謊言帶給我的痛苦作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的謊言帶給我的痛苦作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謊言帶給我的痛苦作文 篇1
打小師長(zhǎng)就淳淳教會(huì)我們，人要講誠(chéng)信，不能撒謊！可誰(shuí)？又能說(shuō)他么有撒過(guò)謊呢？
有一次，我和弟弟在家，沒(méi)賣出去買菜，出門全還特意叮囑我們不能玩電腦�？晌覀兊姑�，要看電視，可是電視卻沒(méi)有臺(tái)。我和弟弟沒(méi)有什么是可以做，就只好在那看書了！電腦就擺在我們的眼前，可我們卻只能看，不能動(dòng)！這滋味可真不好受��！
如果我玩了，我就是壞孩子了；我不玩，又太可惜了！擺在眼前的電腦，我不玩，我又不是傻子！
最后，我還是玩了。在這玩的過(guò)程中，我簡(jiǎn)直是坐立不安�。�
“咚咚咚咚”我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了！我趕緊拿起一本書坐在沙發(fā)上看，媽媽問(wèn)我：“婷婷，你和弟弟有沒(méi)有玩電腦？”我有點(diǎn)心虛，說(shuō)：“有，啊不，沒(méi)有，我們沒(méi)有玩！媽媽高興的說(shuō)：”真乖！在看書��！
如果是平時(shí)，我肯定會(huì)高興�？蛇@次，我實(shí)在是高興不起來(lái)了！頓時(shí)，我覺(jué)得媽媽的表?yè)P(yáng)仿佛成了諷刺！
我的人坐在那兒，可是我的心卻久久不能平靜。壞小孩！壞小孩！哈哈這就是那個(gè)說(shuō)謊的壞小孩！你看！你看啊……好像周圍的一切都在嘲笑我！我不由自主的尖叫起來(lái)。
媽媽叫我們?nèi)ネ骐娔X。可是，我沒(méi)玩，去睡覺(jué)了。我本以為我很快就能忘了的。但是，我卻一連而二連三的做噩夢(mèng)。我打算去承認(rèn)，我走到媽媽面前，還是有些害怕。我握著拳頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)我早上偷玩電腦�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)以后可不可以咯！我當(dāng)然不敢啦！
我再也不敢撒謊了，因?yàn)�，撒謊的感覺(jué)實(shí)在是太痛苦了！
謊言帶給我的痛苦作文 篇2
謊言可以給人快樂(lè)、煩惱，但它帶給我最多的就是——痛苦。它猶如一朵帶刺的玫瑰，使我常常受不住誘惑，伸手去摘，可每次手卻被扎得像一只刺猬。
那是一天放學(xué)，我剛到家，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”“喂，好哇！”有人找我玩�！皨�，我去玩了！”“作業(yè)寫完了嗎？”我沉思了一會(huì)兒，大聲地說(shuō)：“今天沒(méi)留作業(yè)�！苯又褪顷P(guān)門聲，嘿！我太聰明了。
過(guò)了一會(huì)兒，我大汗淋漓的回到了家，只見(jiàn)媽媽的眼神充滿了“殺氣”。我情不自襟地縮著頭，如驚弓之鳥一般躥到床上。突然，媽媽把手機(jī)對(duì)著我的臉，上面有老師發(fā)的一段話：各位家長(zhǎng)，今天我臨時(shí)有事請(qǐng)了假，以下是今天的作業(yè)……時(shí)間是剛剛發(fā)的�！斑馈蔽彝蝗幻靼琢耸裁础Ｐ南耄哼@次完了，媽媽大發(fā)雷霆，扯著嗓子喊：“你不說(shuō)沒(méi)留作業(yè)嗎！”我無(wú)言以對(duì)，喃喃地說(shuō)：“老師剛才不是沒(méi)發(fā)作業(yè)嗎，我又寫不了作業(yè)，所以就……”
媽媽不停地說(shuō)，我就一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著，媽媽每說(shuō)一句話，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又膽怯、又頭暈。當(dāng)媽媽全都說(shuō)完了之后，我就如一只老鼠一般，一邊寫作業(yè)，一邊眼睛不停的瞄著媽媽。
我抱怨自己，心想：以后再也不撒謊了，撒謊對(duì)于我這種不擅長(zhǎng)撒謊的人來(lái)說(shuō)，帶給我的只有無(wú)盡的痛苦和一張恐怖的面孔。
每當(dāng)自己還想撒謊時(shí)，這件事就如一根針一樣，狠狠地刺了我一下，使我發(fā)抖和膽怯，便也提醒了我撒謊的后果。
謊言帶給我的痛苦作文 篇3
在我讀5年級(jí)的時(shí)候，我有的時(shí)候會(huì)沒(méi)做作業(yè)，在那時(shí)，我會(huì)對(duì)老師指定的同學(xué)說(shuō)：“我的作業(yè)本放在家里，在收拾書包的時(shí)候忘了放進(jìn)去�！�
記得有一次，我有沒(méi)有完成作業(yè)，等到檢查人過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)時(shí)，我便裝模作樣地在書包里尋找，找了一會(huì)兒，便裝成可憐巴巴的樣子對(duì)檢查人說(shuō)，“我找不到我的作業(yè)本了，可能是自己收拾書包是忘了放進(jìn)去，求求你不要說(shuō)給老師聽(tīng)吧，我不會(huì)再有下一次了。”她半信半疑地望著我：“是不是沒(méi)有下一次了？”我立刻回答：“是！”
在后來(lái)一連幾天里，我都是在過(guò)著提心吊膽的生活，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我，生怕被檢查人問(wèn)我我的作業(yè)哪兒去了。我像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣，我在上老師的可是，經(jīng)常不舉手，不敢正視老師，不敢望著老師，不敢去老師經(jīng)常走過(guò)的地方，經(jīng)常低著頭、分心。
