有關(guān)小學(xué)生的成長作文600字合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的成長作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的成長作文600字 篇1
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記憶中第一次來到鄉(xiāng)下,我覺得一切都無比新奇:沒有汽車,只有手推車;沒有大廈,只有瓦房;沒有公路,只有水田.令我最著迷的還是小雞小鴨,鄉(xiāng)下的小動(dòng)物都是自由的,鴨群、雞群想到哪兒就到哪兒。突然在田埂旁我發(fā)現(xiàn)一只白色的大“鵝”帶著一群黃色的小鴨散步!鞍咨涅Z怎么會(huì)生下黃色的小鴨呢?”我開始暗自琢磨起來,對(duì)了,這大白鵝一定是個(gè)“鴨販子”,對(duì),可憐的小鴨你們還不知道呢,你的“假媽媽”一定不會(huì)照顧好你們的,看來只有我來拯救“人質(zhì)”了,我朝鴨群飛奔過去,大白鵝慌張地“嘎嘎”叫著跳下水去了,小鴨也要向下跳,我眼疾手快,抓住一只,就拼命往回跑。被我救了小鴨“嘎嘎”地叫,
好像在感謝我。我長長的舒了口氣:“小鴨呀小鴨,要是剛才你也往水里跳的話就死定了!嗯,我教你游泳吧,以后你就不會(huì)被大白鵝欺負(fù)了! 我發(fā)現(xiàn)小鴨身上臟兮兮的,于是回屋拿了一個(gè)盛水的盆和一塊肥皂。我一邊給小鴨洗澡一邊“嘎嘎”地和它說話。洗了好半天,小鴨終于干凈了。我把小鴨抱到池塘邊,像放雄鷹一樣:“游吧,小鴨!”結(jié)果小鴨亂撲騰幾下就沉了下
去……我急忙當(dāng)起了救生員的角色,盯著它直拍自己腦袋:“真笨,我要教它游泳它才會(huì)呀”!于是我把小鴨放進(jìn)盆子里,雙手抓住小鴨的翅膀,我回想起電視里游泳的姿式,教它最標(biāo)準(zhǔn)的“狗刨式”。小鴨倔強(qiáng)地掙扎著,我只得一次次冒著被咬的危險(xiǎn)糾正它的動(dòng)作,唉,游泳教練也不好當(dāng)啊! “你在干什么?”姥爺驚訝地看著半身是水半身是泥的我,我只得向爺爺說清了原委,小鴨趁機(jī)逃向鴨群,我急得大哭大叫,姥爺則樂得哈哈大笑。
現(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩?/p>
小學(xué)生的成長作文600字 篇2
成長,是一種神奇的東西,他會(huì)讓你懂得愛、感恩、感動(dòng),讓你明白人生的酸甜苦辣,成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長好似一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
玩是我成長的快樂。體育課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了好伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對(duì)方,有時(shí)“信鴿”落在別處,把我們的快樂給其他人分享;我們賽跑,看看誰是最后一名,誰是無與倫比,身輕如燕的跑步健將;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的豐富多彩,語句的無限樂趣;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦活躍起來,積極思考起來,大膽提問起來;英語,能讓我們能和外國友人交談,走進(jìn)外國人的世界,了解外國的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你喜歡的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會(huì)愛上這個(gè)書的世界,愛上讀書,愛上書中的一切。
上臺(tái)表演是我成長的快樂,當(dāng)我有幸被老師選中,一次次辛苦訓(xùn)練時(shí),幸福就涌上心頭,這是因?yàn)槲蚁氲搅嗽谖枧_(tái)上表演的那一刻。當(dāng)我站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候,快樂就涌上心頭,因?yàn)槲蚁氲较屡_(tái)時(shí),同學(xué)們贊許的目光。瞧,這是一件多么快樂的事!
成長的快樂似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中魚兒般數(shù)不清。也許成長道路上有未知的危險(xiǎn),但卻已經(jīng)讓我滿足了。因?yàn)槌砷L中,有快樂,就像一顆糖一樣,也許會(huì)有酸味,但它仍舊是甜的……。
小學(xué)生的成長作文600字 篇3
真熱啊,夏天的天氣可真熱,害我又從夢(mèng)中醒來。我在床上翻來滾去也睡不著,只好起床到窗邊去吹吹風(fēng)。沒想到夏天的夜空這么美!這不由得讓我想起我小時(shí)候的夢(mèng)想--能在美麗的夜空下自在的飛翔。
現(xiàn)在想想,小時(shí)候的生活可真是無憂無慮。不像現(xiàn)在,心中總有一朵朵烏云。忽然,天際的一顆星星發(fā)出十分耀眼的光芒,強(qiáng)烈的光芒突破了黑暗,把整個(gè)世界都照亮了,我的眼睛睜不開了。不久,當(dāng)我再睜開眼時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)人,那人漂浮在半空中?匆娺@情形,我的身體就像被封印住一樣,手和腳都不楞住了。
過了一會(huì),我才擠出一句:“你是誰?”
