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【實用】小學學作文600字合集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學學作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文600字 篇1
過寒假，有哪些有趣的事情呢？告訴大家吧，我在寒假里就有一件有趣的事——養(yǎng)兔子。
在我家樓下，就有對兔子活寶——“閃電”與“赤兔”�！伴W電”是媽媽從市場買來的，說要殺了給我吃，在我的哀求下，媽媽也只好把它養(yǎng)了起來，我給它取了個名字叫“二郎神”。那天晚上，我忽然發(fā)現它頭上有一個類似“閃電”的印記，于是又把“二郎神”改成了“閃電”。它渾身黑乎乎的，就只有鼻子和額頭上的“閃電”印記是白的，很惹人喜歡�！俺嗤谩笔橇痔煲哺绺缢臀业�，也是在我苦苦地哀求下才存活下來的。它長得十分奇特，鼻子上方有處大白點，兩條前腿的.腳趾大部分是黑色的，只有一小撮是白色的，所以我和我哥都笑稱前腿上的爪子是白色的“機械爪”。
為了解決這對兔子活寶的住宿問題，我撿了個泡沫箱，給它們搭了一個簡易的窩。為了隔離糞便，還在泡沫箱底部橫放兩根短木頭，在其上方放一個比泡沫箱略小的塑料籃子。為了預防它倆逃跑，還得蓋上泡沫蓋和一片重木板。為了填飽這對兔子活寶的肚子，我經常跟媽媽去超市撿拾菜葉。
這對兔子活寶的胃口相當好，整天吃個不停。吃得多，排的糞便當然也就很多，故兩三天左右的時間就得清理一下衛(wèi)生。有一天，又到了大掃除的時間了，我移開木板與蓋子，從泡沫箱里拿出裝兔子的籃子。那倆小家伙看見木板被拿走了，就一下子探出了可愛的小腦袋，呼吸著清新的空氣，就像剛從監(jiān)獄里釋放出來的犯人一樣。將泡沫箱里的排瀉物打掃干凈之后，我就準備清一清籃子里的菜梗等“殘羹冷炙”了。“可是，兩只兔子跑來跑去，我根本無法料理！”“哦，有了！”只見我眉頭一皺，計上心來，連忙再搭了一個簡易的小型圍欄安頓好它倆�！昂昧耍 闭斘疫吪闹�，邊哼著小調，準備清理籃子時，“啪！”的一聲響，我一轉頭便傻了眼，我的“閃電”居然把一處小圍欄給一掌推倒了，不愧是一只二斤六兩的小胖兔啊！“咦？赤兔呢？”“��！它在這里！”原來它是利用它小巧玲瓏的身體從充當小圍欄的小板凳鉆了出來……我手忙腳亂，終于把它倆給搞定了。還有一次在清理衛(wèi)生的間隙，一不留神，種在兔窩邊的幾棵芹菜便離奇消失了。原來，它早已成了這對兔子活寶的“盤中餐”了。
雖然寒假有許多的作業(yè)、毛筆字得完成，但是樓下那對可愛的兔子活寶卻給我的寒假增添了不少樂趣。
小學學作文600字 篇2
拒絕變虛偽——《龍與蛇》讀后感 今天，我閱讀了一篇短文《龍與蛇》，表面上平平常常的小事，卻讓我聯(lián)想到了許多，許多·····
這篇短文講的是方方和圓圓是一對孿生姐妹。有一次，爸爸出差回來，帶回一段樹枝，問姐妹倆，它像什么東西。方方實話實說，說是像蛇，爸爸很不滿意。而圓圓明知道不像龍，卻說像龍，讓爸爸很高興。
讀了這則短文，我不解極了。我一點兒也不明白，為什么方方說的是真話，而爸爸卻不高興，圓圓說的是假話，爸爸卻那么高興。甚至還有點疑惑，難道說真話不好嗎？像圓圓那樣阿諛奉承，見風使舵，就好嗎？難道爸爸就喜歡聽假話嗎？我就喜歡方方。她直率，誠實，不違背自己內心。看到什么就說什么，不會去討好別人，不會去看別人的臉色行事，只會努力地做好自己。而圓圓呢？卻蒙蔽了自己的雙眼，為了討爸爸歡心，竟然說像龍。像她這樣的人，也太虛偽了吧。虧爸爸還那么高興。
