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老師,請給我們一點自由與時間作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的老師,請給我們一點自由與時間作文,希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)在的我,上五年級。
現(xiàn)在的班級,正處于緊張的復習狀態(tài)。
此時此刻,我正拼命趕著作文。在我們班,我們,都是國寶——每天都熬夜熬到午夜,久而久之,便成了“活化石”——大熊貓。我們寶貴的,唯一能拋開煩惱玩耍的時間——課間,也被您占據(jù)——用來做永遠也做不完的“鼎尖教案”里的習題;我們做到手酸,非常酸,快斷掉了,都還在做。您甚至還說,做了這么多習題,期末考不好就……“對不起您和習題!”我們一齊說道。中午,我們做著您布置的作業(yè)——抄著已經(jīng)抄過N遍的詞語盤點,日積月累。難道,我們的童年,就這么,過去了嗎?我們已經(jīng)五年級了,還有一年,我們就要跟童年永遠地說“再見”了;難道,我們的童年就這么索然無味么?聽媽媽說,他們的童年五彩繽紛,多姿多彩。捉蜻蜓,跳皮筋……我們還能怎樣捍衛(wèi)童年呢?
我是一個十足的假小子,雖然學習成績很好,但這其實都是媽媽的成就——是她幫我檢查,告訴我哪里錯了;其實我玩心很重,當老師向我們報告那貌似永遠也寫不完的作業(yè)時,我已經(jīng)石化了……
老師,請給我們一點自由與時間,讓我們有時間去捍衛(wèi)童年。
老師,請給我們一點自由與時間,讓我們去享受童年的樂趣。
老師,請給我們一點自由與時間,讓我們去細細品味童年的點點滴滴。
老師,請給我們一點自由與時間,讓我們,慢慢的,去體驗,最后的童年的喜怒哀樂。
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