小學(xué)生的一天作文600字匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的一天作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的一天作文600字 篇1
一天，我和班上的同學(xué)去郊外爬山，早上八點(diǎn)鐘時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校集中后，開(kāi)始出發(fā)，一路上我們大家有說(shuō)有笑別提有多高興了，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著自由的歌，似乎在迎接這美好的一天，讓人感到無(wú)比的愜意，迎著早晨那新鮮的空氣，我感嘆道：這一切是多么的美好！
陽(yáng)光暖暖的照在我們的身上，不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了山底下，抬頭一看，彎彎曲曲的小路伸向頂端，我們停下來(lái)休息，吃東西，然后準(zhǔn)備出發(fā)，可是這時(shí)的我害怕了猶豫了，我打退堂鼓了。于是我告訴他們說(shuō)：“我不敢去了，你們自己去吧！我在這里等著你們”。我的朋友拉且走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大家好不容易來(lái)一趟，你就這樣放棄一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)嗎？如果你放棄了，你今天不是白來(lái)了嗎？況且我們是一起來(lái)的，怎么能丟下你一個(gè)人在這里呢？你說(shuō)是不是��！”聽(tīng)了拉且的話，我覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)，很有道理，可，可是我，還是不敢去。拉且似乎又看出了我的心思。說(shuō)道：“如果你連這點(diǎn)困難都克服不了得話，那以后在學(xué)習(xí)中、生活中、社會(huì)中，你要是再遇到困難，你怎么辦？你也要放棄嗎”？拉且說(shuō)道。
在拉且的再三勸說(shuō)下，我動(dòng)搖了。于是我踏出了旅途的第一步，人生的第一步，決定向山頂前進(jìn)。
在通往山頂?shù)倪@條路上，雖然艱難坎坷，但是我不再害怕。雖然幾次摔倒，但我都勇敢地站起來(lái)了。因?yàn)槲医K于知道了，知道了從哪里跌倒了，就從哪里爬起來(lái)的道理，在通往人生道路上，我不會(huì)再猶豫不定，也不會(huì)再輕易說(shuō)放棄，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持！雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我明白，我成功了，我勝利了！
這一天，讓我知道了許多，也明白了很多。我知道，當(dāng)我邁出那一步時(shí)，我就已經(jīng)成功了原來(lái)在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難、挫折。這一天，我明白了，在困難面前，我們不能輕易向它低頭，要勇敢克服它，敢于向它挑戰(zhàn)，最終我們就會(huì)
小學(xué)生的一天作文600字 篇2
當(dāng)看到我們新的操場(chǎng)建好時(shí)，我們都非常的興奮，卻使我想起了一個(gè)另人難以磨滅的日子。
那是去年的四月六日，我們帶著“夢(mèng)想操場(chǎng)”的體育必需用品、書(shū)籍和文具，來(lái)到了桐盧縣溪流希望小學(xué)。在新鋪的道路兩旁，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，熱烈地歡迎我們的到來(lái)。那是一個(gè)連大門(mén)都沒(méi)有的學(xué)校，呈現(xiàn)在我們眼前的是一片泥濘、到處都是坑坑洼洼的黃土地。當(dāng)校長(zhǎng)告訴我們這就是學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，我們大家都震驚了，操場(chǎng)上連一件體育器械都沒(méi)有，怎么可能是操場(chǎng)呢？這和我們的操場(chǎng)簡(jiǎn)直是天壤之別。當(dāng)攝影記者讓我們帶著粘滿黃泥土的腳，一遍又一遍地走上教學(xué)樓的臺(tái)階時(shí)，我們的心情非常的難過(guò)，腳步也愈來(lái)愈沉重。
新建的教學(xué)樓非常的小，教室也非常的簡(jiǎn)陋，那些課卓椅都是別的學(xué)校替換下來(lái)，舊的課桌椅，黑板上都是小的麻麻點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我坐在這樣的教室里時(shí)，鼻子酸酸的、淚水禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，而他們的教室顯得那么空蕩蕩的。然而，整個(gè)學(xué)校唯一的廁所，卻還是在露天。食堂是在一間低矮的平房里，師生的飯菜都是自己帶來(lái)蒸的，而我們吃的卻是送到我們手里，熱氣騰騰的飯菜�？吹竭@些，大家都情不自禁的流下了眼淚。
