【精華】幸福的作文600字七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的幸福的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的作文600字 篇1
幾天前，當(dāng)我正埋頭苦干，奮力寫作業(yè)時，媽媽推門而入，遞給了我一懷溫?zé)岬呐Ｄ�，開始查看我完成作業(yè)的情況。我沒好氣地說：“數(shù)學(xué)還沒做好呢！”媽媽責(zé)怪我，說我沒有抓緊時間。也難怪，一張數(shù)學(xué)試卷做了兩個多小時仍沒做完，這實在不應(yīng)該。當(dāng)時我正被一道難題困擾，剛有的思路瞬間就被打亂了，于是我暴怒地像一頭獅子，將所有的怒火全傾泄在了家人的身上。發(fā)泄完畢后，我有些后悔，后悔自己的沖動，但又羞于開口。媽媽一直默默忍受，沒有說一句話，起身回到自己的房間，關(guān)上了房門。
后來，我的內(nèi)心中波濤洶涌，想著如何解決這件無比棘手的事件，但令人失望的是內(nèi)向的我選擇了回避。夏日里的陽光淡淡的卻也清爽，些許光束夾雜在云層中，被分割成一片一片的亮片。風(fēng)顯然放棄了矜持，狂野起來，那枯樹的樹杈便在冷風(fēng)里招搖。
之后，我再也沒跟媽媽說過一句話，只有媽媽主動與我說話時我才從嘴里蹦出幾個敷衍一下。那杯溫?zé)岬呐Ｄ虆s每天都不停歇地出現(xiàn)在我的書桌上。
這天在飯桌上，一家人都津津有味地吃著飯，我突然想到自己用來打草稿的紙用光了，便向家人說了此事。翌日，我一睜眼便看見書桌上多了一沓草稿紙，問了一大圈發(fā)現(xiàn)，都沒有買紙，那么唯一可能的就只有媽媽了。我忽然回想到那天晚上媽媽吃完飯后就上街去了，必然是她為我買了紙。
我仿佛一下子不覺得害羞了，我要沖到媽媽面前說上兩句話，第一句是“媽媽，對不起”，另一句是“媽媽，謝謝您”。我慚愧，曾經(jīng)有一份真摯的感情在我面前，我卻沒能珍惜，現(xiàn)在想起時卻追悔莫及。媽媽是無私的，我要感謝她，她同時又是偉大的，我要贊美她。
我曾在日記里這樣寫道：“媽媽，請原諒我那時的無理取鬧，我很抱歉。也請您接受我對您的感謝，因為您帶給我的幸福，我此生決不會忽視……”
人間的一切情愫和感悟，必要經(jīng)過某一特定事件后才會被發(fā)現(xiàn)，如同媽媽帶給我的愛和幸福，令我永遠(yuǎn)銘記在心。
幸福的作文600字 篇2
我每年都要看《開學(xué)第一課》，今年也不例外。今年的《開學(xué)第一課》的主題是“幸�！保�(jié)目中講述了一個個令人悄然淚下的故事�？赐旯�(jié)目后，我不禁要問自己，幸福到底是什么？
幸福是什么？幸福是“你是我的眼”。劉浩今年才十歲，可是他卻是一名盲童。當(dāng)他彈出那樣優(yōu)美的鋼琴曲時，我驚呆了，我沒有想到剛才那段鋼琴曲竟然出自一位盲童之手，主持人還介紹他獲得了德國舒曼青少年大賽的第三名！我不明白，他是怎樣做到這一切的？再后來的短片中，我漸漸的明白了，他成功，是因為他自信，他有一個肯吃苦，堅強(qiáng)的媽媽，更是因為他熱愛音樂，在短片中，劉浩哭著對媽媽說“歐文不想寫作業(yè)我要練琴。”雖然他是盲童，可是她的媽媽就是他的眼，他們兩個人共用一雙眼睛，卻走過了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們不是盲童，我們有愛我們的爸爸媽媽，我們的條件比劉浩好，我們就更應(yīng)該朝著自己的么夢想努力，在遇到困難時就更應(yīng)該堅強(qiáng)！
幸福是什么？幸福是“最美女孩孟佩杰”。孟佩杰是一個受苦受難的女孩，她在五歲時就失去了父母，然而三年后養(yǎng)母也病倒了，年僅8歲的孟佩杰就挑起了一個甚至成人都不敢挑起的擔(dān)子。8歲，她就要自己做飯洗衣還要照顧養(yǎng)母，可是我在8歲的時候我會做這些嗎？不，我不會，我甚至到現(xiàn)在還分不清菜的名字，我和她相差多少？就像成龍說的那樣，現(xiàn)在的我們太不知足，得來的一切都太過容易，不知道過程的艱辛，不知道它是多么的來之不易。我們太過嬌生慣養(yǎng)，以至于有時手上爛個小傷口都會大哭一場�，F(xiàn)在的我們不敢去嘗試，一份擔(dān)子放在我們面前我們都不敢上前試一試�，F(xiàn)在的我們會得太少，也許我們最擅長的是學(xué)習(xí)，可是除了學(xué)習(xí)我們會干什么？我們不會顧及父母的感受，只會考慮到自己的需要，有什么自己先要。記者請孟佩杰吃肯德基，可是她留給了媽媽，她說過，媽媽幸福，她就幸福。
