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關(guān)于小的作文

小學(xué)生春天作文700字

時(shí)間:2021-05-13 15:28:47 關(guān)于小的作文 我要投稿

小學(xué)生春天作文700字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生春天作文700字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生春天作文700字9篇

小學(xué)生春天作文700字 篇1

  分外是講授樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)含羞的玉女,粉赤色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢暴露臉來(lái),把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。

  這不,講授樓閣下的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都玲瓏玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)精美的姿勢(shì),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的鮮艷俏麗的小尤物兒,心愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都梳妝得豐姿綽約,趕來(lái)到場(chǎng)這個(gè)春天的盛宴。

  一片赤色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花洗浴著春天暖和的陽(yáng)光,競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地唱出委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上俏麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士屹立在那邊,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上放工一層綠色的輕紗。

  早上,同硯們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種活動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落上去。教室里,燈光豁亮,瑯瑯的念書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把暖和的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢! 春天來(lái)了,我們聽(tīng)到了它,我們聞到了它,我們觸到了它,真是太美了!

  我們要謝謝春天,由于春天給我們帶來(lái)快樂(lè)發(fā)展,我們要敬服它,那樣春天就會(huì)回報(bào)我們。

  分外是講授樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)含羞的玉女,粉赤色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢暴露臉來(lái),把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,講授樓閣下的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都玲瓏玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)精美的姿勢(shì),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的鮮艷俏麗的小尤物兒,心愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都梳妝得豐姿綽約,趕來(lái)到場(chǎng)這個(gè)春天的盛宴。

小學(xué)生春天作文700字 篇2

  這是一個(gè)充滿生機(jī)的小鎮(zhèn)。春天,山花爛漫,猶如多多白云在綠色的原野上飄蕩。知更鳥(niǎo)的叫一聲更是動(dòng)聽(tīng)。秋天,橡樹(shù),白樺樹(shù)等色彩斑斕,透過(guò)松林的綠色屏障,如火焰般跳躍著。

  然而,在這么美的環(huán)境下,死神的力量正在悄悄靠近,萬(wàn)物都在隨之離去,一切都開(kāi)始改變。雞群感染了疾病,羊群開(kāi)始發(fā)病,河里的魚(yú)兒莫名的死去,這一切都被一種邪惡的魔法控制著。知更鳥(niǎo)突然間的消失,大人突然死去,就連孩子們也無(wú)一幸免。死神折磨著這些人,讓他們痛不欲生。

  如今這個(gè)小鎮(zhèn)上沒(méi)有一絲聲音,春天,沒(méi)了知更鳥(niǎo)的歌唱聲,秋天,沒(méi)了狐貍的叫一聲。寂靜籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn)。

  其實(shí),我并不喜歡像《寂靜的春天》這一類的科普讀物,因?yàn)檫@著實(shí)是有一些乏味,大多書(shū)面上都是一些枯燥的數(shù)據(jù)。沒(méi)有神秘感和新鮮感。但是,蕾切爾卡遜的《寂靜的春天》卻帶給人不一樣的感受。它讓我重新思考了我對(duì)環(huán)境所做的一切。

  也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)聽(tīng)到DDT的次數(shù)并不多,甚至是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。DDT是一種殺蟲(chóng)劑,也是一種農(nóng)藥,為白色晶體,不溶于水,溶于煤油。又稱為二二三。

  通過(guò)這本書(shū)我正真認(rèn)識(shí)到這種殺蟲(chóng)劑的威力。書(shū)中提到自從使用DDT以來(lái),農(nóng)藥毒一性一升級(jí)的活動(dòng)從未停止過(guò)。想想現(xiàn)在又何嘗不是呢, 農(nóng)田里,農(nóng)作物上有害蟲(chóng),農(nóng)夫們就是用殺蟲(chóng)劑。但又有多少人注意過(guò)使用殺蟲(chóng)劑后那些細(xì)微的變化呢。

  雙對(duì)氯苯基三氯乙烷,分子量為354.49g,化學(xué)式為(ClCH)CH(CCI),在20世紀(jì)上半葉防止農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害、減輕瘧疾傷寒等危害中起到重要作用。由于其在環(huán)境中非常難降解,并可在動(dòng)物脂肪內(nèi)蓄積,對(duì)環(huán)境污染過(guò)于嚴(yán)重,因此很多國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)禁止使用。