直到有一天，我知道自己錯(cuò)了，就在老師上的課下課后，我提起勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。老師對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好學(xué)生，快補(bǔ)上吧�！�
在老師對(duì)我說(shuō)的話里，我懂得了做人要講誠(chéng)信，還要知錯(cuò)能改。
謊言帶給我的痛苦作文 篇4
有人說(shuō)謊言是不能說(shuō)的，但也有人說(shuō)謊言能無(wú)時(shí)無(wú)刻地說(shuō)。我覺(jué)得謊言是不能說(shuō)的，因?yàn)橛幸淮问刮叶昧诉@個(gè)道理。
記得在去年的某一天，爸爸媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)齻�(gè)出去玩。媽媽就問(wèn)我的家庭作業(yè)寫完沒(méi)有。我就騙媽媽說(shuō)已經(jīng)寫完了，其實(shí)還剩一篇周記沒(méi)有寫完。
媽媽帶我們到濱江公園去玩，我們?nèi)サ侥抢矬@嘆了一下：“哇！怎么這里有那么多好玩的呀！”我們叫媽媽快點(diǎn)買票，我們已經(jīng)迫不及待地想去玩了。
媽媽辦了一張卡，就讓我們拿著卡去玩，我選了“海盜船”來(lái)玩，妹妹挑選了“歡樂(lè)碰碰車”來(lái)玩，弟弟挑選了“蹦蹦床”來(lái)玩。
我在玩“海盜船”的時(shí)候，船左搖一下，右搖一下，我就睡著了。所以我坐上這“海盜船”就好像找回了我的幼年時(shí)光。
妹妹在玩“歡樂(lè)碰碰車”的時(shí)候，在和人比賽碰車，妹妹比賽時(shí)真是笑死我了。因?yàn)槊妹煤腿伺鲕嚂r(shí)，方向盤打錯(cuò)，撞到柱子上去了。
弟弟在玩“蹦蹦床”時(shí)，一直蹦，一直蹦，最后他累得蹦不起來(lái)了。
玩完了，我們就回家了。
回到家后，我才想起我的周記還沒(méi)寫呢！糟了！我一下子就跑到了房間，馬上寫周記，哎，周記寫完，已經(jīng)8點(diǎn)半了。
謊言真的不能亂說(shuō)，這就是謊言給我的第一次警告。
哎，謊言真的不能隨口就說(shuō)。
謊言帶給我的痛苦作文 篇5
“人要講誠(chéng)信，不能撒謊。”我們從小就被教育著要說(shuō)真話。我就因?yàn)槿鲋e吃了大苦頭。
一個(gè)周一，老師讓我去參加一個(gè)繪畫比賽，五天之內(nèi)要交。我欣然同意。
“五天的時(shí)間多著呢！”我想，“我星期三再開(kāi)始畫吧！”可是時(shí)間快著呢！四天的時(shí)間像火箭一樣，“嗖——”的一下就過(guò)去了。星期四一下子就到了，前面的時(shí)間就像被一下子跳過(guò)了一樣。
星期四，我來(lái)到學(xué)校，老師關(guān)切地問(wèn)我：“畫得怎么樣了？”我看著老師期待的樣子，含含糊糊地回答：“畫好了。”老師笑了笑：“畫好就行，我相信你能畫好�！边@句話好像刺痛了我，心里重重地跳了一下，有些發(fā)慌。老師離開(kāi)了，我終于瞞過(guò)了老師，讓自己的良心在不安中試探徘徊……
我坐在那兒，心卻久久不能平靜。壞小孩！壞小孩！哈哈，這就是那個(gè)說(shuō)謊的壞小孩！你看！你看啊……好像周圍的一切都在嘲笑我！撒了謊的我一天都忐忑不安、提心吊膽的，總感覺(jué)老師整天盯著我，我連老師都不敢正眼看，遇見(jiàn)了都要繞道走，過(guò)著人心惶惶的日子。我苦惱極了，想著：干脆給老師說(shuō)實(shí)話好了。但是，我又落不下面子。唉……到底怎么辦呢？這樣猶豫糾結(jié)了很久，一天就結(jié)束了。
晚上，我一回到家，就拿出筆開(kāi)始畫畫，直到深夜才畫完，然后才開(kāi)始做作業(yè)。第二天，我根本睜不開(kāi)眼，一整天都暈乎乎的，過(guò)了很久才緩過(guò)來(lái)。當(dāng)我把畫交給老師的時(shí)候，老師笑瞇瞇地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭：“畫得很不錯(cuò)！”我心里的大石頭終于落了地，各種由謊言產(chǎn)生的負(fù)面情緒一下子煙消云散。
現(xiàn)在，我一想起這件事都有些后怕。因?yàn)榧埥K究是保不住火的，謊言終究是謊言，總有一天會(huì)不攻自破的。而為了補(bǔ)救謊言，人們往往會(huì)得不償失。這件事讓我明白了，謊言給人帶來(lái)的終究是苦惱。
謊言帶給我的痛苦作文 篇6
在生活中，有過(guò)很多謊言。有善意的謊言，也有惡意的謊言。謊言帶給我們的或苦惱，或高興，或幸福，或感動(dòng)，而有一次的謊言卻令我十分苦惱。
記得一天晚上，語(yǔ)文老師到教室給我們上寫字課，叫我們煉鋼筆字，我偶然抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我的同桌有一支外觀十分精美的鋼筆。我當(dāng)時(shí)被那支鋼筆吸引住了，心想：同桌有這么漂亮的鋼筆，我好羨慕她，要是我有一支那該多好��！
下課后，我迫不及待地跟同桌說(shuō)：“你能把你的鋼筆借我用一用嗎？”她毫不猶豫地說(shuō)：“可以呀！”說(shuō)著隨手就把那鋼筆遞給了我。那時(shí)的我簡(jiǎn)直如獲至寶，把鋼筆拿在手中翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去地看，簡(jiǎn)直有點(diǎn)愛(ài)不釋手啦。我小心翼翼地打開(kāi)筆蓋，揮舞筆桿寫起字來(lái)。啊！真好用，我多想把它占為己有，放學(xué)后就把那筆悄悄帶回家，收藏在我書桌的抽屜里。
第二天，當(dāng)同桌叫我還她筆時(shí)，我低著頭，支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)不起，筆被我不小心弄丟了，實(shí)在抱歉，要不我以后還你一支�！蓖肋B忙拍拍我的肩膀安慰我：“沒(méi)事沒(méi)事，丟了就丟了，不就是一支筆嗎？你也別太自責(zé)了，也不用你還了。就這樣，我懸著的心才終于落地了。
