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長作文

小學(xué)生的成長作文600字

時(shí)間:2021-05-13 19:13:35 長作文 我要投稿

精選小學(xué)生的成長作文600字匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的成長作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生的成長作文600字匯總五篇

小學(xué)生的成長作文600字 篇1

  人,總是要長大,但我卻不想。也許是因?yàn)殚L大就要離開父母,也許是因?yàn)殚L大就少了歡樂,多了煩惱……

  這學(xué)期又有一批新學(xué)生要升入初一了。想起2年前,我大概也像他們一樣,好奇而又興奮地融入這個(gè)陌生的大家庭。然而2年過去了,如今感覺沉甸甸的,或許是因?yàn)橛辛酥锌級毫Φ木壒。看著初一學(xué)生明媚的笑臉,心中不免有些傷感,有些嫉妒,還有幾分惆悵。再過一年,我們便要進(jìn)入“最后的沖刺”,隨后迎來的就是“黑色七月”。

  “時(shí)間過得真快!又老了一歲!庇淖约阂荒,然后苦笑,搖搖頭。

  有一次和同學(xué)回家時(shí),她突然開玩笑說:“再過幾十萬年,恐怕就有歷史老師指著我們的頭像,對學(xué)生說:‘看,這就是我們的祖先!

  這本是句戲言,我卻突然悲傷起來。

  是的,人生只有短短的幾十年,比起宇宙,不,地球,幾十年只是彈指一瞬。正如一位哲人所言:“人生在世,如白駒過隙,一瞬而已!

  其實(shí)人很可憐。不是嗎?我們奔波忙碌,悲悲樂樂,嬉戲人生,追求成功。把童年拋了,把青年拋了,去換取一個(gè)叫做“成熟”的東西。把父母拋了,把自己拋了,去尋找一個(gè)叫做“名利”的玩意兒。人生本就幾十年,真正屬于自己的、無拘無束且可隨心所欲的時(shí)間太少了!

  我想過平凡的生活,不為金錢、名利和愛情所困擾,可這不容易。正如一首歌中唱的:我們都是很柔軟的動物/活在殼里/發(fā)誓抵抗/最后不過丟盔棄甲/慢慢地順從。

  小時(shí)候,被父母吵罵后,總坐在板凳上大哭特哭,心想:“長大后不養(yǎng)你們老!”

  小時(shí)候,和好朋友吵得天翻地覆,一分鐘后又在一起辦家家。

  小時(shí)候,總是很早就到學(xué)校,不是為學(xué)習(xí),也不是喜歡晨曦中的校園,只為了能當(dāng)個(gè)第一。

  小時(shí)候,總是為了一個(gè)漂亮的洋娃娃哭鼻子。

  小時(shí)候,很調(diào)皮,很可愛。

  小時(shí)候,很純,很真。

  小時(shí)候……

  許多年過去了,我長大了,變了。不再和父母頂嘴,只會躲進(jìn)房間默默地流淚;不再為一個(gè)洋娃娃而哭,只會捧著書本念“ABC”;不再第一個(gè)到學(xué)校,只要不遲到就行了;不再和朋友辦家家,只覺得知己難尋。

  長大了!歲月磨去我性格中的棱角,同時(shí)也帶走了我童年的純真。

  突然,我好想哭!

  我不想長大,不想去面對自己討厭的東西,可這只是一個(gè)夢,一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的夢。

  人,總是要長大。

小學(xué)生的成長作文600字 篇2

  “成長”是一個(gè)色彩斑斕的字眼,在這成長的過程中,喜悅與煩惱在不經(jīng)意間在這成長的路上烙上了一個(gè)又一個(gè)的腳印,可謂是“讓我歡喜讓我憂”。成長像一條小河,而成長就像一個(gè)魚網(wǎng),捕捉著成長中的喜悅與憂愁,而這些憂愁就好象入口的茉莉花,在口中不斷地回味著,回味著……

