校園一處景色作文（精選32篇）
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的校園一處景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一處景色作文 篇1
我們的校園像一幅美麗的圖畫。那里有高大的教學樓，寬闊的操場和奇花異草的植物園等。其中最引人注目的地方，那就是操場，同學們都喜歡在那里運動﹑玩耍等。
每天清晨，當我背著書包走進校門時，就會看見一座寬闊的操場。操場的形狀是長方形的，旁邊還有兩個籃球場。紅綠相間的操場讓人感覺很清爽，綠色部分是人工草坪，紅色部分是跑道，同學們都喜歡在操場上做操、奔跑、玩耍等，歡聲笑語灑滿了操場的每個角落。
在操場的正中間有一座升旗臺，左右兩邊各有幾棵高大的木棉樹，在春天木棉樹上準會開出火紅的木棉花，引來蜜蜂嗡嗡，蝴蝶飛舞。大家都喜歡在它的樹陰下看書。幾棵高大的梧桐樹也屹立在那，就像威武的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，成了我們學校一道獨特的風景線。鮮艷的五星紅旗在上空迎風飄揚，每當我一看見它時，它仿佛嚴肅得對我們說：“好好學習，天天向上，長大以后一定要做一個有用的人�！�
這只是我們校園的一角，如果你能來到我們的校園參觀，你肯定會大吃一驚，因為我們的校園處處都是一幅美麗的圖畫。
校園一處景色作文 篇2
我們學校的南邊的小噴泉。它在我們操場的東面，也在四號樓的前面。他的周圍有綠色的萬年青和綠色的柳樹才展開的柳樹。萬年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹像一個個保護下池塘損害的護士。
小池塘的圍欄又圓又高，上面是鐵的，下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的，綠的像是被萬年青和柳樹染過似得。里面還有幾條可愛的小魚，有金魚、紅魚、白魚、紅白魚、金黃魚。一點也看不清小魚可愛的外貌。小金魚在水里快活的游著，好像在歡迎我們來看。池子的中心，有一只小小的烏龜，快活的游著。也好像在歡迎我們。而且烏龜?shù)膫�子矮矮的，小小的，都看不見身子。
小池塘的中間是一個假山。有一個小小的洞。我覺得不會有東西住在里面吧?我還發(fā)小小小的洞像一個長方形。而且洞的下面有一個半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺得這個是當年孫悟空做的吧。外面還有幾個噴水的。
我喜歡我們學校間的小池塘。
校園一處景色作文 篇3
我們的校園非常美，像一個美麗的大花園。
走進校園，映入眼簾的是那兩條綠色的大道；走進校園，撲入眼簾的是一棵棵羅漢松，羅漢松葉子像把刀箭，像是在時時刻刻保護校園，那樹上燈籠一個又一個，一串又一串，看起來十分喜慶。
校園里最多的要數(shù)玉蘭花了。玉蘭有兩種花——紫玉蘭和白玉蘭。紫玉蘭是花苞，花苞上像一位位小嬰兒一樣受著春雨媽媽和春風姐姐的撫摸，花苞上有毛，像是在給自己保暖，上面還戴了個小帽子；白玉蘭則像是在“看世界”。
向右走就到了花壇里，花壇上有一棵又高又大的樟樹，樟樹像一位戰(zhàn)士，筆直筆直的，如果它真是一位戰(zhàn)士的話，一定會貢獻出生命，為國犧牲的。在道的右邊是一個亭子，走過亭子就到了操場，操場上有許多灌木叢，灌木叢有許多顏色，比如紅色、紫色、綠色……還有許多茶花，茶花是白色的，如果下了一場春雨，茶花一定會讓我們眼前一片明艷。
我們的校園不只這一處很美，還有很多地方也很美，希望你能來細細觀賞，到這兒來觀賞一定會讓你深刻感覺“漫走校園內，人在畫中游�！�
校園一處景色作文 篇4
我看見過高大挺拔的榕樹，觀察過茂盛的松柏，玩賞過讓人流連忘返的桃林，卻從沒觀察過學校的沙棗樹。
春天，沙棗樹抽出了嫩芽，微風撫摸著小嫩芽嫩嫩的臉蛋，春雨姑娘灑下了自己的祝福，小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壯，更加鮮亮。
夏天，沙棗樹長出了大片的葉子。非常茂密，可以為我們遮陽擋雨，下課時我們就會在沙棗樹下做游戲，下象棋。
秋天，沙棗樹結滿了紅彤彤的沙棗，掛滿了整個樹梢，像一個個小紅燈籠，微風吹過沙棗樹便帶著沙棗的清香撲鼻而來，嘗一個沙棗，甜絲絲的真好吃，秋天的沙棗林是最美的。
冬天，沙棗樹光禿禿的，像一個可憐的小女孩，我真想用我的笑臉安慰她，下雪時沙棗樹便穿上了銀裝可美了。
我愛我們的學校，更愛學校里的那片沙棗林。
校園一處景色作文 篇5
春天來了，我們美麗校園的每一處、每一個角落里，都透露著春的美麗，釋放著春的氣息。在校園諸多美景中，我最喜歡一進大門就能看到的銀杏樹、花池和氣派的教學樓群。
早晨，我走進校園。首先看到的是乳黃色的磚墻、紅色的瓦、樓頂還鑲著沿兒的教學樓。我們的教學樓，在建筑上有一些中國傳統(tǒng)建筑的味道。樓群在陽光的照耀下，顯得是那么得堅實，那么得耀眼，是校園里一道最靚麗的風景線。
教室里，傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。微風輕拂，樓前高大的的銀杏樹上，剛長出的小樹葉，隨風發(fā)出“沙沙沙”的響聲。鳥兒們放開嗓子，一展歌喉。他們仿佛是要和同學們比賽似的，發(fā)出清脆悅耳的鳥鳴聲。又好像不服氣地在說：“你們會讀書，我們會唱歌。咱們比一比，看誰的嗓音最美？誰的聲音最洪亮？”
花池里，花兒們也不示弱。迎春花姑娘昂著頭，迎著和暖的春風，綻開了淡黃淡黃的小花兒，露出了她那富有朝氣的笑臉。暖融融的陽光照射著五顏六色、千姿百態(tài)的月季花姑娘們，她們爭相開放，各自展示著自己的美麗。
耳邊是讀書聲、鳥鳴聲，眼前是綠的樹、紅的瓦和花兒們美麗的笑臉。呈現(xiàn)出一派春意盎然、生機勃勃的景象。教學樓前這一處美麗的景色，令我陶醉。
校園一處景色作文 篇6
這周，老師讓我們尋找美麗的風景寫成一篇作文，我想來想去不知該寫什么。人們常說“遠在天邊，近在眼前”。我向窗外望去，一片美麗動人、別具一格的校園風景映入我的眼簾。
對了，我們的校園操場不是很美嗎?我來到操場上，操場的空氣真清新啊!清新得讓人怎么也聞不夠;操場上的草真綠啊!就像仙女用綠絲線織成的錦緞鋪在寬闊的操場上;操場上的花兒真美啊!它們千姿百態(tài)、顏色各異美不勝收。
花啊、草啊，都是大地媽媽一手養(yǎng)育長大的。它們都是大地媽媽孝順的孩子。為什么這么說呢?因為它們一個個茁壯成長，長大了還留在大地母親的身邊呵護、照顧母親，不讓母親受到任何傷害!不信你看，它們一個個努力工作，小草都成了詩人。風大哥一來，小草們便搖頭晃腦地朗誦起自己寫的詩。花兒都成了美容師，引來蝴蝶競相飛舞，把操場打扮得美若天仙。它們都是大地媽媽的驕傲!
