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描寫自然的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-11 11:11:30 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【推薦】描寫自然的小學(xué)作文400字匯編八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的描寫自然的小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】描寫自然的小學(xué)作文400字匯編八篇

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇1

  星期天,晴空萬(wàn)里,天氣宜人。我和爸爸特意到公園里游玩。走進(jìn)公園,一股香氣撲鼻而來(lái),引著我們來(lái)到花壇旁。

  花壇里盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵:黃的大理菊,紅的狀元紅,白的天女散花……千姿百態(tài),競(jìng)相開(kāi)放。它們散發(fā)出的清香隨著微風(fēng),飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  繞過(guò)花壇,我們走到了一座圓形的人工湖邊。湖水碧綠碧綠的,微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鶴,站在一朵“盛開(kāi)”的石雕荷花上。這仙鶴脖子細(xì)長(zhǎng),鶴冠鮮紅,頸圈和鶴尾是黑色的,渾身則潔白光滑,在粉紅的荷花襯托下,顯得格外惹人注目。這仙鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)直立,另一只腳高高抬起,昂首挺胸,張開(kāi)雙翅,好像要飛上蔚藍(lán)的天空。它尖嘴朝上噴射著水花,灑落下來(lái),像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面,擊起了點(diǎn)點(diǎn)波紋。它那倒映在湖中的身影隨著波紋閃動(dòng),美妙極了。人工湖的右邊,是一座別致的四角亭。亭檐卷翹,紅柱綠瓦。紅柱上雕刻著形態(tài)多樣的花紋,綠瓦在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮。離小亭不遠(yuǎn)便是幾座相連的假山,假山石有的像小猴,有的像灰鼠,有的像山羊,十分有趣。在小亭、假山的背后,樹(shù)木成行,松柏挺拔,清秀的垂柳隨風(fēng)起舞。

  我們穿過(guò)小徑,來(lái)到了與假山相對(duì)望的長(zhǎng)廊。被綠樹(shù)環(huán)繞的長(zhǎng)廊,每一根橫梁下,鑲嵌著木質(zhì)空雕的“飛龍”,“飛龍”駕上一片片“白云”,似乎在騰云飛動(dòng)。游人們?cè)陂L(zhǎng)廊里有的觀賞景物,有的談笑風(fēng)生,還有的正在繪畫寫生。

  啊,我多么愛(ài)這美麗、整潔的公園一角!

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇2

  如花的雨季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀幽靜的夕陽(yáng);如雪的靈魂,閱讀明凈的青山。大自然如此之美好!

  打開(kāi)窗扉,陽(yáng)光靜靜地走進(jìn)來(lái)。窗外,那一片綠意,在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點(diǎn)點(diǎn)花紅,春陽(yáng)沐浴的絲絲碧紋,萬(wàn)物飄逸的層層蔥翠。舞動(dòng)的翅膀,劃過(guò)藍(lán)天,在春的夢(mèng)想里幸福的織綴……

  暖暖春暉,沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖拽,那么柔軟,那么耀眼,似乎要把蓄積了一年的綠全部獻(xiàn)出來(lái)。草兒們?cè)诟`竊私語(yǔ),它們說(shuō):“我們是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的小精靈!贝蟾乓盎馃槐M,春風(fēng)吹又生就很好的應(yīng)證了這句話吧!

  春天最神圣華美的饋贈(zèng)無(wú)疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個(gè)花兒們爭(zhēng)放斗艷的季節(jié)里,你是否愿意一睹迎春花迷人的風(fēng)采?她分明是一位最可愛(ài)的小姑娘!下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子,上身穿的是金黃色的短衫。春風(fēng)吹拂迎春的短衫,閃動(dòng)著,大概天上那打著轉(zhuǎn)兒,眨著眼睛的星星也不過(guò)如此吧!

