小學(xué)生的一天作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的一天作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的一天作文500字 篇1
萬物復(fù)蘇的美好春天，又恰恰逢上節(jié)假日，我的親親被窩，愛死你了，就讓我們一起共享賴床“聚會”吧！
“叮咚”該死的鬧鐘開始“長鳴”了，我記得沒有訂鬧鐘��！為了不讓它“長鳴”，我只好不情愿地離開親親被窩。鬧鐘上寫的今天的日程是：和陳昭璇、韓佳穎、張露凡三家去山里郊游。我立馬跳起來，以迅雷不及掩耳之速穿好衣服，發(fā)現(xiàn)老爸老媽已經(jīng)在外等候了。我們起程了。
秀色可餐的一天
油菜花田如一片金色的海洋，隨著風(fēng)搖動著，我家和陳昭璇家坐一輛車。我們搖下車窗，兩個小腦袋探出車外，接受著風(fēng)兒的吹拂。我們兩個一時興奮，竟在車上唱起了自編的郊游歌：太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說“早，早，早�！北成下眯邪ソ加巍瓋蓚�小女孩甜美清脆的歌聲在車里徜徉、徘徊。
帳篷趣事的一天
我、陳昭璇、韓佳穎、張露凡擠在一個帳篷里，“哀怨”連天。帳篷太薄了，小石子扎著我們的股，十分難受。不一會兒，四個女孩便在帳篷里打成了一片兒，熱熱鬧鬧，引得大人們時不時地朝帳篷里看一眼。
放風(fēng)箏的一天
我們四個人的風(fēng)箏依次飛上天空。陳昭璇和張露凡的彩虹風(fēng)箏不相下上下，我的美人魚風(fēng)箏和韓佳穎的貓咪風(fēng)箏有的一拼……風(fēng)箏們在天空上開始了激烈的斗爭，比誰飛得高，比誰飛得遠，花花綠綠的風(fēng)箏爭奇斗艷，在一望無際的天空成為最美的一道風(fēng)景線……風(fēng)箏越飛越高了，我希望新的一年新的起點，新的希望，在這美麗的春天開始，和風(fēng)箏一起放飛在我心中的藍天！
永遠回憶的一天
這個春天是最美的春天，不僅是因為它有我美好的回憶，更因為我在這個春天放飛了希望！
小學(xué)生的一天作文500字 篇2
早上，遠方的朋友短信提醒，今天是農(nóng)歷臘月初八，又到吃臘八粥的時候了，讓我不禁想起了小時候的情景。臘八是過年的序幕，從這天開始，媽媽就會為過年做準備了，一直要忙到除夕。
在我們家里臘八這天，二件事必做，一是熬臘八粥，二是腌臘八蒜。臘八蒜就是將蒜剝皮后放入醋中，媽媽說這一天腌的蒜會變成碧綠色。很神奇，確實如此。多年來一直以為只有臘八這個節(jié)氣才能把蒜腌綠，前段時間無意中放入醋中的蒜居然也變綠了，才知道這大概是媽媽為了讓我們剝蒜皮而編出的一個美麗的謊言吧。臘八這天我們小孩子還有一項任務(wù)，就是挑豆子，將壞豆子及石子挑出來，這也是最開心的時刻花花綠綠地灘了一桌子，兩個姐姐仔細檢，我兩手抓滿豆子，滿桌子的和啦，劈啪直往地上掉，惹的她們倆生氣。現(xiàn)在挑豆子這項任務(wù)媽媽又交給了她的孫子輩，孫女要比他爸爸小時淘氣多了。臘八粥里除了各式豆子外，還有紅棗、葡萄干、桂元肉、桔皮等，自然少不了米，有大米、小米、糯米、黑米等。熬這種粥要有一定的技巧，既要軟爛黏稠又要不粘鍋，要用時用心的，媽媽熬出的臘八粥有一種特別清香的味道，常常是滿樓飄香，我們都是一路聞著香味上樓的。媽媽可以稱得上是一個民間美食家，上世紀70年代，物質(zhì)普遍不太豐富，但我們家因有媽媽的粗糧精做，餐桌上總是有吃不盡的美味佳肴。
現(xiàn)在媽媽每年還熬臘八粥，因我在外地吃不上，她會把粥凍到冰箱里等過年回去給我吃。說實話跟過年的佳肴相比，粥算不上什么美味，但媽媽還是年年給我留著，我也會很有興致地大吃幾口，我知道只要這樣媽媽就滿足了。
小學(xué)生的一天作文500字 篇3
今天是“三八”婦女節(jié)，是我們學(xué)校女老師的節(jié)日。
早讀課上，講臺中央擺著一小束粉紅的康乃馨，是我們女班長悄悄放上去的'，它代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心意，向親愛的老師致以節(jié)日的問候！
上課鈴終于響了，語文老師手執(zhí)一疊試卷，緩緩走了進來。語文老師的神情是嚴肅的，今天，也不例外
她一走近講臺，眼睛一下子亮起來。她溫柔的把花捧起來，湊到鼻子邊上去作了一個深呼吸，五彩斑斕的花色把她映得更美了。老師轉(zhuǎn)過頭來，嘴里不住的說謝謝。我想老師內(nèi)心一定是非常感動了，要不然她的聲音怎么不如平時洪亮，反而多了柔情似水的感覺，還略帶哽咽呢？
第二節(jié)地理課是最搞笑的了。教我們地理的是個胖乎乎得很可愛，話音不太標(biāo)準，但經(jīng)常爆笑料的女老師，我們班同學(xué)都很喜歡她。今天我們課上討論的話題是“地球上是不是人口越多越好”。分為正反兩方，即所謂的悲觀派和樂觀派。雙方都在全力比拼。樂觀派提出的意見是“人多力量大，人口增長必然會刺激社會發(fā)展”。而我們悲觀派則說“人太多連打籃球的地方都沒了”（其實這是我們派中一位酷愛籃球，超崇拜喬丹的仁兄說的）他的心思我們怎會不理解，全班開始狂笑到了中間組作總結(jié)，老師不由得感慨萬分，我們班同學(xué)真是太有相聲表演天分了我暈！
前兩節(jié)課都是在歡聲笑語中度過，但到了第三節(jié)英語課，我實在笑不出。昨天的英語測試，那個強大的對手比我多十分，英語已經(jīng)不再是我可以拿來炫耀的資本了。我好傷心，整節(jié)課我都把頭埋的低低的，生怕碰到老師的目光，那時怎么一種尷尬。我立志要奪回過去的優(yōu)勢
今天最高興的事：語文老師課上表揚我學(xué)習(xí)態(tài)度認真，并說我的付出會有回報的。還有就是買下一本很漂亮很漂亮的日記本，從此我手寫我心最不開心的事：英語退步了。
呵呵，是時候了。不要灰心，不要喪氣，立刻行動起來吧，用自信，毅力，撐起一個不屈的靈魂我該上路了！
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