有關(guān)校園一角假山的作文（精選29篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)校園一角假山的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角假山的作文 篇1
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，可是最迷人的還是那座立在水池上的假山。
在操場(chǎng)的西面，有一座小水池，上面立著一座美麗的假山，假山�？p兀立，凹凸不平，山上放著幾個(gè)疊起來(lái)的木桶，每個(gè)桶上有一個(gè)孔，從兩個(gè)小山澗里流出的水，就這樣一個(gè)一個(gè)流著，最后流到一個(gè)大鐵盤中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條銀鏈，美麗極了！里面游著幾只活潑可愛(ài)的小金魚，一只追著一只，還不時(shí)越出水面，濺起的水花徑上拋，好像一只盛開的白蓮。
在假山里，放著一棵小松樹，在一個(gè)樹蔭里，隱藏著一只小松鼠媽媽，它的尾巴往上翹，背上還有一只可愛(ài)的小松鼠，正在摘著樹上的松果；在一片長(zhǎng)滿草地上，有一只母鹿，它躺在草地上，在喂一只剛剛出生的小鹿；另一邊，還有一只小白兔，它手上拿著一個(gè)胡蘿卜，用白色的大板牙在津津有味地吃著，可愛(ài)極了。
在兩座大山之間，有一個(gè)小亭子，上面藍(lán)藍(lán)的瓦片，紅漆的柱子，聳立在一片高山中，里面站著一位詩(shī)人，正在喝酒，好像李白在寫著詩(shī)，草地上有兩只青蛙，到了夜晚，它們就在唱著夜曲，給寧?kù)o的校園增添了許多喧鬧。
這就是校園的假山，它給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
校園一角假山的作文 篇2
每一個(gè)美麗的公園都有一座假山，我們學(xué)校的假山雖然不是公園的假山，但是沒(méi)有哪一個(gè)公園的假山能比得過(guò)我們學(xué)校的假山呢？
一進(jìn)學(xué)校的大門，我就可以看見(jiàn)聳立在教學(xué)樓正前方假山下面，有許多五顏六色的魚它們一會(huì)張開嘴，一會(huì)兒閉上嘴好像在吃東西一樣。池里的水非常凊，猶如一面干凈的鏡子，天空的白云都倒映水中。
再往里走就能看見(jiàn)池塘邊種滿了花草樹木，有的是花骨朵兒，有的是茂盛的。最后，我們又看見(jiàn)了玲瓏精致的假山。假山上有幾只��？，有的在玩耍，有的在東張，好像在找食物呢！還有的好像小白兔一樣蹦蹦跳跳的玩耍，累了的小猴就坐在假山上休息。
池塘中央有一個(gè)假山一個(gè)個(gè)形態(tài)不一，各不相連，有的像仙桃！，有的像五指山，還有的像小白兔活蹦亂跳？
我喜歡學(xué)校的假山，它美麗又壯觀把我們學(xué)校打扮的更加絢麗多彩了，可以讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
校園一角假山的作文 篇3
我們校園教學(xué)樓的東側(cè)有一個(gè)花壇，花壇的正中央有一座假山。
假山由黑灰色的巖石構(gòu)成。山體陡峭，山勢(shì)險(xiǎn)峻，怪石嶙峋。而高聳的山峰就像利刃一般，又尖又長(zhǎng)。
假山上有不少裝飾。小巧的石階上，正走著一個(gè)挑著水桶的小小的石頭人，大概他要去打水吧。半山腰上，有一座巧奪天工的黃頂小亭子。小亭子旁邊還有一座小小的寶塔，黃頂白墻，精致小巧。這些可以稱作工藝品的小裝飾把假山裝扮得更加美觀別致了。幾株小草從石縫中頑強(qiáng)地鉆了出來(lái)，給原本毫無(wú)生氣的假山增添了不少綠意。
假山下被水池環(huán)繞著。一群小蝌蚪在水中快樂(lè)地、自由自在地游來(lái)游去，顯得那么無(wú)憂無(wú)慮。水圍著山，山映在水中，再加上綠茵茵的小草點(diǎn)綴著，整座假山就像是一幅畫，一幅立體的風(fēng)景畫。
校園一角假山的作文 篇4
校園里最美的風(fēng)景，我個(gè)人喜歡的，非體育館旁邊的假山莫屬了。
假山千奇百怪，形狀各異。其中有一座，從正面看上去，就像一條大黃狗。大黃狗蹲坐在地上，兩個(gè)小石洞就像略帶憂郁的眼睛，是在等待著離家的主人還是因丟失了肉骨頭？奇了，從假山的左邊看，那大黃狗居然變成了像一只隨時(shí)準(zhǔn)備升空翱翔的雄鷹，仿佛天下盡在它的掌控，鐵爪下全是它的獵物！若是你從假山的右邊看過(guò)去，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)角度，怎么看，都覺(jué)得是一只大公雞，它低頭悠哉悠哉地在尋找著食物，跟左邊鷹的雄心壯志完全不同。越看越有趣，當(dāng)我站在假山的后方，哈哈，居然像只可愛(ài)的小白兔，仿佛在草地上蹦蹦跳跳。
假山的中部有一股永不停歇的小瀑布，“嘩啦啦”的水流聲讓整個(gè)假山都熱鬧起來(lái)。那銀白色的水珠在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮，仿佛是仙女姐姐織的錦緞。水流沖到水池，沖起了無(wú)數(shù)的浪花，向外面不斷地蕩漾開去。然后，環(huán)繞著不大的圓池，流轉(zhuǎn)循環(huán)。一片樹葉在微波里漂著，愜意得很。水池里有各種顏色亮麗，肥肥胖胖的錦鯉。它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，和假山相映成趣。
我喜歡這里的一石一景，它給校園增添了別樣的生機(jī)。
校園一角假山的作文 篇5
