小學(xué)的小學(xué)作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情后，他決定到處去冒險(xiǎn)，當(dāng)一個(gè)冒險(xiǎn)家。但是在冒險(xiǎn)的途中，他遇到了許多前所未有的困難，不過(guò)他都能努力地去克服。
有一次，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小島，決定去島上冒冒險(xiǎn)。他坐著自己親手做的小船，一路順風(fēng)地到了小島。這里風(fēng)景優(yōu)美，瓜果飄香，使小木偶大開(kāi)眼界。他迫不及待地去樹(shù)上摘果子吃，還在這美麗的地方蓋了一間小木屋，他造的小木屋里應(yīng)有盡有，讓他感到很滿足。
小木偶天天都過(guò)得很快樂(lè)，可是好景不長(zhǎng)。有一天，一只大老虎來(lái)追小木偶，小木偶嚇得瑟瑟發(fā)抖，腿都軟了。他靈機(jī)一動(dòng)，心想：為什么不爬到樹(shù)上去呢？大老虎一定看不到我。他說(shuō)干就干，他靈敏地爬上小樹(shù)，大老虎找了半天也沒(méi)找到，它很垂頭喪氣。過(guò)了一會(huì)兒，大老虎突然發(fā)現(xiàn)了小樹(shù)樹(shù)上小木偶的腳印，大老虎就知道小木偶躲在樹(shù)上。它奮力地用自己的爪子不停地抓樹(shù)，沒(méi)過(guò)多久，小樹(shù)就被老虎抓倒了。小木偶恍然大悟，他想起躲在樹(shù)上的時(shí)候不小心把腳印給露出來(lái)了。小木偶很勇敢，躲過(guò)了大老虎的攻擊。他突然想到了一個(gè)一舉兩得的辦法，他不屑一顧地對(duì)大老虎說(shuō)：“我才不怕你呢？”還做出一副很酷的樣子，眼睛斜著看著他。大老虎火冒三丈，大聲吼了一聲，它吼得這一聲恰恰被獵人聽(tīng)到了。獵人飛快地趕過(guò)來(lái)，舉起槍?zhuān)粯寭糁校匣⒕捅灰幻鼏韬袅恕?/p>
雖然小木偶很想留在這個(gè)島上，不過(guò)他覺(jué)得這個(gè)島上太危險(xiǎn)了，就依依不舍地告別了這個(gè)小島。這一次是他的表情救了他自己，他很感謝藍(lán)鼻子小女巫送給他這么多表情。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
有人討厭等待，因?yàn)榈却顾械浇箲]；有人喜愛(ài)等待，因?yàn)榈却屗吹较Ｍ?我不喜愛(ài)等待，卻感受到了等待時(shí)的幸福。
下午，我站在窗前看報(bào)紙，而心卻在關(guān)切父母何時(shí)回家。今天父母不在家時(shí)，為家里做的家務(wù)，是要向父母展示的呀。初秋，午后的陽(yáng)光變得暖和起來(lái)，照在身上很舒服，但心仍然不靜。這時(shí)，我將目光轉(zhuǎn)向窗外，讓焦急的心平靜些。
無(wú)意間，我看到對(duì)門(mén)一戶(hù)人家門(mén)口的墻角，出了一朵含苞待放的鵝黃色的小花。那朵花雖然沒(méi)有陽(yáng)光和水的呵護(hù)，但是它的生命力很頑強(qiáng)，靠著自己去汲取養(yǎng)分，來(lái)維持自己脆弱的生命。過(guò)了一會(huì)兒，在海帶狀的綠葉之間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng)，筒裙似的花托，攏不住燦爛的黃金般的花苞，漸漸地裂了開(kāi)來(lái);雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來(lái)……花瓣一層層地分開(kāi)來(lái)，最外一層花瓣使勁往后翹，這朵鵝黃色的小花怒然開(kāi)放了。在這朵花旁，還有幾株綠油油的小草，隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)，為這生命的美麗又平添了一絲生機(jī)，煞是好看。
我的目光隨著一陣響亮的犬吠而轉(zhuǎn)到了一只高大的狼犬。它從主人的家中跑了出來(lái)，在院子里走蹭來(lái)蹭去，鼻子還一直緊貼著地面，這里嗅嗅那里聞聞，不肯停歇。最后終于沒(méi)力氣了，在花壇旁邊蹲臥了下來(lái)，呼哧呼哧地喘著粗氣。這時(shí)，又來(lái)了一只可愛(ài)的吉娃娃，白色狼犬看見(jiàn)了，又與吉娃娃一起嬉戲了起來(lái)。原來(lái)小狗們與小孩一樣也是愛(ài)玩耍的。