幸福是什么？幸福就是自己努力后得來的果實，幸福就是堅持不懈，幸福是分享，幸福是承擔(dān)，幸福是給予，幸福就是快樂。我們要給別人快樂，因為在給予的同時，我們也會感到幸福。
幸福的作文600字 篇3
有人說，幸福在于美食。有人說幸福在于華麗的衣服。還有人說幸福在于金錢。而卻認(rèn)為幸福在于愛。我就是在濃濃的愛的包圍中成長的。我感到無比的幸福！
有一次我正在看電視，忽然我感覺有些熱。媽媽趕緊給我量體溫。我發(fā)燒了，三十八度。媽媽立即用涼水把毛巾浸濕，放在我的額頭上給我降溫。過了一會，媽媽又給我量了一次，嚇了一大跳。原來我的體溫不但沒降反而升到了四十度。媽媽急了，給我披上厚厚的羽絨服，抱起我就向社區(qū)醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，媽媽上氣不接下氣地向醫(yī)生介紹我的病情。醫(yī)生聽了之后給我打了針，打針的時候，媽媽坐在我的身旁給我講故事，輕輕地唱歌……我便不知不覺地睡著了。第二天，我醒來了。發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。而媽媽卻靠在床邊的椅子上睡著了。我不敢翻身，生怕吵醒了媽媽。我看見媽媽鬢角又多了幾根白發(fā)，我的眼淚不由自主地流了下來。
有一次，我想吃炒面了，媽媽顧不上腰疼了，急忙買了柿子、菠菜、豆芽……回到家，媽媽就忙了起來，切柿子、切菠菜……然后打開煤氣灶，炒了起來。不一會兒，一鍋香噴噴的炒面就做好了。我便津津有味地吃了起來。我感到無比的幸福。
還有一次，我在玩的時候，跑著跑著被小區(qū)大門旁的鐵繩累倒了。鄰居見了趕緊去報告媽媽。媽媽聽了飛快地跑來，把我背回家。一照鏡子，右臉上和嘴唇都起包破皮了。脖子上被累了一道鮮紅的血跡。我哇哇在大哭。媽媽一邊拿出藥水給我清理傷口，一邊安慰我。過了幾天我的傷口好了一些。包上重新長上了新的皮膚。大包卻硬得像個大鐵球不肯下去。媽媽便到處尋找偏方。終于找到了。用溫水浸濕了毛巾放在臉上敷。就這樣，一天又一天，我臉上的大包終于不見了。然后，我嘴唇上的小包也就不攻自破地消失了。這都是媽媽對我的愛。我覺得十分幸福！
看！這被濃濃的愛包圍的我是多么幸福啊！
幸福的作文600字 篇4
看著“幸福樹靠不得”這幅漫畫，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭：
——公園里，一個小朋友一會兒要吃這個，一會兒要吃那個，爺爺奶奶緊跟其后，一會兒送上這個，一會兒遞上那個，就像伺候小皇帝一樣。
——校門口，不少接送孩子的父母們急忙給孩子撐開遮陽傘，拿過孩子的書包背在身上，而孩子們呢，接過冷飲，心安理得地喝起來。
飯來張口，衣來伸手。這是真正的幸福嗎？我不禁陷入了沉思。（這是一個過渡句，起著承上啟下的作用。）
是啊，幸福，是一個多么美好的字眼，多么令人向往啊�？墒切腋２荒芸縿e人施舍，不能靠別人給予，幸福要靠自己來創(chuàng)造，幸福常常與辛勤付出相伴。對于幸福，我有另一番深切的感悟。（語言優(yōu)美，讀來朗朗上口。）
這學(xué)期，正好是媽媽教我語文。我不由得捏了把冷汗，我積累不行��！果然，“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點”，就讓我多積累，每天背誦古詩、成語、格言警句等等。我一聽這個“額外”的任務(wù)，心里不免暗暗叫苦：天啊，本來作業(yè)就堆積如山，現(xiàn)在又壓上一座“大山”，真是苦不堪言�。。ㄐ睦砘顒用鑼懽匀�、真實。）
