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讀書小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2021-05-11 10:51:04 讀作文 我要投稿

有關(guān)讀書小學(xué)生作文600字三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書小學(xué)生作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)讀書小學(xué)生作文600字三篇

讀書小學(xué)生作文600字 篇1

  這是一本可怕的書!書里的主人公讓我毛骨悚然。在我還不知道他是怎么變得怎么可怕的時(shí)候,他已經(jīng)是一個(gè)可怕的人物了。

  愛是什么?我無法從希刺克厲夫身上得到滿意的答復(fù),也無法從凱瑟琳那里得到正確的答案!霸谶@個(gè)世界上,我的最大的悲痛就是希刺克厲夫的悲痛,而且我從一開始就注意并且感受到了。在我的生活中,他是我最強(qiáng)的思念。如果別的一切都?xì)缌耍留下來,我就能繼續(xù)活下去;如果別的一切都留下來了,而他卻毀滅了,這個(gè)世界對于我將成為一個(gè)陌生的地方!边@是多么深切的真情告白!可是為了身份,為了物質(zhì),為了虛榮凱瑟琳不顧希刺克厲夫的感受自以為是的背叛了他,還天真地以為可以利用丈夫的名譽(yù)和地位、財(cái)富來幫助并提升希刺克厲夫。多么具有諷刺意味的愛啊!

  也許,希刺克厲夫就是從哪一刻開始變得吧。世界除了恨和占有,再也沒有別的顏色,為了報(bào)復(fù)、漠視一切,對自己的親生兒子也只有利用和XX,再也沒有多余的感情。

  不該死的死了,該死的也死了,想占有的都占為已有了。一直背負(fù)的仇恨痛快地報(bào)復(fù)了。那一刻,我想希刺克厲夫是無法承受生命之輕了。凱瑟琳的離去,仇恨的長期占據(jù)使他失去了快樂的功能!當(dāng)他看到他所要報(bào)復(fù)的兩家人的孩子在他的眼皮底下戲劇性的幸?鞓返慕Y(jié)合在一起時(shí),他徹底的崩潰了!他要算計(jì)的是什么?他要?dú)绲挠质鞘裁?最后一無所有的又是誰?恩蕭家有兒子哈里頓在他魔鬼般的教育下健康地成人,林頓家有女兒凱蒂在他惡魔般的XX下也找到了快樂。而他希刺克厲夫得到了什么?死,對他來說是一種解脫,是幸福的歸宿。

  有多少愛就有多少恨!

  小凱瑟琳是最有溫度的人。是她撫去我心中對這本書的寒顫,我愿意看到她得回屬于她的一切,包括和哈里頓的'幸福!

  這是世界名著,如果再次欣賞我會選擇在自己最快樂、最幸福的時(shí)候,如果是晚上,必須是燈火通明,家人都在;如果是白天也必須要選在有外界聲音干擾的時(shí)候。我害怕這種被仇恨、惡毒壓得透不過氣來的感覺。

  世界是可怕的,世界是美好的!

讀書小學(xué)生作文600字 篇2

  書是我們生活中不可缺少的“營養(yǎng)品”,也是我們的朋友。古人對書都有相當(dāng)好的評價(jià)。書有很多我們該讀什么書,什么書能讓我們長進(jìn),是我們的“營養(yǎng)品”,什么書是我們的“垃圾品”,我們和書也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現(xiàn)在讀的書對我們真正好嗎,這些問題你問過自己嗎?