院子里的人們也沒(méi)有閑著。大人們們拿出了羽毛拍和羽毛球，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的對(duì)決;小孩們結(jié)伴在玩耍游戲;老人們搬出了藤椅沐浴在溫煦陽(yáng)光下，或聊天飲茶，或下棋看報(bào)，不時(shí)傳出陣陣爽朗的說(shuō)笑聲。
這時(shí)，我看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)窗外仍無(wú)父母的身影，但此時(shí)并不覺(jué)得焦慮。因?yàn)�，在等待時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)不曾關(guān)注的和諧之美。
等待并非都是一段使人焦慮、感到無(wú)奈的過(guò)程，如果你在等待的時(shí)候能發(fā)現(xiàn)周?chē)赖氖挛�，等待�?huì)是幸福的。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
老師有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的身材，真是一位典雅的老師。笑容滿面、和藹可親，處理事情，總是條條有理，以理服人。
崔老師對(duì)我們就象對(duì)自己的孩子一樣。從不計(jì)較和懊惱，總是不厭其煩的勸導(dǎo)，給我改正的機(jī)會(huì)。
崔老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們，雖然她那么累，可她從不說(shuō)一聲苦叫一聲累，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。由于我很多的地方做的不好，給崔老師帶來(lái)很多麻煩，比如，我上課不注意聽(tīng)講，做小動(dòng)作，因此成績(jī)很不理想。所以崔老師經(jīng)常苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)我，找我談話。幫助教育我，尤其是期末考試。崔來(lái)師放棄自己的休息時(shí)間，天天早早地來(lái)到學(xué)校給我們補(bǔ)課，講題目要點(diǎn)，使我在期末考試不掉隊(duì)，我很感謝崔老師。
為了不辜負(fù)有這樣的好老師，我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我的老師！
更讓我難忘的是，剛開(kāi)始上課時(shí)我總是開(kāi)小差崔老師發(fā)現(xiàn)后，并不是在課堂上批評(píng)我，而是讓我站起來(lái)回答題，因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)清站在教室里真難為情，以后，我會(huì)慢慢改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
謝謝您耐心細(xì)致地教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，把調(diào)皮無(wú)知的我們培育成了知書(shū)達(dá)禮的少年。
謝謝您手把手地教我們掃地、擦窗戶(hù)，培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
謝謝您在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)對(duì)我們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，謝謝您在我們犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我們的批評(píng)和教育，謝謝您在我們遇到困難時(shí)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。
謝謝您的諄諄教導(dǎo)，
謝謝您的精心呵護(hù)，