操場邊的文化走廊也不比花草們遜色，文化走廊有著豐富的知識。這個星期的板報是有關閩南文化的內容，里面有著一些關于閩南文化的資料，其中有諺語、歌謠、圖畫。宣傳閩南文化的板報樣式五花八門，讓人怎么也看不完。
操場的國旗臺上，高高的旗桿聳立在中間，頂尖掛著一面鮮艷的五星紅旗。每當看到五星紅旗，我便想起國歌。一想到國歌，我的心便馬上沸騰起來，仿佛一鍋燒開的熱水。我想到了抗日戰(zhàn)爭時，中國打敗了日本侵略者時，中國人的喜悅和興奮。今日的舒適生活都是以前的革命烈士鮮血換來的!
站在操場中心，微風吹來，心身都能感覺到一絲的清涼。校園，你真美啊!
校園一處景色作文 篇7
我們都有一個校園，它也許是綠草如茵，也許是宏偉壯觀。不管怎樣，校園總能陪伴我們渡過許許多多快樂的日子。
教室門前邊欄桿的勒杜鵑，花朵在春天的時侯，紅如火，夏天粉如紫，秋天滿是綠葉，冬天葉子散落。四樓幾乎可以說種花有葉無花，上面各下面的樓花團錦簇，完全是兩種花，
各不相同。入春的時時候，花朵像路上的霓虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，像織不完的花布，那么綿蜒。
操場上孤樹成叢，一棵樹邊有幾塊光滑的石頭，其中一塊大的上面刻著“英雄樹”三個大字，還有一些小字。旁邊是主席臺，有一根旗桿，上面飄著五星紅旗。后面是風雨操場，下而的時候，
上體育課就在里面上，旁邊的幾根柱子，也不知道是什么材料，上面由著有關水的言句。幾十年來，竟然絲毫沒有破損。
操場右邊是文化廊，文化廊上的板子貼著哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的畫作及作文。有一些六年級的姐姐畫得很漂亮，天衣無縫。有一些小弟弟畫得顏色明麗，豐勻飽滿。
跑道上有綠色的草從，高高的籃球架，有時候可以在這里打籃球，有一個高的藍色的架子，老師不允午我們爬上去，因為太危險了。我們路道與東風公園，只有一墻之隔。
一個體育室是可以開放的，但現(xiàn)在好像只有一二年級體育課才有人進去。里面地毯和墻邊都是軟的，還有幾張乒乓球臺各矮的籃球架，供一二年級使用，還有很多體育器材，這里就不一一說明了。
我愛我們美麗的校園!
校園一處景色作文 篇8
我們的校園是個豐富多彩，令人流連忘返的地方，經過一番修整后，校園變得更美了！
邁進校園的大門，迎面而來的是兩旁高大的樹木和報刊欄。秋色已盡，而樹木的葉子依然透著綠意，在深紅色的報刊欄的映襯下，顯得生機勃勃。在我的左手邊，是寬大的籃球場，經過這兒，時不時的還能聽見同學們的呼喊聲：“進球了！加油！”但有時也會突然在空中拋出一個球來，給你的頭來個措手不及。右手邊，則是一片綠草地和一棟嶄新的五層教學樓，樓頂還矗立著“石樓一中”這幾個醒目的大字。
再往前走，便能看見寬闊的操場。地面上鋪著嶄新的柏油跑道。每當早晨，便能看見一群為夢想而奔跑的孩子們，他們一邊揮灑著汗水，一邊使勁喊口號：“一二三四！一二三四！”這聲音雄渾有力，與墻壁上那些運動的“小紅人”，構成了一幅和諧的校園運動圖。
在操場旁邊，是一個旗臺。它周圍的欄桿上，都掛著幾條紅色綢緞，旗臺上鋪滿了紅瓷磚，每個邊都砌了四個臺階，顯得十分莊重，嚴肅。中間則是高約六七米的旗桿，上面的五星紅旗隨風飄揚著，在藍天白云的映襯下十分耀眼。望著那鮮艷的五星紅旗，仿佛看到了新中國成立時的畫面，仿佛看到了香港回歸的場面，仿佛看到了戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血的場景使人浮想聯(lián)翩。
再往北走，便又能看到一棟棟高大的教學樓，成u字型整齊排列�！敖o每個學生閃亮的舞臺，讓每個學生自信地成長。”刻印在西邊的教學樓側上，金光閃閃。這小小的兩句話，包含了老師，校領導對我們的期望，使我們心中懷著一顆奮斗的種子，激勵著我們，不斷向前。
不必說高大的教學樓，也不必說寬闊的操場，單是旁邊的花池就十分引人注目了�；ǔ爻蕶E圓形，長約六七米，寬約二三米，用白色的大瓷磚包圍著。其中有兩棵蔥綠的風景樹，在秋風的伴隨下，發(fā)出簌簌的響聲。兩棵樹中間是一簇簇淡黃的菊花，隨著季節(jié)的變換，他們已經洗得奄奄一息，他們周圍也只是荒寂的土地，顯得十分單調，但在這片土地中，都已埋下了，月季和芍藥的種子，我相信，在來年的春天，它們一定會破土重生，以最美的姿態(tài)面對我們同我們一起長高，一起進步，花池里，將是一片繁花似錦，生機盎然的景象！
啊，我愛美麗的校園，更愛美麗的花池！
校園一處景色作文 篇9
春天悄悄地來到了我們的身邊，它使冰雪融化，它使萬物復蘇。
青的草，綠的葉，色彩鮮艷的花朵，校園里猶如一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學們，我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。兵乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天;
美麗的校園;
美麗的畫卷;
生機盎然!