在我們美麗的校園里，有一座漂亮的假山，它位于大操場(chǎng)的一角。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，最大的那個(gè)假山就像是父親，他左手摸著胡須，右手拉著最小的那座假山。最小的那座假山就像是他的兒子，一雙明亮的眼睛好奇地探索著未知的世界。第二大的那座假山像母親，她長(zhǎng)著一頭綠綠的短發(fā)，用慈祥的目光看著兒子，真是一幅溫馨的畫面呀。
走近一看，原來(lái)父親的胡須是沒(méi)發(fā)芽的爬山虎構(gòu)成的，兒子的眼睛是石頭因風(fēng)化而形成的，母親的頭發(fā)是發(fā)芽的爬山虎構(gòu)成的，真是一座奇特的假山啊！
清水從假山上流下來(lái)，沖出了一個(gè)小石道。水在小石道里流，時(shí)而寬時(shí)而窄，時(shí)而緩時(shí)而急，水聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子，像在演奏一首優(yōu)美的曲子。水從假山流到魚池里，水草隨著水波擺動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。小魚在水草之間捉迷藏，紅的、黃的、白紅相間的，給這池水增添了跳躍的色彩。
微風(fēng)吹過(guò)魚池，飄下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花。啊，原來(lái)是魚池旁的梅花，紅彤彤的看起來(lái)十分嬌艷。
奇特的假山、生氣勃勃的魚池，再加上一點(diǎn)兒嬌艷的紅梅，校園的一角真美麗�。�
校園一角假山的作文 篇6
安全第一，平安第一。校園的地方是快樂(lè)的，但不一定是平安的。校園的邊上的小店賣著一些不好的東西。有些玩具吸引住了小朋友，小朋友就去家里拿錢來(lái)買，被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽就很生氣，打孩子；有些小食品啊，也很有吸引力，讓小朋友來(lái)買，可這些東西對(duì)身體有害，很多小朋友因此而生病了。如我們學(xué)校就有：
有些人專門賺小孩子的錢，比如，一些學(xué)校門口的雜貨店，小攤販，他們的“老顧客”就是學(xué)校里的學(xué)生。一放學(xué)，學(xué)生們會(huì)成群結(jié)伴地徑直跑進(jìn)去，吸引力還真不小。
我們學(xué)校對(duì)面就是一排店面，還有零零落落的小攤，小攤的柜臺(tái)上陳列著小食品、小人書、小玩意，而且價(jià)格十分便宜，一般都在1元至2元，這些東西當(dāng)然成了同學(xué)們的最愛(ài)，每當(dāng)放學(xué)，隨著油鍋里傳出的清脆響聲，隨著羊肉串飄出的迷人香味，我的腳步就會(huì)朝小攤走去，掏出零用錢去購(gòu)買自己喜歡的東西，哪還想著這些東西存在著安全隱患。
校園一角假山的作文 篇7
同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象，比如：隨地吐痰，隨地扔垃圾，打架，說(shuō)臟話，這些不文明現(xiàn)象，會(huì)給班級(jí)抹黑，會(huì)給個(gè)人名義帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾，尤其是操場(chǎng)上，走幾步就會(huì)看見(jiàn)塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢，我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上，其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈，有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。
管住自己的口不說(shuō)臟話；管住自己的手不亂扔垃圾；管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己，就能擁有一個(gè)整潔的校園。
同學(xué)們，為了校園的干凈整潔文明，我呼吁大家三做到；以做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，拒絕零食；二做到每天認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，做好值日；三做到文明為，為班級(jí)增光，拒絕打鬧，拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會(huì)變得更加美麗，和諧。
校園一角假山的作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我們也從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了如今的模樣。在這個(gè)荷花盛開的季節(jié)里，我們迎來(lái)了離別。
再次走在校園里的小道上，既熟悉，又陌生。石墻上的爬山虎似乎還是原來(lái)的模樣，道旁的綠樹卻早已從初見(jiàn)時(shí)嬌嫩的小芽變得亭亭玉立。花壇中的小草在經(jīng)歷過(guò)“一歲一枯榮”后仍長(zhǎng)得茂盛，無(wú)人修剪的野花開的遍地都是。夕陽(yáng)的余暉照在教學(xué)樓的紅磚綠瓦上，一切都是那么祥和。
走在教學(xué)樓的走廊里，身旁傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲，走廊深處盛開的三角梅仿佛也在暗示著夏天的到來(lái)。陪伴了附小數(shù)十年的大榕樹在夕陽(yáng)的照射下顯得有些許蒼老。樹下，一群孩子正在歡快的玩耍、嬉戲，歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。