謝謝您，崔老師。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
這個(gè)寒假是快樂(lè)的，我天天都在玩耍，盡情地享受著童年的無(wú)憂無(wú)慮。我了解，這樣的日子不多了
不論是對(duì)于誰(shuí)，六年級(jí)總是小學(xué)階段里最重要的一年，我不奢望還有無(wú)憂無(wú)慮的好心情、還有天真爛漫的可愛(ài)想法，它是不屬于我們的東西。整個(gè)寒假，說(shuō)作業(yè)也不多，不過(guò)就是三篇作文一本作業(yè)本。看書(shū)、日記、摘抄隨你心情。我深知，老師布置這么少的作業(yè)并不是為了給我們玩耍的。初中的腳步越來(lái)越近，一步步扣人心弦，我開(kāi)始后悔，為什么沒(méi)有杰出地完成老師布置的作業(yè)。
如果說(shuō)，作業(yè)的總分是100分，那么，我就只有60分吧!只完成了老師要求的任務(wù)。早晨，我趕到學(xué)校，同學(xué)們都齊刷刷的坐在座位上翻閱新書(shū)。我尋問(wèn)裘之涵的寒假看數(shù)量，沒(méi)有想到，是我的整整5倍。原本，我為自己在寒假看了80多萬(wàn)字而感到自豪，但現(xiàn)在，我羞愧不已，僅僅80多萬(wàn)字我就激動(dòng)，好像做了什么了不起的事。裘之涵都400多萬(wàn)字了，還是默默無(wú)聞的坐在座位上，一點(diǎn)也不驕傲。再想想日記，我只寫(xiě)了14篇，還越寫(xiě)越少，最后一篇我只寫(xiě)了百把字，我想，別的同學(xué)一定是天天都寫(xiě)吧!我再也高興不起來(lái)了，再也自豪不起來(lái)了，更不驕傲了。
回想背誦《老子》、《論語(yǔ)》的數(shù)量，也是不折不扣的按照老師的最低要求完成不能再這樣懶散了。我想到寒假，我更多的時(shí)間是在家里玩電腦，如果把這些時(shí)間的50%用起來(lái)我就能完成的更好。最后一個(gè)學(xué)期，我望著新書(shū)，暗暗得下決定：要沖刺，要加油!不要只按老師的要求完成任務(wù)，要做得更好!
書(shū)要看的.多，日記也不能少，相信總有一天，我會(huì)不再懶散，杰出地完成所有的任務(wù)!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好：“早上好，歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’。”如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校�！比绻馊瞬桓市�，直接闖進(jìn)學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美�。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競(jìng)相開(kāi)放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái)，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下，說(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)了�！彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
在成長(zhǎng)過(guò)程中有傷心的事，有喜悅的事，有快樂(lè)的事……在我心里有一件事像一塊傷疤永遠(yuǎn)刻在我的心靈，非常難忘，想起來(lái)都忍不住哭泣。
自從你去世之后，小倉(cāng)鼠，我的人生就像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，再也上不來(lái)了。同時(shí)也感受到什么是孤獨(dú)。
那天，我放了學(xué)，心里像只小鳥(niǎo)一樣很愉快。忽然，映入眼簾的是被擠得泄水不通的角落，好奇心驅(qū)使著我，我匆匆跑上去，發(fā)現(xiàn)了你。只見(jiàn)你在籠子里跑來(lái)跑去，顯得很活潑。我一眼就看中了你，便拿出錢(qián)抽中了你。你被裝進(jìn)了袋子里。你似乎是覺(jué)得袋子太小，不舒服，拼命地掙扎，兩只爪子不停地抓袋子，好像想逃出去。我笑瞇瞇地對(duì)你說(shuō)：小倉(cāng)鼠，別抓了，回家就行了！從這刻起，我就把你看成寶貝，給你享受榮華富貴。回家后，我將你放入魚(yú)籠，又看了看你，你正在吃力地往上爬。我又帶你出去溜達(dá)溜達(dá)，讓你看看夜景。