過(guò)了一段時(shí)間，我的同桌突然到我家找我一起做周末作業(yè)，到了我家，她好奇地參觀了我的房間，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)她當(dāng)初借我的鋼筆在我的書桌上放著，便氣憤地說(shuō)：“你不是說(shuō)我的鋼筆被你弄丟了嗎？我真沒(méi)想到你這樣會(huì)說(shuō)謊騙人，你真不夠朋友，咱們絕交把！說(shuō)完便悶悶不樂(lè)地離開(kāi)了我家。那時(shí)我真無(wú)地自容，也好后悔，我與同桌的友誼就這樣被我的謊言給毀啦。
謊言，你給我?guī)?lái)了無(wú)限的苦惱，我討厭你，以后我一定要遠(yuǎn)離你。
謊言帶給我的痛苦作文 篇7
那一次，我才明白說(shuō)謊的后果是多么嚴(yán)重……
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，樹葉的沙沙聲聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。我躺在床上，想著即將播出的《中國(guó)好聲音》，心里久久不能平靜。
爸爸的鼾聲從門外傳來(lái)，我先是一愣，繼而眼睛一亮——不如趁爸爸睡著了，偷偷看會(huì)兒電視吧！我躡手躡腳地溜出房門，打開(kāi)了那臺(tái)“誘人”的電視。
我的心跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺，忘記了世界，忘記了一切。這時(shí)，門吱嘎一聲開(kāi)了，我手指一抖，轉(zhuǎn)到一個(gè)教育節(jié)目。
“兒子，半夜起來(lái)干什么��？”爸爸打著哈欠走了過(guò)來(lái)，“哦，再看教育講座啊。是老師讓你們看的嗎？”
“那個(gè)，嗯……是的，老師還讓我們寫一篇觀后感。”我連忙又捏造了一個(gè)謊言。
“怎么不跟我說(shuō)？……那你快寫吧，不是看完了嗎？”
“不是……是明天……對(duì)！明天早上語(yǔ)文課寫。”我抹了抹頭上的冷汗，“我去睡覺(jué)啦！”
“那你快去睡吧�！�
我以為事情就這么結(jié)束了，可是第二天中午，麻煩又來(lái)了——
“兒子，作文寫好了嗎？讓老爸看看！”
“那個(gè)……”我啞口無(wú)言，但立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上又圓了一個(gè)謊，“上課沒(méi)時(shí)間寫，老師讓我們晚上寫�！蔽野l(fā)青的臉上又紅潤(rùn)起來(lái)。
真正的惡果還在晚上呢，可我當(dāng)時(shí)卻渾然不覺(jué)……
“兒子，快寫讀后感吧，我很想看看我寶貝兒子的作品了！”晚上，爸爸催促道。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，我只好自食其果，胡編亂造出一篇作文吧。我苦惱地坐在椅子上，開(kāi)始收拾我用謊言澆灌的苦果……
從那之后，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
謊言帶給我的痛苦作文 篇8
生活中不管怎樣，常會(huì)有謊言相伴。張杰曾唱下：“越過(guò)謊言去擁抱你�！碑�(dāng)我們?cè)谏钪杏龅街e言，就要象歌聲中一樣越過(guò)謊言。那時(shí)，將會(huì)是一個(gè)全新的自己。
謊言帶給我們的苦惱就會(huì)象被烏云遮擋住的太陽(yáng)，雖然光明但烏云在前，心情也無(wú)法明朗。那是一個(gè)雨天，我走進(jìn)了教室，恰好看見(jiàn)幾名同學(xué)在小聲說(shuō)話。雨聲并沒(méi)有將他們的聲音完全掩蓋住，他們?cè)谧h論我，我聽(tīng)的很清楚。一瞬間“痛恨、生氣、憤怒”涌上心頭。這，是我的好朋友嗎？我想著。一節(jié)課我都渾身無(wú)力、眼神空洞，如同行尸走肉般過(guò)完了這節(jié)課。下課，我的眼睛看了一眼好友的座位，見(jiàn)他們走出座位后。我用小刀把筆芯劃開(kāi)，黑色的油帶著我的憤怒和已經(jīng)失去理智的心流向好友的書包……
“現(xiàn)在你說(shuō)到底有沒(méi)有把墨水灑在同學(xué)的書包上？”老師問(wèn)�！皼](méi)有”我也不承認(rèn)。老師見(jiàn)了也沒(méi)有辦法便讓我先回去，出了辦公室的我心里忐忑不安。此刻的我并沒(méi)有因老師被謊言所蒙騙的喜悅，心底卻被無(wú)限的愧疚所填滿。腦海里有個(gè)聲音不斷的問(wèn)我自己“為什么要選擇謊言？”“等一下”身后傳來(lái)老師的聲音�！巴炅恕蔽疫@樣想著，我的心臟狂跳不止，雨點(diǎn)似乎打在我的心臟上。我又走進(jìn)的辦公室。
老師說(shuō)：“不要用謊言來(lái)掩蓋真相。謊言就相當(dāng)于人生中的歧途，是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，老師希望你慎重的選擇�！甭�(tīng)了老師的話，我低下了頭并承認(rèn)了錯(cuò)誤。走出了辦公室，雨停了。東方架起了一座彩虹橋，空氣中彌漫著泥土的芳香。謊言帶給我的苦惱已經(jīng)消失，心頭的烏云終于散去。
高高卷起的海浪，終有一天會(huì)被后浪拍上海灘；一鳴驚人的老鷹，也終會(huì)化為夜空中的星辰。亦如人生，只能風(fēng)光一時(shí)，不能風(fēng)光一世。亦如謊言，只能暫時(shí)欺騙，并不能永久。
月光，我選擇最皎潔的；楓葉，我選最火紅的；夜晚，我選最寧?kù)o的；星空，我選最浪漫的。也許你會(huì)遲疑，但我會(huì)毫不猶豫。因?yàn)�，我相信我的選擇，我們必須要適應(yīng)人生中的十字路口沒(méi)有紅綠燈的現(xiàn)實(shí)。在選擇中，永遠(yuǎn)不要選擇謊言。