  人們常說多讀書,讀好書,讀書是好但如果不讀好書就算讀再多的書也不會起到應(yīng)有的效果。雖說讀好書但也不能盲目的去讀,四大名著以現(xiàn)在五年級的水平應(yīng)該讀了三大,哪三大呢?西游記、三國演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢,因?yàn)榧t樓們情節(jié)復(fù)雜,人物繁多,因?yàn)槭菍懝糯囊恍┦虑,所以許多用語讀不懂,這樣就成了惡性循環(huán)越來越不想讀,導(dǎo)致對讀書沒興趣。所以我總結(jié)出了我讀書的第一條原則:讀適合我的書。

  古人說過書讀百遍,其義自見,也說過書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚……書不就是這樣么,第一遍讀你可能連讀都讀不下來,如果你在這時(shí)候放棄你將永遠(yuǎn)不知道這本書的精彩部分,第二遍讀你就會讀得快一些而且能通順的讀下來,可能還會對大蓋意思有所了解,再當(dāng)你讀第三遍時(shí)你將會輕松了解主要內(nèi)容,快速讀懂故事情節(jié)。這也是我能在短時(shí)間內(nèi)讀一本復(fù)雜的書的秘訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書一定要有量,量上去才會有質(zhì)變,量變到質(zhì)變只需要這三遍。

  我們現(xiàn)在讀的書大都都是漫畫連環(huán)畫,雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因?yàn)樯钍嵌嘣纳倭四捻?xiàng)都不行所以娛樂也是應(yīng)該有的但是要有度,干什么也得講度么。讀什么書其實(shí)不用說每個(gè)人都心知肚明,雖然有了目標(biāo)但不一定都能做到,可能在有些人眼里讀書是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會那么為讀書發(fā)愁了,好好地讀你心中的那本“好書”,相信你一定會有收獲的!

  

讀書小學(xué)生作文600字 篇3

  讀了《閱讀年選》,就像對生活打開了一扇明亮的窗戶!}記

  書是一個(gè)美麗而又優(yōu)雅的實(shí)體世界,讀一本人格化的書,就仿佛與一個(gè)純凈的靈魂作近距離的交流。而它——《閱讀年選》給予了我許多精神上的慰籍,像一陣春風(fēng),拂去了我心中積淀已久的塵埃,讓我的心靈清澈澄靜。讀起來如沐山間之和風(fēng),如聞潺潺之溪水。風(fēng)與水交互激蕩,總是能在我心中得到陣陣回響,促使我思考生活,探索人生,警省自己常懷律己之心,常懷感恩之心,保持積極樂觀的心態(tài),而不隨波逐流。

  其中,最令我記憶猶新,過目不忘的一篇?jiǎng)尤宋恼率恰对乱轨o思》!耙皶缣斓蜆,江清月近人!,“峨眉山月半輪秋,引入平羌江水流!薄,歷來是文人墨客的知己,淡淡的月光,給人帶來一份愜意,多么像游子們那惆悵的心情,雖美麗但不熱情,雖澄靜但不燦爛。作者正是抓住了月亮這一特點(diǎn)大費(fèi)筆墨,華麗的詞藻,優(yōu)美的句段盡顯文中。月亮本無情,情在人心間,所謂《月夜靜思》,作者充分發(fā)揮了“思”字的作用,在文章最后點(diǎn)到由此聯(lián)想到的人生意義。如:“我不能重拾那無痕無意義的歲月;畢竟遠(yuǎn)航的我已告別昨日的岸,再貪戀岸上的花草,已沒有意義,畢竟沸騰的生活在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生著!弊髡咴谟撵o的月夜里,品味到了人生的真諦,以此也向我們提出了忠告:邁出這清幽的月色,走向火熱的人生。這正是我喜歡這篇佳作的原因。

  在生活中,我常常因?yàn)閷懽魑臒o景可取而抓耳撓腮,苦思冥想,但讀了《閱讀年選》后,我悟出了要做一個(gè)生活的有心人,要擁有一雙明亮的慧眼去觀察這美妙的大千世界,這樣才能寫出真情實(shí)感的文章。正如佛家云:一葉一菩提,一花一草皆生命。

  它——《閱讀年選》,像潤物細(xì)雨,拂面春風(fēng),既能撫平愁緒,又能愉悅身心,啟迪心智,每每讓我綻開出會心的微笑。

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