【精華】小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來(lái)的.每一步都包含著對(duì)幸福的憧憬與向往,對(duì)童年的懷念與希望.就這樣,在我12年的成長(zhǎng)過(guò)程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……
成長(zhǎng)的第一步,也是最重要的一步.我會(huì)走路了.在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界的情感.我真想大聲說(shuō):“我成功的邁出勝利的第一步了!”
成長(zhǎng)的第二步,隨著爸爸媽媽的愛,我懂得了什么是幸福.雖然我不能譏哩哇啦的大說(shuō)一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來(lái)炫耀的,幸福是用來(lái)感受的.就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深..那天晚上,我發(fā)燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡(jiǎn)直比火箭還快.到了醫(yī)院,大夫說(shuō)我只是肺炎,沒什么事的..但媽媽還是日日夜夜的照顧我.就這樣,我對(duì)愛有了更深的理解.對(duì)幸福有了更多的感受.
成長(zhǎng)的第三步.我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓.學(xué)習(xí)勤了,游戲少了.痛苦勤了,快樂少了.長(zhǎng)大,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶.打翻了不好受.
成長(zhǎng)的第四步.我認(rèn)識(shí)了許多朋友.他們的性格多樣,在我不開心的時(shí)候,他們安慰我,鼓勵(lì)我,使我一次次的從失落的世界走出來(lái).這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……
成長(zhǎng)的第五步.我真的長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了.我對(duì)愛和幸福的理解更深更深了.中國(guó)發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運(yùn)會(huì)、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對(duì)我的生活更加充滿信心.我相信,中國(guó)不怕災(zāi)難,少年不怕困難,中國(guó)和少年,在一起成長(zhǎng).中國(guó)強(qiáng),少年則更強(qiáng)!!!
成長(zhǎng)在進(jìn)行,成長(zhǎng)的過(guò)程真實(shí)而又精彩,成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂,每個(gè)人都要在成長(zhǎng)中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說(shuō):“我成長(zhǎng)的很快樂!”
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇2
我們每個(gè)人走過(guò)了許多,有走過(guò)傷感,有走過(guò)狂歡,有走過(guò)寂寞,有走過(guò)痛苦……不論我們是否心甘情愿,一切的一切都只會(huì)毫無(wú)表情的走過(guò)。附和著他的,是時(shí)間的痕跡,與青春的流逝。
當(dāng)我們走過(guò)傷感時(shí),淚水總是把我們鎖在一個(gè)封閉的空間內(nèi)。這個(gè)空間,是黑色的,黑的伸手不見五指,而且是一個(gè)沼澤,如果你不盡快想辦法從中出來(lái),你將會(huì)越陷越深。可外人永遠(yuǎn)不能打開,唯一的鑰匙,是你自己。只有你自己,解開了你的心結(jié),才能打開那把無(wú)形的鎖,將你從那個(gè)空間內(nèi)解救出來(lái)。當(dāng)你從中走出時(shí),才看明白了,那個(gè)空間,是自己將自己鎖進(jìn)去的,而空間的出口,只需要一把叫“釋懷”的鑰匙來(lái)開啟。你走出空間,面對(duì)外面的的世界的第一刻時(shí),你會(huì)看到腳下有一張紙。紙上寫著:“又一次的成長(zhǎng)……”
當(dāng)我們走過(guò)狂歡時(shí),笑聲變成了我們的外套,把我們變成了笑容的顏色,變成那種火紅火紅的色彩?烧l(shuí)會(huì)料想到,這種火紅,也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當(dāng)你歡笑時(shí),也要時(shí)刻收斂著自己,因?yàn),隱藏在你笑容里的那個(gè)小惡魔,正在隨時(shí)隨地的找著你的缺口,好給你致命的一擊。那個(gè)小惡魔的隱身術(shù)很高明,你很難發(fā)現(xiàn)他。但是,如果你已經(jīng)見識(shí)到他的厲害,那就可以發(fā)現(xiàn)他了。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他,并有所收斂時(shí),他會(huì)很無(wú)奈地走過(guò)來(lái),向你遞一張小小的卡片,卡片上寫著:“成長(zhǎng)的痕跡……”
當(dāng)我們走過(guò)寂寞時(shí),耳畔會(huì)響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地,狠狠地,是那么殘忍,讓人忍不住淚流成河;歌聲溫柔的,瘋狂的,悲傷愈來(lái)愈深刻,鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰(shuí)都沒有辦法讓她停止,只有任憑她自己消失。消失后,慢慢在心中浮現(xiàn)出的,是成長(zhǎng)的樂章……
當(dāng)你走過(guò)痛苦時(shí),才會(huì)明白時(shí)間的殘忍,她是冷血的,不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩趴炷_步,更不會(huì)因?yàn)槟愕目鞓范怕?jié)奏,她總是用一雙無(wú)形的手,在你痛苦時(shí),用力撕扯著你本就鮮血淋漓的心,一滴滴鮮血,滴在地上,滴出成長(zhǎng)的圖騰……
