有關(guān)小學(xué)童年作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)童年作文600字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童年作文600字 篇1
在童年里誰都會發(fā)生許多有趣的事，我也不例外。記得印象最深的是那次“洗照片”。一次，我和媽媽又到鄉(xiāng)下姥爺家�！袄褷敚褷敗焙�，我喊了大半天，楞是沒看到姥爺?shù)纳碛�。聽媽媽說姥爺一定又是在暗房里洗照片呢！
回到家，想起媽媽說姥爺“洗照片”的事來。記得很小的時候，每次媽媽將洗好的相片從照相館里取出來的時候，帶回來的除了照片還有一張黑黑的片子。每到這時，我都會抬起可愛的小臉，問媽媽：“那個黑黑的片子是什么呀！”媽媽總是微笑地回答我：“那是底片，用它可以洗一張同樣的照片�！眲偤脦滋烨埃覀円患胰嗽诠珗@里照了很多照片，其中有一張我最喜歡，送給同學(xué)后，一直沒有再洗。這不，讓我逮到機會了吧？
我先把窗簾拉了下來，這樣暗房就做成了！然后又小心翼翼地把底片拿了出來，興致勃勃地去廁所拿了一個水盆裝滿了水，小心地把底片浸在水盆里。可是底片好象有魔力似的，一直漂浮在水面上晃來晃去。怎么辦呢？我并沒有灰心，一直把底片往水里按，可一松手，它又浮了起來，底片沒有發(fā)生任何變化。我又想：是不是水溫加得不夠呢？于是，我又用開水煲燒了一壺開水倒在了水盆里，底片在水里冒著熱氣……又過去了很久，我期待的奇跡還是沒有出現(xiàn)。這到底是什么原因呢？突然我想起，每次媽媽洗東西不是都用洗衣粉呀！說辦就辦，我又拿來了洗衣粉，用刷子把它涂在底片上……，左刷刷，右刷刷，啊，太累了！真想休息一會兒，但又想到媽媽回來時的贊揚聲，我就堅持洗了起來！
突然，媽媽回來了！看見被我弄得一塌糊涂的屋子，生氣地問我：“你這是干什么��？”“洗照片��！”我天真地說。媽媽聽了以后，哭笑不得地對我說“洗照片可不像你這樣啊，明天我?guī)闳フ障囵^看看是怎樣‘洗照片’的！”我似懂非懂地點了點頭。
隨著時間的流逝，像“洗照片”那樣的傻事我再也沒有做過，但是在這同時，我也懂得了生活中不僅要發(fā)現(xiàn)問題，還要善于解決問題，而不是單純的模仿！
小學(xué)童年作文600字 篇2
童年的事情很多很多，趣事也不少，它們像顆顆晶瑩的珍珠，在我記憶的心海里閃閃發(fā)亮，讓我永遠不能忘懷。
還記得我七歲的一天，放學(xué)回家，無意間，我在我家樓房前一棵較高的樹上發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢。我想：這里一定有小鳥和鳥蛋。有新寵物了哦！加餐了哦！小鳥我要拿來養(yǎng)，至于鳥蛋么，我就把它米西米西了，哈哈哈哈！我就這樣想著，笑瞇瞇地回了家。
從那天起，我一放學(xué)就開始找長棍子，希望有把鳥巢打下來的一天。開始找的棍子還沒有那樹的一半高，我只好望著鳥巢干著急。好饞，好想吃鳥蛋！饞啊！終于，我“時來運轉(zhuǎn)”了！找到了一根約兩米的棍子，試了一下，還差一點，我又接了一節(jié)�？磥恚咏B巢有希望了哦！