校園一處景色作文 篇10
我們的校園處處是美景，不信？你就來瞧一瞧吧！
春天來臨，池塘里的冰雪漸漸融化了，池水變得清澈了。小草探出了尖尖的小腦袋，花朵們給自己披上了美麗的外衣。柳樹姑娘把嫵媚的頭發(fā)伸進了池塘，仿佛在和小魚兒玩耍，又好像在映照著自已迷人的容貌。春天的校園散發(fā)著無限的生機。
春去夏來，最惹人喜歡的就是一池密密的荷花。花蕾粉粉的，胖乎乎的，可愛極了。盛開的荷花羞紅了臉。碧綠荷葉擠來擠去，你不讓我，我不讓你，熱鬧極了。道路兩旁的大樹撐開了綠色的“大手掌”，好像在對小草們說：“熱了吧，快到我這里來乘涼吧！”小草們在火辣辣的太陽下曬得“汗流浹背”，卻還是堅強地挺立在那里，仿佛撅著嘴巴在說：“我不怕你！”
秋天，樹葉紛紛飄落，好像是秋見姑娘給我們捎來的封封電報，告訴我們秋天來了。綠草兒“縮回”了地里，花兒“躲進”了樹叢，樹葉隨風飄舞，大地換上了耀眼的金裝。校園里一些樹上掛滿了紅紅、黃黃的果子，它們張開著一個個可愛的笑臉，似乎在迎接這個豐收的季節(jié)呢！
呼呼的北風吹來了冬天，帶來了絲絲寒意。不久，雪花滿天飛舞，像一位位純潔的仙女在空中舞蹈。漸漸的，地上的白雪積了厚厚的一層，淘氣的孩子們都來到操場上，他們堆起了一個個可愛的雪娃娃。他們又打起了雪仗，你追我跑，校園里到處洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
現(xiàn)在相信了吧，我們的校園景色迷人吧！
校園一處景色作文 篇11
走在美麗的環(huán)校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到幾位偉人的雕像矗立在那里，不禁心生敬意。
進入校園，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生靈活現(xiàn)，仿佛他就站在那里，教誨著我們每一個學生，讓我們不得不認真起了，孔子的教育造福了全中國千千萬萬的人。我們的文化和傳統(tǒng)的精神大多都來源于他，他的萬千弟子中哪一個不是我們的榜樣，把孔老夫子的雕像矗立在這里，就是為銘記他的話，做一個賢德的人。
在往后走，就是對我們新中國做出了重大貢獻付出了一生的中國航天之父、導彈之父錢學森，他放棄了國外優(yōu)越的條件，歷盡了千辛萬苦毅然回到了祖國的懷抱，在祖國百廢待興的時刻，頂著沒有設備、沒有技術、沒有任何經驗，生活條件極其堅苦的情況下，扛起了建設和振興祖國國防力量了重擔，攻堅克難，在他的帶領下，終于在10月我國成功爆炸了第一顆原子彈，并讓我們的衛(wèi)星飛上了太空，導彈飛上了天，不在受帝國主義的期辱，為中華人民做出了杰出的貢獻。他的這種奉獻精神值的我們學習，讓我們無數(shù)的學子肅然起敬，我們在這么好的學習條件下還有什么理由不好好學習長大報效祖國呢？
校園一處景色作文 篇12
秋風習習，溫和的陽光柔柔地照在我們身上，跟著鄒老師在校園里散步真是太愜意了。
一到厚德路邊上，我就被眼前的景色吸引住了。左邊立著許多名人石雕，嚴肅莊重，偷懶的小朋友們見了，也忍不住要認真讀書了。石雕旁是小河，河水清澈見底，上面浮著一些水草，水草上冒出一些氣泡。氣泡很多，一顆顆亮晶晶的，像一顆顆寶石一般美麗。每棵水草筆直筆直的，聚在一起像一片迷你的小樹林。小魚們在“林間”追逐嬉戲，可快活了！小河上方橫著一根鐵水管。水管上，正站著一只白鷺，它時不時低下頭梳理羽毛，看看自己在水里的倒影。
往西看，可以看見一個月牙形的小池塘。池塘邊有許多筆挺的樟樹，像小池塘的保護神一樣，多么精神抖擻��！再往前走，有一個小廣場。廣場中間有一塊不大的草坪，中間矗立著三塊形狀不同的巨石。那是校園中最美的景色。這三塊巨石的旁邊圍著許多綠植：有長著紅果子的天竺，有滿身長刺的鐵樹，還有一棵羅漢松，長得非常秀美，遠遠看去像周身飛著許多綠色的云彩，異�？蓯邸�
流連在這樣的校園，我覺得自己也變成了快樂的小精靈了。
校園一處景色作文 篇13
春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
每個人都有自己美麗的校園，在哪里會度過春、夏、秋、冬四季，會和小伙伴們一起分享著美好的時光。春天來了，綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引著熱鬧。同學們在花香中流連。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且，一到課間，同學們都紛紛的去捉蝴蝶。夏天，綠樹成蔭，課間的時候，同學們都會玩捉迷藏，踢球，打羽毛球玩著玩著可惡的太陽會讓我們滿頭大汗。同學們流的汗珠就好像剛洗完臉沒有擦似的。秋天，校園里的樹，穿上了銀色的衣服。操場上鋪上了銀色的地毯。站在操場的中間，有身臨其境的感覺。冬天，大樹都穿上了雪白色的衣裳，亭亭玉立的站在四周。金色的地變成了白色的地毯。從遠處看，就像一個雪白的廣場。
校園一年四季都有不同的景色，讓我們在多姿多彩的校園好好學習，成為祖國的棟梁。