六年的歡笑，六年的辛酸，六年的求知，六年的回憶。“天下無(wú)不散之宴席”，大榕樹下的孩子也換了一批又一批。今后我們都將各奔東西，但母校給我的教誨我將永遠(yuǎn)銘記于心。
別了，校園！
校園一角假山的作文 篇9
我們的校園一年四季都很美。
春天，路旁一排排的小樹抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來(lái)，冒出一點(diǎn)小尖。鳥兒站在枝頭歡快地歌唱，仿佛在迎接春天。校園的春天真是鳥語(yǔ)花香呀！
夏天，在足球場(chǎng)的旁邊的大楊樹上，蟬在歌唱。我們?cè)缘臉淙~子也顯得很蔥郁，像穿上了衣服。草地也變綠了，在草叢中還開出了幾朵花。站在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山上望去，一碧千里的樹。校園的夏天真是像一塊無(wú)瑕的翡翠。
秋天，校園里到處果實(shí)累累，瓜果飄香。全部樹葉都黃了，風(fēng)微微一吹，樹葉落下了，像仙女在撒花。樹葉落了，光禿禿的樹干像是脫下了衣服。
冬天，樹又換了衣服，換了一件白棉襖。學(xué)校冰雪覆蓋，天上飄著雪花。冬天的校園白雪皚皚，非常美麗。
這就是我們的校園，一年四季都是那么美。
校園一角假山的作文 篇10
春天的百仕達(dá)小學(xué)，最有趣的就是去觀賞校園的`風(fēng)景。
走近校園，一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門兩側(cè)的圍欄上滿是勒杜鵑，葉子密密麻麻，猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開花了，火紅火紅的，就像屏障里竄出的一個(gè)個(gè)小火苗。要是夏天，花兒開得更熱鬧了，整個(gè)墻上好像著了火。要是把教學(xué)樓比做巨人的話，那這道圍墻就是巨人的花裙子了。
走進(jìn)校園，沿著鵝卵石小道，我們來(lái)到了草坪上。草坪上的月桂開花了，香氣逼人。樹下，小草又綠又密，就像大地的守護(hù)神一樣，把每一寸土地都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�？瓷先ゾ拖褚粔K綠色的地毯，讓人真想躺上去美美地睡一覺(jué)。
再往前走，繞過(guò)教學(xué)樓。我們就走進(jìn)了花壇。花壇里的植物可多了，有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹……漂亮得很。毛杜鵑的花最美，又大又紅，就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來(lái)的火苗，亮得晃眼。
雖然我們的校園不是一個(gè)花園，但是有哪一個(gè)花園能比得過(guò)校園此時(shí)的無(wú)邊繁花呢？
校園一角假山的作文 篇11
我們的校園綠草如茵，花團(tuán)錦簇，非常美麗。
走近校園，學(xué)校圍墻上的勒杜鵑便映入眼簾。一墻的綠葉像一片綠綠的湖水，好看得很。葉子中間開滿了花，火紅火紅的，像正在燃燒的火炬。
走進(jìn)校園，沿著鵝卵石小道，就來(lái)到了草坪。小草又綠又密，像一塊松松軟軟的綠地毯�？粗G綠的草坪，我真想躺在上面看書�。⌒』◤牟輩怖锾匠鲱^來(lái)，顯得生機(jī)勃勃。這一叢的小花五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。桂樹也開花了，散發(fā)出甜絲絲的香味，只要你聞這些花，你準(zhǔn)會(huì)喜歡的。
繞過(guò)教學(xué)樓，你就會(huì)看到一個(gè)美麗的花壇�；▔杏泄鸹�、刺梅、毛杜鵑，都很美：桂花是淡淡的黃色，像蛋黃。刺梅穿著紅色的衣服，像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美，一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒擺動(dòng)起來(lái)，像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。
雖然百仕達(dá)小學(xué)并不是花園，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)百仕達(dá)小學(xué)的美麗景色呢？
校園一角假山的作文 篇12
我們的校園坐落在紫玉山腳下，綠樹成蔭，風(fēng)景如畫，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
校園的周圍、前方、兩邊種著高大的白楊樹。校園正門兩邊種著許多美麗的菊花和紅白相間的茴香花。當(dāng)我們來(lái)上學(xué)時(shí)，它們向我們招手�；ㄏ旅媸且粎矃簿G油油的小草，正在茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是新宿舍，宿舍前是一大片枇杷樹，中間安裝著幾支水管，一到時(shí)間就會(huì)噴水，在泉水的澆灌下，枇杷樹長(zhǎng)出了許多嫩綠的枝葉。校園里還有許多高大的雪松、香樟樹、梧桐樹，在我們上體育課時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著我們，我們就跑到校園里的大樹下乘涼，聽(tīng)著樹葉嘩嘩啦啦的響聲，我們忘記了一天的煩惱。校園的衛(wèi)生間旁還種著幾棵杏樹，杏花一開，有一股淡淡的香味，衛(wèi)生間里的臭味也減少了。