謊言帶給我的痛苦作文 篇9
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)撒謊，這是一種掩蓋自己過(guò)失的辦法。撒謊可以讓你在一段時(shí)間內(nèi)安心，但俗話說(shuō)：騙得過(guò)一時(shí)，瞞不過(guò)一世。謊言多了，有時(shí)也會(huì)帶給我們煩惱。
有一段時(shí)間，我迷戀上了玩電腦游戲。一放學(xué)，我就丟下書包，沖進(jìn)書房，打開(kāi)電腦、登錄游戲，刪除記錄。日久天長(zhǎng)，這漸漸變成了我的課余生活五部曲。一開(kāi)始，父母還不知道我在玩游戲，但我越來(lái)越低的考試成績(jī)讓他們感到萬(wàn)分不解。終于，他們發(fā)現(xiàn)了我的秘密。
爸爸媽媽先給我敲響了警鐘，告訴我了玩游戲的害處，但我對(duì)這些教導(dǎo)卻是用左耳進(jìn)右耳出的態(tài)度去對(duì)待。很快，我就陷進(jìn)了游戲沼澤地，無(wú)法自拔，越陷越深。
父母見(jiàn)我在他們的教育后依舊沒(méi)有什么改變，成績(jī)甚至比之前的還要糟糕。真是“業(yè)精于勤，荒于嬉�！蔽议_(kāi)始從第一名的寶座下滑，竟跌倒了十名以外!爸爸媽媽感到萬(wàn)分氣憤，就改動(dòng)了一些電腦密碼。這樣一來(lái)，我就無(wú)法和電腦里的“小精靈”見(jiàn)面了。每過(guò)一天，我農(nóng)場(chǎng)的菜就被偷了一批。幾天之后，我的`游戲“資金”竟虧了幾萬(wàn)塊，我忍無(wú)可忍，終于開(kāi)始反攻。
不愧是“山人自有妙計(jì)�！蔽异`光一現(xiàn)，又有了好點(diǎn)子。既然家長(zhǎng)不同意玩電腦游戲，那我上網(wǎng)查資料總行吧。于是，每天，我就打著“上網(wǎng)學(xué)習(xí)”的旗號(hào)來(lái)玩游戲，父母被我“愛(ài)學(xué)習(xí)”的精神都感動(dòng)得掉眼淚了。但好景不長(zhǎng)，期末考試的成績(jī)出來(lái)啦，我考了第十六名!這對(duì)我和我家人來(lái)說(shuō)是極其嚴(yán)重的一個(gè)打擊，家長(zhǎng)無(wú)法接受我從第一名跌到第十六名的殘酷事實(shí)。仔細(xì)觀察后，他們很快就發(fā)現(xiàn)了我的秘密。
從那以后，我上網(wǎng)玩游戲都相當(dāng)迅速，生怕被“巡邏兵”抓到。但“瞞得過(guò)一時(shí)，瞞不過(guò)一世�！庇幸惶�，我正玩得高興，在關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸突然沖了進(jìn)來(lái)，我拼命地點(diǎn)擊關(guān)閉鍵，但越急越糟糕，在那千鈞一發(fā)時(shí)刻，電腦突然死機(jī)了，我的“證據(jù)”被留在了上面。爸爸得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“終于抓到了這個(gè)手法高明的小偷。”聽(tīng)了這話，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，離開(kāi)這個(gè)“是非之地�！钡吧耨R都是浮云�！蔽矣植荒苷娴你@進(jìn)去，只好像一只老鼠沮喪地低著頭，任憑“貓咪”處置。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)過(guò)度玩電腦游戲使我的視力開(kāi)始下降不少，我的眼睛開(kāi)始近視了。為此，我哭了一夜，我覺(jué)得自己真傻，為什么不早點(diǎn)覺(jué)悟，我恨那個(gè)毫無(wú)自制能力的自己。從那次之后，我就離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)游戲，也疏遠(yuǎn)了電視，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
看來(lái)，謊言帶來(lái)的煩惱可真恐怖，謊言是一個(gè)惡魔，他會(huì)污染我們純潔的心靈，給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的苦惱。撒謊的滋味真不好受，我再也不撒謊騙人了，到頭來(lái)，看來(lái)被騙的還是自己，受傷的還是自己。既然撒謊沒(méi)什么好處，還會(huì)使人提心吊膽，我們?yōu)槭裁催�要撒謊呢？
謊言帶給我的痛苦作文 篇10
那是一段痛苦的回憶，它給我?guī)?lái)了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
那是2013年的秋天，在寂靜中，傳出了幾聲小聲的說(shuō)話聲，我和幾個(gè)同學(xué)一起悄悄商量，要幾個(gè)人回家拿錢，然后一起去上網(wǎng)，讓我們自己回家拿錢。我回到家后，想找我媽要錢，可是，又說(shuō)不出口。我和內(nèi)心掙扎了，很久，最后終于還是下了決心，找媽媽要錢。我編了一個(gè)巧妙的謊言，我表面上平靜，實(shí)際上內(nèi)心很忐忑地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我和幾個(gè)同學(xué)去買書，可以嗎?”媽媽高興地說(shuō)：“買書，好，去吧!”媽媽給了我50塊。我高高興興的地跑了出去，心想：哈哈哈，太好了，我真是太聰明了，呵呵。不對(duì)，我突然停下來(lái)，想完了，我說(shuō)去買書，找媽媽要了錢，可是，如果我去了沒(méi)有把書帶回來(lái)，那不就，……結(jié)果肯定是悲劇，想想都害怕。最后于是我把錢還給了媽媽。媽媽把我批評(píng)了一頓。說(shuō)：“說(shuō)謊是不對(duì)的，你不知道嗎?”
