小學(xué)生神作文1000字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生神作文1000字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生神作文1000字 篇1
愛(ài)崗敬業(yè)四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)不容易，做起來(lái)更難。
崗，即工作崗位，我相信崗位的設(shè)置不是隨意根據(jù)人的喜愛(ài)來(lái)定的。人更多的是一種偶然的機(jī)會(huì)來(lái)從事某項(xiàng)工作。人的情感呢，多半屬于日久生情，只有極少數(shù)的是一見(jiàn)鐘情。所以對(duì)于這偶然而來(lái)的工作崗位，一見(jiàn)鐘情的極少，那么如何才能做到愛(ài)崗呢，更多走日久生情這一條路。
首先是適應(yīng)，有句名言“人如果不能改變環(huán)境，那么就請(qǐng)改變自我”。只有首先適應(yīng)了工作，才有了和平共處的基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ)，接下來(lái)就是盡心投入工作中，從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅，鼓舞人心的氣息。這種氣息反過(guò)來(lái)又使你能堅(jiān)持下去，再到得心應(yīng)手，最后到滿足自我的工作。這樣就有了一種良好的心態(tài)。好的心態(tài)會(huì)促使自我對(duì)工作求善求美。這樣，也就有了創(chuàng)新的源動(dòng)力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自我從日常重復(fù)的工作中解放出來(lái)，使自身的各方面素養(yǎng)邁向一個(gè)全心的高度?不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷實(shí)現(xiàn)自我?我想，這才識(shí)愛(ài)崗的宗旨所在。也只有這樣，平凡的崗位才會(huì)變得不平凡起來(lái)。當(dāng)然更只有這樣，才稱得上愛(ài)崗，不然只是停留在適應(yīng)階段。
愛(ài)崗更多展現(xiàn)的是一種精神理念、心態(tài)境界。而敬業(yè)相對(duì)于愛(ài)崗則側(cè)重于實(shí)際行動(dòng)。把工作做好，做出成績(jī)，這才是敬業(yè)的實(shí)質(zhì)。
以下，結(jié)合自身狀況談一下“愛(ài)崗敬業(yè)”�？偟膩�(lái)說(shuō)，本人適應(yīng)潛力還行。04年初入信息辦，不斷涌現(xiàn)的電腦新知識(shí)，極大地刺激了我的興趣，為愛(ài)崗做好了鋪墊;而做事認(rèn)真的習(xí)慣為敬業(yè)打下了基礎(chǔ)。那時(shí)腦子中有很多的問(wèn)號(hào)，處事的方法也處于初級(jí)階段，沒(méi)有資格談什么愛(ài)崗敬業(yè)，只是一心努力去學(xué)，簡(jiǎn)單的工作先認(rèn)真去做。這也是當(dāng)時(shí)的心態(tài)。
隨著時(shí)光的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的事情越多，處理的事情越多，積累的經(jīng)驗(yàn)越多，一些簡(jiǎn)單重復(fù)的事情也算得上應(yīng)手拉。但工作是不斷變化，不斷加多地，那么會(huì)的工作就不僅僅停在求成上，更側(cè)重求快，騰出更多的時(shí)光處理新工作。也就是愛(ài)崗敬業(yè)的第二階段，求快求成階段。這接近我的現(xiàn)狀，很多精力花費(fèi)在處理重復(fù)的事情上。
書(shū)記曾教導(dǎo)說(shuō)：在機(jī)關(guān)工作，每一天一來(lái)，首先要思考這天該做什么。我似乎此刻違背了教導(dǎo)，每一天一來(lái)就先機(jī)械地處理日常事物，然后是處理前一天或前段時(shí)光出現(xiàn)的、從各方面反饋過(guò)來(lái)的事情。再就是不時(shí)處理些突發(fā)事情。很多東西都沒(méi)法去想�？傮w感覺(jué)是時(shí)光不夠用，有點(diǎn)累，很充實(shí)。自身的工作職責(zé)感與對(duì)第三方承諾的遵守，使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。談不上愛(ài)崗敬業(yè)，只能說(shuō)由最初的認(rèn)真去做到此刻的盡力將事情做成做多，也算是一種轉(zhuǎn)變，可能還稱不得有進(jìn)步。
下階段，我打算多多思考，努力改善工作方法，提高辦事效率，進(jìn)一步到達(dá)有做成做多到做多做成的轉(zhuǎn)變。不能光靠時(shí)光軸的延伸作用嘛。至于兩者的區(qū)別，自我認(rèn)為：做成做多是在能做成事情的基礎(chǔ)上慢慢求多;做多做成呢，則是在做很多事情的同時(shí)，最求它的成功率。也許大家認(rèn)為沒(méi)什么區(qū)別，但既然是我做演講嘛，請(qǐng)跟著我的思路走。
到達(dá)這一階段后，才有了低那創(chuàng)新的味道，也才開(kāi)始慢慢邁入愛(ài)崗敬業(yè)的真諦。自身的成就感，自身的業(yè)績(jī)，才才開(kāi)始展露出一絲棱角。