這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在校園里多種樹、多種花，多給小草、小花澆水施肥。講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)一個(gè)更潔凈、更美麗的校園。
校園一角假山的作文 篇13
學(xué)校最近開放了一個(gè)新的閱覽室——“思源書吧”，這個(gè)“書吧”真是太棒啦！不僅有新書柜，新茶幾，還有沙發(fā)，而且還有咖啡機(jī)，更加華麗的是有著咖啡館一樣的座位！但是開放“書吧”，卻出現(xiàn)了壞現(xiàn)象！
那一天，當(dāng)我踏進(jìn)“書吧”，心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槔锩娴难b飾太令人驚訝！但我卻看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生脫下鞋子，在柔軟的沙發(fā)上玩耍，潔白的沙發(fā)留下一個(gè)一個(gè)黑腳�。∷麄兒门K！我當(dāng)時(shí)問(wèn)他們：“你們看書歸看書，干嘛不注意點(diǎn)形象？你們以為你們還小就可以不注意形象了嗎？這樣也太丟我們學(xué)生的臉了吧！”可是他們卻不以為然的走開了。
我突然明白了，為什么學(xué)校禁止“學(xué)生進(jìn)書吧”！是因?yàn)橛腥瞬蛔杂X(jué)愛(ài)護(hù)公物！
但問(wèn)題：禁止學(xué)生進(jìn)“書吧”，那些品行好的，想好好看書的同學(xué)怎么辦？明顯對(duì)好學(xué)生是不公平的！希望學(xué)校能想出一個(gè)開放“書吧”的好措施！
校園一角假山的作文 篇14
今天陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)陣陣。我們?cè)俅螝g迎一年一度的秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上，鼓聲震天，運(yùn)動(dòng)員昂首闊步，精神抖擻，不時(shí)揮舞雙手，像個(gè)大牌明星，仿佛在說(shuō)：哼，今天的冠軍一定是屬于我的！在操場(chǎng)上，啦啦隊(duì)員揮舞著他們精心制作的旗幟，為運(yùn)動(dòng)員歡呼，甚至擁抱運(yùn)動(dòng)員。比賽即將開始，所有的運(yùn)動(dòng)員都在整裝待發(fā)，躍躍欲試。游戲開始了，開始炮Bang隨著一聲巨響，奔跑的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛出了起跑線，扔壘球的人把壘球扔了出去，跳高的人跑向踏板，像一朵浮云Fly起來(lái)，其他跳進(jìn)掩體最緊張、最刺激、最激動(dòng)人心的是男子400米跑。剛開始，大家都興高采烈的飛出了起跑線。漸漸地，他們的臉開始變白，嘴唇變紫，不停地喘氣。拉拉隊(duì)使勁喊：加油加油！運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到這些喊聲，用盡全身力氣沖向終點(diǎn)。耶！耶！我們贏了！拉拉隊(duì)喊。比賽結(jié)束后，獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)獎(jiǎng)，心中充滿喜悅。學(xué)生們看著他們的眼睛，心里很高興，比賽中的疲勞也從云中飄出來(lái)
校園一角假山的作文 篇15
春天來(lái)了，春天的女孩們邁著輕盈的腳步來(lái)到我們美麗的校園。她輕輕一揮，校園的風(fēng)景變得更加美麗！
走進(jìn)校園，你可以看到桉樹威嚴(yán)地站在路邊。像勇士一樣迎接春天的到來(lái)。向左看，桃樹在草地上優(yōu)雅地綻放著粉紅色的微笑。
繼續(xù)走，你可以看到美麗的花壇。��！走進(jìn)花壇，首先看到的是讓你眼花繚亂的五顏六色的花朵。玫瑰是花中最好的。她在冷艷是那么高貴。牡丹花盛開，開得如此燦爛。郁金香和月季也爭(zhēng)相開放，生怕錯(cuò)過(guò)花園里的春光。
下課后，學(xué)生們來(lái)到花壇玩耍。一些年輕的學(xué)生在用樹葉玩蝸牛，一些在和蝴蝶跳舞，一些在看蜂蜜采蜜，一些在打乒乓球，一些在跳繩有的人玩累了就躺在草坪上，仰望天空空，看著白云飄走。
BellBell上課鈴響了，學(xué)生們跑回教室，校園里留下一串笑聲，在花壇旁邊，突然從校園里傳出一陣?yán)世实淖x書聲
校園的美景不能說(shuō)也不能看，但校園的春天總是美麗的！就是永遠(yuǎn)開心！
校園一角假山的作文 篇16
又一個(gè)百花齊放、五彩繽紛的夏天來(lái)到了我們身邊。她像一個(gè)慈愛(ài)的母親，優(yōu)雅地養(yǎng)育著校園。夏天的操場(chǎng)上，芙蓉樹開滿了粉色的芙蓉花，非常漂亮。每一朵就像一把美麗的傘，芙蓉花在微風(fēng)中從高高的芙蓉樹上緩緩落下。芙蓉花總是散發(fā)出淡淡的香味。石榴樹上有無(wú)數(shù)美麗的石榴花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鑲嵌在綠樹中的紅色寶石。在大門的左右兩邊，有兩棵樹。他們就像校園里的哨兵，威嚴(yán)地站著。松樹上的蟬也在歡快地鳴叫，像是在演奏夏日的音樂(lè)，迎接夏天的到來(lái)。草坪上，草長(zhǎng)得茂盛，小花開得芬芳。草總是站得很穩(wěn)，給夏天增添了不少活力�；ǚ路鸬皖^，彎腰，對(duì)草低語(yǔ)！爬山虎繼續(xù)在墻上慢慢爬起來(lái)，從不停歇，把教學(xué)樓打扮得漂漂亮亮。操場(chǎng)上，女學(xué)生穿著漂亮的花裙子在操場(chǎng)上跳舞。他們有的在玩熱鬧有趣的游戲，有的在采摘芬芳的芙蓉花，做漂亮的花冠，有的坐在草坪上休息每個(gè)人都陶醉在這個(gè)美麗的夏天。啊，夏天的你在校園里多溫暖多美好��！我愛(ài)你！