一個星期天，我看媽媽心情不錯，就試探著問：“那個積累，今天就免了吧？”誰知媽媽毫不留情，一板一眼地說：“不管做什么事，貴在持之以恒�，F(xiàn)在吃點苦，將來你會嘗到甜頭的。不許偷懶！”沒辦法，我只好埋頭背起來，心里卻在嘀咕：這哪有什么甜頭呀？
日子一長，我也漸漸習(xí)慣了，幸福的時刻終于來到了。學(xué)校組織讀寫大賽，試題上那些古詩文填空，我可是駕輕就熟，信手拈來，什么“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛”，什么“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”，什么“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”……真是“得來全不費功夫”！不用說，這次比賽我獲得了全校第一名。聽到同學(xué)的夸獎，老師的贊揚，一股幸福的甘泉涌動在我心間。（這些名句信手拈來，真是不吃一番苦，哪得這般甜呢？）
是啊，陽光總在風(fēng)雨后，幸福總在努力后。沒有辛勤的付出，就沒有收獲的幸福。我們不做小皇帝，不做小公主，要學(xué)會獨立，做成長道路上的小主人，因為“幸福樹靠不得”�。ǹ偨Y(jié)全文，照應(yīng)開頭。）
[總評]
小作者看漫畫寫感悟，先寫身邊的見聞，再寫自己的親歷，從正反兩個方面揭示了什么是真正的幸福。整篇習(xí)作，緊扣中心，層層深入，有敘述有議論有抒情，寫得情理并茂。
幸福的作文600字 篇5
人的記憶好似一條漫漫長河，隨著時間緩緩地流逝。河水流過時，沉淀了許許多多美麗的鵝卵石，那便是我記憶中的“幸�！薄Ｎ沂且粋�念舊的人，今天，我便拾起一塊記憶中的美麗的鵝卵石——幸福。
五年前的一個深秋，我家發(fā)生了一場大火災(zāi)。
家里的一切全都被那可惡的火焰燒光了，這對我們家來說，無疑是巨大的打擊。父母暫時回到農(nóng)村老家去住，而我因為要上學(xué)的緣故，被父母送到了全托。第一次離開了父母，我感到無比的孤獨與寂寞。
那天，我一個人坐在院子里的小板凳上，是多么寂寞，多么無助�？粗鴦e的小朋友都在開心地玩耍，眼淚止不住的往下掉。就在我埋頭哭泣時，一個小男孩悄悄地走了過來，小心翼翼地坐在我身邊，對我說：“你哭什么呀？我從幼兒園在這住，直到現(xiàn)在都沒哭過呢！我這里有根棒棒糖，給你吃吧�！闭f完，他從兜里拿出一根棒棒糖遞給我，我抬頭打量起他：彎彎的眉毛像兩個月牙似的掛在臉上，高高的鼻子，胖乎乎的紅臉蛋，鼻下長著一個小小的嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛還戀戀不舍地緊盯著遞給我的`棒棒糖�！拔也怀裕愠园��！蔽页橐f�！罢娴模俊彼靡环N不敢相信的眼光看著我。“真的�！彼哪抗庥洲D(zhuǎn)向了手里的棒棒糖，一下子全塞進(jìn)了嘴里，嘟囔著說：“這么好吃的棒棒糖竟然不要。”他邊說還邊舔著送我的那根棒棒糖。我看著他，擦干眼淚，好奇地問：“你說你從幼兒園在這住，到現(xiàn)在都沒哭過是真的假的？”“當(dāng)然是真的了！騙你是小狗！”他滿臉自豪的說。我問他：“那你不想爸爸媽媽嗎？”他笑嘻嘻地回答說：“一開始還想，慢慢的就不想了�！蔽页绨莸乜粗�，也許是因為當(dāng)時還小，覺得他的話特別有說服力，也就不想家了，和他玩了起來，我們也成了很好的朋友。
每天，我們一起起床，一起吃早餐，一起上學(xué)。在被欺負(fù)時挺身而出，在受傷時互相幫助，在傷心時相互安慰，在有好玩具時一起分享……
兩個月后，房子重新裝修好了，我們就分開了。但我至今無法忘記和他在一起的日子，他就像憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為我拂去心中的愁云，是他帶給我溫暖，帶給我快樂，陪我走過了最艱難的時候。其實這何嘗不是一種幸福呢？
五年過去了，我在記憶的長河里，拾起了這塊最美最大的鵝卵石——我與他之間的幸福。
幸福的作文600字 篇6
我發(fā)現(xiàn)幸福無處不在，有時幸福就在我們的身邊，而且，幸福的顏色也是五顏六色的。