  很多時(shí)候,是由于我們?nèi)祟悰](méi)有做出理智的選擇,所以導(dǎo)致自然界中食物鏈遭到破壞。如果我們毫無(wú)意識(shí)的使用DDT,就很有可能使DDT滲入地下水,魚(yú)兒喝下這些被污染的水,在體內(nèi)累積毒素,鳥(niǎo)兒再去不是這些魚(yú)兒,因此鳥(niǎo)類體內(nèi)也將累積毒素,之后在這樣一系列的循環(huán)下去,到最后便是我們?nèi)祟愖约菏艿絺Γ芏嗳艘苍S沒(méi)有意識(shí)到,我們也是自然的一部分,最后我們也將付出人類的代價(jià)。

  E.B.懷特說(shuō)過(guò):“我為人類感到悲觀,因?yàn)樗麄儗?shí)在太一精一于為自己創(chuàng)造利益了。我們對(duì)待自然的方法是使它屈服。如果我們不那么懷疑,不那么專橫傲慢,而是學(xué)著適應(yīng)地球,并心存感激地對(duì)待它,我們將有更好的生存機(jī)會(huì)!

小學(xué)生春天作文700字 篇3

  在瑞秋.卡森的著作中,作者用血淋淋的事實(shí),希望喚醒無(wú)知、愚昧的人們,不要再用使用蠻力,來(lái)對(duì)付也是地球一分子的昆蟲(chóng)、植物。也呼吁我們,要尊重生命,謙卑為上,不要自以為是。否則將有一天,會(huì)為人類帶來(lái)無(wú)可挽救的災(zāi)難,毀滅性的滅亡。

  當(dāng)初,瑞秋.卡森女士,在出版這本書(shū)的時(shí)候,曾遭到利益團(tuán)體,化學(xué)藥品制造商們的打壓和抹黑。但瑞秋.卡森女士,以其專業(yè)的認(rèn)知,和對(duì)生命的悲憫,不畏流言,說(shuō)出事實(shí)的真相,提醒世人:了解化學(xué)物質(zhì),毒害地球的真實(shí)事件,和環(huán)境生態(tài),所面臨的嚴(yán)重危機(jī)。

  作為一個(gè)學(xué)者與作家,卡遜所遭受的詆毀和攻擊是空前的,但她所堅(jiān)持的思想終于為人類環(huán)境意識(shí)的啟蒙點(diǎn)燃了一盞明亮的燈。

  確實(shí),長(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)——“向大自然宣戰(zhàn)”、“征服大自然”,大自然僅僅是人們征服與控制的對(duì)象,而非保護(hù)并與之和諧相處的對(duì)象。人類的這種意識(shí)大概起源于洪荒的原始年月,一直持續(xù)到20世紀(jì)。沒(méi)有人懷疑它的正確性,因?yàn)槿祟愇拿鞯脑S多進(jìn)展是基于此意識(shí)而獲得的,人類當(dāng)前的許多經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展計(jì)劃也是基于此意識(shí)而制定的。

  在四十余年后,書(shū)中所提,濫用藥物的情形,不僅沒(méi)有改善,更變本加厲。將人類帶入更深、更無(wú)可救藥的境地。因?yàn)槿祟悶榱烁奖愕纳睿S多事實(shí)的真相,被隱瞞和蒙蔽。許多人因?yàn)闊o(wú)知,陷人類于萬(wàn)劫不復(fù)的境地,而不知。

  因此,我們必須停用這種非自然的方法,以保存最后一片天然的生存空間。瑞.秋.卡森女士如此告訴我們。透過(guò)新穎、富想象力與創(chuàng)造力的方式,嘗試去解決和其它生物,共享地球會(huì)產(chǎn)生的問(wèn)題。人類唯有更謙卑、尊重大自然,反省并改正自己的錯(cuò)誤,停止錯(cuò)誤的方式,才有可能挽救人類自己。

  環(huán)境保護(hù),這個(gè)當(dāng)今世界最重要的一個(gè)問(wèn)題,而這在幾十年前卻是僅僅是一些生物學(xué)家腦子里的想象,而真正使環(huán)保越來(lái)越受到人們的重視并直接導(dǎo)致后來(lái)將環(huán)保列入政策法規(guī)中的卻是一本大家似曾相識(shí)又不太熟悉的書(shū)——《寂靜的春天》,而這本書(shū)也是世界上第一本將環(huán)保作為主題的書(shū)。

  1992年,該書(shū)被推選為近50年來(lái)最有影響的書(shū)。這些年來(lái),各國(guó)也開(kāi)始了重視環(huán)境保護(hù),同時(shí)我們也意識(shí)到關(guān)注環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府和工業(yè)界的事情,更是我們每個(gè)公民自己的分內(nèi)之事。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

