雖然我沒有如愿以償，但我會當一個合格的美術(shù)班長。

小學作文500字篇4

　　上課嘍！吳老師給我們欣賞了許多有關(guān)氣球的圖片，看罷，她笑著說：“我有辦法不用嘴吹，也不用打氣，就能讓氣球鼓起來。大家信嗎？”同學們聽了，都半信半疑。

　　只見吳老師從兜里取出智慧錦囊，然后請了一個助手——虞凡樂，讓她照著錦囊里的提示做。我好奇極了！睜大眼睛盯著虞凡樂。她先拆開第一個錦囊，不作聲，從邊上拿出一杯透明的液體，謹慎地將它通過漏斗倒入另一個玻璃瓶中，一直倒到紅色的水位線方停下來。下面的同學紛紛猜測這液體是什么，可老師搖頭偏不說，真是吊人胃口！

　　做第二步時，實驗更披上了一層神秘的紗衣。瞧，小虞又拿出了一瓶白色的莫名粉末，在另一位同學的幫助下，順利地把粉末通過漏斗灌入氣球中。這到底是唱的哪一出呢？第三步由吳老師親自撐開氣球的口，小心翼翼地把氣球套在裝“水”的瓶子口。嗨，遠看，瓶子好像戴上了一頂癟癟的小紅帽。

　　老師說：見證奇跡的時刻到了。同學們都伸長了脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子和氣球。吳老師一手捏住瓶口，一手輕輕地將氣球中的粉末慢慢地抖入下方瓶子。哦！一瞬間，下面的“水”變成了乳白色，繼而居然同火山爆發(fā)一般，冒出不少白色泡沫，泡沫越來越多，拼命往上漲。就在這時，氣球也鼓了起來，它最初如草莓般大，然后像蘋果一樣了，最后竟鼓成柚子一樣大小。聽，瓶子里的水“咝咝……咝咝……”，還在不斷翻滾，冒著泡泡，好像燒開了一般！前排的同學都情不自禁地向后縮著脖子，似乎生怕會發(fā)生爆炸。過了好一會兒，水漸漸平靜下來，一直退到水位線處，重又變成透明的。可是氣球仍然驕傲地鼓在瓶口！

　　是誰吹鼓了氣球呢？水和粉末又是什么？吳老師賣起了關(guān)子：課后去探究，大家一定能得到答案。回家后，我立馬查閱了資料。啊！透明的液體是白醋，而粉末是蘇打粉。它們產(chǎn)生了化學反應，生成水和二氧化碳，所以才吹鼓了氣球。我恍然大悟。

　　這真是一個有趣的實驗，它讓我期待更多的奇跡！

小學作文500字篇5

　　國慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個想法告訴了媽媽，沒想到媽媽一下子就答應了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開心。媽媽笑了笑，說：“我們也帶堂哥去，好嗎？”我也答應了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了．

　　媽媽開車載我和哥哥上了進廈門島的新大橋＂杏林大橋＂，一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見大海和藍天連接在一起的美麗景色；在藍天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著！這真是一副美麗的圖畫��！我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。

　　我們很快就到了廈門島，這時候我的肚子有點餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們?nèi)ネ�。于是媽媽就帶我們�(nèi)チ恕埃樱汀鄙虡I(yè)成五樓的美食廣場，我一進去就看見里面有很多好吃的東西，都是來自全國各地的名小吃，也有國外美食啊！媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么？突然，我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)�？匆姷拿�，于是我就和媽媽說：“媽媽，我們吃韓國泡菜好嗎？”媽媽答應了，于是我們就坐下來吃了。

　　吃飽了，我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。于是我跟媽媽要了１０塊錢，和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了８個游戲幣，一個游戲幣是一塊錢，我把剩下的錢還給了媽媽，我就和哥哥一個人四個游戲幣，我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”，哥哥玩“特種任務”和一盤“神槍手”，哥哥好厲害！每一槍都打中了壞人。

　　我們玩得很激烈，也很開心！我們渡過了一個快樂又有趣的國慶假期！

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