校園一角假山的作文 篇17
春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，校園的春天更加美麗。
走進(jìn)學(xué)校，一眼就看到了五顏六色的花壇，低頭一看，花壇的土地上長(zhǎng)出了綠芽。那個(gè)綠芽真的很像春姑娘的伴侶；像春天的使者；喜歡春姑娘的頭發(fā)；像一張無(wú)邊無(wú)際的綠色地毯；像浩瀚的海洋綠草摸上去軟軟的，像一只小綿羊的絨毛；一陣風(fēng)吹過(guò)。聽(tīng)著，沙沙的聲音就像草在悄悄地說(shuō)話：春女來(lái)了！
花壇里鮮花盛開，這叫熱鬧。梨花盛開，嬌小柔嫩潔白的花瓣深深吸引著我們。簡(jiǎn)單優(yōu)雅，清新脫俗。真的是&其他；楊柳色金黃細(xì)嫩，梨花白香馥郁。玫瑰盛開，嬌艷如火，粉紅如霞香氣濃郁。首先打開的是春天的使者迎春，它讓我們首先感受到了春天的到來(lái)。一簇簇黃色的花讓我們眼前一亮。我們學(xué)校有很多花，比如月季、桃花真的很美。
花壇里有許多奇怪的石頭，有些像鳥；有些像兔子
春天多美啊！我愛(ài)校園，我愛(ài)春天的校園。
校園一角假山的作文 篇18
我們的學(xué)校環(huán)山小學(xué)，座落于公安局旁。
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載著愛(ài)因斯坦、孔子、達(dá)。芬奇這3位名人的生平簡(jiǎn)介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺(tái)，上面擺放著三位名人的雕像，他們時(shí)刻提醒著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
來(lái)到教學(xué)樓的紫藤架下，不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵小巧玲瓏，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵碰著樹葉，我仿佛聽(tīng)到“叮叮當(dāng)”的聲音，讓人賞心悅目；到了秋天，紫藤花長(zhǎng)出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的樹葉里，好像在和我們捉迷藏，不仔細(xì)看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強(qiáng)的葉子，還在枝頭發(fā)抖。
紫藤花架后面有一片林子，林子旁邊長(zhǎng)著好些石頭，大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過(guò)后的春筍，還有的像飛入云彩上面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真為我是環(huán)山人而自豪、驕傲！
校園一角假山的作文 篇19
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景宜人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校園就看見(jiàn)了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡(jiǎn)介，三位名人分別是：孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長(zhǎng)方形的玻璃，玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦的雕像。
一直往前走，來(lái)到我們學(xué)校的宣傳欄對(duì)面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光，在茂密的枝葉里長(zhǎng)著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)好像會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長(zhǎng)著像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過(guò)紫藤花架，便看見(jiàn)了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
校園一角假山的作文 篇20
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)你來(lái)到校門口，階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾。花壇里種滿了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的蘭花競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像雪白的絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開的綠色大傘，樹下有個(gè)水龍頭，每到放學(xué)，都有許多同學(xué)來(lái)這里洗手。