我家門前有一個大花園，花園里長著很多樹，有松樹、柏樹、玉蘭樹、梧桐樹……幾百里連成一片，就像綠色的小池塘。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，像一把綠色的小傘，草地上一串串露珠低落在草葉上，像一串串晶瑩透亮的小水珠，漂亮極了。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把花園圍的嚴嚴實實，給人們擋住了似火的陽光，早上，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，美麗極了。秋天，樹葉慢慢的變黃了，樹木顯得更蒼翠了，秋風吹來，落葉在空中飛舞，顯得格外凄涼。冬天，光禿禿的樹枝上積滿了白雪，毛茸茸的，草地上像撲了一層白色的被子，可愛極了。
�。∥覀兊幕▓@真美！
校園一處景色作文 篇14
我的學校寬廣又明亮，環(huán)境清幽，走進校門的時候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的樹木，綠意盎然的草坪，還有好玩的游樂器材，走到教室里，天花板有著不可思議的裝置藝術，再然后回頭看，就可以看到來來往往的車子，我的學校真棒!
平時大家在上課時都聚精會神的聽課，有時會有同學在偷偷說話;下課時，有人在下棋，有的在觀察植物，還有的同學在玩“墻壁鬼”，個個都身龍活虎，也玩的不亦樂乎，等到上課時大家都滿頭大汗;放學時，大家互道再見后，就依依不舍結束這快樂的一天。
在學校里，我最喜歡的地方是圖書館，圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書，感覺很溫馨，圖書館里有很多書，各式各樣的藏書，就像一個知識的寶庫，帶給我們一個充滿知識的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺得我的學校真棒，可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校里，我有很多好朋友，過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。
校園一處景色作文 篇15
紫紅的晚霞中，晃起一波漣漪，最后一道昏暗而柔和的光芒，隨風逝去。
學校那嘈雜的聲音也沉寂了下來，在這份寂靜中，我獨自來到這個可以讓我放下一切負擔，身心愉悅的小徑上，慢慢地徘徊著。小徑的一旁，高大的樹木矗立著，褐紋上遍布歲月的痕跡，晶瑩露珠點綴著嫩綠的小草，一切都是那么寧靜、柔和。一線曙光自天邊升起，一絲溫暖霎時籠罩大地，一縷縷陽光穿透扶疏的枝葉，灑在小徑上，自然中的一切，都是那么地燦爛而耀眼，使人不自覺地沉浸于其中。
我收回視線，悠閑地移動著腳步，微風緩緩撫過我的臉龐，我感到一陣愜意，不知何時天上積滿了烏云，黑壓壓的一片，不由得使人聯(lián)想到暗夜的來臨；或許是我觸動了風，它已不再柔和，而是變得猛烈凌冽起來了，風似刀片，每刮一下，似刀割令我感到疼痛；雨無聲地落了下來，它悄無聲息，像牛毛，像細絲，密密麻麻地撒滿每個角落，雨點滴落到我的臉上，順著我的臉龐往下滑，雨水洗刷了我的心靈，讓我變得神清氣爽，與朋友之間的不愉快也早已拋到九霄云外……
我收回心思，回首，向四周望去，屹立不搖的大樹，縱然承受風吹雨打，日曬雨淋，依然倔強地挺立著；嬌小柔弱的小草，在隨風搖曳中，飽含了強硬、堅韌的個性；微笑綻開的小花，愿以短暫生命，給世間的繁華，增添不造作，自然的美。在季節(jié)交替中，大自然不斷注入新的泉源，心中不禁受到極大的震撼。
回眸，繼續(xù)向前走，偶爾遇到一兩塊絆腳石，輕輕一邁，即可。雨，不知何時已停了下來，不知不覺，我已走到了小徑的盡頭。轉過身來，看天空，烏云散去，柔和的光線散落到地上、水中，讓我仿佛走進了一個絕美無倫的境界，望著那一段路，因為沒有東西擋著，所以輕而易舉的看到了盡頭。但人生并非如此，人生的道路很長很長，我們總會遇到各種各樣的不幸，挫折，但只要你在這一條小路上輕輕一邁，總會跨過去的，路，是我們自己選的，人生和命運掌握在我們自己手中，未來會怎樣？我們也無從知曉，但我們需靠自己去搏一把。不要總是去想依賴著別人，別人不可能養(yǎng)你一輩子，一個人只有靠自己的雙手創(chuàng)造出來的才能夠長久……
六中好景君須記，一花一世界，愿君同我一起欣賞六中美景，領悟它們所蘊含的道理吧！
校園一處景色作文 篇16
我們的學校是廈門同安第二實驗小學，她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。
我在這已經生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切，而那美麗的花園般的環(huán)境，更給我留下了深刻的印象。
走進校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的教學樓。教學樓一共有四層，每層有六間教室，每間教室都非常寬敞、明亮，教室里都擺著四排桌椅，前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學們優(yōu)美的圖畫，有的在墻上貼著學習園地，那是同學們辛勤勞動的成果，有的教室后面黑板上，那是同學們精心布置的黑板報。