翻開(kāi)作業(yè)本，一個(gè)個(gè)漂亮的字、一個(gè)個(gè)漂亮的一百分，都么耀眼��！在這么差的學(xué)習(xí)壞境下，他們還是那么的出類拔翠。而我卻總是貪圖眼前的享受，不好好學(xué)習(xí)，我就像一棵永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的小樹(shù)；他們卻像一棵棵永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)吹倒的小草，頑強(qiáng)的拼搏著。當(dāng)我們送上籃球架、足球框和乒乓臺(tái)等體育用品時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍著，留下了激動(dòng)的眼淚；當(dāng)我們送上他們喜愛(ài)的書(shū)籍和文具時(shí)，他們個(gè)個(gè)如獲至寶，緊緊地捧在懷中，我們也被這氣氛感染了，緊緊地?fù)肀е麄儭?/p>
刻骨銘心的一天很快就要過(guò)去了，我們依依不舍地和同學(xué)們留影告別，耳邊還響著那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間.....”愛(ài)心是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，我很慶幸自己有各種機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)自己的愛(ài)心。
小學(xué)生的一天作文600字 篇3
今天，媽媽特地叫外婆過(guò)來(lái)給我們煮芥菜飯。我看到外婆將晚米用清水淘凈，浸泡2小時(shí)后，把水瀝干，芥菜洗凈切成小段，干蔥頭切成薄片，豬五花肉切成絲狀。鍋置旺火上，放入熟豬油燒熱，放入干蔥頭炸至金黃色時(shí)撈起。再下豬五花肉絲煸炒至熟，加入芥菜蝦皮，炒至半軟時(shí)，加入淘洗過(guò)的晚米、醬油、味精炒拌勻整平。然后注入豬骨湯，蓋好鍋蓋，用旺火燒至收湯時(shí)立即退火改用微火燜至飯熟。啟蓋潑上蔥頭油、花生米和飯拌勻即可，食時(shí)根據(jù)個(gè)人口味，可摻些辣椒醬。香味逼人。我看的都快要流出口水了。幾分鐘過(guò)后，香噴噴的芥菜飯便出爐了。
拔牙。
今天晚上，我和媽媽在玩手機(jī)里面的‘一筆畫(huà)’游戲，我們打到了二十幾關(guān)，然后姐姐要睡覺(jué)了。媽媽看她咳嗽，就叫她吃藥，姐姐偏說(shuō)不不不。
然后媽媽看我的牙齒快要掉下來(lái)了，叫我去拿線和剪刀。媽媽把我兩顆牙齒綁起來(lái)。
第一次拔得時(shí)候牙齒沒(méi)掉，線掉了。我和媽媽都哈哈大笑。
第二次拔牙的時(shí)候，線綁的緊緊的，我的牙齒好像感覺(jué)在打戰(zhàn)一樣。
媽媽用力一拔，只聽(tīng)見(jiàn)我的嘴里傳出‘碰’的一聲--一顆牙齒掉了下來(lái)。
嘴巴中只有第二顆牙齒在努力的反抗著，奮斗著。
媽媽再用力一拔，第二顆牙齒也掉了下來(lái)。唉，他們始終沒(méi)有勝利。
我感到有些痛，媽媽便給我拿來(lái)了棉花塞上。我觀察著在我手中心上的牙齒。
呀，有一顆是爛的，我有些無(wú)聊。便拿一顆好的牙齒摳那顆爛的牙齒，企圖把里面的細(xì)菌給摳出來(lái)。
可是越摳越深，還是沒(méi)有摳完，我就不摳了。接著媽媽叫我把牙齒扔到床底下，要不然會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的。
為了讓我的牙齒長(zhǎng)的出來(lái)，我乖乖的把兩顆牙齒扔到了床底下。
媽媽還叫我不要用舌頭舔牙齒，要不然也會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的，但是我還是忍不住偷偷的舔了幾下。
哈哈，我的牙齒終于掉了。
小學(xué)生的一天作文600字 篇4
人生如此坎坷;歲月如此蹉跎;上學(xué)必須考試;心情為之低落。
還曾記得那天天氣晴朗。我懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校，希望能看到一份使自己滿意的答卷與分?jǐn)?shù)。當(dāng)我滿懷希望的開(kāi)開(kāi)門(mén)，走向自己座位的時(shí)候，看到考卷上的分?jǐn)?shù)，我那笑盈盈的臉頓時(shí)烏云密布。此時(shí)的我如同那剛怒放的鮮花被閃電折斷了腰，心情無(wú)比沉痛。于是我瘋狂的把不盡人意的考卷撕的七零八碎。
我坐在椅子上。不禁想起曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚獨(dú)自坐在燈下認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天早上六點(diǎn)起床二十三時(shí)睡覺(jué)。盡管如此也無(wú)法擺脫“題海”的束縛。哎!令人失望的是，每次考試成績(jī)都不見(jiàn)上漲，更是在多次大考中失利。我累極了也難過(guò)極了。看著考卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，我看是抱怨：“為什么耕耘沒(méi)有收獲?為什么努力不見(jiàn)成果?為什么為什么為什么……?”