走進(jìn)校園，一排排整齊高大的梧桐樹就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天，梧桐樹發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹長(zhǎng)得格外茂盛，能為我們遮陽(yáng)擋雨；一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹的葉子飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹干了，但是它不怕寒冷，仍然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)者我們的校園。教學(xué)樓旁，一棵棵亭亭玉立的桂花樹長(zhǎng)得十分茂盛，八九月份，桂花開了，那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香，彌漫著整個(gè)校園。
我們的校園不但美麗，而且是個(gè)歡樂(lè)的地方。每到下課，同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場(chǎng)，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園！
校園一角假山的作文 篇21
當(dāng)我們走進(jìn)校門，向左穿過(guò)1號(hào)樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹長(zhǎng)得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂(lè)，特別是那些桃樹，每當(dāng)樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時(shí)，就會(huì)有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來(lái)，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長(zhǎng)太高了，就被保安叔叔砍了一節(jié)。因?yàn)榻?jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險(xiǎn)了。
秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時(shí)的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開翅膀，背上馱著一個(gè)小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識(shí)大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
校園一角假山的作文 篇22
學(xué)校有迷人的四季：美麗的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。每一個(gè)季節(jié)都是綠色的，給人的第一感覺(jué)就是“真綠呀”！
春天，學(xué)校里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。樟樹的新葉中端圓圓的，前端尖尖的。它們?cè)谟昧ν奶幧煺�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)綠色的香蕉�；▔锩兹椎哪廴~，好像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向我們打招呼。
夏天，學(xué)校是一片濃綠。懸鈴木伸出巨大的葉子，在學(xué)校上空撐開一巨傘，遮住了陽(yáng)光，讓整個(gè)學(xué)校變得綠茵茵的。走進(jìn)去，像走進(jìn)了童話世界，夏日的炎熱沒(méi)有了，迎面吹來(lái)絲絲微風(fēng)，讓人感到像秋天似的涼爽，神清氣爽，飄然欲飛。
秋天的學(xué)校綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉都飄落了，可是樹還是深綠的，它抖動(dòng)著枝條，似乎不像脫去身上的綠裝。有些樹葉并沒(méi)有枯黃就掉下來(lái)了，它們像一只只綠色的小船，靜靜地躺在樹媽媽的腳下，為學(xué)校鋪上一張綠毯。
嚴(yán)冬來(lái)臨，樟樹、懸鈴木、小草等都飄零之后。整個(gè)學(xué)校的綠色便都集中到校門口的那幾棵耐寒的松樹和越長(zhǎng)越綠的冬青樹上了，它們舒展著發(fā)亮的枝條，似乎要把自己的綠色獻(xiàn)給學(xué)校。你見(jiàn)了，便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒知松柏”的贊美。
�。『靡粋�(gè)綠的世界呀！
校園一角假山的作文 篇23
時(shí)光慢慢的流淌，我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的學(xué)校度過(guò)了五年。
這個(gè)校園是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯讀書聲，清脆，悅耳。做作業(yè)、考試時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有齊刷刷的寫字的“沙沙”聲。音樂(lè)課上，同學(xué)們一展歌喉，個(gè)個(gè)都在藝術(shù)方面很有天賦。
這個(gè)校園是玩耍的天堂。每天，一下課，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的沖出教室，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的玩乒乓球，有的玩沙包……體育課上，大家一起踢足球，踢得熱火朝天，別提有多開心了。
