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小學(xué)生寫物的作文700字

時間:2021-05-12 11:22:32 關(guān)于小的作文 我要投稿

小學(xué)生寫物的作文700字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生寫物的作文700字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生寫物的作文700字3篇

小學(xué)生寫物的作文700字 篇1

  在每個人的心中,都有一個對自己很重要的禮物,不管是有形或無形、精致或簡陋、富貴或簡單,這個東西不在于它的貴重與否,即使是一個不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物,有些人覺得有錢財才會使他快樂,但“有些人卻貧窮活得很快樂”,這使我不由得思想一下,一份對我特別的禮物。

  還記得剛升六年級的那個炎熱的夏天,因為母清怕我暑假太無聊,也不想給我不停的補習(xí),所以她日日夜夜的不停地想啊想,那天她就親口說跟我說:“兒子啊,媽媽幫你報夏令營了!蔽耶(dāng)時馬上回她:“為什么?”但她一言不回地轉(zhuǎn)頭,一步一步地遠離我而去,我也不敢再追上去多問一句。

  要去夏令營的前一晚,我獨自在房間里收拾我的行李,當(dāng)母親一看到我收東西的樣子時,她整個人呆住了,因為我收東西的樣子實在太可怕了,我身后有堆積如山的衣服與褲子,我還不知情的繼續(xù)做我的事,真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”!

  一到目的地,我看見一群一群又一群的陌生面孔,母親跟我說再見后便開車回家,留下一臉茫茫然不知如何的我。我魚貫的坐上游覽車,前往夏令營的第一個景點。下車后,開始分隊了,我被分到第三小隊,當(dāng)時大家都用異樣的眼光看著我,讓我渾身不是滋味。第二天小隊輔來找我聊天,之后她要求其它隊友跟我一起玩,這時我注意到我一隊人馬慢慢地走向我,有一人笑容燦爛的對我說:“跟我們一起玩吧!”這一句話頓時像太陽一樣的溫暖,化解我心中的冰山。我點點頭表示同意,緩緩地走向人群。過了一段時間,我們漸漸地熟了,也就玩開了。

  那天晚上我和那位熱心的朋友一起聊天,聊到一半得知她是貧窮的人,可是她說:“我雖然窮,但是我活得很開心,而且就算有錢也不一定高興!蔽耶(dāng)時恍然大悟,原來有錢不一定開心!

  到了回家的日子,每個人都悶悶不樂地走上游覽車,因為快樂的時光總是過得很快,回到跟媽媽約好的地方,我看見面帶微笑的母親慢慢地走向我,并給我一個擁抱。

  這件事讓我得知,只要是對我來說是重要的東西,那就我一份特別的禮物。

小學(xué)生寫物的作文700字 篇2

  我是一名生活在3000年的學(xué)生。一天,我出去散步,走到一個很偏僻的地方,讓我吃驚的是:這個平時人跡罕至的地方竟然圍得人山人海,車水馬龍。這是怎么回事?今天又不是過年怎么這么熱鬧?

  于是,我去問一名保安人員,保安告訴我:他們在參觀稀有物種!

  我滿腹狐疑地去排隊了。輪到我的時候,我看到了這樣一番景象:一個小圓柱狀的東西直立在土縫里,稚嫩的枝干伸向四面八方。枝干上長著嫩綠色的葉子,每片葉子有巴掌那么大,片片葉子聚集起來,像一把綠色的傘。旁邊觀看的人都在仔細研究這是個什么東西,好多人都在給這個東西拍照。

  一位老人面露愧色,長嘆一聲說:“我當(dāng)了這么多年的生物學(xué)教授,研究過很多物種,可竟然不知道這是個什么物種!彼俏业纳飳W(xué)老師,有滿腦子的學(xué)問。

  我突然想起《史前物種大全》這本書,或許這本書上有記載。于是我迫不及待掏出電腦查了起來,終于找到了答案,“老師,我找到了!”老人把頭探了過來一看:“這是樹啊,它還是一顆小龍血樹!”樹?書上寫著樹在很久以前已經(jīng)絕種了呀!突然,有個異常尖銳的興奮的聲音響了起來:“既然我們發(fā)現(xiàn)了稀有物種,那我們?yōu)槭裁床话阉诚聛,送到物種管理局去?那里的人一定會獎勵咱!”“對!對!”很多人跟著響應(yīng)。