第二天，我急急忙忙地起床拜訪你，呵呵，你在籠子里想逃跑呢！我不禁為這努力舒了口氣，想罷，便放心地去上學(xué)了。誰(shuí)知，好景不長(zhǎng)，一放學(xué)，媽媽就跟我說(shuō)倉(cāng)鼠死了，我半信半疑�；氐郊�，只見(jiàn)你有氣無(wú)力地躺在籠中。我知道你生病了，知道你活不了了，頓時(shí)，我號(hào)啕大哭起來(lái)，想起往日你陪我的情景，想起你望著我的樣子。我含著淚花將你入土，那里是個(gè)花壇，我希望你在土里也可以看看這迷人的夜景。我任寒冷的風(fēng)刮我的臉，但刮出來(lái)的不是心痛就是我對(duì)你的思念。我久久地站在你旁邊，眼睛都哭紅了，對(duì)不起，我對(duì)不起你，悔恨自己不給你自由，而且還是冬天，你要冬眠的。對(duì)不起！希望你在天國(guó)住好！永別
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
緣緣是班里出了名的調(diào)皮鬼，成績(jī)，成績(jī)不咋樣，能力，能力不咋滴。他不捉弄這個(gè)同學(xué)，就會(huì)捉弄那個(gè)同學(xué)。人家孫大圣是因“大鬧天宮”而出名，他卻是因“大鬧班宮”而出名。虧他老爸還給他取個(gè)好名叫“書(shū)緣”，在我們看來(lái)，他其實(shí)與書(shū)是最沒(méi)緣的。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，班里競(jìng)選班干部，他也跑來(lái)湊熱鬧，還自不量力地上臺(tái)發(fā)表演說(shuō)，最后連競(jìng)選什么職位都說(shuō)還沒(méi)想清楚，惹得全班哈哈大笑。要知道我們班的干部競(jìng)選是相當(dāng)激烈的，連開(kāi)門(mén)關(guān)燈之類(lèi)都由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，他不來(lái)添亂也就罷了。果然不出所料，緣緣一票都沒(méi)有，可見(jiàn)同學(xué)們是吃了秤砣——鐵了心。大家都想看看今天緣緣是否會(huì)“大鬧班宮”，沒(méi)想到最后王老師卻演了出單口相聲——個(gè)人說(shuō)了算，讓他當(dāng)了個(gè)“護(hù)綠委員”。全班同學(xué)暗自好笑，這算什么官呀！盡管如此，緣緣還是正式加入了“委員”的行列，一見(jiàn)人就瞇起眼兒抿著嘴兒笑，真是土地老爺放屁——神氣十足！
緣緣正式走馬上任，那個(gè)積極勁兒就甭提啦！一下課，他就提著個(gè)小水壺到有花有草的地方轉(zhuǎn)悠，像個(gè)老園丁似的，仿佛學(xué)校的花園都是他的地盤(pán)兒一樣！這點(diǎn)兒好像也跟“弼馬溫”是驚人的相似哦。他那驢脾氣，倔得很，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，都絲毫不肯讓步。有一次，幾個(gè)四年級(jí)的哥哥在花壇里跑來(lái)跑去，緣緣前去勸阻，反而被對(duì)方痛罵了一頓。他們真是裁縫的尺子——量人不量己，最終還是被緣緣連拉帶拽到大隊(duì)部反省去了。班里的同學(xué)常常嘀咕，說(shuō)緣緣是太平洋上的警察——管得寬�？删壘壦坪跏裁匆猜�(tīng)不見(jiàn)。
自從緣緣當(dāng)了護(hù)綠委員之后，他變了，變得像花草一樣文靜，變得像孫悟空一樣正義！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8
星期天，我走進(jìn)熟悉的公交車(chē)站。車(chē)站內(nèi)一片世博景象，護(hù)攔外，站牌上，座椅邊，一幅幅世博宣傳畫(huà)把車(chē)站內(nèi)外裝點(diǎn)得十分漂亮。就連我熟悉的一路公交車(chē)也穿上了漂亮的“世博新裝”�！俺鞘校屔罡篮谩钡氖啦┲黝}標(biāo)語(yǔ)格外地醒目，讓每一位上車(chē)的人們都真切地感受到身為中國(guó)人、上海人的榮耀感和使命感。