“我,我就是你啊!
“你,我,你是我?”我疑惑地問。
“沒錯(cuò),我就是二十年后的你!
二十年后的我,可是二十年后的我為什么會(huì)在這呢?”
“你不是喜歡過小時(shí)候的生活嗎?我就是從二十年后來這幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的!
“愿望?”
“對(duì),我可以把你送回你小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候!
“真的嗎?”我不由得驚叫起來。
“沒錯(cuò),只要你愿意的話。”
“愿意,我當(dāng)然愿意!蔽蚁胍膊幌氲鼐突卮鹆。
忽然,剛才那道光又出現(xiàn)了。當(dāng)我再睜開眼時(shí),看到的是這樣熟悉的.景像,沒錯(cuò)這就我以前的家,雖然是在夜晚,但我還是一眼就認(rèn)出來了。
此時(shí),另一個(gè)我又出現(xiàn)了!澳悻F(xiàn)在除了聲音和身材變了之外,其他的什么都沒變。而當(dāng)你想要回去的時(shí)候,你就在晚上12點(diǎn)時(shí),對(duì)著天空吶喊。”說完,他又消失了。
雖然我對(duì)這一切都搞不清楚,但我還是很高興可以過回小時(shí)候的生活。
第二天早上,我早早地起床,早早地上學(xué)。因?yàn)槲业闹R(shí)等都沒變,所以我在學(xué)校的成績非常的優(yōu)異,很得老師和家人的青睞。起初,我的日子過到很快樂,但久而就之,我發(fā)現(xiàn)我根本無法過這樣的生活:一個(gè)初中生面對(duì)著家人如此的關(guān)心,真的很別扭;而且,在面對(duì)同學(xué)們的時(shí)候,我的話題永遠(yuǎn)也不可能和他們談到一塊,在我看來,他們的學(xué)問是那么的幼稚。這樣的生活我再也過不下去了。
此時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),人都在不斷地成長,我們不該一直留戀以前的時(shí)光,要想明天變得更好,就該從今天努力起。
12點(diǎn)的鐘聲響起了,吶喊的聲音在夜空中回蕩。
小學(xué)生的成長作文600字 篇4
在每個(gè)人的成長過程中,總有一份支撐自己的力量!}記
當(dāng)然,我也不例外。我的力量,就是你。
你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風(fēng),清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過去。你,是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我不顧刀山火海、千難萬險(xiǎn)奔向你的方向,我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那便是:攜著你的手,一同去開創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。
那日,是我的生日,可惜沒人會(huì)記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的還難看。”我沉默了,突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動(dòng)的抱住了你,原來,還有你記得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時(shí),你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原來是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘。我常說,我是踩不死的星星草,是最堅(jiān)強(qiáng)的?擅看蔚搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。
我,好似田野間的小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路……
你是我成長的力量,你是我前進(jìn)的力量。
小學(xué)生的成長作文600字 篇5
挫折會(huì)是什么呢?我從來都沒有嘗試過,當(dāng)每次想嘗試時(shí)都會(huì)被大人用頭球頂走了!