一切準備就緒了，我就懷著超大的'希望開始打鳥巢�！白筮�，再左邊一點。噢！不，再右邊一點�！逼渌∨笥褜ξ也煌５亟械�。我雙手高舉棍子，因為棍子太長，又是拼接的，所以搖搖晃晃的。沒辦法，我只好跟著棍子動，忽左忽右。那樣子，別提有多滑稽了，分明是一個小丑正在進行滑稽表演。費了好大勁，棍子還是和鳥巢有一點距離，我忍無可忍，使勁一跳，只聽“啪”的一聲，鳥巢掉下來了！我連棍子都顧不得放，迫不及待地直奔向鳥巢，那時我還沉浸在美夢中。可是我一看，傻眼了，里面什么也沒有�。≠M了這么大的勁，竟然是竹籃打水一場空，什么也沒有得到��！一邊的婆婆使勁笑，邊笑邊說：“小傻蛋，小傻蛋！”仔細想想，我的確有點傻，即使鳥巢里有鳥，被我一嚇，早飛走了；即使有鳥蛋，被我折騰下來，早摔破了，那還輪得到我吃�。棵髅鲿踪M功夫，還干，真傻！從那以后，我再也沒有打過鳥巢的主意了。
童年趣事就像顆顆珍珠，這顆顆珍珠串起了我豐富多彩，充滿樂趣的童年生活。這次打鳥巢，是我記憶里最亮最亮的那顆珍珠。
小學(xué)童年作文600字 篇3
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌曲……”每當聽到這首歌，童年的往事又在我腦海中浮現(xiàn)出來了。
“青蛙大學(xué)”
某一天 ，我聽見媽媽在家里嘟囔：“真是的，曉青這一次差一點就考上了清華大學(xué)。唉，真是太可惜了！”男友的我對一切都感到新奇，便錯聽成了“青蛙大學(xué)”。對媽媽說：“‘青蛙大學(xué)’很好嗎？”老媽回了我一句：“那當然，這可是咱們中國數(shù)一數(shù)二的好大學(xué)呢。” 第二天，幼兒園老師問我們的理想是什么？我便脫口而出：“我想考上‘青蛙大學(xué)’�！崩蠋焽樍艘惶�，疑惑地問我：“‘青蛙大學(xué)’是什么呀 ？”我信口開河地說：“應(yīng)該是培養(yǎng)很多好青蛙的大學(xué)吧�！闭f完，同學(xué)們班哈哈大笑。
“糊涂本”與“戶口本”
一天，老師讓我們帶戶口本，由于我沒聽清，回到家對媽媽說：“媽媽，老師明天讓帶‘糊涂本’�！崩蠇屢宦犐盗搜哿�，問：“什么是‘糊涂本’？”“我也不知道呢�！闭谶@時，老爸回來了，老媽笑著對老爸說：“來來來，你女兒要找什么‘糊涂本’�！崩习忠宦牼鸵幌卤牧巳吒�，急得抓耳撓腮，老媽用手撐著腦袋冥思苦想了半天，老爸恍然大悟，叫道：“是不是戶口本呀？！”“好像是吧�！�
算數(shù)
今天，在幼兒園學(xué)了數(shù)數(shù)，回到家，媽媽便考我：“今天，外公來了很高興，買了十個蘋果，后來一看家里還有五個，現(xiàn)在一共有多少個蘋果呢？”我聽了開始扳手指數(shù)，可手指頭不夠呀！媽媽笑道：“用那個腦袋��！”我疑惑地問媽媽：“可我只有一個腦袋呀，要不你們把腦袋借我數(shù)一下？”我快速的用手指點著他們的腦袋數(shù)起來：“十一、十二、十三、十四、十五！是十五個！”大家聽了都笑起來，我問道：“我數(shù)錯了嗎？”外婆搖搖頭說：“沒有，只是方法特別了點而已，我們以你為驕傲呢。”我聽了臉立刻陰了下來，“老師說了‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’外婆說為我驕傲，那我不就落后了嗎？我不想落后，所以你們不能為我驕傲�！按蠹衣犃艘院�，都哈哈大笑起來。
現(xiàn)在想想，自己當時真的是太搞笑了。我的童年是美好的，趣事還有很多，它們像朵朵云彩飄在我成長的天空上，讓我感覺生活的精彩。
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