這個(gè)校園是一位慈祥的母親，他給予了我們知識(shí)、力量。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校為我們付出的心血。
課堂上，老師們用辛勤的汗水來(lái)教授我們知識(shí)，讓我們從學(xué)習(xí)中收獲樂(lè)趣，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有負(fù)擔(dān)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀兪且粭l船，學(xué)校就是一張帆，有帆，船才能走得更遠(yuǎn)，看到更廣闊的天地。
雖然有一天，我們會(huì)離開這座偉大的學(xué)校，但我們還會(huì)以它為動(dòng)力，繼續(xù)向前。如果我們是齒輪，學(xué)校就是潤(rùn)滑油，只有有潤(rùn)滑油的滋潤(rùn)，才可以沖出一片天地。
我愛(ài)我的學(xué)校，我尊重它，贊美它!它永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)階梯上的墊腳石。
校園一角假山的作文 篇24
光陰似箭，日月如梭。一晃眼，我已經(jīng)六年級(jí)了，小學(xué)生涯即將結(jié)束，轉(zhuǎn)生回望校園，這里的校園有那么多東西難以忘懷，校園里的一草一木一花一物，都別有深意。
走進(jìn)這即將離開的校園，映入眼簾的是木棉花樹。這不禁讓我回想到以前，這棵木棉花樹像一個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士，日夜都駐在這。
春天，嫩芽初綻，可不一會(huì)，花就開了，紛紛落下，我們可以在這拾花玩;夏天，翠綠的葉子，織成樹陰，我們坐在樹下，有點(diǎn)習(xí)風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽，秋天……無(wú)論春夏秋冬都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
哦，木棉樹旁，還有兩壇花壇，春天，花盛開，隱隱有花香彌漫校園，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，這一景物，是多么美麗呀!
咦，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣嘻鬧聲，在以前，我們?cè)诹胰罩刑煜逻M(jìn)行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前，那時(shí)，我們不知哪來(lái)一股勁，使出“女將”風(fēng)范，用勁一拉，贏了一回，別提有多高興，那一次，雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團(tuán)結(jié)一致”。
校園，您讓我倍感溫暖，多么幸福，我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底。
校園一角假山的作文 篇25
風(fēng)過(guò)柳梢頭，豆蔻風(fēng)華好。才子執(zhí)書望，書童對(duì)窗讀。
欲鋪陽(yáng)光一片，留在青春的匣子中。
教室旁的院子很小，拉起窗簾就瞧見(jiàn)旁邊的芭蕉樹，葉子寬大，片片相疊襯著，一點(diǎn)點(diǎn)螢綠在春日里淡淡化開，有條不紊得漸變著，好似幾塊綠簾子，里頭隱著姑娘的閨房，從房里一探頭，就是清新的陽(yáng)光。
陽(yáng)光奔跑在天空下，曉風(fēng)中，延著院里的小路，瓷磚參差不齊，棕紅、灰藍(lán)、紫黑幾個(gè)暗淡的色塊卻在陽(yáng)光下朗潤(rùn)起來(lái)，柔和起來(lái)了。
遠(yuǎn)處一大片綠色，雖不耀眼但卻澆灌了眼里的干澀。春草茂盛，春光撩人，春風(fēng)一拂，撩動(dòng)了萬(wàn)物之心。
生機(jī)萌動(dòng)起來(lái)了，那些個(gè)不知名兒的花，零零散散的開放了，綻放著，他們不管自己是否引人注目，哪怕他渺小的如一顆沙粒，仍然迎著光展示最美的自己。
“怎嘆那山有木兮那木有枝，花有蕊兮啊君不知�！彼绍浀牟莸匾r得那野花更可愛(ài)了，一只白貓悠閑地散步在叢間，柔順的白毛像天空的白云�？赡艽喝盏年�(yáng)光太慵懶，他伸了個(gè)懶腰，將頭埋在綠色的青流里。嘴里還咬著一口荷花酥，甜味里混著青草味。閉了眼，回味浸在青澀的味道里。
神明收走了人們的膽怯，青春的時(shí)光，轟轟烈烈……
校園一角假山的作文 篇26
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校老師為了讓我們養(yǎng)成多讀書、愛(ài)讀書的好習(xí)慣，不但學(xué)校圖書館增添了大量圖書，而且每個(gè)班都設(shè)置了圖書角，每周也開設(shè)了閱讀課，同學(xué)們都把家里的書拿來(lái)圖書角，與大家共同分享自己的好書，閱讀課上，同學(xué)們都津津有味地讀著在圖書角借來(lái)的書，都沉浸在書的海洋里，教室里非常安靜，只聽(tīng)到嘩嘩的翻書聲音，都忘記了下課。每到周末圖書角的書幾乎被同學(xué)們借光了，把看電視玩游戲的時(shí)間都拿來(lái)看書。
學(xué)校還邀請(qǐng)了著名兒童作家辮子姐姐郁雨君來(lái)給我們做報(bào)告，辮子姐姐用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們閱讀寫作的熱情，她還告訴我們寫作的秘訣——準(zhǔn)備“小作家日記本”，隨時(shí)隨地記錄下靈感的火花，作為材料倉(cāng)庫(kù)，情緒垃圾桶，真的讓我們受益匪淺。