可后來，我知道了真相，漸漸地沉默了。換一個角度想一想：方方固然誠實，固然豪爽，可是社會，卻不容納他這樣的性格······在班級里，也許朋友穿著一件很難看的衣服，問你好看還是不好看？在家里，也許媽媽會做一道很難吃的菜，問你好吃還是不好吃？以后，在單位里，領導也許會將一份很糟糕的方案遞給你，問你合理不合理？在這些時候，按照她這種直率的性格，一定會引發(fā)矛盾，甚至還有很大的可能被開除。而圓圓呢？在這些時候，她一定就能大占上風，不管你做得怎么樣，她一定都會說“非常好”，“好極了”。雖然她違背了自己的心，可是卻能讓自己在人際交往中屢戰(zhàn)屢勝。
以前，我看過一本書，叫《長大拒絕變虛偽》。主人公洪英杰，是個心直口快、善良的'孩子，可是不懂得人情世故，從來不虛偽不做假。天真的他以為這樣就不會惹麻煩，而他卻受到了許多因為太真實而引起的麻煩。讀完這些小故事，我覺得大人們應該好好反思一下了，是什么造就了這樣的環(huán)境呢？小孩子心直口快有什么不好嗎？其實呢，我也不想懂得那些人情世故，和虛偽的大人一樣，失去了自己原有的風格，披一層“畫皮”毫無意義地活在世上。打抱不平有什么不好嗎？伸張正義有什么不好嗎？非要當一個路人甲袖手旁觀嗎？人為什么要這么虛偽呢？做最真實的自己不好嗎？
難道，想要生活得無憂無慮，就必須要變得這么虛偽嗎？我迷茫了······
小學學作文600字 篇3
“是的，我已經準備好了！“一個一個來自內心深處的聲音作出回答。他知道，在這里，他將作出一個重要的人生選擇。盡管前面充滿了懸念，但是他依然相信內心的聲音。他，就是充滿傳奇色彩的李開復！
相信李開復這個如雷貫耳的名字大家并不陌生。1961年12月3日，他呱呱墜地。是家里搗蛋的“小皇帝“，11歲的“留學生”，26歲的“最重要科學發(fā)明”獎得主，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人......李開復身上擁有著著太多榮譽和光環(huán)，而在這一切令人遙不可及的成就背后，是李開復的拼搏奮斗，是一次次深思熟慮后的選擇，更是家人給予的'良好教育和激勵人心的鼓舞。
初拿到《世界因你不同——李開復自傳》這本書時，我從那灰色的封面上看到一行小字:讓兩者的不同最大，就是你一生的意義。下面印著李開復的半身像，他那眼神中流露出人生的大智慧和豐富的職場經驗，讓人不得不感嘆這位成功者的魅力。
翻開這本書細細品讀，讓我大開眼界，了解了許多鮮為人知的故事。當時，蘋果公司的副總裁向李開復發(fā)出邀請，李開復理智的做出了職業(yè)生涯中的一個重要選擇，他放棄了對終身教授職位的追求，加入了微軟中國科研院，取得了莫大的成就。后來，李開復先后在蘋果，SLG，谷歌等公司擔任要職。
正是這一個故事講解了李開復一次次正確的選擇，一次次成功的自我超越，才為他取得成就打下了扎實的基礎。李開復在面對選擇時機智，果斷，才使他沒有錯失良機，從而一輩子生活在自責和后悔中。只有明白機不可失，時不再來這個道理，做到把握并珍惜每一次機會，選擇適合自己的路，獨辟蹊徑，這樣抵達常人難以攀登的高峰，使你萬眾矚目！
大家一起來讀一讀《世界因你不同——李開復自傳》這本書吧！品讀字里行間的故事，領悟為人處事的大道理。抓住一切去探索生命的意義，總有一天，你會實現絢麗的綻放，世界將因你不同！
小學學作文600字 篇4