小學(xué)生神作文1000字 篇2
所謂愛(ài)崗敬業(yè)，我個(gè)人認(rèn)為是：認(rèn)真對(duì)待自我的崗位，對(duì)自我的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，無(wú)論在任何時(shí)候，都尊重自我的崗位的職責(zé)，對(duì)自我崗位勤奮有加。愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。而在這個(gè)特殊的季節(jié)里，我開(kāi)始了人生新的一段征程。從紅旗小學(xué)那里開(kāi)始了我的事業(yè)，我的夢(mèng)想，我的追求。我想從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)。
第一，愛(ài)崗敬業(yè)-----愛(ài)校如愛(ài)家。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，愛(ài)校如愛(ài)家，作為紅旗人就要熱愛(ài)學(xué)校這個(gè)大家庭，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。時(shí)刻以主人翁的精神狀態(tài)用心投身于教書(shū)育人工作中去。
第二，愛(ài)崗敬業(yè)-----熱愛(ài)自我的職業(yè)。
以前有人說(shuō)：“教師是天底下最崇高的職業(yè)。”走進(jìn)文學(xué)藝苑，有多少對(duì)叫著這個(gè)一職業(yè)謳歌頌德的文字：“辛勤園丁”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……都是對(duì)教師這一職業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。我們干著天底下最崇高的職業(yè)，就應(yīng)感到驕傲和自豪，更就應(yīng)去熱愛(ài)并未之奉獻(xiàn)。既然選取了這一職業(yè)，就不要去埋怨、去抱怨，就應(yīng)有一種干一行愛(ài)一行的精神。學(xué)會(huì)調(diào)解，因?yàn)樾膽B(tài)很重要，身為教師自我的言行時(shí)刻都影響著學(xué)生，所以要愛(ài)自我的職業(yè)勝過(guò)愛(ài)自我。
第三、愛(ài)崗敬業(yè)-----熱愛(ài)學(xué)生。
我要以滿腔地?zé)崆閺氖轮逃聵I(yè)，我深深地懂得只要熱愛(ài)自我的學(xué)生，從內(nèi)心深出關(guān)愛(ài)他們，能以一顆慈母般的心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，以期盼的眼光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，有恒心、有耐心、有愛(ài)心，從愛(ài)出發(fā)，學(xué)生必須能感受的到。我既為取得好成績(jī)的學(xué)生感到高興，也能諒解學(xué)生所犯的錯(cuò)誤。學(xué)生們都把我當(dāng)作是學(xué)習(xí)上的好幫手，生活上的好朋友。班中有個(gè)喪父同學(xué)，她是個(gè)善良敏感的女孩，她生活在燦爛的陽(yáng)光下，心靈卻總是被父親的逝世搞得難過(guò)不已，甚至影響了她學(xué)習(xí)、生活的情緒，我經(jīng)常找她談心，甚至是拉拉家常，不經(jīng)意之間對(duì)她進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，同時(shí)讓一些性格比較活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光向上的同學(xué)和她交往。
時(shí)光一長(zhǎng)，她越來(lái)越信任我，常常對(duì)我講述內(nèi)心的真實(shí)想法，有很多想法連她的母親都不清楚，我了解狀況后會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，以求最好的幫忙學(xué)生健康成長(zhǎng)。像這樣的例子在班級(jí)中數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)閷?duì)學(xué)生的愛(ài)，我才能了解他們，我做思想工作往往能做到靈魂深處，動(dòng)之以情，曉之以理，讓學(xué)生真正有所觸動(dòng)。因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為：師愛(ài)是教師心中永恒的主題，教師對(duì)學(xué)生真正發(fā)自肺腑的把全部才智和心靈獻(xiàn)給學(xué)生的愛(ài)，學(xué)生必須能感受到，他們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才會(huì)在生活中一步一個(gè)腳印地堅(jiān)實(shí)地前進(jìn)。
第四、愛(ài)崗敬業(yè)-----時(shí)刻準(zhǔn)備著。