小學(xué)生春天作文700字 篇4

  那一抹綠色來(lái)自春天,當(dāng)五彩斑斕的春天映入我的眼睛,那是一種幸福。

  田野的綠,走在蜿蜒的小路,那一片綠色一望無(wú)垠,千千萬(wàn)萬(wàn)的小禾苗形成了一片綠色的海洋,一陣微風(fēng)吹來(lái),禾苗搖擺起來(lái),像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩,聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè),情不自禁地跳起舞來(lái)。風(fēng)兒像一個(gè)小球在這片綠瑩瑩的海洋中滾來(lái)滾去,燕子像來(lái)自春天的信使,翻飛在田野中。放學(xué)歸來(lái)的孩子們?cè)谔镆爸信軄?lái)跑去放風(fēng)箏,真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放線鳥(niǎo)!北寂艿娘L(fēng)讓平靜的田野如同湖面上翻起層層的漣漪。春風(fēng)的田野讓我感到了那一種心曠神怡的幸福。

  話的倩影。當(dāng)春回大地的.時(shí)候,到處可見(jiàn)花的倩影,長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀,猶如一個(gè)亭亭玉立的女子。三月天,玉蘭花早已在高高的樹(shù)梢上招展開(kāi)來(lái)。珍珠白的花瓣,白得若隱若現(xiàn),好似新娘潔白無(wú)瑕的婚紗。一旁的綠葉又好似新郎在扶著新娘登上新婚的舞臺(tái),俗話說(shuō)的好,綠花常須綠葉扶的嘛。沒(méi)有綠葉,哪能襯托得出紅花的美麗。而迎春花,早早地開(kāi)了,像一位身著黃色舞裙的花精靈,在點(diǎn)綴春天,陽(yáng)光照耀下的迎春花,更是金光閃閃,本身就是金黃的迎春花,是陽(yáng)光讓她變得分外妖嬈,花瓣邊的一圈,都散發(fā)出一種閃爍的金光。桃花依舊笑春風(fēng),當(dāng)春風(fēng)吹過(guò),桃花就像一個(gè)濃脂艷抹的姑娘準(zhǔn)備迎接春風(fēng)的倒愛(ài),兩頰變得通紅,更加體現(xiàn)了她的美貌,春天,花的姹紫紅讓春天更加美妙。

  萬(wàn)物的聲音。清晨悅耳的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵,那聲音仿佛來(lái)自貝多芬一曲優(yōu)美的鋼琴曲,這聲音讓我全身舒暢,山澗的泉水“叮咚叮咚“地流著,又猶如一個(gè)正拿著笛子的小女孩在神情地吹奏著。那音律在山中回蕩著,在空氣中來(lái)回旋轉(zhuǎn)。春天孩子們的歡笑聲是最動(dòng)聽(tīng)的,風(fēng)兒帶著那世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音帶到了世界每一個(gè)角落,預(yù)示著春天即將到來(lái)。蜻蜓的翅膀振動(dòng)著,向春天飛來(lái),那一雙透明的翅膀,也發(fā)出聲音”嗡嗡“的,只有仔細(xì)的聽(tīng)才能聽(tīng)出來(lái),雨后的竹林里,小筍在不停地往上生長(zhǎng),那是鉆出泥土后發(fā)出的興奮的聲音“我出來(lái)了!我鉆出來(lái)了!”頂著綠芽的小腦袋在那里呻吟著。花兒的聲音是慢慢展開(kāi)花瓣的聲音。春天的聲音,猶如仙子在天上彈琴的聲音。

  春天這一場(chǎng)盛宴,讓我全身都感受到了,這種只有在春天才能有的豐盛宴。

小學(xué)生春天作文700字 篇5

 。ㄒ唬

  我是一株新梅樹(shù),被主人植下后便一直默默地生長(zhǎng)。春天入土后,眼瞅著迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花?晌揖褪亲蟮扔业纫驳炔粊(lái)我的花朵。面對(duì)著即將逝去的深秋,我的心也隨著北風(fēng)的到來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來(lái)。

  我是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生。三年的寒窗苦讀,我一直默默地汲取著知識(shí)的甘霖。然而初中的最后一個(gè)寒假,我竟然要以失敗結(jié)束。期末考試的慘敗讓我心如刀絞。我打開(kāi)窗,任寒風(fēng)打在我臉上,陣陣刺痛清醒著我的頭腦