上個(gè)月學(xué)校舉辦了演講比賽，同學(xué)們將自己的讀書感受淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)，得到了老師及同學(xué)們的熱烈掌聲，也激勵(lì)我們讀更多的書，了解更多的中外名人故事、智慧故事，懂得感恩、學(xué)會(huì)分享。
讓我們一起多讀書，讀好書吧！
校園一角假山的作文 篇27
清晨，朝霞映紅了我的小臉蛋，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我，新的一天開始了，吃完親愛(ài)的媽媽給我準(zhǔn)備的可口豐盛的早餐，我就背著書包蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。一會(huì)兒，美麗的校園就展現(xiàn)在我面前：高大的教學(xué)樓，嶄新的塑膠跑道，綠樹成陰，鳥語(yǔ)花香，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，我和同學(xué)們?cè)谶@里開始了一天的生活。四十分鐘過(guò)去了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，有的玩起了跑跑抓，有的扔沙包，還有的跳橡皮筋……呵！大家玩得多開心啊…！同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)了信任，增添了快樂(lè)。
是啊，多么美好的生活，多么可愛(ài)的同學(xué)們！媽媽說(shuō)生命就像溫室里的鮮花，雖然美麗，但是也很脆弱，一不小心就會(huì)受到傷害，甚至枯萎凋零。
你瞧，下課鈴又響了，同學(xué)們似離弦的箭一般沖出了教室，只聽(tīng)“撲通”一聲，一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來(lái)是一個(gè)二年（3）班的一個(gè)同學(xué)想去操場(chǎng)，但一不小心額頭撞到了鐵門，紅紅的鮮血直流，同學(xué)們趕緊去找老師，老師匆匆拿來(lái)紗布把他的傷口捂住，并迅速送他去醫(yī)院。結(jié)果縫了好幾針，太可怕了！
校園一角假山的作文 篇28
你們知道我的在哪嗎？就讓我來(lái)幫你們講解吧。
我的學(xué)校名為虹橋一小，它位于虹橋鎮(zhèn)東洋路。
瞧，我們學(xué)校多美麗，校門設(shè)計(jì)獨(dú)特，就像一艘巨輪楊帆起航，載著我們駛向理想的彼岸。
一進(jìn)入大門就有一個(gè)的花壇在向我們招手和微笑，花壇上有一個(gè)長(zhǎng)方形的電子屏。幕，在電子屏幕中央鑲嵌著虹橋一小，它的周圍有長(zhǎng)著很多各種各樣的花，五顏六色，絢麗多姿，引無(wú)數(shù)場(chǎng)小蜜蜂和小蝴蝶競(jìng)折腰。這一場(chǎng)景令我們留步欣賞。花壇的四周就是內(nèi)了，上長(zhǎng)著
許多樹，有樟樹，銀杏樹，鐵樹等等，到了，工人叔叔就給這些樹披上雪白的衣服，真是漂亮極了！
我們的教學(xué)樓非常壯觀，在內(nèi)操場(chǎng)東面，臨空架起的三層通道，把幾幢紅墻白柱連為一體，顯得四通八達(dá)。
教學(xué)樓后面就是游泳館了，小，都到游泳館去玩水，這不僅能增強(qiáng)鍛練，又能甩掉酷暑。
風(fēng)雨操場(chǎng)就更奇特了，那不僅能練習(xí)，而且能遮風(fēng)擋雨，真是方便極了。
我的學(xué)校像畫家筆下的美景，這個(gè)充滿活力的學(xué)校給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與希望，催促我們向前！
校園一角假山的作文 篇29
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，仿佛在說(shuō):“我來(lái)了，我們交個(gè)朋友吧！”樹已經(jīng)發(fā)芽了，像綠色的精靈，在風(fēng)中翩翩起舞，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力��！
暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開，中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò)，他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了，現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻，校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰(shuí)畫的？是天性和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。
秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開放。看著美麗可愛(ài)的菊花，我忘記了煩惱。
冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上，樹變成了一把巨大的雨傘，用來(lái)躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個(gè)雪人，看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。
�。《嗝赖男@啊。
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