俗話說(shuō)：“成于憂患，敗于安樂(lè)”人都有惰性的。適當(dāng)?shù)膲毫υ谀撤N程度上能夠說(shuō)是促進(jìn)自我努力、進(jìn)取的動(dòng)力。相反，太安逸的環(huán)境容易變得懶散、怠慢�！敖處煛边@一職業(yè)的加工對(duì)象不是產(chǎn)品而是人，這就決定了教師這一職業(yè)所面臨的環(huán)境有更多的不定性和難推測(cè)性，所以我們時(shí)刻都要做好心理準(zhǔn)備，來(lái)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種狀況，做到事發(fā)時(shí)臨危不亂、沉著應(yīng)站。
向日葵的話語(yǔ)是默默的奉獻(xiàn)，我愿意做一株幸福的向日葵，將自我的所有默默地奉獻(xiàn)在教育工作的第一線。
小學(xué)生神作文1000字 篇3
你的眼神讓我讀懂了你的愛(ài)---題記
對(duì)童年的記憶很模糊，不知是自己不愿想起那傷人的往事，還是真的太年少，總之，我需要的他早早離開(kāi)了我，連一點(diǎn)空虛的愛(ài)都不愿意施舍，留下我這幼小的身軀在這無(wú)情的冷風(fēng)中搖曳。沒(méi)有他的`日子我仿佛是一個(gè)提線木偶‥‥‥
他，很高大，肩膀很寬闊，手臂很有力，聽(tīng)媽媽說(shuō)他很體貼。可是我為什么體會(huì)不到呢？在我的記憶中，想不起他的好，想不起他的愛(ài)，更想不起他的寵。他留給我的只有那晚漆黑而深遠(yuǎn)的背影，留給我的只有傻傻的哭，癡癡地望‥‥‥
曾經(jīng)一度以為我恨他，恨他那么的小氣，恨他不負(fù)責(zé)任，恨他不愛(ài)我�？墒乾F(xiàn)在想想，再多的恨也抵不過(guò)親情。是的，我愛(ài)他，即使他打我丟棄我，我還是愛(ài)他，即使他躲避，不想認(rèn)我，我還是會(huì)繼續(xù)愛(ài)他，誰(shuí)叫我們血濃于水呢。他不是別人，正是我的爸爸。
自從他離開(kāi)我們，重建新的家庭后，看見(jiàn)他，我就會(huì)有的恐懼，我怕他，甚至?xí)蕹鰜?lái)，我總認(rèn)為他是那么的討厭我。可是慢慢長(zhǎng)大后，才漸漸發(fā)現(xiàn)，只要能聽(tīng)到他的消息，我就會(huì)異常興奮，有時(shí)還會(huì)去看他�？蓩寢屓ズ芊锤�，說(shuō)：“你不出現(xiàn)，他還能過(guò)的安寧點(diǎn)，別老拿熱臉去貼人家冷屁股�！边@些話對(duì)我起不了作用，長(zhǎng)大了，我有勇氣面對(duì)了，我堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己：不要哭！他好像也不反對(duì)我去見(jiàn)他，有時(shí)我甚至能感到他有那么點(diǎn)期待歡喜之情。
忘不了，永遠(yuǎn)都忘不了，那天的雨，那天的風(fēng)，那天風(fēng)雨中，爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。
記得，記得天空飄著細(xì)細(xì)的雨，不冷，親撫著路上的行人。這條路是我和爸爸見(jiàn)面經(jīng)常逛的。還是這個(gè)路牌旁，我在等他。來(lái)了，向我招手，眼神依舊是那樣炯炯有神，好像一眼便能看穿別人的心思。只不過(guò)更多的透露著關(guān)心，眼神中仿佛多了一份疼愛(ài)，是我渴望已久的疼愛(ài)。仍舊是那間茶屋，因?yàn)榘职�，我喜歡上這濃郁的茶香，沁人心脾的茶香。爸爸最喜歡品茶，喜歡以品茶的方式來(lái)品味人生。當(dāng)爸爸和我講起這其中蘊(yùn)含的意義時(shí)，我覺(jué)得這時(shí)的爸爸最有魅力，“入口時(shí)，你會(huì)苦到想把它吐掉，可是一旦進(jìn)口，入喉，通入食道，你便會(huì)覺(jué)得蕩滌心扉，再回味時(shí)便是甘甜了。”
今天爸爸又重復(fù)的說(shuō)了這句話。每一次從爸爸口中聽(tīng)到都有一種新的領(lǐng)悟，“苦”“甜”的關(guān)系本來(lái)就是一言難盡。我聽(tīng)著聽(tīng)著，競(jìng)脫口而出：“爸爸，你現(xiàn)在幸福嗎？”我以充滿期待的眼神看著他。我知道，我希望他幸福，希望他過(guò)得比誰(shuí)都好。我明白爸爸其實(shí)爸爸現(xiàn)在的生活根本就用不著擔(dān)心，他算富有，可是我還想親耳聽(tīng)他說(shuō)。爸爸看著我，似乎有些驚訝我問(wèn)這句話，眼中，在他眼中，我好像讀懂了什么。我倆都沉靜了，爸爸伸來(lái)那大手掌，撫摸我的頭，很溫暖，很舒服，“你長(zhǎng)大就會(huì)明白了，你只要記住，無(wú)論爸爸做了什么或是說(shuō)了什么，爸爸都是愛(ài)你的。有太多事太無(wú)奈，想不明白不如輕松看開(kāi)吧!”爸‥‥爸爸‥‥我終于忍不住了，沒(méi)有在爸爸面前掉過(guò)一滴眼淚，因?yàn)樗?jīng)教導(dǎo)我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭。可現(xiàn)在，在他面前，我競(jìng)?cè)滩蛔�。我潛意識(shí)地把頭抬得老高，望著天花板，希望能抑制住淚水的落下，可是‥‥‥
爸爸站起身來(lái)，走到我身邊，擁我入懷，“好孩子，大聲地哭出來(lái)吧。爸爸知道這淚水在你心中積聚了好久，放開(kāi)來(lái)，哭吧！不必多說(shuō)什么，爸爸都懂‥‥‥”看著爸爸的眼神，其實(shí)有神的背后也藏著疲倦‥‥
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