 。ǘ

  漸漸冷下來(lái)的天氣讓我不寒而栗,我的枝干本來(lái)就不粗壯,怎么抵擋風(fēng)雨呢?我抬眼望向前方,我的主人還在奮筆疾書(shū)呢。她最近心情很糟,非常努力地奮斗,抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么,主人能夠面對(duì)挫折不放棄,勇敢拼搏,我怎能退縮?想到這兒,我原本放棄了的育花夢(mèng)又堅(jiān)定起來(lái),我開(kāi)始努力地抵擋狂風(fēng),蓄勢(shì)待發(fā)。

  “啪!”的一下,我甩開(kāi)了手中的筆,一整天的枯燥學(xué)習(xí)讓我心煩意亂。努力了又有什么用,不還是失敗了?我望向窗外,一下子看到了我今年種下的梅樹(shù)。風(fēng)雨交加,它瘦弱的身體能受得了嗎?突然間,一陣狂風(fēng)“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲,卻愕然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對(duì)抗著風(fēng)雨。我一下愣住了,即使再渺小也能在強(qiáng)大的壓力下生存,我呢,難道連樹(shù)都不如嗎?回過(guò)神來(lái),我又立即握住了筆……

 。ㄈ

  寒風(fēng)依舊凜冽,我拼搏了一個(gè)嚴(yán)冬,卻依舊枯干殘枝,我不禁昏昏睡去。突然一股熱流布滿全身,一陣巨大的沖力向四周奮力地涌去。一剎那間,清香彌漫,我抬眼,一幅美倫美奐之景呈現(xiàn)出來(lái):一棵粗壯的梅樹(shù),枝干上密密麻麻點(diǎn)綴著梅花,白中透紅,一派生機(jī)。我不敢相信,我,真的成功了?

  我飛奔回家,一眼就看到了那棵梅花樹(shù)。我頓住腳,感受到了滿園芬芳。梅樹(shù),你也成功了?你也迎來(lái)了自己的春天?你知道嗎?我成功了,我沖過(guò)了群雄相爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),等到了我的滿園春色。

  (四)

  蓬勃的梅花樹(shù)下,一個(gè)女孩笑靨如花。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬,才會(huì)發(fā)現(xiàn),綻放的春天是如此的美好!

小學(xué)生春天作文700字 篇6

  大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音??春天來(lái)了,春天來(lái)了……

  看!大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的足跡;在那大樹(shù)的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的,無(wú)私的,她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見(jiàn)了她,張開(kāi)嘴笑了,草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了。

  春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。

  春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

  我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。

  春的來(lái)臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。

  春使者的到來(lái),使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。

  對(duì)人們來(lái)說(shuō),春天是一年的開(kāi)始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開(kāi)始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

  我喜歡春天!她給大地帶來(lái)多么大的生機(jī)!我希望永遠(yuǎn)都是春天!

小學(xué)生春天作文700字 篇7

  春是我盼來(lái)的;掛歷上的手印能證明;驚蟄了,植樹(shù)節(jié)了,春分了------結(jié)果,樓下的向陽(yáng)墻根真有蛋黃色的嫩芽萌出,有蜘蛛爬動(dòng)。期盼春,從沒(méi)吝嗇過(guò)自己的年歲,總有希望要寄予春天。個(gè)人的希望又太具體太渺小,春承載的希望總是太多太偉大,但擋不住我與眾生一樣的期盼!

  春是我發(fā)現(xiàn)的;遙看高高的楊樹(shù)林氤氳著一層淡淡的綠。家門前的那簇竹子柔軟了,晃動(dòng)的有些婀娜,竹枝、葉片的鮮綠色在忙著驅(qū)趕替換黯淡的老綠。生命的誕生、生命的復(fù)蘇、生命的更替,竟也在春的日夜中腳步匆匆。

  春是我尋來(lái)的;那天走入窗內(nèi)常望見(jiàn)的一片林帶,腳下是軟軟的疏松的土。真喜歡那土的柔軟,土地真好。竟承載著萬(wàn)千希望和寄托著萬(wàn)千依靠,可總是低調(diào)的甘居腳下,所以我輕輕地提腳落腳,別無(wú)他途,嗅到你的味道足矣。感謝你又勃發(fā)了,春應(yīng)該是你溫暖懷抱的杰作。除了陽(yáng)光與你媲美,還有誰(shuí)比你的貢獻(xiàn)更偉大呢!