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”知識的大海給予我們許多七彩斑斕的貝殼,也造就了我們競爭的能力。在學(xué)習(xí)上沒有永遠(yuǎn)的“常勝將軍”,因此在學(xué)習(xí)上,無數(shù)的競爭對手像是在茫茫大海中航行的帆船,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,身邊地每一個(gè)人都在進(jìn)步,為自己的學(xué)習(xí)成績在不停地奮斗,因此他們的成績就如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,看到別人的成功,感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差,給我一種失落的感覺。

  在這條學(xué)習(xí)的起跑線上,每位選手都“后勁十足”,在馬不停蹄地你追我趕。在前面的同學(xué)總要時(shí)時(shí)提防后面的同學(xué)趕上來,而在后面的同學(xué)則要害怕會不會一直地倒退。因此,無論我的排名在前還是在后,我都是提心吊膽的。“一失足成千古恨”,一次次因粗心而后悔的失誤,倘若在我的心頭上刻了一個(gè)又一個(gè)不堪回首的回憶,感到無地自容,沮喪塞滿了我的心情記錄本,有時(shí)也會為老師和同學(xué)們無緣無故地冤枉而感到傷心,在那時(shí),我只能一個(gè)人躲在角落里獨(dú)自傷心,為沒有人明白我而垂頭喪氣。在生活上,常常也會因?yàn)楦改概c我之間有不同的意見而爭執(zhí)起來,每次都弄得不歡而散。而且也會在不經(jīng)意間,讓父母感到非常生氣,但是礙于面子的我卻不肯承認(rèn)自己的錯誤。所以,每一次看見父母都會有一陣陣?yán)⒕斡肯蛐牡住?/p>

  而在這成長的路上,正因?yàn)橛辛藨n愁,正因?yàn)橛辛丝鞓,才?gòu)成了這條五彩繽紛的人生路,也許昨天給予我的是無窮的憂愁,但是人不能總背著那么多的包袱,我們不該帶著憂愁去面對今天,不管今天,還是昨天,我只知道“希望在明天”,相信吧:明天的陽光一定比今天要燦爛奪目。我們的未來仍然等著我們?nèi)ヌ畛漕伾屛覀兾罩种械漠嫻P,用自己的雙手勾勒出一幅屬于我們的人生畫吧!

小學(xué)生的成長作文600字 篇3

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。

  腳印是一段段歷史——成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳。惶铺谝?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……

  腳印是一個(gè)個(gè)真理——居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳;牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿薄⒏矣谙胂蠖粝铝恕疤O果落地”的腳;愛迪生因?yàn)椴晃反煺,不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……

  腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……

  因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

  對于我們來說,成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個(gè)腳;我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個(gè)腳。晃覀儾磺竺恳粋(gè)腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個(gè)腳印……

  感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長!

小學(xué)生的成長作文600字 篇4

  從我呱呱墜地的那一刻起,就已經(jīng)注定了我是要長大的。媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界,給了我生命,還養(yǎng)育、栽培我,為的就是我的成長。

  從整天哭哭啼啼的小baby,到現(xiàn)在懂事大方的小女生,我長大了。從以前的牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在的出口成章,我長大了。從小時(shí)候的蹣跚學(xué)步,到現(xiàn)在的又蹦又跳,我長大了。

  的確,我時(shí)時(shí)刻刻都在長大,成長是需要勇氣的。當(dāng)那天老師把數(shù)學(xué)單元測試卷發(fā)下來時(shí),我心里是忐忑不安哪!我早已有預(yù)感:這次成績不理想。我拿到試卷,定睛一看,呵,果然不出我所料,75分!75分,只有75分!該怎么面對我的老師和同學(xué),還有辛勤撫養(yǎng)我的父母呀!當(dāng)時(shí),我簡直可以說是無地自容,妄想老師批錯了題,更想打個(gè)地洞鉆下去,哪怕只有一條縫!