那天晚上是周日例會，臨近下課時我去辦公室拿會議記錄，剛趕上我們班站隊回寢室。因為流行性感冒，上周班上一半同學都請假回家，如今又聚在一起，見到我都一擁而上，紛紛抱著我，擁著我，嘴里不停地喊著：“老師好！”“老師好！”看著健健康康的同學，我心里也格外高興，那一刻我覺得當這群孩子的老師真好！
第二天是作息時間調整的第一天，原本擔心我們班學生吃飯慢而耽誤早讀，沒想到當我八點二十進教室時，大家竟齊刷刷地坐在教室里。與上周冷冷清清的教室相比，今天再尋常不過的班級竟讓人覺得充滿朝氣和活力，而我也為此精神一振。再看看這群孩子，他們臉上也洋溢著興奮、期待的表情，我知道此時他們特別想最回學生，而我也迫切需要轉入教師這一角色，于是我在簡單傳達過對他們的思念之情后開始上課。一節(jié)課在我沒有過多維持課堂紀律的情況下，效果出奇的好。孩子們個個生龍活虎，有條不紊地進行著各個環(huán)節(jié)，書聲、笑聲時時在教室回蕩，整個教學反映出學生樂學，老師樂教的場面。那一刻身為老師我感到最為幸福，我相信孩子們也最為快樂。
課下我在回味著被孩子們需要的幸福，能愉快工作的幸福，同時我也在問自己：“同樣的學生，同樣的語文課，這種幸福的'感覺我以前怎么沒覺得如此強烈呢？孩子們的表現也怎么如此不一樣呢？思來想去，我懂了，我與學生之所以有不同的感觸和表現是因為通過上星期半數人請假這件事，讓我們懂得了珍惜，珍惜這寶貴的時間和健康的身體，珍惜這難能可貴的全班團聚和能共同上課的機會。明白了這些，我笑了，原來自己一直被幸福包圍著，只是曾經的我被幸福沖昏了頭，對幸福視而不見罷了。下節(jié)課我一定要對那群孩子說：“讓我們因彼此的存在，因彼此的需要而時刻感到幸福！”
小學學作文600字 篇5
古人在《竹石》中寫道“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這一首詩描寫出了竹子的頑強的生命力和竹子的氣節(jié)。今天我和媽媽來到了日照著名風景區(qū)——竹洞天。
清晨，小風微微吹起，小鳥在枝頭吟唱，小花露出了笑臉，小草也伸了一個長長的懶腰。在這萬物剛剛蘇醒的早晨，在眾花草之中，有一種植物，他不像鮮花般妖艷，不像大樹般挺拔，它清新自然，不蔓不枝，它就是——竹。這就是我們游覽的主角。瞧！那邊的竹王那么粗壯。你看！那邊的淡竹那么清新。在這個“竹園”里長著各種各樣的竹子。在一棵粗壯的竹子下，我發(fā)現了一棵“奄奄一息”的墨竹。友人們只顧觀賞那些大竹子，這個不起眼的小竹子卻吸引著我的好奇心。我仔細觀察，想不到在那快要枯死的小枝干上有一個新芽。你看那芽，雖然只有四、五厘米長，但是那樣的直挺挺，像一個小軍人一樣昂首挺胸的'立在那枯死的枝干上。幾片葉子有著淡淡的綠色，墨竹在剛發(fā)芽的時候是淡綠色的，后來才變成黑色。小葉子如同柳葉一般，但不似柳葉顏色深，也不似柳葉那么厚。它嬌嫩，而又筆直。他昂首挺胸，但又有幾分招人憐愛。它不像竹王那樣引人注目，也不行淡竹那樣清晰，也許只有我仔細地瞧過它。它身上有一股旁的竹子沒有的氣息，那就是頑強的生命力。
劉偉，一個像墨竹芽一樣有渴望生活的哥哥，一個像墨竹芽一樣有不幸遭遇的哥哥，一個像墨竹芽一樣頑強的哥哥。年幼時因為一場意外，失去了雙臂。他不但沒有灰心，而且還有一個堅定的信念“要么趕緊死，要么精彩地活著”。就是這句話，影響了他的人生，甚至很多人的人生。他克服困難，用像墨竹芽一樣的頑強的生命力，成為了一名”無臂鋼琴師”。在鋼琴彈出了美麗的人生。
竹，一種與眾不同的植物。它有著旁的植物沒有的氣節(jié)，更有著令人敬佩的頑強的生命力。
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