  春是我留意來(lái)的;那天車行走在京昆高速保定段,有農(nóng)人在廣闊的麥田里灌水施肥,我還為綠色的麥苗擔(dān)心。那是一大片一大片的綠,那是家、國(guó)的支柱,所以那綠是太具體的希望!

  春是我感知來(lái)的 ;冬有些僵硬笨拙的身體柔軟靈活了,開(kāi)車時(shí)輪胎與馬路的摩擦聲都變得柔和,連路邊的流浪貓狗都舒展著軀體,陽(yáng)光下尤顯松懈慵懶。春是暖的,天暖、地暖、風(fēng)暖是春帶來(lái)的,還是她們相互簇?fù)碇餐邅?lái)。無(wú)論怎樣,春的暖,總是讓生命的外殼和生命的心靈舒暢,進(jìn)而令生命勃發(fā)更多的希望。

  春是我悟出來(lái)的;人們喜歡這時(shí)節(jié)規(guī)劃些希望,期盼些收獲。大頭兒、小頭兒,老百姓,都要期望一些,且信心滿滿。連早起開(kāi)窗,喜鵲、麻雀也吱喳的格外歡暢。人畢竟歸屬自然,春畢竟帶來(lái)循環(huán)的初始,而初始,則令生長(zhǎng)的世界付托予春萬(wàn)千希望。

  春是生命的韻律譜出來(lái)的;善待、堅(jiān)守生命應(yīng)是不錯(cuò)的選擇。誰(shuí)比土地、麥苗、萬(wàn)千生物艱難?我生命承載的太少,所以我總是期盼、品悟、等待著更多的春天,好寄予更多的希望!春天無(wú)限多,對(duì)我有限,何止是期盼,分明就是奢望!

小學(xué)生春天作文700字 篇8

  春是我盼來(lái)的;掛歷上的手印能證明;驚蟄了,植樹(shù)節(jié)了,春分了------結(jié)果,樓下的向陽(yáng)墻根真有蛋黃色的嫩芽萌出,有蜘蛛爬動(dòng)。期盼春,從沒(méi)吝嗇過(guò)自己的年歲,總有希望要寄予春天。個(gè)人的希望又太具體太渺小,春承載的希望總是太多太偉大,但擋不住我與眾生一樣的期盼!

  春是我發(fā)現(xiàn)的;遙看高高的楊樹(shù)林氤氳著一層淡淡的綠。家門前的那簇竹子柔軟了,晃動(dòng)的有些婀娜,竹枝、葉片的鮮綠色在忙著驅(qū)趕替換黯淡的老綠。生命的誕生、生命的復(fù)蘇、生命的更替,竟也在春的日夜中腳步匆匆。

  春是我尋來(lái)的;那天走入窗內(nèi)常望見(jiàn)的一片林帶,腳下是軟軟的疏松的土。真喜歡那土的柔軟,土地真好。竟承載著萬(wàn)千希望和寄托著萬(wàn)千依靠,可總是低調(diào)的甘居腳下,所以我輕輕地提腳落腳,別無(wú)他途,嗅到你的味道足矣。感謝你又勃發(fā)了,春應(yīng)該是你溫暖懷抱的杰作。除了陽(yáng)光與你媲美,還有誰(shuí)比你的貢獻(xiàn)更偉大呢!

  春是我留意來(lái)的;那天車行走在京昆高速保定段,有農(nóng)人在廣闊的麥田里灌水施肥,我還為綠色的麥苗擔(dān)心。那是一大片一大片的綠,那是家、國(guó)的支柱,所以那綠是太具體的希望!

  春是我感知來(lái)的 ;冬有些僵硬笨拙的身體柔軟靈活了,開(kāi)車時(shí)輪胎與馬路的摩擦聲都變得柔和,連路邊的流浪貓狗都舒展著軀體,陽(yáng)光下尤顯松懈慵懶。春是暖的,天暖、地暖、風(fēng)暖是春帶來(lái)的,還是她們相互簇?fù)碇餐邅?lái)。無(wú)論怎樣,春的暖,總是讓生命的外殼和生命的心靈舒暢,進(jìn)而令生命勃發(fā)更多的希望。

  春是我悟出來(lái)的;人們喜歡這時(shí)節(jié)規(guī)劃些希望,期盼些收獲。大頭兒、小頭兒,老百姓,都要期望一些,且信心滿滿。連早起開(kāi)窗,喜鵲、麻雀也吱喳的格外歡暢。人畢竟歸屬自然,春畢竟帶來(lái)循環(huán)的初始,而初始,則令生長(zhǎng)的世界付托予春萬(wàn)千希望。

  春是生命的韻律譜出來(lái)的;善待、堅(jiān)守生命應(yīng)是不錯(cuò)的選擇。誰(shuí)比土地、麥苗、萬(wàn)千生物艱難?我生命承載的太少,所以我總是期盼、品悟、等待著更多的春天,好寄予更多的希望!春天無(wú)限多,對(duì)我有限,何止是期盼,分明就是奢望!