這一件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，讓我以后不敢再說(shuō)謊了。一個(gè)謊言可以給人帶來(lái)快樂(lè)還有痛苦。
謊言帶給我的痛苦作文 篇11
“唉……”我走在回家的路上，手不停搓來(lái)搓去，今天考砸了，該怎么向父母交代呢？
我急得焦頭爛額，如實(shí)交代？不行，肯定會(huì)“家法處置”，隱瞞說(shuō)還沒(méi)考？不行，事兒遲早會(huì)敗露。莫非……有兩個(gè)字眼從腦海中升起，真的要那樣做嗎？那樣好嗎？但是……真的不行，就……唉，撒個(gè)謊吧……也是迫不得已呀。剛一推開(kāi)家門，就與父親犀利的眼神撞了個(gè)滿懷。“今天考試考得好嗎？”父親尖銳的話猶如給了我一個(gè)開(kāi)門炮。“呃……還好�！薄岸嗌俜�？”“嗯……九十……八。”由于是在撒謊，我盡量裝得很像，但眼球只要一與父親的眼神撞到一起，就會(huì)立即收縮回去。我只好低著頭看著鞋帶。父親沒(méi)再過(guò)問(wèn)，似乎從我的語(yǔ)無(wú)倫次中看懂了什么，但沒(méi)張口。我放下書包，取出了那張沉甸甸的考卷，心中五味雜陳，不知道干些什么好，這簡(jiǎn)直是一種煎熬……我懊悔萬(wàn)分，自己為何要撒謊呢？坦白頂多是一時(shí)痛，但這樣卻長(zhǎng)久過(guò)不去呀！唉，謊言這東西……
飽受了一陣心靈的煎熬與痛苦，我已然不能再挨過(guò)去了，我推開(kāi)房門，如實(shí)向父母坦白了真相……
謊言帶給我的痛苦作文 篇12
一天晚上奶奶打電話給媽媽，媽媽就出去了，我的心里就想哈哈，可以又過(guò)一次看書癮了�？墒菋寢尣蛔屛彝低悼磿�，怎么辦呢？不過(guò)靠本人的順風(fēng)耳就可以聽(tīng)出來(lái)誰(shuí)是誰(shuí)的腳步聲。哈哈，現(xiàn)在時(shí)機(jī)到啦，我拿出在被窩里藏了近1小時(shí)的漫畫書，拿出手電筒，悄悄進(jìn)入被臥，津津有味地看起來(lái)。心想：有了第一次，必有第二次，哈哈，我怎么這么聰明呢？不一會(huì)兒，我便被幽默的漫畫書吸引了，禁不住笑了起來(lái)。
我看了一會(huì)兒書后，樓下就傳來(lái)了一陣電動(dòng)車的剎車聲，不好，媽媽走的時(shí)候是騎電動(dòng)車走的，我像一陣風(fēng)的沖進(jìn)了書房，把書放回了書柜。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有敲門聲，我就又開(kāi)始看書了。
“嘟嘟”好像是媽媽回來(lái)了，我“啪”的一聲，就把書放回了書柜�！斑诉恕惫皇菋寢尰貋�(lái)了，還好媽媽沒(méi)有帶鑰匙。我不禁暗自慶幸，我打開(kāi)門，果然是媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)我有沒(méi)有在床上看課外書，我說(shuō)沒(méi)有，媽媽聽(tīng)了還很高興。
以后我經(jīng)常依此妙計(jì)偷偷看書�？墒亲源艘院笪业膼簤�(mèng)來(lái)臨了。由于我上課看黑板越來(lái)越模糊，老媽帶我到醫(yī)院檢查視力。我望著那個(gè)檢查勢(shì)力用的不知名的機(jī)器，只見(jiàn)上面的方向符號(hào)模模糊糊，搖搖擺擺，還非�；ǎJ(rèn)一個(gè)符號(hào)就得花一分鐘。經(jīng)過(guò)檢查，最后得出結(jié)論：我近視了！我心知肚明自己是怎么得的近視。
老實(shí)說(shuō)，這近視可太太太太不好了。有哪點(diǎn)不好？請(qǐng)看以下：為保證視力盡早恢復(fù)，老媽規(guī)定的近視條例：不準(zhǔn)在家看電視（新聞除外）；不準(zhǔn)上網(wǎng)；不準(zhǔn)玩游戲機(jī)；不準(zhǔn)。哎！這近視以后可真慘��！都是向媽媽說(shuō)謊偷偷看書惹的禍。
謊言帶給我的痛苦作文 篇13
從小媽媽就教育我們，人要講誠(chéng)信，不能撒謊，可誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有撒過(guò)謊呢？
有一次，我一個(gè)人在家，媽媽出去買菜，出門時(shí)還對(duì)我說(shuō)不能玩電腦，謊言痛苦。本來(lái)可以看會(huì)兒電視，可是電視卻沒(méi)有臺(tái)。我沒(méi)有什么可做，只好在那看書！電腦就擺在我的眼前，可我只能看，不能動(dòng)！這滋味可不好受�。∪绻彝媪�，我就是不聽(tīng)話的孩子，我不玩，有太可惜了！最后，我還是玩了。在這玩的過(guò)程中，我簡(jiǎn)直是坐立不安。
“咚咚咚咚”我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了！我馬上關(guān)掉電腦，隨手拿起桌上的一本書，假裝坐在沙發(fā)上看書。媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)后，問(wèn)道：“你玩過(guò)電腦嗎？”我有點(diǎn)心虛：“沒(méi)有，我沒(méi)有玩過(guò)電腦，在看書�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“真聽(tīng)話!”后來(lái)，媽媽叫我去玩會(huì)電腦，可是，我沒(méi)玩，去睡覺(jué)了。我本以為很快能忘得了的。但是，我卻一直睡不著。我打算去承認(rèn)，我走到媽媽面前，還是有點(diǎn)害怕，我握緊拳頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)我早上玩過(guò)電腦�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我早就知道了，電腦還是熱的呢！不過(guò)以后可不可以了！”“我當(dāng)然不敢了！”我開(kāi)心地說(shuō)，這件事，終于雨過(guò)天晴了。
謊言帶給我的痛苦作文 篇14
從小師長(zhǎng)就諄諄教導(dǎo)我們，人要講誠(chéng)信，不能撒謊！可誰(shuí)又能說(shuō)自己沒(méi)有撒過(guò)謊呢？
有一次，我和弟弟兩個(gè)人在家，媽媽出去買菜了。臨出門前，她還特意叮囑我們不能玩電腦。可能是我們倒霉，要看電視，電視卻沒(méi)有信號(hào)。我和弟弟覺(jué)得沒(méi)有什么事可做，就只好在那兒看書了！電腦就擺在我們的眼前，可我們卻只能看，不能動(dòng)！這滋味可真不好受啊！
如果我玩了，我就是壞孩子了；我不玩，又太可惜了！擺在眼前的電腦不停的誘惑著我。不玩白不玩，我又不是傻子！