看著同學(xué)們那滿意的笑臉，豐收的喜悅。聽(tīng)著老師“**同學(xué)作文46分，**同學(xué)50分，**同學(xué)48分，這些同學(xué)的分?jǐn)?shù)非常好”的話語(yǔ)。我的心情真的非常痛苦，這一字一句鏗鏘有力的話在刺痛我受傷的心，我的心情變得更加低落了�！�***你的卷呢?快拿出來(lái)�！边@命令的'話語(yǔ)在打擊我的靈魂，我的精神支柱就要崩潰了。老師您為什么還這樣命令我呢?難道您沒(méi)感覺(jué)到我心在哭泣嗎?我拼命的抑制住我的眼淚，讓它流進(jìn)我的心里，不要讓同學(xué)們看到我如此狼狽不堪。唉!有誰(shuí)能向我伸出援助之手?有誰(shuí)能分擔(dān)我的痛苦讓我多一份快樂(lè)?我在心里呼喚著，但是無(wú)人應(yīng)答。我傷心極了。難道昔日的好友你就寧愿自己獨(dú)享成功后的喜悅、豐收后的高興心情?我真是讀不懂你。
我等待著快些下課，等待著放學(xué)，期盼著五·一長(zhǎng)假快些來(lái)到，好讓我離開(kāi)這使我傷心無(wú)助的地方。
我愿自己承受這巨大的創(chuàng)傷，這撕心裂肺的痛苦，此時(shí)的我正在痛苦的日子里煎熬著、煎熬著……
小學(xué)生的一天作文600字 篇5
在我記憶的港灣邊盛滿了姹紫嫣紅的花瓣，每在徘徊在港灣邊，隨著幾度潮漲潮落，片片花瓣悄然漂入記憶的海洋，我拾起一片花瓣一看，銀光一閃，它把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的記憶——朗誦比賽。
我們學(xué)校每年段要舉行一次朗誦比賽，我班決定派這幾位同學(xué)參加……”天啊，我竟然被選上了。在小學(xué)時(shí)我從未接觸過(guò)朗誦比賽，而在中學(xué)竟被老師選中，我真是太高興了，但興奮之后往往是緊張，慘了，我腦袋瓜又在亂想了：我對(duì)朗誦沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，如果在比賽時(shí)出丑怎么辦？我看還是不要參加，去找老師商量，但又轉(zhuǎn)念一想：NO，NO，NO，我不能放棄，就算出丑但也贏得一次經(jīng)驗(yàn)，如果僥幸獲得名次，那不就太漂亮了，對(duì)，去參加，我拼了！
轉(zhuǎn)眼間，迎來(lái)了這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我故作鎮(zhèn)定，但心砰砰跳，仿佛要跳出來(lái)，一站起來(lái)神經(jīng)就繃得緊緊的，我這次真感受到坐立不安，比賽開(kāi)始了，第一位上臺(tái)的是3班的班長(zhǎng)，起初我感到她有一些緊張，但很快她又調(diào)整了心態(tài)，看她那鎮(zhèn)定自若富有感情的朗讀，我緊繃的心也緩下來(lái)。就這樣，接著一位又是一位，終于，最緊張的時(shí)刻到了——輪到我了，我站在前面，老師—同學(xué)們坐在我前面。我的眼神始終看著正前方的大門(mén)，內(nèi)心十分緊張，根本不敢看同學(xué)們。生怕自己的情緒不夠，吟詠不出詞人想要表達(dá)的那種悲痛的心情，心又開(kāi)始跳，神經(jīng)再次緊繃，心中有好幾次想找借口開(kāi)溜，在別人看似級(jí)短的時(shí)間內(nèi)，不知我做了幾次掙扎，站在講臺(tái)上，望著臺(tái)下幾百雙眼睛，我兩腳直哆嗦，要沒(méi)有講臺(tái)做支柱，我想我早就坐在地上，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，面對(duì)與放松占了上風(fēng)，我終于講完了，我向老師們、同學(xué)們鞠了躬，說(shuō)了聲謝謝大家！
因?yàn)槲疫@次比賽沒(méi)有贏，所以我從比賽結(jié)束以后一直難過(guò)。然后到家了以后心里一直很難過(guò)，爸爸發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我怎么了：我說(shuō)這次比賽沒(méi)有贏，爸爸勸我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要努力了就可以。下次繼續(xù)努力就可以了！爸爸看好你！
經(jīng)過(guò)這次比賽，我又成長(zhǎng)了許多，只要以平常心態(tài)去看待，相信第一次也會(huì)美好，現(xiàn)在的我不管參加什么活動(dòng)既能克服恐懼，又能調(diào)節(jié)心態(tài)，真得感謝這次比賽，相信這段記憶會(huì)是我人生的一道亮麗的風(fēng)景。
銀光一閃，把我?guī)У浆F(xiàn)實(shí)，端詳著這花瓣，嘴角勾起一抹開(kāi)心的笑！
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