  清澈的秀水我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我生長(zhǎng)在美麗富饒的山城Fengjie,Chong qing。閑暇之時(shí),這綠水飄搖的江水則成了我細(xì)細(xì)品味的佳茗,散發(fā)著醇香的氣息。清晨,陽(yáng)光透過(guò)朝霞那絢麗的色彩射到江面上,大概猴子們?cè)谒袚频脑铝烈脖炔簧线@江面上的粼粼波光吧!

  桃花灼灼,楊柳依依洋溢著柔情的美,高大的tree則顯示出剛健的美。此時(shí)的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩,雖沒(méi)有夏日時(shí)的濃陰,但它似乎是柔情和剛健的合成體,綠溢滿全身,大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧!

  漫步大自然,曉月聞風(fēng),開(kāi)啟心扉,詮釋春的風(fēng)流……

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇3

  悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來(lái)。秋天。便少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機(jī),而是如針?biāo)频募?xì)。輕……

  金秋時(shí)節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹(shù)上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物而又清新的。它及時(shí)的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。

  雨靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖;雁過(guò)秋空夜正央;靥溜L(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長(zhǎng)。每每讀起這首詩(shī),總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧?kù)o。多去體會(huì)“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁,少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。

  我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇4

  大自然真奇妙。〈合那锒募靖饔懈鞯拿利。

  春天,大地蘇醒,冰雪融化。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小芽。草地綠了,山坡綠了,桃花、杏花開(kāi)了。天上下著蒙蒙細(xì)雨,沖洗著田野里的花草樹(shù)木,使他們的葉子更綠,花兒更艷。

  夏天,人們穿著涼爽的衣服,有的在樹(shù)下乘涼;有的走在池塘前,一邊漫步,一邊觀賞荷花。“快看,快看,魚兒游出了水面!薄翱炜,蜻蜓好多啊,它們?cè)诤苫ㄉ咸枘!薄斑@兒為啥這么香?原來(lái)是鮮花開(kāi)放的氣息!甭奖橐暗孽r花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。

  秋天,到處都是美麗的圖畫。紅菊花、黃菊花、白菊花……開(kāi)滿了山坡。五顏六色的葉子隨著秋風(fēng)翩翩起舞。秋天是豐收的季節(jié)。樹(shù)木的果實(shí)掛滿枝頭:紅紅的蘋果似臉蛋,黃黃的梨子像燈籠。圓溜溜、亮晶晶的酸棗紅珍珠般擠壓在枝頭上,誘人眼睛,不由得伸手去摘。地里的谷子在秋風(fēng)中搖著毛絨絨的尾巴。

  冬天,氣候變冷。天上下起了大雪,覆蓋著大地,就像鋪上了白白的地毯。早晨,每當(dāng)人們睡醒起床的時(shí)候,常?吹酱扒皰焐狭擞窈。那玉簾真是越看越好看,越看越有意思:有的像山,有的像樹(shù),有的像學(xué)生在排著隊(duì)走……

  奇妙的大自然它給人們帶來(lái)不同的美麗,不同的感受。我喜歡大自然。

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇5

  今天,我看到了火燒云?吹降臅r(shí)間大概在下午5:00到6:00左右,那是一次難忘的回憶!

  在下午五六點(diǎn)的時(shí)候,我在房間里無(wú)聊,往窗外望了一望,發(fā)現(xiàn)天空被一條紅色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗壯的、漸漸遠(yuǎn)離我的紅線分割成了兩塊。看到這景觀讓我十分驚奇,我就十分疑惑這是為什么。當(dāng)我看到桌上的語(yǔ)文書時(shí),想起了過(guò)去的一篇課文:《火燒云》,我才恍然大悟,原來(lái)這是自然景觀。這時(shí)我心中的那些疑問(wèn)全都解開(kāi)了。