最后，我還是決定玩了。我簡(jiǎn)直是坐立不安啊！就像做賊一樣，心里“撲通撲通”直跳，手上一邊不停的點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，眼睛和耳朵也不能閑著，這所謂“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”，說(shuō)的也許正是這樣的情形吧。
“咚咚咚咚”，我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了！我趕緊關(guān)掉電腦，拿起一本書竄到沙發(fā)上假裝看起來(lái)。媽媽問(wèn)我：“鳴鳴，你和弟弟有沒(méi)有玩電腦？”我有點(diǎn)心虛，支支吾吾地說(shuō)：“有，啊不，沒(méi)有，我們沒(méi)有玩！”媽媽高興地說(shuō)：”真乖！在看書�。 �
如果是平時(shí)，我肯定會(huì)高興的�？蛇@次，我實(shí)在是樂(lè)不起來(lái)了！頓時(shí)，我覺(jué)得媽媽的表?yè)P(yáng)仿佛成了一根根刺，扎得我的后背很難受！
我坐在那兒，可是我的心卻久久不能平靜。壞小孩！壞小孩！哈哈，這就是那個(gè)說(shuō)謊的壞小孩！你看！你看啊……好像周圍有一群人都在嘲笑我！我不由自主地尖叫起來(lái)。
后來(lái)，媽媽叫我們?nèi)ネ骐娔X了�？墒�，我沒(méi)玩，悶悶不樂(lè)地獨(dú)自去睡覺(jué)了。我本以為我會(huì)很快就能忘了這件事的，可是它就像一塊千斤巨石，壓在我的心頭，讓我透不過(guò)氣來(lái)。最后我還是決定承認(rèn)錯(cuò)誤。我鼓起勇氣，走到媽媽面前，不過(guò)心里還是有些害怕。我握著拳頭，愧疚地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，其實(shí)我早上偷玩電腦了。”媽媽笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)以后不可以撒謊啰！”“當(dāng)然不敢啦！”我這才如釋重負(fù)般地舒了口氣，心頭一塊大石頭就像被搬去了似的，頓時(shí)覺(jué)得輕松無(wú)比……
撒謊的滋味實(shí)在是太痛苦了！以后，我再也不撒謊了！
謊言帶給我的痛苦作文 篇15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你吃飯了嗎？”我剛想出去玩，我就說(shuō)我吃飯了。于是說(shuō)了一個(gè)謊，這個(gè)謊話自然害的我沒(méi)飯吃了。
還有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你吃飯洗手了嗎？”我愛(ài)撒謊，于是又說(shuō)了一個(gè)謊話就說(shuō)：“洗了，”就這樣我的臟手害得我吃飯后拉了肚子。
還是有一次，今天外面冷，你穿棉襖了嗎？我本來(lái)穿上了，后來(lái)又覺(jué)得熱就隨手脫了下來(lái)，真沒(méi)想到��！剛脫下小棉襖外面就刮起了大風(fēng)，害得我在外面吹了一下午，晚上很自然的我就感冒了。
晚上睡覺(jué)時(shí)候，由于很晚我還沒(méi)睡覺(jué)。媽媽就催我早點(diǎn)睡啊，明天上課沒(méi)精神了。我呢！還是偷偷地在被窩里玩手機(jī)，很晚的時(shí)候不知道幾點(diǎn)才睡的。第二天醒來(lái)，我上課時(shí)候真的是非常的困。那天的課我基本上沒(méi)有聽(tīng)懂。
瞧瞧吧！這些小謊言其實(shí)并不是很重要的小事，但是每次的謊言后，受傷的總是我。所以朋友們當(dāng)你們說(shuō)謊話之前，一定要想清楚哦！
謊言帶給我的痛苦作文 篇16
在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我有時(shí)候會(huì)忘做作業(yè)，在那時(shí)，我會(huì)對(duì)收作業(yè)的組長(zhǎng)說(shuō)：“我的作業(yè)本放在家里，在收拾書包的時(shí)候忘了放進(jìn)去。”就這樣，我便慢慢養(yǎng)成了說(shuō)謊和賴作業(yè)的壞習(xí)慣，每天不做作業(yè)，還不斷的說(shuō)謊!
記得有一天，我又沒(méi)有完成作業(yè)，等到組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)時(shí)，我便裝模作樣地在書包里尋找，找了一會(huì)兒，便裝成可憐巴巴的樣子對(duì)檢查人說(shuō)，“我找不到我的作業(yè)本了，可能是自己收拾書包是忘了放進(jìn)去，求求你不要說(shuō)給老師聽(tīng)吧，我不會(huì)再有下一次了。”組長(zhǎng)總是半信半疑地望著我：“是不是沒(méi)有下一次了?”我立刻回答：“是!”
在后來(lái)一連幾天里，我都是在過(guò)著提心吊膽的生活，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我，生怕被組長(zhǎng)問(wèn)我作業(yè)哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣，在老師上課時(shí)，常常不敢舉手，不敢正視老師，不敢望著老師，不敢去老師經(jīng)常走過(guò)方，經(jīng)常低著頭、上課總分心。
從那以后，我決定改變自己!每天放學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，強(qiáng)迫自己不再說(shuō)謊……
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了!在這一年里，我從沒(méi)賴過(guò)作業(yè)，也沒(méi)有說(shuō)謊!心中總算踏實(shí)了!
謊言帶給我的痛苦作文 篇17
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我和媽媽散步回來(lái)，走在小區(qū)的小路上。
圓圓的月亮掛在夜空，皎潔的月光灑在地面上，比兩旁的路燈還要明亮。滿天的小星星一閃一閃的，好像在對(duì)我眨眼睛�？罩袕浡鞣N花兒的香氣，空氣好清爽!
“哲藝。”媽媽的話打破了寧?kù)o。
“嗯?”我把目光轉(zhuǎn)向媽媽。月光下，我看見(jiàn)媽媽的眼睛閃爍著，像一顆寶石閃閃發(fā)光。
媽媽輕輕的說(shuō)道：“下周三晚上……我有事不在，你早點(diǎn)兒睡吧。爸爸下班了以后就回來(lái)了……哦，對(duì)，姨娘也會(huì)來(lái)照顧你的……你要乖一點(diǎn)，作業(yè)早點(diǎn)做完，知道了嗎?”