挫折讓我成熟,有一次,我和同學(xué)在下課時(shí)一起折紙,她說:“我們一起折兩個(gè)盒子吧!”我說:“好!”她用很快的速度就把一個(gè)盒子折好了,但我折了很久都沒有把盒子折好,不小心把紙弄破了。還有一次休息的時(shí)候我在家里看電視,我打開電視后看見電視沒有畫面,我非常的著急,我心想:“電視難道壞了?如果沒有壞的話,那么電視為什么會(huì)沒有畫面呢?”我非常的著急,我平靜了一會(huì)兒想:“電視也許是因?yàn)樾盘?hào)不太好,所以才會(huì)沒有畫面,也許過一會(huì)兒就好了,等一會(huì)兒吧!”過了一會(huì)兒還是沒有,于是我等不急了,就叫奶奶來,奶奶來后電視卻是好好的,我明白了做事要認(rèn)真。
挫折讓我成長經(jīng)驗(yàn),有一次,我晚上一邊看電視一邊吃東西,看見家里有幾個(gè)雞蛋,我就拿出來吃了三個(gè),吃的時(shí)候和吃完后都沒有什么感覺,但第二天早晨我的肚子有一些不舒服,我沒怎么理它,可是中午時(shí),吃完午飯后突然把剛剛吃進(jìn)去的午飯全部都吐了出來,我奶奶給我吃了一些藥才好一些,可是還是吐,于是我奶奶就帶我去打針,打完針才好,打針時(shí)還在吐,醫(yī)生剛給我吃了的藥就馬上吐了出來,吐的時(shí)候嘴里特別苦,吐的非常痛苦,我明白了無論吃什么東西也不要吃太多。
挫折讓我增強(qiáng)。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里賣東西,賣東西時(shí)還要叫,叫了許久也只有幾個(gè)來看一看的人,沒有來飛翔的人,這時(shí)一個(gè)聲音響了起來,于是我看了看,原來另幾個(gè)同學(xué)也在叫賣,我們幾個(gè)同學(xué)見了心想:“我們可不能輸。”于是我們叫的便起勁了,這時(shí)一個(gè)同學(xué)問:“這個(gè)多少錢?”我說:“15元!薄氨阋它c(diǎn)吧!”我想了半天才說:“那好吧,10元!庇谑蔷统山涣,我明白了掙錢不容易,所以克要珍惜錢。
每當(dāng)我們聽到挫折時(shí)就會(huì)很可怕,但是只要我們善待挫折,就不用去害怕挫折了。
小學(xué)生的成長作文600字 篇6
困難是一支火把,他可以燃燒起一個(gè)人的激情和潛能,讓他帶入夢(mèng)想的天空。
——題記
每當(dāng)翻開《快樂日記》雜志,看到同學(xué)們?cè)谏厦姘l(fā)表的文章時(shí),心里總會(huì)涌動(dòng)起羨慕之情。從此,能發(fā)表一篇作文成了我生活的夢(mèng)想。把幾篇修改好的作文寄出去之后,卻石沉大海般杳無音訊。我有點(diǎn)灰心,我真的和發(fā)表作文無緣嗎?
我是非常喜歡小動(dòng)物的,我家的小狗乖乖死后,我就一哭二鬧三上吊,央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領(lǐng)回家養(yǎng)幾天,百般央求后,媽媽終于同意了。我歡天喜地地和毛毛度過了一個(gè)星期。后來,細(xì)細(xì)琢磨,這個(gè)素材挺有東西可寫的。便筆走龍蛇,完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經(jīng)過反復(fù)修改,我滿懷信心地把作文寄給了《快樂作文》雜志社,接下來便是漫長的等待。
一星期后,我打開郵箱,發(fā)現(xiàn)有一篇是《快樂作文》的回信,我心花怒放,興奮地打開看,卻迎頭潑來了一盆冷水,并不是我寫的不好,而是——你的作文寫的太好了,但我們覺得有些眼熟,是加工的嗎? 《毛毛到我家》是我親身經(jīng)歷的事啊,這是我反復(fù)修改,認(rèn)真推敲完成的作文,怎么會(huì)有加工的成分呢!我憤怒,委屈,傷心,怎么可能!
還好,媽媽鼓勵(lì)我,只要努力,就會(huì)成功,于是,我鼓起勇氣,又向雜志社發(fā)了一封郵件,說明這是我親身經(jīng)歷的事,文章里絕對(duì)沒有抄襲的成分。郵件發(fā)出去后,我心里忐忑不安。等待回復(fù)的那幾天,天空是灰色的,我曾經(jīng)很多次擦玻璃,天空卻始終蒙著一層灰土。心情是灰暗的,坐在窗前,望著同樣灰暗的天空,我胡思亂想,是不是編輯在我的博客里看過這篇文章?是不是有人偷偷從我的博客里盜竊了這篇作文?是不是?是不是......
幾天后,雜志社終于回信了,我懷著興奮、害怕、猶豫的各種心情點(diǎn)開回信,信中說,誤會(huì)了我,并向我道歉,還有一個(gè)最重要的——我的《毛毛到我家》被發(fā)表在第五期上了!我就知道,我就知道他們會(huì)相信我的!吔!我要拿稿費(fèi)了,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我的天空一片燦爛!