車(chē)子像換上了新衣的孩子般神氣活現(xiàn)地、招搖著出了站，迎著風(fēng)快活地一路飛奔，窗外飄起的綿綿細(xì)雨絲毫沒(méi)有影響它從心底泛起的喜悅。風(fēng)越來(lái)越大了，窗子外那幅“世博”被夾著雨絲的風(fēng)掀開(kāi)了一角，在窗外獵獵作響起來(lái)�？看暗陌⒁炭匆�(jiàn)了，輕輕地打開(kāi)窗子，伸出手摁住了它。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，車(chē)廂里的人們紛紛縮緊了脖子，阿姨立即關(guān)小了窗子，只留一條縫，讓她的手可以繼續(xù)留在窗外。
車(chē)到站了，阿姨站起身準(zhǔn)備下車(chē)了。鄰座的女孩默默地坐到了阿姨的位子上，象阿姨那樣伸出手，像阿姨那樣按住了被風(fēng)掀開(kāi)的那一角。阿姨沖著女孩微微地一笑，女孩朝著阿姨微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車(chē)?yán)^續(xù)不停地開(kāi)著，仿佛沒(méi)有覺(jué)察到發(fā)生在它身上的那一幕。我，察覺(jué)到了。我打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始翻找，試圖找出可以固定窗外那幅“世博”的東西。固體膠？膠帶？雨水面前全部變得無(wú)可奈何。實(shí)在找不出其它的東西了，絕望地放棄了我的想法，準(zhǔn)備在女孩下車(chē)后接她的班。
車(chē)停了，女孩的手放開(kāi)了“世博”。我朝女孩的身邊靠了靠。女孩并沒(méi)有起身，只是把手抬過(guò)了頭，輕輕地從上面取下一枚漂亮的發(fā)夾，把“世博”牢牢地夾在了窗沿上，最后滿意地笑了。
我堅(jiān)持坐到了最后一站，和那位守護(hù)“世博”的女孩一起。下車(chē)的時(shí)候，我告訴司機(jī)：車(chē)上的宣傳畫(huà)要再加固一下。這是我唯一為“世博”做的事，心底卻象丟進(jìn)了石子的湖面，一圈一圈地泛起了喜悅的漣漪。
城市，讓生活更美好，世博，也讓我們這座城市更美好了。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9
也許是我癡狂。幾年的光陰漂白了一切，卻沒(méi)有抹去你。還清楚地記得你深邃的輪廓，與夕陽(yáng)下的，憂傷的臉龐。我總是和你開(kāi)玩笑，說(shuō)你有太多悲傷的事情，笑你悲傷得像個(gè)青春期戀愛(ài)的女生。你沒(méi)有說(shuō)話，卻雙手環(huán)抱著自己，保持著寂寞的身姿，蹲在夕陽(yáng)下，與晚霞融為一體。
我想，你是太過(guò)于細(xì)膩，或許你是前世悲傷流淌的楓葉，默默徜徉在憂傷的長(zhǎng)河中，不愿離去。也許是我沉默�？谥械捏鹧栽谀憧磥�(lái)只是廢話，于是，我徹徹底底地沉默。有時(shí)候，愛(ài)一個(gè)人的卑微，會(huì)超出你的想象，甚至瘋狂。我不愿礙到你，也不愿離開(kāi)你，只好靜靜地佇立在寂寞的街道，凝望你路燈下輝煌的背影。什么也不說(shuō)，只是看著你，就足矣。也許是我真誠(chéng)。
聽(tīng)著你信口的承諾，雖然虛假，但是，它們就像一朵朵鮮艷的曼陀羅，寂靜無(wú)聲開(kāi)滿了我的心扉，占據(jù)了高尚的地位。不管錯(cuò)與對(duì)，我都會(huì)相信。因?yàn)槲业膼?ài)已經(jīng)超乎了我的想象。剩下的愿望，只是，你就這樣欺騙著我，我再幸福地欺騙著自己，就應(yīng)該快樂(lè)。也許是我難過(guò)。手指漸漸一縮，我清晰地看見(jiàn)了愛(ài)你的痕跡。可是你卻并不愛(ài)我。我努力扯出一絲又一絲可以稱(chēng)作甜美的笑，努力地搪塞你的淡泊與冷漠。我認(rèn)為我可以欺騙自己幸福。但是，你的眼眸，卻告訴我不可能。你的眸子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終，我還是看到了你的心泉，里面倒映著她。我慘淡經(jīng)營(yíng)的面孔悉數(shù)破碎，眼淚一絲一縷滲透在我的指尖，看不見(jiàn)溫暖的痕跡，只有悲傷，淌過(guò)指縫。