  我靜靜地欣賞著這美麗的景色,不禁把這些奇特的云朵比作各種景象。看!那里跑來(lái)了只紅色的小兔子,正立定著和我們打招呼呢。突然,兔子跑了原來(lái)是后面的獅子追了上來(lái),把兔子給嚇跑了!我轉(zhuǎn)了個(gè)頭,“看”到了八仙過(guò)海的景象,雖然不比世博會(huì)壯觀,但還是那么轟轟烈烈。忽然,兔子和獅子跑來(lái)?yè)岀R頭了:把八仙過(guò)海的云彩給撞散了。我看得正高興卻被它們給攪合了,我真想說(shuō)說(shuō)它們。我又轉(zhuǎn)移了目光,看見(jiàn)了幾匹生強(qiáng)力壯的駿馬正在這一望無(wú)際的天宇上盡情地奔跑,好像要馳騁整個(gè)天空。我仔細(xì)地看了一下,原來(lái)是孫悟空把太上老君的煉丹爐打翻了,把火燒到了凌霄寶殿,那些馬是天馬,正在和玉帝一起逃跑。

  漸漸地,火燒云離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。這帶給我無(wú)限歡樂(lè)的火燒云不知何時(shí)能再來(lái),不知何什么時(shí)候還能看到“獅子追兔子”、“八仙過(guò)海”和“孫悟空大鬧天宮”等奇特的神奇景象。不過(guò),我相信一定會(huì)再次看到的。我,期待著!

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇6

  一陣陣狂風(fēng)肆虐地吹著,跟著飄來(lái)一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云,緊接著一陣陣隆隆的雷聲,雨,敲鑼打鼓地來(lái)了。

  天空被黑暗籠罩著,烏云像球一般風(fēng)卷殘?jiān)频貪L過(guò)來(lái)。閃電如同一把鋒利的匕首,令人望而生畏!稗Z!——隆——隆——”一陣震耳欲聾的雷聲,傾盆大雨霎時(shí)間自天而降。

  狂風(fēng)卷著豆大的雨珠撲面而來(lái),再加上隆隆的雷聲,多么像是一個(gè)瘋狂的搖滾樂(lè)隊(duì)在演奏著天空的交響曲!

  暴雨中,小草低下了它那嬌弱的小腦袋,小樹(shù)被狂風(fēng)吹彎了腰,樹(shù)葉在沙沙地響,瘋狂地?fù)u擺著。馬路上的坑坑洼洼已經(jīng)如同一條“小河”了。車輛駛過(guò),水花便激起一個(gè)個(gè)“小噴泉”。汽車玻璃上,雨水如飛流的瀑布,盡管雨刮器在不停地劃動(dòng)著,但仍然無(wú)濟(jì)于事。

  雨還在下個(gè)不停,狂風(fēng)搖晃著枝葉奏出嘩啦啦的音樂(lè)。雷公電母喊著口號(hào),一道道閃電劃破了天空,一陣陣驚天地,泣鬼神的雷電劃過(guò)寧?kù)o的地面,仿佛要把整個(gè)世界摧毀了似的。終于,雨停了,風(fēng)屏住了呼吸,雷電好似跟我們捉迷藏似的,一下子消失地?zé)o影無(wú)蹤了。世界也一下子安靜了許多。小樹(shù)挺直了腰板,敘述著沐浴后的喜悅,變得格外翠綠。樹(shù)葉上的小水珠晶瑩透亮,令人賞心悅目。

  !大自然真是一位神奇的魔法師,他把雨后的.景色變得那么生機(jī)勃勃。

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇7

  清晨,在太陽(yáng)還沒(méi)有升起時(shí),我就來(lái)到環(huán)城河邊的小公園里散步,等待日出。

  天還沒(méi)有完全亮,只有東邊的天空露出了魚肚白。漸漸地,那魚肚白一寸寸地漫延著,深藍(lán)色的天空變成淡藍(lán)色了,淡藍(lán)色的天空又漸漸變成了淡粉紅。又過(guò)了一會(huì)兒,朝霞出現(xiàn)了,它薄薄的,像是一團(tuán)團(tuán)被散落在天空的棉絮。它們是絢麗的,有的金燦燦,有的紅彤彤,像是被點(diǎn)燃了似的,還有的是胭脂色的,那么美麗,那么鮮艷。朝霞的形態(tài)既有趣,又變化多端,千奇百怪。你瞧,一匹強(qiáng)壯的駿馬正瀟灑地奔跑著,前面忽然來(lái)了一只蝸牛,它下慢吞吞地爬呢!眼看駿馬就要踩到蝸牛了,可蝸牛卻忽然溜走了,駿馬也不知跑到哪兒去了。