教學樓的右邊是停車場。那里栽了一排美麗的鳳凰樹，好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞，一陣風吹拂過，鳳凰花像紅艷艷的時鐘，叮叮咚咚地敲著，似乎在告訴人們：春天來了，春天來了！”
再往教學樓漫步走云，仔細觀賞，那里有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹。大榕樹長出了茂密的葉子，像一把撐開的綠色的大傘，它給同學們遮風擋雨，課間同學們都在榕樹下玩耍做游戲，榕樹給我們帶來了快樂與美好的回憶。
我們生活在這么美麗的校園里真幸福��！
校園一處景色作文 篇17
我的校園可漂亮了，說起來你們一定會喜歡。
我的學校綠樹成蔭，還有許多綠油油的小草和鮮艷的花朵……
春天，幾場蒙蒙細雨過后，小樹發(fā)芽了，花兒夜開始悄悄綻放，小草從土地里鉆出了嫩芽。
夏天，小樹長高了，花兒開得更鮮艷了，小草綠油油的，大樹的葉子更加茂密了，我和小朋友們經常在大樹下乘涼。
秋天，樹葉慢慢變黃了，象穿上了金黃色的外衣，小草由綠色也慢慢枯萎了，還有的變成了紅色，十分好看。
冬天，金黃色的樹葉都悄悄落下，雪花給小草、大樹和大地穿上了潔白的衣裳……下課了我和同學們一起在操場上堆雪人，打雪仗玩得可開心了。
這就是我的校園景色，漂亮吧？
校園一處景色作文 篇18
一年分為四個季節(jié)，這是人盡皆知的，可是校園里的一年四季會怎樣呢？一定會很美的，我所說的校園就是，我現(xiàn)在就讀的學�！⒉判W。
春風吹拂大地，萬物復蘇，在春姑娘的呼喚中，美麗的校園也充滿了生機。小鳥在樹上啁啾著，顯得十分高興，它好像在說：“春姑娘，你真好，把生機帶給了大地�！毙〔菀膊桓适救酰B強地鉆出了地面，露出嫩黃的葉子�；▔锏幕▋宏懤m(xù)開放了。金黃的迎春、粉紅的桃花、火紅的月季、潔白的茉莉等等。在眾多的花中，迎春花開得最艷，它是春天的象征，它向人們預告春天的到來。它穿著金黃的紗衣，踏著輕盈的腳步，向人們展現(xiàn)出她最美麗的一面。
夏天似一位生氣勃勃的少年，他把他的熱情帶給每一個地方，美麗的校園到處綠油油一片。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏的熱情，灑下一片蔭蔽，樹林的樹葉蒼翠欲滴，好象一不小心就會流下來，這蒼翠的顏色令人神清氣爽。
秋天是菊花和桂花盛開的時期，校園進而充滿了花香。那五彩繽紛的菊花紅的似霞、白的像雪、黃的賽金。菊花不僅顏色好看，而且形態(tài)萬千，有龍形的，球形的，各種各樣，不可計數(shù)，桂花雖其貌不揚，功勞還是不少的，它四季常青，金色的花瓣里散發(fā)出陣陣的清香，那香味令人心曠神怡。蒼翠欲滴的樹上點綴著金黃的“小星星”，真美麗��！
雪花是冬天送給人們的賀卡，也是孩子們的歡樂。大雪過后，向校園望去，白茫茫一片，樹木、房屋全都罩上了一層厚厚的雪。落光了葉子的楓樹上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹上，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，真是美極了。
校園的一年四季是很美麗的，但它的美麗來源于那些點綴它的花草樹木，我們的生活正因為有知識的的點綴，所以才更加的充實。
校園一處景色作文 篇19
校園對我們并不陌生，古今中外，學�？偸橇钊算裤降牡胤剑驗樵谀抢�，我們可以學到許多我們學不到的東西。
一走進我們的校園，就可以看到一棟棟高樓。高樓之后便是我們的操場，每到活動時間，我們就來到操場上玩。體育課上，我們在老師的帶領下學習各種體育技能。操場旁邊是教學樓，樓前的花壇里種著許多美麗的花。
每到春天到來時，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，整個校園像一個綠色的海洋。夏天花壇里的花開了，有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個大花園。
在課余時間，同學們把院子打掃得干干凈凈，收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園，從現(xiàn)在開始，我一定珍惜每分每秒，來愛惜我們校園的一切，愛護校園的每個角落。
秋天樹葉黃了，一片片樹葉離開樹枝，在天空中翩翩飛舞。太陽出來了，陽光照射在校園里，教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。冬天，地面成了"雪毯"，房子鋪滿了"棉絮"，樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條"，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意，好一個潔白無暇的校園!
校園的天空厚積著豐富的知識，校園的懷抱哺育著一批又一批的學者，校園的陽光普照著一朵朵花，我愛校園!