  我以最快的速度訂正完了試卷,交給老師批改。不巧,我們班的“快嘴”金泓伊走過來了,他探過頭來,我忙背過身去,擋住了試卷。唉,還好,沒被發(fā)現(xiàn)!正當(dāng)我暗暗自喜時(shí),他一轉(zhuǎn)身,雙手摁住我的肩膀,一看。還沒有等我回過神來,他就已經(jīng)大叫起來:“特大新聞,黃丹丹只考了75分。!”我的臉“刷”地一下全紅了,狠狠瞪了他一眼,心想;這也應(yīng)該算是個(gè)人隱私吧!他……他怎么能夠這樣啊――侵犯我的人權(quán)!完了,徹底完了!在一旁的老師聽后,忙幫我解圍:“金泓伊,你怎么總喜歡惡語傷人。↑S丹丹已經(jīng)很難受了!”我默默地回到座位上,靜靜地發(fā)著呆。我開始埋怨金泓伊,我恨死他了。

  可是,仔細(xì)一想,這確實(shí)是我考的成績,怎么能怪他呢?都怪我自己。想著,我那不聽話的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍住,千萬不能落淚。∥译m然只是一個(gè)小女子,但是我也要做一個(gè)外柔內(nèi)剛的女孩子!

  我走出教室,抬著頭,仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,我心里豁然開朗,有一種說不出的痛快感。我覺得一切還是那么的美好。也許我會為此而不再讓同學(xué)信任,也許我會為此而不再是同學(xué)心目中的好學(xué)生,好榜樣,但是這畢竟是我成長的必經(jīng)之路!我長大了,我應(yīng)該試著學(xué)會面對失敗。

  俗話說“失敗乃是成功之母,”我將會把這化作我前進(jìn)的動力,讓這成為我童年美好的回憶,讓我的成長煩惱變成我的一筆精神財(cái)富!

  要知道,長大了以后,我還會遇到更多的'挫折和挑戰(zhàn)。我是要步入社會的,以后的道路還很長,我要努力讓這個(gè)世界接受我,讓它為我而感到驚訝!

小學(xué)生的成長作文600字 篇5

  我小的時(shí)候,在媽媽面前很乖,其實(shí)媽媽不在的情況下,我也在暗中稱“老大”!

  每個(gè)人小的時(shí)候,都想快點(diǎn)長大,都想讓別人什么事都聽自己的,我也是這樣。平時(shí)和小朋友玩的時(shí)候,我總是裝作自己很聰明的樣子,只要別人說的和我的不一樣,我就會馬上反駁他!大哥哥大姐姐們說的一些我們不懂的問題,我也會似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭!

  記得有一次,我和妹妹在一起玩,一般的情況下,妹妹總是聽我的。我們玩過家家,我當(dāng)老板(賣衣服的),妹妹當(dāng)顧客(買衣服的),我們自己編了標(biāo)簽還有品牌等等,每個(gè)人手里都拿著一摞撲克牌,當(dāng)錢使用。剛開始的時(shí)候,我覺得還挺好玩,有說有笑的,妹妹來了,我就擺出老板的氣派,問她想買什么樣的,想給誰買,等她說出,我就隨便拿出一件衣服,告訴她這件衣服怎么怎么好,又告訴她價(jià)格是多少,是多么的實(shí)惠。妹妹也很聰明,學(xué)著跟我講價(jià),說這件衣服出價(jià)太貴,質(zhì)量也有問題。我也不服輸,找出各種理由證明我的衣服有多好,不能便宜……其實(shí)這也是我在成長中學(xué)到的,每次和媽媽上街買衣服我都會注意她們的討價(jià)方式。就這樣,我們玩了半個(gè)多小時(shí)。就感覺沒意思了,游戲畢竟是游戲,玩久了就不好玩了。我又想玩“老師學(xué)生”的游戲,但妹妹不同意,她不想玩,我們倆個(gè)你一言我一語,不停的爭論,每個(gè)人都有自己的理由,最后都非常生氣,誰也不再理誰。

  在我的成長中,這樣的事其實(shí)很多很多,但奇怪的是,第二天,我們又像沒發(fā)生任何事一樣,和好了!正因?yàn)槲覀兌际仟?dú)生子女,都是爸爸媽媽心中的寶,所以做什么事都希望以自己為中心。發(fā)生了許多不該發(fā)生的小矛盾,出了許多笑話。有了這一次次的經(jīng)歷,讓我慢慢的長大了,懂事了,也更懂得了尊重別人的選擇。同時(shí)我也在快樂中成長!

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