也許我該放棄。對(duì)你我都有益。你可以快樂(lè)地去追逐她，我可以悄悄地凝視著你。把那些昔日的悲傷與自欺欺人的幸福好好保存在我心中的鴻溝，讓時(shí)光的腳印踏平一切對(duì)你的感覺(jué)。因?yàn)�，我是時(shí)候放下了。因?yàn)椋姨哿�。因�(yàn)�，我知道，即使你有一天回過(guò)頭來(lái)看我……我也不會(huì)再走一步了。越過(guò)這座山，看，那就是�！�
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇10
親愛(ài)的爸爸媽?zhuān)?/p>
您們好嗎？在百忙工作之余，請(qǐng)聆聽(tīng)您們的女兒向您們傾述一份最真摯的情感。爸爸媽媽?zhuān)x謝您們！爸爸媽媽?zhuān)鷤冎绬�？從您們的房門(mén)到我房門(mén)是五步。也就是這五步距離，對(duì)您們來(lái)說(shuō)，就像是一條永遠(yuǎn)走不完的路。然而在我看來(lái)，這是一條用父母心血鋪就的一條摯愛(ài)之路……無(wú)數(shù)次打開(kāi)房門(mén)，媽媽提醒我吃藥，無(wú)數(shù)次打開(kāi)臺(tái)燈，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒。無(wú)數(shù)次打開(kāi)窗簾，爸爸為我?guī)?lái)嶄新的一天。隨著您們慈愛(ài)的身影進(jìn)入我的房間，我也牢牢記得了您們給我的一次次叮囑。爸爸媽媽?zhuān)兄x您們！爸爸，您記得嗎？小時(shí)候我是有點(diǎn)愛(ài)哭的，是最喜歡和姐姐搶東西的。我知道這使您煩心不少。隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了很多的是非。我明白我的哭聲，我的吵鬧，會(huì)讓被工作弄得精疲力竭的您感到煩躁，于是，我學(xué)會(huì)了不輕易掉眼淚。爸媽?zhuān)抑牢沂悄銈兊莫?dú)生子你們把一切希望都寄托在我身上，你們希望我學(xué)習(xí)能名列前茅，我不知道自己能否實(shí)現(xiàn)你們這些愿望，但爸爸，請(qǐng)您放心，在剩下的歲月中，我會(huì)盡自己最大努力好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@同樣是我的愿望。
媽媽?zhuān)炖鋾r(shí)有多穿些衣服嗎？天熱時(shí)盡量在室內(nèi)里工作，到外面奔波會(huì)很辛苦的。媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫覍?duì)您的不孝，我知道從小到大以來(lái)，您都不常在我身邊，而我對(duì)您的關(guān)懷也不是很多，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，同時(shí)也很感謝您一直以來(lái)對(duì)我的愛(ài)護(hù)�，F(xiàn)在，我可以做的就是好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)報(bào)答您。請(qǐng)不要擔(dān)心在以后的歲月中我所要受到的艱苦考驗(yàn)，因?yàn)橹挥杏铀鼈�，�?zhàn)勝它們，我才能向您證明我有多么地愛(ài)您。爸爸媽媽?zhuān)兄x您們帶我到這世上來(lái)，感謝您們十幾年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。感謝您們讓我健康成長(zhǎng)。
有一種情，叫親情，它離幸福最近，且不會(huì)破碎，那是一種天長(zhǎng)地久的相互滲透，是一種融入彼此生命的溫暖……
我還未學(xué)會(huì)當(dāng)面對(duì)你們說(shuō)出我的愛(ài)，只好用這種方式來(lái)表達(dá)我的感情。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！此致敬禮
您的女兒：某某某
某年某月某日
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