校園一處景色作文 篇20
當冬釋放盡了它所有的能量，春天便已悄然而至。
夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來。
月亮落下西山，星星從開幕中隱去，整個校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。
說實話，我也不知春姑娘是在何時降臨到我們的校園，我只能看她、嗅她、感受她……我這時才知道她已經到來，就在我的身邊
早上來到學校，剛跨進門，眼前一亮：左邊是教學樓，右邊是綠化，那些樹木被修理工人修理得非常好看。操場上全是蒼翠欲滴的小草，草坪上開滿了盛開的鮮花，有黃的，有紅的，有藍的，各式各樣，花樣百出，幾種花密密麻麻地擠在一起，好像一條五顏六色的長絲帶。連沉睡了一個冬天的柳樹也蘇醒過來，長出了嫩嫩的芽兒，銀杏樹葉長出了葉子�？傊�，學校的這些變化使我感到春天來了。
從3號樓和2號樓中間的小路走過，再往左拐，就到了竹林，那里長著已長大的竹子。春天來了，竹子又長出了嫩綠的外衣。那些竹子，整齊的排在一排，像一支待檢閱的軍隊。
我愛我的校園，更愛春天的校園。
校園一處景色作文 篇21
我的校園有美麗宜人的花壇，優(yōu)美可人的景物，小樹小草郁郁蔥蔥，生機勃勃。
走進校園，就能看到校園中間一個美麗的大花壇。風一吹，花朵就翩翩起舞，漂亮極了。它們散發(fā)著芬芳，吸引著勤勞的小蜜蜂和自由自在的蝴蝶，在它們中間飛來飛去。
繞過花壇，有兩條彎彎曲曲的小路，路旁有郁郁蔥蔥的花花草草，高大而茂盛的大樹張開了自己的大傘，就像草原的哨兵一樣站在小路兩旁，輕柔的風一吹，大樹、小草還有小花都有了頑強的生命力，美麗的校園更加生機勃勃了。
最引人注目的就是學校新建的操場了，五顏六色的跑道圍成了橢圓形，操場仿佛穿上了一件彩色的大衣。在操場中間，有五花八門的白色線條，每到運動會時，各種比賽在這里緊張有序地進行著，歡呼聲，吶喊聲，匯成聲音的海洋。
當然，校園里少不了鮮艷的五星紅旗，她是我們祖國的驕傲。每當星期一舉行升旗儀式的時候，我們站在那里向國旗行注目禮，向祖國母親問好！每當此時，迎風飄揚的五星紅旗，就會面對著我們微笑。
這就是我們的校園，風景優(yōu)美的校園，我們十分喜愛的校園。
校園一處景色作文 篇22
我們的學�？擅利惱玻∫彩俏倚闹凶詈玫膭倨謱嶒炐W。一走到學校門口就可以看到一個鐵柵欄，就像一個鋼鐵衛(wèi)士在看守的大門。再往前走，就可以看到有abcdef樓，美輪美奐。在三樓的地方，有一個面積不大的天橋，一直連到ABCd樓，方便師生通行。天橋上有名人名言，也有好多的古詩激勵著我們努力學習知識。
再走到后面就有操場。操場是橢圓形的，一共有六個跑道，也有一些小公園，有一些同學有時候去玩一會兒。在操場的草坪上有石頭、有草，草坪上的人有的在跳、有的在跑、有的在玩耍。
在操場的右邊是食堂，食堂里有食物。在學校的中間有幾個又黃又大的桔子樹在桔子樹的右邊有一個不大的小池塘，在小池塘的里面有青蛙、小魚、還有一只大魚紅色的。桔子樹上的桔子像幾十個大紅燈籠掛在那個上面，有一個桔子樹上的桔子很少，它身上有一個被大蟲吃了的大洞，微風吹來，樹葉沙沙作響，好像樹爺爺在說：“不要再吃了，我的身子太疼了，我要受不了了”。
在池塘里有一只可愛的小青蛙，每一天在水里自由自在的游來游去的，還有一條大魚和小魚，小魚在大魚的保護下經常一起去水里散步。
這就是我的勝浦實驗小學可真是美麗��！
校園一處景色作文 篇23
梅州中學是百年老校，我能夠成為梅州中學的一員，我深感榮幸。
一進校門右邊就是會文堂那里，大概是學校開重要會議的地方吧，而左邊呢是雪麟樓，沿著大路往里走，這里是一個小廣場，噴泉在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光就像一顆藍寶石，樹葉在微風的撫拭下沙沙作響，樹葉子也在陽光的照耀下綠得發(fā)亮，一顆顆高大的樹木就好像一位高大威武的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的學校。在廣場的正中央還立著一座孔子的石像，時刻告誡著我們要像孔子一樣博學多才，勤奮好學，在廣場旁邊是一個面上漂著綠藻的池溏，這在這片像草地一樣的池塘中有還有黑鴨子，有母鴨也有小鴨，小鴨成群的跟著母鴨，嘰嘰喳喳的唱起一首美妙的交響曲。
接著在池溏的正中央有一座獨特的樓。這是我們學校的圖書館，里面有獨立的電腦室和閱覽室，可以讓同學們在里面學習到更多知識。再往里走是400米的跑道和足球場，可以讓同學們練習足球，也是同學們能為自己的夢想會下?lián)]灑汗水的地方。在跑道的右邊是梁伯聰體育館，這里主要是打羽毛球的，在體育館的前面一直走，是1棟大樓，就是90周年紀念館在大門的面前還種植著梅花樹，這是我們梅州中學的象征。
這就是我們美麗的校園，我喜愛這美麗的景色更喜愛中美麗的校園。你們想來參觀嗎？
校園一處景色作文 篇24
期末考試之后離開學校，再待到9.1日返校，學校已是另一番景象。教學樓已經裝修好了，證實了一句話，每次放假，學校必定在裝修。
上次見到學校還是一副破破爛爛的模樣。舊樓的窗戶上的玻璃被砸的滿地都是。有時要去操場上體育課路過那里，偶爾會撿起幾片碎玻璃，藍色的，很好看。殊不知，這次再見，已是另一番景象。
上學期五六月都是在新樓度過的，因為學校忙著裝修。所以來到學校第一天不是忙著打掃教室發(fā)課本之類的，個個提著書包抱著桌椅氣喘呼呼的爬五樓。從高處往下看，一幅壯觀的景象。