  終于,太陽(yáng)升起來(lái)了。天空一下子被染成了耀眼的金黃色,河面也像鍍了金似的。早晨的太陽(yáng)是充滿生命力的。它從河面上冉冉升起,仿佛還掛著最后一顆水珠。當(dāng)燦爛的陽(yáng)光灑向大地時(shí),大地頓時(shí)變得明亮了,似乎一下子從睡夢(mèng)中醒來(lái)了似的,這景象是那么神奇,那么壯觀。仔細(xì)一看,到處都掛著晶瑩,飽滿的露珠。露珠上映出郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,映出嬌艷的花朵,映出潔凈的石板路。啊,原來(lái)清晨的露珠是那么美麗!

  我在公園里悠閑地走著。早晨的空氣是清新的,早晨的樹(shù)葉是青翠的,早晨的花朵是艷麗的,原來(lái)世界在早晨是那么充滿生機(jī)!

  我愛(ài)朝霞,我愛(ài)日出,更愛(ài)這造就美麗自然景觀的大自然!

描寫自然的小學(xué)作文400字 篇8

  樹(shù)木是我們的朋友、我們的親人、我們的姐妹?墒,總有這么一些人——他們亂砍亂伐樹(shù)木,做成一次性筷子。是那些枝繁葉茂的大樹(shù),那么年輕就失去了生命。

  “救命呀!救命呀!啄木鳥(niǎo),快來(lái)救救我門呀!”咦,是誰(shuí)在大叫救命,這么傷心?哦,原來(lái)是大樹(shù)呀?墒牵髽(shù)一棵棵枝繁葉茂,粗壯高大,密密麻麻的,像一片綠海,多么美麗呀!這時(shí),啄木鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)了,他聽(tīng)到了大樹(shù)們的呼喚。啄木鳥(niǎo)著急地問(wèn):“大樹(shù),怎么了?”大叔們結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“有……有……有蟲!笨墒牵

  啄木鳥(niǎo)一看,一棵棵長(zhǎng)的茂盛的大樹(shù)里沒(méi)有一條蟲,大叔怎么說(shuō)有蟲呢?正當(dāng)啄木鳥(niǎo)疑惑不解的時(shí)候,人類拿著斧頭,走了過(guò)來(lái)。這時(shí),大樹(shù)更害怕了,哆哆嗦嗦的。人類拿著斧頭,一下一下的砍著大樹(shù),一棵棵大樹(shù)倒在了他的面前。啄木鳥(niǎo)想:這個(gè)人腦袋里肯定有蟲。便啄了起來(lái),一下、兩下、三下……終于把一條蟲咬了出來(lái)。這是一條貪婪的蟲,他在人的腦袋里,使人產(chǎn)生了貪婪的想法,會(huì)不顧大自然的安危去傷害大自然。這時(shí),那個(gè)人感到了疼痛,頭一轉(zhuǎn),便抓住了啄木鳥(niǎo)。惡狠狠地說(shuō):“你為什么無(wú)緣無(wú)故的啄我的頭?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你的腦子里有一條蟲,它會(huì)使你們?nèi)祟惍a(chǎn)生貪婪的想法!蹦莻(gè)人不解的問(wèn):“為什么呢?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你們?nèi)祟悤?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的利益而去傷害自然界的動(dòng)、植物。你們要知道,大自然里的一切事物都是有生命的,你們肆掠德傷害他們的生命,是多么的殘忍呀!”

  那個(gè)人,看了看身后倒下的一排一排的樹(shù),慚愧地說(shuō):“我們錯(cuò)了!

  從此,再也沒(méi)人砍樹(shù)了。

  讓我們一起保護(hù)大自然,抵抗貪婪這條大害蟲吧!

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