“哦。”我漫不經(jīng)心地回答，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的，像要道別似的。
星期一姨娘就來(lái)了，菜豐富了不少。
到了星期三下午，我放學(xué)回家，卻一個(gè)人也沒(méi)有。奇了!姨娘呢?應(yīng)該去買菜了吧!
過(guò)了老半天，爸爸和姨娘才回來(lái)。姨娘說(shuō)，她去爸爸廠里參觀了一下。我沒(méi)有多慮。
晚上吃完了飯，爸爸說(shuō)他有點(diǎn)兒事，姨娘說(shuō)她出去溜達(dá)溜達(dá)，又把我“扔”在家里了。
真奇怪。怎么一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)都出去了。
黑夜慢慢降臨，我呆呆地坐在書桌前，手托著腮幫子，看著天空漸漸黑下來(lái)。星星依然掛在天上，但仿佛被烏云遮住了閃耀的光芒。家里一個(gè)人也沒(méi)有，心里感覺(jué)空落落的，有一絲寂寞。就在這寂靜中，我想起了媽媽，想起了在我做錯(cuò)事時(shí)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，想起了在我懂事時(shí)寬慰的微笑……媽媽現(xiàn)在在做什么呢?多希望她在家啊!
第二天下午，媽媽終于出現(xiàn)在家里，不過(guò)看起來(lái)病懨懨的。
后來(lái)的幾天里，家里不斷有許多客人來(lái)，送牛奶，送補(bǔ)品，還有送鮮花的!
有一天，我終于聽(tīng)到了“手術(shù)”兩個(gè)字。手術(shù)?誰(shuí)做了手術(shù)?我思維混亂了。
是媽媽!
她不是說(shuō)她有事出去了嗎?難道是去做手術(shù)?爸爸和姨娘出去，是去看媽媽?淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我做一個(gè)女兒，竟然媽媽在做手術(shù)也不知道，我真的覺(jué)得很愧疚。可他們?yōu)槭裁床桓嬖V我?
我的心被刺痛了。原來(lái)這是個(gè)善良的謊言。善良的謊言一開(kāi)始總是好的，可揭穿了后，只會(huì)讓我更加痛心疾首、無(wú)地自容。我真想好好哭一場(chǎng)把心里所有的委屈和悲痛都哭出來(lái)。
善意的謊言真的好嗎?可我為什么會(huì)更加痛苦呢?
謊言帶給我的痛苦作文 篇18
謊言讓人心神不定，謊言讓人神志不安。
記得那是一個(gè)炎熱的夏日，久別的伯母從廣東打工回來(lái)，我十分好奇，向伯母問(wèn)這問(wèn)那，伯母不厭其煩地向我介紹深圳的繁華以及打工的艱辛，介紹她由于氣候不適經(jīng)常受病魔纏身的痛苦。雖然伯母不會(huì)用華麗的詞語(yǔ)來(lái)描述，但我從伯母樸實(shí)的話語(yǔ)中隱約感到她打工的艱辛。
在我興致未盡的第二天，伯母要回她家了。臨走時(shí)，她看到我那依依不舍的可憐樣，為了安撫我，她從包里摸出十元錢，硬要塞給我，我怎么推也推不脫，只好接受了。
我接過(guò)伯母送的十元錢，心里樂(lè)滋滋的。我高興地說(shuō)：“媽媽，等我把這些錢存到存錢罐里，攢夠了錢就去買一臺(tái)電子詞典幫助我學(xué)英語(yǔ)好嗎？”媽媽說(shuō)：“好！”于是，我把那十元錢放入存錢罐里。
一個(gè)周末的中午，班上幾個(gè)要好的同學(xué)約我一起去玩，看到她們手里都拿著幾元錢，而我卻沒(méi)錢。此時(shí)，一種邪念涌上心里：咦！存錢罐里不是有伯母送的十元錢嗎？于是，在一種無(wú)形的誘惑下，我趁爸爸媽媽不注意，偷偷地把錢取出與同學(xué)們一塊玩去了。我們跳蹦床，吃點(diǎn)心，坐玩具火車，玩氣墊床，好痛快��！不只不覺(jué)把錢全花光了。
一天晚上，媽媽突然談起十元錢的事，她說(shuō)：“女兒，伯母給你的錢存起來(lái)了嗎？”此時(shí)，我一愣，心想：哎呀，錢已被我花光了，該怎么回答呢？這時(shí)的我如同丈二和尚——摸不著頭腦。突然，一個(gè)撒謊的念頭在我腦子里閃現(xiàn)，我說(shuō)：“媽媽，那天我已把錢放入存錢罐了�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)，這樣做才是好孩子�！彪m然得到媽媽的夸獎(jiǎng)，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
時(shí)間一天天過(guò)去，每天晚上，我總擔(dān)心媽媽再次問(wèn)起這件事。由于錢沒(méi)了，我每天晝夜不安，還常常從夢(mèng)中驚醒，上課無(wú)精打采，作業(yè)常常出現(xiàn)錯(cuò)誤，成績(jī)一天天下降。心想：撒謊真是太痛苦了，我為什么要撒謊呢？為什么沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤呢？我的心在不停到責(zé)怪自己。
果然不多久，媽媽又追問(wèn)起這件事，說(shuō)：“女兒，你把存錢罐拿出來(lái)讓我數(shù)數(shù)，看你積攢有多少錢了�！边@時(shí)，撒謊的我吱吱唔唔答不上話，慚愧地低下了頭。心細(xì)的媽媽好象明白了一切，于是，她自己拿存錢罐打開(kāi)一看，一切不言而喻了。恐懼的我心在砰砰直跳，豆大的汗珠從臉上不停地滾落在臉上，站立的雙腿不聽(tīng)使喚地直打哆嗦。心想：今天定招一頓皮肉之苦了，我該怎么辦呢？就在我惶惶不安的時(shí)候，媽媽卻拉著我的手溫和的說(shuō)：“女兒，你知道伯母送你的錢是怎么掙來(lái)的嗎？伯母她們?cè)谕饷娲蚬さ钠D辛你知道嗎？你不要小看這十元錢，它凝聚著伯母的許多心血和汗水��！一個(gè)人做錯(cuò)了事，要誠(chéng)實(shí)相告，不能撒謊欺騙父母……”聽(tīng)了媽媽的這番話，伯母向我介紹打工時(shí)的艱辛場(chǎng)景仿佛又一次在我腦海里浮現(xiàn)，愧疚的淚珠濕滿了衣襟。我說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定改正，媽媽，以后我一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；媽媽，原諒我一次好嗎？以后我再也不撒謊了……”此時(shí)，媽媽的眼眶也擠滿了淚水，撫摸著我的頭，久久不說(shuō)話……
