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美麗的小學(xué)作文400字

時間:2021-05-11 15:42:41 美作文 我要投稿

【精選】美麗的小學(xué)作文400字集合5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文400字5篇,歡迎大家分享。

【精選】美麗的小學(xué)作文400字集合5篇

美麗的小學(xué)作文400字 篇1

  走在路邊的花壇中,我不經(jīng)意地朝里望了一眼,隨之,看到了一小棵從未見過的 白精靈。

  這個小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛的小精靈旁邊,不敢弄出一點“聲響”。哈哈,等取得它的“信任”后,再惡作劇一般對它輕輕一吹。頓時,它如臨大敵似的,顫動了起來,把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”,分散四周,想必你也猜到了,這位美麗的小精靈就是——蒲公英。

  小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出,似乎是一群迫不及待想離開父母見見世面的孩子,在我的眼前“飛揚”了一會,隨即消失了。

  我繼續(xù)向前走。突然,我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮!因為我又看到了一只小精靈,它長得與白精靈很像哦!,只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色,這幾朵黃精靈開得是那么的燦爛、絢麗!小巧而又不失可愛,嬌嫩又淘氣!

  后來回家,我上網(wǎng)查閱了資料,蒲公英的顏色原來不止一種!在田埂上,細心的人會發(fā)現(xiàn)紫色的精靈;小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見到的黃色的精靈……真是多姿多彩!

  其實蒲公英并沒有外表看起來那么“脆弱”,它是一種很頑強的植物呢!當(dāng)它很幼小的時候就跟隨風(fēng)婆婆吹到各個角落,開始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無情的雨打過;它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過;它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過……正是經(jīng)歷了這般磨難,它們才能展現(xiàn)出那美麗動人的一面。

  普通的花,從另一個角度看是美麗的。我們沒有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但是真誠的去發(fā)現(xiàn),還是可以看出一個物品的可貴之處!

  美麗的小精靈,真的很美麗!

美麗的'小學(xué)作文400字 篇2

  我有一個美麗的校園,今天我當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。

  一走進校門,右邊就是我們的保護神——門衛(wèi),這里有一個慈祥的老師傅每天按時開門、關(guān)門,他對我們和藹可親我們都非常尊敬他。請大家再往前看,一幅幅美麗的壁畫呈現(xiàn)在您的眼前,壁畫上的小朋友有的在放飛箏,有的在助人為樂,還有的正在綠油油的草地上認真學(xué)習(xí)。壁畫的右側(cè)就是我們雄偉的教學(xué)大樓了,教學(xué)大樓一共有六層,二十三個教室,原來我們的教學(xué)大樓經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮,顯得蒼老,現(xiàn)在學(xué)校給它換上了美麗的新衣,同學(xué)們的美術(shù)、書法、攝影作品給它煥發(fā)了青春,使它更加生機勃勃。

  教學(xué)樓前有一棵大槐樹,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但它仍然屹立在校園內(nèi),夏天為我們遮擋住似火的驕陽,給我們帶來一片清涼,冬天為我們擋住呼呼的北風(fēng),讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹下是一個大花圃,花圃里四季都開著五顏六色的花兒,就像我們燦爛的笑臉。

  正對著教學(xué)樓的是同學(xué)們的宿舍樓,中午,同學(xué)們可以在這里休息,養(yǎng)足了精神迎接下午的學(xué)習(xí)課程,宿舍樓也穿上了新衣,仿佛要與對面的教學(xué)樓比美。

  教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場,操場里有籃球場、羽毛球場和排球場,還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就從教室里飛奔出來,操場上頓時沸騰起來,有的在玩單、雙杠,有的在打乒乓球,有的在沙坑上進行跳遠比賽,還有的在跳皮筋。

  這就是我們美麗、可愛的校園。

美麗的小學(xué)作文400字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古呼和浩特,但我從來都沒去過草原,今天我就來到了一望無際的大草原。

  來到大草原,我第一個跳下車,吃了午飯后,我們就去騎馬,我學(xué)著電視上一邊喊“駕、駕”,一邊用腳夾馬,像大將軍一般,向著草原深處飛奔而去。走了一段路后,抬眼遠眺,真是遼闊無邊。整個草原像是一幅畫,而且那畫是活的:遠處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包,近看有很多黃色的小野花,草長得很茂盛,高的有一米多,矮的有一厘米左右,到處都是綠色,給人極舒服的感覺,小草、花兒隨著風(fēng)開始翩翩起舞——————,天空是白藍色的,清爽得象被水洗過,云朵慢悠悠地飄動。藍的天,綠的地延伸開來,在遠處交接成一條線。天像一個巨大的圓圓的帳篷,籠罩在綠色的大地上,()這時我很真切地感覺到地球真的是圓的。

  到了草原深處,我們的馬兒停在一個牧民家門前,品嘗了馬奶酒,奶酪之后,我們穿過一塊沼澤地來到一條河邊,姐姐說這就是美麗的“希拉穆仁河”,那是一條彎彎的細流,靜靜地流過這一望無際的大草原,像一條迷人的玉帶裹在大草原上,這里真是草肥水美,風(fēng)一吹,隱約見到一些白色的羊群,我們終于找到了“風(fēng)吹草低見牛羊”的感覺。

  藍天白云、綠草茵茵、群群牛羊,八月的草原美得像個童話世界,我們置身于茫茫草原,心情格外開朗,我于是放聲大叫“草原,你好美”,茫茫天地間傳來回音“草原,你好美!"

美麗的小學(xué)作文400字 篇4

  楊老師要把一盆最美麗的花給同學(xué)們看,給同學(xué)們看春天里的第一朵花。

  這里有高傲的君子蘭,還有穿紅色裙衣的玫瑰花。而我,卻只是一棵不起眼的薰衣草。穿紅色裙衣的玫瑰花說:“哼,我才不要給那些小毛孩當(dāng)擺著玩的東西呢,我不會讓他們破壞我美麗的裙衣,我就不開,我就不開!备甙恋木犹m說:“我不會讓這些小孩破壞我美麗的臉,我是給畫家看的,因為,那些畫家能把我畫成一副名畫!蹦切┗▋簜兊耐潦菧販氐,可我的卻是干干的。他們的葉子是綠綠的,而我的卻是干黃干黃的。

  楊老師這時走過來說:“喲!我忘了!這么長時間沒有給你澆水了。”他還能想起在角落里的我,我非常高興,想了想,如果我到外面的話,一定會生長的更快的。

  我給楊老師說:“楊老師,能不能讓我到外面去?”老師聽了,思考了一下說:“好吧!庇谑,他把我拿了起來,把我放到了外面。

  夜晚,風(fēng)雨交加,風(fēng)雪不止。一個小水滴落在了我的頭上,我的全身冰冷冰冷的。晚上一點,風(fēng)更大了,雪也更大了。風(fēng)一吹,我隨風(fēng)舞動,雪一片一片的在我的身上聚合。慢慢的,慢慢的。我變成了一個被雪冰封的花。現(xiàn)在,雖然我的外表不美,但我的心仍然還是最美的。

  早上,雪停了,風(fēng)也停了。楊老師馬上跑過來,把我捧進了屋里。他把我身上的雪拍打干凈,那時的我還是那么光潔,那么樸素。于是,楊老師說:“今天,我要拿這棵薰衣草去給同學(xué)們看春天里的第一朵花”這時,那些花們紛紛議論著……

美麗的小學(xué)作文400字 篇5

  我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。

  春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間,來到了我們的校園。這時,枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方校園里一片盎然生機。

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。

  天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。

  秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護著我們的校園。

  在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。

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