記得我五歲生日時，媽媽送給我一個紅色的文具盒。文具盒上有一只毛茸茸的小狗，它目不轉(zhuǎn)睛的看著我，并沖著我笑，好可愛的！媽媽一邊將文具盒送給我一邊對我說：“媽媽的乖女兒，祝你生日快樂，身體健康，天天無憂無慮！”這時候，我發(fā)現(xiàn)幸福是紅色的。
我上二年級時的一個星期一，上午還是陽光明媚的�？墒桥R近放學(xué)時，不知是誰得罪了太陽，它立馬板這個臉，烏云滾滾而來。不一會兒，傾盆大雨從天上落下來。我呆在教室里，望著外面的大雨，乖乖地等家人來送傘接我回家。突然，只見爸爸站在我眼前，將一把藍(lán)色的小傘遞給我，并對我說：“乖女兒，咱們回家吧！”我頓時感到心里暖洋洋的。哦！幸福原來是藍(lán)色的。
一轉(zhuǎn)眼，暑假過去了，我們又迎來了嶄新的三年級。有一天上數(shù)學(xué)課，我不小心寫錯了數(shù)字。我左尋右找，就是找不到自己的修正帶。正當(dāng)我十分焦急時，同桌項柳馬上將自己的紫色修正帶遞給我，并對我說：“蔣靜，用我的修正帶吧！反正我倆是好朋友，我的就是你的。”頓時，一股暖流流入心田，我覺得好幸福。原來紫色也是幸福的顏色。
五年一期的時候，劉老師的右手受傷了。但她并沒有選擇在家休息，而是堅持為我們上課。我清楚地記得，那天劉老師穿著一件橙色的棉衣。給我們板書時，劉老師用左手在黑板上吃力的寫著，一筆一畫雖然有點不規(guī)范，但橙色的左袖隨著左手的起伏在黑板上來來去去。這一場景刻在我們每個同學(xué)的心里，全班同學(xué)的眼睛濕潤了。我自言自語地說：“橙色也是幸福的顏色！”
……
我終于明白，幸福的顏色是五彩繽紛的，是豐富多彩的。它包含著家長對我們無私的愛，朋友對我們深厚的情，老師為我們的默默付出……幸福就在我們身邊，只要我們用眼去發(fā)現(xiàn)，用心去感受！
幸福的作文600字 篇7
你是否以為鳥不會有親情呢？那么，你錯了。因為，我曾看見過許多次鳥的“母女親情”。其中的一件事使我頗受啟示，它既讓我感到可憐、同情，又讓我感動的流淚。然而，這種勇敢、美麗的親情是我從未體會過的。它讓我傾倒，讓我“大開眼見”，我相信，人類是極少有這種真實的感情的。
學(xué)校的下課鈴敲響了，女同學(xué)們馬上就聚在一起，其間還時不時傳來小鳥的叫聲。咦，瞅過去一看，喲，原來是在喂小鳥呀！對，我們正在喂一只還沒滿月的小鳥。它還不會飛呢，只會“唧唧”的叫，原來是這位同學(xué)在上學(xué)路上見到一只可憐的小鳥，因為怕它被汽車碾死，所以便出于好心撿來了呀！我們與這位“新朋友”相處的很好。一來到學(xué)校就問小鳥的狀況，而且每次都聽完后高高興興的。但是這一次，我們沒有開心地笑，因為，這位同學(xué)說，小鳥飛走了。
原來，有一天，在一棵樹下，“鳥媽媽”飛來了。它是好不容易才找到這的。它在周圍盤旋了好幾圈，這兒看看，那兒看看，徘徊不定，因為它很怕人所以有點猶豫不決。就在這時，“鳥媽媽”不顧一切的沖過來飛向小鳥，準(zhǔn)備把它帶走。小鳥撲騰著翅膀，嘰嘰喳喳地亂叫，好像在說：“媽媽，媽媽，你來了！”但是它們并沒有急著走，仿佛小鳥已經(jīng)把事情的經(jīng)過給媽媽說過了，大鳥已經(jīng)不怕同學(xué)了。它與小鳥“親熱”了好久，才與小鳥一起飛走了。說來也奇怪，以往不會飛的小鳥一下子奇跡般的會飛了，也許這就是母愛的力量吧！小鳥與媽媽飛走了，我們既傷心，又很開心。因為，小鳥找到了媽媽，它幸福了，快樂了！
這件事讓我難以忘懷，也就是從那一刻起，我就改變了對“鳥”的看法。因為，我發(fā)現(xiàn)它也是一種有感情的動物，它也有著自己生活的目標(biāo)，有自己的理想，有渴望、珍惜生命的追求。我以前真是小看它們了，也是，我們?nèi)祟惒痪褪菑脑澈镒兂扇说膯�！我們也是動物，我們也有感�?所以，人之間的戰(zhàn)爭不就像是動物世界的互相殘殺嗎！
我希望世界永遠(yuǎn)和平，也希望我們都保護(hù)動物，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)地球。
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