把東西安置好之后差不多該下課了。走下樓看到了六年級新生在軍訓。恕我直言他們個個"站沒站樣"我看的都想一腳踢過去。我們不禁勾起了回憶，我們軍訓的時候，教官都特別嚴，真是便宜了他們。
操場還是那樣，南邊的老墻還是那幾棵柳樹。偶爾在地上會見到幾支被折下的柳樹枝。
南邊也是一大群樹，柳樹楊樹榆樹都有。樹下還有幾桌乒乓球桌。每每下課都會在這看到一大群人圍在桌邊打乒乓球。打球聲和加油鼓氣的聲音渾然一體，在旁邊聽著特別吵。也是佩服那些人可以在這種情況下安心打球。
背面啊，也是一排樹，柏樹也好，楓樹也罷。我們的心都不在爭論名字上，風吹來真的很涼快。
一打鈴，在操場打乒乓球的人也好，在教學樓后面的籃球場上打籃球的人也罷，一時間人群都散了，個個爭先恐后的跑回教室。
到了晚上，第一節(jié)課下課時。從操場望向窗外，依稀可以看見彩云。這是我便趴在桌上，欣賞著這一番景象。
到晚上第二節(jié)課，天已經黑透了。走下樓，勉強有校園里的幾點燈火可以照亮方向。我們朝操場跑去。操場上特別黑抬頭也沒有幾顆星星，望向遠方，凝視著遠處寥寥可數(shù)的幾顆星，完全沒有電影中"手可摘星辰"的感覺。
"吶，很無聊吧，我唱歌給你聽吧。池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天……"
校園一處景色作文 篇25
前兩天從濟南金水東路離開的時候，我下了公交車，突然眼前一亮。
因為我突然發(fā)現(xiàn)滿目的春意盎然，告訴我，春天終于來臨了。
雖然我們逐漸卸下了厚厚的冬裝，開始穿上單薄的衣服，但我們因為工作太過于忙碌，平時缺少對生活，對周圍環(huán)境和細節(jié)的觀察，我們居然沒有發(fā)現(xiàn)春天悄悄的來臨了。
當路邊的樹開始冒出了嫩綠的枝芽，等花兒開始綻放出嫩嫩的花朵。我們發(fā)現(xiàn)原來眼前一亮的，其實從來都不是這些細枝末節(jié)的東西，而是他們整體的構造和顏色，他們整體所帶來的一種氣氛和生機，這才是讓你眼前一亮的。所以掏出手機來幾下拍了一個組照片。發(fā)了個朋友圈，說春天的氣息。
之后，很多同事和朋友給我在朋友圈底下評論說，春天果然來臨了，然后相約三五個好友。過一段時間去踏青。
當我們走在春天的路上時，我們會發(fā)現(xiàn)陽光也是恰到好處的。正好那一天下了公交車之后接著轉回學校，走在學校的林蔭小路上，我感受到的也是滿目的生機與盎然。在校園的小公園里，桃花，杏花和梨花都開了，有幾個應該是剛剛入學的女大學生，他們站在桃花旁邊擺拍照片，估計也是為了發(fā)朋友圈，但是看到他們我居然不由自主的笑了。
因為離開學校有一段時間，所以看學生的面龐總是有種莫名的親切。
或許是因為經歷了一段時間社會的毒打，所以發(fā)現(xiàn)原來最干凈的地方還是學校，最無憂無慮的還是學生。
開始抬起頭來，正式的享受這一片校園的景色。春天的這里其實卻總是讓我們記憶猶新的還記得去年的今天我和同學一起游玩。正是在校園的小公園里，我們看到花開，看到柳樹飄揚，看到各種各樣的美景，然后拍下了照片。
我想，無論過去多少年，我一直都不會忘記這一幕，也可能在畢業(yè)多年之后，也會回到母校，回來看一看這美麗又難忘的校園景色。
校園一處景色作文 篇26
第四節(jié)上體育課，跑完老師規(guī)定的圈數(shù)，坐在籃球場旁的臺階上，再一次好好欣賞一次秋天的校園操場。
太陽耀眼的掛在空中，但一點兒也不覺得熱，瑟瑟的秋風吹過，還有一絲涼意。把目光投向操場正中間，初一的同學們歡快地繞著圈好像在玩老鷹捉小雞，但其實只是在熱身。初三的學長學姐們跟著老師做各種動作，左右跳一跳。前后扭一扭休息下來的時候便有人從口袋里掏出小本子等開始背單詞、背歷史背政治陽光照在他們的臉旁，氣氛格外溫柔，像是正在滋潤茁壯的小草，再看向跑道，一些同學排著整齊的隊伍跑著步，跑熱了就脫下外套，搭在單杠上。一些初一的同學還練習著廣播操，為幾個星期后的比賽做準備。
再把視線移向右邊，幾棵高大的樹已都換上了秋裝，金色的葉子落了一地。幾棵樹葉子已落光，幾棵樹已經落了一半葉子，有些樹還沒有開始掉葉子。坐在旁邊的同學說到：“你看那還沒掉葉子的樹像不像做數(shù)學題前你頭發(fā)的數(shù)量，而那落光葉子的就是做完數(shù)學題后�！蔽倚Φ溃骸按_實像哈”。走到落葉堆前，抓起一把樹葉，任風把它們吹到攔網上，美極了，天然形成的樹葉畫。
思緒跟著秋風慢慢飄走了，“今天中午吃什么呢？”操場的一切似乎隨手一拍都是一張美景圖
校園一處景色作文 篇27
我們的教室在新教學樓的二樓，教室朝南。
輕輕推開教室門，進入眼簾的便是老師的課桌——講臺！哎？今天的講臺似乎換了一個新的，金黃色，半六邊形，別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒，黑板擦，還有幾枝紅筆。
站在講臺上，教室正中那五排整整齊齊的桌椅，像五排軍人一樣，坦然地接受我們的注視。在講臺正對面，美麗的學校我們的學校是一個美麗又和諧的校園。一進大門就看見操場和主席臺，還有我們學習的地方，那就是教學樓它是一個品字型的，外面的磚都是深紅色的，四周還有緑化帶。
我們的教學樓是三層的，我們就是這里的小主人，里面有許許多多的同學，一起玩耍，嬉戲。
一樓也就是小朋友學習的地方，那里有，科學教室，音樂教室，舞蹈教室。二樓是二至三年級的小同學們的教室，那里還有微機教室，還有校長室，圖書館。
三層也就是四至六年級的學生學習的地方，有美術教室，是幫助我們畫一副美麗的畫面，還有老師們的辦公室，老師們在哪里給我們批改作業(yè)，還忙來忙去很辛苦。
我們最喜歡的就是微機教室了，讓我們可以學習電腦的奧秘。教學樓像一位和藹的老師；精心教育我們，我愛我的教學樓。