小學(xué)生春天作文700字 篇9

  暖。

  空氣里突然滲進(jìn)了暖的氣息,套在身上的灰色毛衣開(kāi)始感覺(jué)不自然。

  春天。

  或許春天本不應(yīng)該屬于季節(jié)的輪回,不過(guò)是夏天的始端,卻是很模糊。它的出現(xiàn)只是不愿讓知了無(wú)休止的聒噪來(lái)得那樣突然。

  不知是春天攜來(lái)了暖,還是暖招來(lái)了春天。

  行走在春天的風(fēng)里,迎著風(fēng)聲的逆流,感受時(shí)光穿身而過(guò),只剩下一個(gè)軀殼。學(xué)校里的上下課鈴依舊是經(jīng)典的鋼琴曲,不知是哪位名家的手筆,卻開(kāi)始在春光里退色,遜色到蒼白,比單調(diào)還要單調(diào)。

  齊整的路,渺小的城,卻累過(guò)跋山涉水,竟然。

  背著書(shū)包,擠上學(xué)校門口總是遲到的二路汽車,匆匆趕回曾經(jīng)承載了我所有童年的調(diào)皮的土地。一路路滿是親切的圖像,安靜地佇立在曾經(jīng)與現(xiàn)在的陽(yáng)光下。

  我在回家的拐角與春天偶遇,突然開(kāi)始浮想聯(lián)翩——我想夢(mèng)回大唐,一盞酒香,好比謫仙豪情萬(wàn)丈。奮筆揮毫寫(xiě)下無(wú)數(shù)溢美之詞;又想親臨朔漠,吟哦陽(yáng)關(guān)三曲,激清澎湃詠出多少豪言壯語(yǔ)……只是,我不應(yīng)該。我沒(méi)有那要以生命承載的大喜大悲,我——只是一位離家求學(xué)的游子,在離家甚久之后抽出閑暇回一次家,寥寥幾許感觸,幾絲親切,尚可足矣。

  曾幾何時(shí),在哪一段暗淡的燈光下,幾個(gè)頑童的身影如紫色的薔薇在郁蔥的草地上蔓延開(kāi)去,被草葉的顫動(dòng)抖成一地花影?ǚ蚩ㄕf(shuō):“我們躺著,唱著,年復(fù)一年。”直到推土機(jī)的轟鳴趕走蟋蟀的清曲,直到鱗次櫛比的樓房冷冷地坐在我們?cè)?jīng)歡笑著坐過(guò)的草地上,然后是一曲離歌,兩行淚水。

  踱步街頭,盯著圍欄圍起來(lái)的老柳樹(shù),僅此一棵,突兀地理所當(dāng)然。它享受著珍寶級(jí)的待遇,在人類重重的保護(hù)下等待春天,它卻依然皺眉,也許它在人類做成的囚籠里怕了,在水泥的森林里,它只是個(gè)異類。

  曾經(jīng)準(zhǔn)時(shí)的春天,現(xiàn)在卻也像學(xué)校門口餓二路汽車一樣習(xí)慣了遲到,在這塊土地上。

  陽(yáng)光大方地供給這顆藍(lán)色星球以溫暖,穿越數(shù)萬(wàn)公里,在樓房的罅隙里投下一道道美麗的光圈,我卻開(kāi)始眩暈,城市的進(jìn)化太快,快得光怪陸離。

  春天,陽(yáng)光,溫暖。

  如此美好的春光下我卻開(kāi)始懷舊,于是在這一刻,我開(kāi)始蒼老。

  突然,耳畔傳來(lái)孩子們銅鈴般的笑聲,他們開(kāi)心在現(xiàn)代的游戲里,盡管他們不曾了解我們?cè)?jīng)的樂(lè)趣。

  我依舊被快樂(lè)感染,蒼老的臉龐掠過(guò)一絲微笑,畢竟真正的春天還在,就在那群孩子身上。我背著書(shū)包,返老還童。

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