我嘗到了說(shuō)謊話的痛苦，受過(guò)說(shuō)謊話的煎熬。從媽媽的諄諄教誨中，使我深深體會(huì)到，誠(chéng)實(shí)使人心安，守信使人愉快。
謊言帶給我的痛苦作文 篇19
四年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)單元小考，當(dāng)我信心滿滿地拿著試卷開(kāi)始看分時(shí)，發(fā)現(xiàn)個(gè)位數(shù)字竟是零！我心里涌起一陣小激動(dòng)，莫非是一百？幻想是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。十位數(shù)字竟是六，我竟只考了六十分！及格，兩個(gè)大字如同兩把大刀刺痛了我的心，我不僅難過(guò)極了，心里還萬(wàn)分的忐忑不安，回家一定要迎接一陣“暴風(fēng)雨”了！
整整一節(jié)課，我都一直在想著我的60分，所以一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，錯(cuò)題原封不動(dòng)。一節(jié)課就這樣迷迷糊糊地過(guò)去了，課上到最后，老師竟然說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)簽名。本來(lái)60分，已經(jīng)夠我受得了，還要再簽名，這不就是雪上加霜嗎？一番思考過(guò)后，我決定——自己簽名。
一回到家，我就掩護(hù)著我的書包，沖進(jìn)了我的房間，鎖上房門，隨意做了作業(yè)，就開(kāi)始為簽字想招了。
第一次我將簽過(guò)名的舊試卷拿出，跟著媽媽的字看一筆，再寫一筆�？蔁o(wú)奈媽媽寫的連筆字靈活又輕巧，可我寫的笨重極了，更別談連筆字了，就連我都看得出來(lái)了，怎么逃得過(guò)老師的“火眼金睛”。
第二次我將簽名描得很深，又將兩張?jiān)嚲懑B在一起，放在玻璃門上，沿著字的印跡，用鉛筆描一遍，再用水筆描一遍。我左看右看，簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫，萬(wàn)無(wú)一失呀！
第二天，我把卷子交給老師，老師接過(guò)去一遍又一遍地確認(rèn)著。表面上看，我十分鎮(zhèn)定，但其實(shí)我的心都提到嗓子眼兒了。老師終于把試卷遞給我，示意我回到座位上，我那顆懸著的心終于放下來(lái)了，還夸贊自己的小聰明，并把考卷夾進(jìn)語(yǔ)文書中。
一個(gè)星期后，我找媽媽背課文，結(jié)果不小心讓試卷飛了出來(lái)，落到媽媽手里。我低著頭準(zhǔn)備挨打，可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這樣做屬于造假，小時(shí)候這么做了，長(zhǎng)大呢？即使被打，也要講誠(chéng)信！考不好，我們可以一起分析原因呀，為什么要騙媽媽和老師呢？”聽(tīng)了這話，我難過(guò)地低下了頭，下定決心要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
這次試卷上的謊言，時(shí)時(shí)鞭策著我，提醒著我。
謊言帶給我的痛苦作文 篇20
說(shuō)到撒謊，可能大家都撒過(guò)慌吧！有的人是真撒謊，還有的人是說(shuō)了善意的謊言。有的人是被撒謊，還有的人是和別人撒謊。而我就因?yàn)楹蛣e人撒謊，挨過(guò)不少揍。
五年級(jí)下學(xué)期，老師讓背一首詩(shī)，當(dāng)時(shí)我沉迷于手機(jī)無(wú)法自拔，我就忘了老師讓背詩(shī)的事情了。第二天去學(xué)校，老師系統(tǒng)性地問(wèn)了一句：“詩(shī)背沒(méi)背？”我出于心里害怕，就說(shuō)了全班最大聲：“背了！”老師注意到我，徑直向我走來(lái)，說(shuō)：“既然興浩同學(xué)聲音最大，就讓他背誦一下吧�！碑�(dāng)時(shí)我瞬間出了一身汗，吞吞吐吐地把題目說(shuō)出來(lái)，然后就心想怎么自救。因?yàn)橹�，我說(shuō)：“老師我都會(huì)了，您去問(wèn)問(wèn)那些不會(huì)的人吧�！闭f(shuō)完這句話，我更加緊張，老師不但沒(méi)走，還逼我背詩(shī)。我只好坦白，老師知道真相后，罰我寫課文，告訴了我家長(zhǎng)，當(dāng)然也少不了一頓毒打�！懊篮谩钡囊惶炀瓦@樣過(guò)去了。
又過(guò)了不久，我在學(xué)校考試打了89分，老師滿眼怒火，頭發(fā)都豎起來(lái)了問(wèn)我怎么肥事（回事），我不敢回答憋出了眼淚，說(shuō)出了“太難了，我不會(huì)�！崩蠋熣f(shuō)：“興浩，不會(huì)可以繼續(xù)努力，但不能不知道錯(cuò)�。 笨次覜](méi)說(shuō)話，老師怒氣值上升，直接拿格尺打我，我忍氣吞聲，沒(méi)把分兒低的事兒告訴媽媽，害怕媽媽直接暈過(guò)去，但我的情緒已經(jīng)被媽媽看穿，可我掩蓋了事實(shí)，只是說(shuō)身體難受，媽媽就先讓我睡覺(jué)。果然，撒謊會(huì)過(guò)得更好，我嘗到了甜頭兒，但我千算萬(wàn)算還是沒(méi)算到有老師這個(gè)“告狀王”她將我分兒的事兒告訴了媽媽順便把“舊賬”翻了出來(lái)，一起告了我媽媽。睡得正香的我被生氣的媽媽叫醒，我睜眼看到一個(gè)“拳擊手”，沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)就被砸暈了，醒來(lái)之后又被教訓(xùn)一番。
遍體鱗傷的我下定決心要戒掉撒謊，因?yàn)槿鲋e，我被打得青一塊兒紫一塊兒，我現(xiàn)在十分痛恨撒謊。所以，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離撒謊吧！
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