校園一處景色作文 篇28
春天的女孩悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復蘇，綠草如茵，綠葉繽紛，為校園營造出一派生機勃勃的春天景象。
在校園的草坪上，你可以看到綠草從土里伸出來，幸福地看著我們，仿佛在說：“親愛的同學們，我們又見面了！”一個圓圓的蘑菇，在春雨下，也露出了笑臉。
校園的主干道兩旁，白楊樹一動不動地站在那里，像一個站崗的哨兵。樹枝上長出圓圓的新葉，遠遠望去，像一個小小的綠桃。那些美麗明亮的花朵盛開著，讓人覺得很舒服。
下課了，悅耳的鈴聲響起，學生們像鳥兒一樣“飛出”教室，校園里一片歡騰。乒乓球桌前，人們被陣陣歡呼聲和歡呼聲包圍著，使校園充滿了活力和歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真的是一幅美麗的圖畫。
安溪縣第三實驗小學四年級張漢義：
校園一處景色作文 篇29
我們的校園風景如畫，很美，尤其是學校門口美麗的小花園，讓人流連忘返。
春天來了，花園里長滿了綠草。乍一看，花園像一條綠色的毯子，沒有任何噪音。當你仔細看時，草的幼葉上覆蓋著晶瑩的露珠。陽光照射下，露珠反射出五顏六色的光，讓草看起來很活潑！
夏天來了，小花園里開滿了五顏六色的花，像天上的星星一樣密集芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被這種誘人的香味所吸引。一陣微風吹過，花兒時而左右搖擺，時而上下點頭，仿佛許多婀娜多姿的婆婆在歡快地起舞�？梢宰谛“宓噬�，看著沁人心脾的花海，聞著誘人的花香。這簡直是奢侈享受！
秋天來了，草變成了金子，桃樹上掛滿了新鮮的桃子，空氣中充滿了桃子的香味。桃樹的葉子在小花園里，仿佛成千上萬只金色的蝴蝶在風中飛舞，降落在地上，用金色的毯子覆蓋著大地！
冬天來了，漫天飛舞的雪花紛紛揚揚地落下。頓時，整個小花園都被銀裝素裹。學生可以在雪地里玩耍，享受冬天的洗禮！
這個小花園給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，也正是這種快樂讓我體會到了這種優(yōu)雅樸素的美。
校園一處景色作文 篇30
在我心里，校園是一個美麗的地方。因為在那里，我和一些朋友一起學習，一起玩耍，分享生活的樂趣。最重要的是，我們一年四季都有不同的回憶�；貞浤敲利惖男δ�。
春天，小草悄悄地從小帽尖探出頭來，仿佛在迎接春天的到來。校園旁邊的花真的很美。那個集群很漂亮。大家都穿著春裝在操場上蹦蹦跳跳，很過癮。
夏天，有幾個孩子在梧桐樹下奔跑玩耍。然而，無知的蟬在樹上不停地叫著：“蟬。蟬……”然而，樹下的幾個孩子仍在玩耍。天熱的時候，人們不知道該怎么辦。
秋天，金秋時節(jié)，景色宜人。樹上的葉子變成了“金蝴蝶”，落到了地上。有些學生是來做樹葉版畫的，有些學生是來做樹葉標本的，有些學生是來做裝飾品的
冬天，這里很冷，但還沒有下雪。不管刮風下雨，我堅持做早操。
我們的校園是綠色的，無論在春天。夏。秋天。即使在冬天也有松樹。然而，最感人的綠色是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的孩子。
校園一處景色作文 篇31
我的學校雖然小，但是風景很好。走進學校，第一眼看到的是迎風飄揚的鮮艷五星紅旗，由銀白色的奶油旗桿襯托，分外奪目。每周一早上，我們學校所有的老師和學生都聚集在操場上唱國歌，表演團隊儀式，表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的象征。這時，天空似乎更藍了，花兒似乎更香了，鳥兒的歌聲更清晰、更悅耳了，它們似乎在唱一首快樂的歌。教學樓和綜合樓走廊的外墻上，種著一簇簇金色的報春花，為學校增添了一道亮麗的風景線。
清晨的晨霧如乳白色的薄紗，似夢似幻，似詩如畫，給校園披上一層飄逸的外衣。不遠處，一簇簇鮮花散發(fā)出沁人心脾的清香，靜謐而優(yōu)雅。漸漸地，太陽升起來了，升起來了，陽光普照大地，很美。中午，陽光明媚，校園里的花草樹木“無精打采”，但那棵伸入校園的茂盛多葉的樹，依然好奇地四處張望。傍晚，藍天，輕云，夕陽。金光把整個校園抹上了一層淡淡的金光，幾朵云彩鑲嵌在金邊慢慢飄走，然后連天空最后的金光也漸漸消失了。夜幕慢慢降臨在學校和四面八方。
校園一處景色作文 篇32
我的校區(qū)在山西省太原市杏花嶺區(qū)金秀園小學。我熟悉我的家，但更熟悉我迷人的學校。
走進學校，向北走，我們來到了大操場。我們的操場是由塑料制成的。春天來了，草露出了頭，大樹發(fā)芽了，草也綠了。夏天來了，草變得更綠了，大樹長得更茂盛了；秋天，樹葉發(fā)黃，一陣風吹過，樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，終于慢慢回到大地母親的懷抱；董爺爺來了。他把大雪堆積成被子蓋在操場上，就像一個銀白色的夢幻世界。
我的校園不僅有一個大操場，還有一個小操場。
丁玲玲下課后，小操場上擠滿了人，每個人都在玩。有的是跳繩；有的是跳橡皮筋；有的在踢羽毛球；其他人在跑；一個個努力，像離弦的箭。上課了，操場又恢復了平靜。
小操場旁邊有個花壇，一年四季鮮花盛開�；▔醒胗幸蛔瘛Ｉ厦嬗腥齻�小學生，一個拿著火把，氣勢磅礴，一個興致勃勃，戴著紅領巾，栩栩如生。
我愛你！我的校園！我愛你！我學習成長的地方！
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