  就在這些人要動手的一剎那,有人大聲叫道:“我不同意!”“什么?!”大家不約而同望向他,原來是我的生物學(xué)教授!澳悴煌庥惺裁从,我們是要發(fā)財出名的!比藗冚p蔑地說。老人激動地伸出雙手護住小樹,說:“誰要是敢砍,我就跟他拼命!”老人堅決的神態(tài)嚇住了所有人。教授語重心長地說:“由于我們?nèi)祟愡^于自私,為了一己私利濫砍濫伐,過于開采,我們地球上的生命之源——綠色—樹,都已滅絕,F(xiàn)在這棵樹給我們重新帶來了福音,帶來了希望,它可能是世界上唯一一棵樹了,是最珍貴的品種。如果我們保護好它,它就會不斷繁衍,美化環(huán)境,重新給我們帶來生機帶來希望。我們保護它還來不及怎么能砍掉呢?人類啊,如果再不拋卻私利,再不保護環(huán)境,我們賴以生存的地球就要滅亡了,我們?nèi)祟悷o論搬到哪個星球都難逃滅亡的命運!”大家都面露愧色。

  這時一個人語重心長地說:“教授說得對啊,讓我們大家攜起手來共同保護小樹,挽救人類吧!”這人原來是物種管理局局長。

  我們歉意地看著小樹,心里默念:小樹啊小樹,你快快長大繁衍,重新綠化我們的家園吧,我們一定會保護你的!

小學(xué)生寫物的作文700字 篇3

  在無邊無際的大海里,生活著一群群海洋生物。

  他們每天可以無憂無慮、自由自在地生活。

  直到有一天,成千上萬個細菌來到海洋里打破了這里寧靜而又安逸的日子。

  在海洋生物中,兇猛的鯊魚是大伙兒的首領(lǐng),他還有一個像諸葛亮一樣的軍師——章魚。

  小蝦,小魚,小蟹……是這個快樂大家族的成員。

  當(dāng)他們聽聞成千上萬的細菌即將來襲擊整個海洋時,所有的海洋生物們都大驚失色,恐慌極了!大家都知道細菌是個龐大的群體,它無處不在無孔不入。

  雖然心里很害怕,但作為首領(lǐng)的鯊魚為了保護整個海洋生物還是決定派出一些勇敢的成員去與那些可惡的細菌較量一番。

  第一天出戰(zhàn)的是螃蟹軍團。

  因為他們與眾不同的走路姿勢——橫著走,他們就帶著著他們的'口號“走自己的路,讓別人無路可走”開始了與細菌的第一個回合。

  螃蟹揮舞著那肥大的螯,兩個張開的大夾子就像兩把老虎鉗子,再加上八只腳橫著走,像極了蠻不講理的霸主。

  螃蟹軍團主動出擊,自信滿滿。

  細菌團可沒把他們放在眼里,見此狀況,他們馬上調(diào)整了自己的迎戰(zhàn)方案。

  細菌們開始變換隊形,從大變小,從小變大,從有變無,從無變有。

  這讓螃蟹軍團看的是頭昏眼花、不知所措。

  最后細菌團把螃蟹軍團打得落花流水,螃蟹們只好灰溜溜地逃走了。

  鯊魚和章魚聽到這個消息后感覺到很不安,正在他們發(fā)愁不知再派誰去迎戰(zhàn)時,龍蝦團自告奮勇地要參戰(zhàn)。

  龍蝦雖然身材不大,但它們腹部有幾條小腿像小漿一樣劃得飛快,它們還有和螃蟹一樣的螯,螯向兩側(cè)展開足有十幾厘米長,若被它夾一下也會讓你痛得鉆心。

  細菌團不需要做任何的準備,它們覺著地應(yīng)對龍蝦的進攻,左閃右閃、上跳下竄不一會兒的功夫就讓龍蝦團和螃蟹團的下場一樣悲慘。

  龍蝦團最后無奈的搖搖頭回到海底。

  經(jīng)過兩次戰(zhàn)敗的教訓(xùn)后,鯊魚首領(lǐng)和章魚軍師一拍即合想到一個辦法那就是不再單獨派出一支隊伍,而是家族成員一起上陣,靠大家的力量去完成這次較量——消滅細菌。

  在這次大戰(zhàn)中,所有的海洋生物們都使出了自己的看家本領(lǐng)。

  墨魚噴出濃濃的墨汁阻擋細菌的視線,鯨瞄準細菌射出一股股白花花的水槍,海藻伸出長長的身體把細菌團團圍住……這一切讓細菌團來了個措手不及,經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后海洋生物們勝利了。

  它們歡呼著流出了喜悅的淚水。

  細菌團從此在海洋里消失了。

  海洋生物們又一如既往地過上了安逸的生活。

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