小學(xué)生的成長作文600字 篇7
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。記得六歲時(shí),外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預(yù)防藥。有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚,我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來陪我了。從那以后,我每天寫完作業(yè)都會(huì)來看看小魚,我心情不高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)變的高興;心情高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)更高興。從此,這幾條小魚成了我的“知心朋友”。
有一天,媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí),我猛的想起來小魚還沒有吃預(yù)防藥呢,萬一水或食物里有“非典”,小魚吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預(yù)防藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚缸里。后來,我覺得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了?!于是,我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚缸里!斑@回好了,小魚不會(huì)再得?非典?了!”我自言自語地說,心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚缸里的水變成了咖啡色,小魚們驚慌失措的開使亂游,后來一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚們?cè)谒X呢?蛇^了一會(huì)兒,我見它們還沒反應(yīng),就搖了搖魚缸,可它們還不動(dòng),我一看,呀!小魚們都死了。我傷心的說:“小魚呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”媽媽回來后,見我哭了,問我怎么回事,我把事情說了一遍,媽媽說:“小魚怎么能吃藥呢?你真傻呀!”這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。的一生會(huì)經(jīng)歷青春、中年,老者的自然成長過程,這樣的成長過程構(gòu)成了我們生命的簡單成長。所有的甜的、酸的、苦的、辣的統(tǒng)統(tǒng)彌漫于中。成長在這里定格,又在這里混沌。曾記否,正少年我們意氣風(fēng)發(fā)!捌匆蛔砹艟。枰磺途,他年若得凌云志,敢笑周郎不丈夫”。欣欣然,憧憬著青春不羈的夢(mèng)想。
小學(xué)生的成長作文600字 篇8
記得在二年級(jí)的暑假我就由于不知道電的危險(xiǎn)性,而做出了極為危險(xiǎn)的事。
那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個(gè)人在家,我因?yàn)橐呀?jīng)很長時(shí)間沒有玩電腦游戲,并且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”游戲。所以,我就有了開電腦玩游戲的念頭,可當(dāng)我準(zhǔn)備開電腦時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來插電腦主電源的插座,現(xiàn)在已經(jīng)將它讓給了空調(diào)插頭,這下我可急了,“現(xiàn)在還沒到開空調(diào)的時(shí)候,怎么插頭都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把這兩個(gè)小插頭換一換位置,對(duì),就這樣做。”我自言自語起來。
就這樣,我就做起了危險(xiǎn)的事。我開始由于個(gè)子矮,插座安得高,夠不著,我看看旁邊的桌子,于是有了主意,對(duì),就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終于拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡單,我一插就可以了。
我坐在電腦前,盡情地玩起了一個(gè)個(gè)新游戲起來,可開心啦,正玩得起勁,突然,我聽到一陣腳步聲,我知道是媽媽下班回家了,她要看到我玩電腦游戲,肯定繞不了我,趕快拔插頭,我沒來得及關(guān)電腦電源,就直接拔電腦插頭,然后插上空調(diào)插頭(壓根就沒插緊),一切挺順利。完成這一切后,我佯裝坐在那兒看書,這一天我蒙混過關(guān)。
可好景不長,在一天晚上用空調(diào)時(shí),爸爸開空調(diào)時(shí),空調(diào)沒反應(yīng),接著,家里的燈直閃爍,然后媽媽就聽到空調(diào)插頭那兒“嗞嗞”的聲音,不得了,在電線和插頭交接處直冒火花,爸爸趕緊拔下插頭,我自然而然給“收拾”了一頓……
這件事給我教訓(xùn)很深,如果當(dāng)時(shí)我要是懂得一點(diǎn)電的知識(shí),并知道它的危險(xiǎn)性,我就不會(huì)去做那樣危險(xiǎn)的事了,后來爸爸跟我講了很多有關(guān)電的知識(shí),我也從中懂得了一些道理:多學(xué)一些科學(xué)知識(shí),掌握一些基本生活常識(shí)。
小學(xué)生的成長作文600字 篇9
歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)又被喚起。
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著味成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。
然而輕風(fēng)系不住流去,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著長大,在長大的歲月里又害怕長大,而不再害怕長大的時(shí)候,我也就真正地長大了。
把往事裝進(jìn)畫框里,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。
如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨,下起來了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會(huì),品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。
長大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無路可走,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。
凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多么燦爛。
經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來了如詩的黎明。
昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手里,而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們。
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