……
也許正是這些走過(guò),才把青春叫做青春,才把成長(zhǎng)叫做成長(zhǎng)。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇3
火紅的跑道映著燦爛的陽(yáng)光,起跑線后是蓄勢(shì)待發(fā)的同學(xué)們。我閉上眼睛,腦海中浮出幾個(gè)星期前那一個(gè)沖動(dòng)而大膽的嘗試,我沒有選擇,只能向前。
體育委員滿臉愁容地趴在桌子上——耐力跑沒有一的人。難道我們要棄權(quán)嗎?唉——要不我試一下?不行啦,誰(shuí)要大熱天去受罪。我搖搖頭,否認(rèn)了剛才的想法。體育委員看著我久久盯著報(bào)名表愣神,就問(wèn):“哎,報(bào)不報(bào)耐力跑?我看算了,就你那兩條短腿!”我猛地一拍桌子,以90分貝的超高音對(duì)她吼道:“誰(shuí)說(shuō)的,我就報(bào)了名了,誰(shuí)怕誰(shuí)!”此語(yǔ)一出,只見她笑了笑,我這才明白,自己中了激將法,誰(shuí)叫我急性子,自認(rèn)倒霉吧。
悶悶不樂的回到家,我把事情一五一十地告訴媽媽。她只給了我一句話:“嘗試就要堅(jiān)持下去!”我一下子豁然開朗,明白了接下來(lái)的路該怎么走。嘗試了就向前,直面挑戰(zhàn),去證明自己,不要在挑戰(zhàn)沒來(lái)之就先被自己打敗。
我回過(guò)神,陽(yáng)光依舊熱辣刺眼,裁判手中的槍已經(jīng)高高舉起,像是在宣告一個(gè)不平凡的時(shí)刻來(lái)臨!班!”所有人都像是脫韁的馬兒,每個(gè)人都想沖在最前面。第一圈輕輕松松,第二圈腳就開始酸痛,我告訴自己,就算是一次沖動(dòng)的嘗試,我也必須堅(jiān)持!我咬緊嘴唇,一步比一步邁得堅(jiān)定。細(xì)密的汗珠從我的額頭上滑下。最后一圈了,恍惚中,我聽見了老師同學(xué)們的加油聲,那聲音里的鼓勵(lì),我聽得真切,我用力邁開步伐,奮力追著前方的同學(xué)。我大口大口地喘氣,閉上眼睛,沖上前去。
我成功了!喜悅的淚水從眼角流出,嘗試你讓我與耐力結(jié)緣。
這次難忘的嘗試經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定,勇敢面對(duì)生活的選擇。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇4
突然,不知從哪里冒出一個(gè)聲音:“楊子濤,你在玩,說(shuō)明你已經(jīng)做完作業(yè)了,你的2號(hào)本訂正好了嗎?”我定定神,發(fā)現(xiàn)徐老師站在窗外注視著我。我爽快地回答道:“訂正好了。”徐老師又問(wèn):“1號(hào)本抄好了嗎?”1號(hào)本?早忘了。于是,我遲疑了:“沒┄┄有”!澳敲咳辗e累呢?”“也┄┄也沒┄┄沒有好!蔽业幕卮鹪絹(lái)越蒼白了!澳强鞂,在晚管班之前必須上交,否則┄┄”“明白了!蔽业椭^說(shuō),便把書拿上,埋頭苦干起來(lái)。
終于,兩樣都完成了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,一看鐘,!只有二十分鐘了。于是,我迅速地跑到徐老師辦公室交作業(yè)。徐老師打了一個(gè)勾,卻批了個(gè)“C”。為什么?我寫得很認(rèn)真呀!我疑惑了。過(guò)了一會(huì)兒,徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“作為一名好學(xué)生,對(duì)自己的要求應(yīng)該更嚴(yán)格,絕不容許自己在小事上出錯(cuò)!蔽业拖骂^,沉默不語(yǔ)!澳闶且幻嘘(duì)委員,不知道合理安排好學(xué)習(xí)與娛樂時(shí)間,怎么行?”徐老師說(shuō)完,我流淚了,這淚是被徐老師那段話里深藏不露的尖銳和猛烈嚇的。
晚管班時(shí),我并不能接受那段道理,還是拖著作業(yè)。于是,放學(xué)時(shí)我又被徐老師叫了出去,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“如果下午那段話還是不能接受的話,我告訴你楊子濤是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,做作業(yè)千萬(wàn)不能拖,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能改掉這個(gè)毛!”徐老師的這一番話,讓我茅塞頓開,我明白了。我又流淚了,不過(guò),這一次是流高興的淚,也是慚愧的淚。因?yàn),我終于明白了要珍惜時(shí)間!
成長(zhǎng)的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷,有的讓我感動(dòng),有的讓我懺悔,這每一次都讓我感悟許多,我漸漸地成長(zhǎng)了。
小學(xué)生的成長(zhǎng)作文500字 篇5
一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,這正是出游的好日子,我決定和奶奶一起去附近走一走,活動(dòng)活動(dòng)。
到了樓下,咦,怎么草地上有個(gè)小弟弟,我立刻跑過(guò)去一看,原來(lái)他正趴在草地上抓螞蚱呀。哎呀!他旁邊的草已經(jīng)被壓得直不起腰了,我立刻湊過(guò)去對(duì)他說(shuō)“:小弟弟,請(qǐng)不要趴在草地上抓螞蚱,你看,小草都被你壓彎了”!拔易ノ涷脐P(guān)你什么事?”小弟弟說(shuō)。沒想到他脾氣挺大,我耐心地說(shuō)“:如果草都被你壓彎了,草就起不了綠化的作用了”!班,對(duì)不起,我不應(yīng)該壓小草!闭f(shuō)著小弟弟就起身跑出了草地。
接著,我和奶奶繼續(xù)向前走,走了一會(huì),我說(shuō):“奶奶,我有點(diǎn)餓了”。“那我們就坐上公交車去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)買點(diǎn)吃的吧!蔽覀冋f(shuō)著就來(lái)了輛公交車,我們上車后發(fā)現(xiàn)正好有兩個(gè)座位,我和奶奶一人一個(gè)坐下。這時(shí),上了一個(gè)比我奶奶的年紀(jì)還大的爺爺,走路不穩(wěn),看到這樣的情況,我連忙過(guò)去,“爺爺,您坐我的位置吧!崩蠣敔斂纯次艺f(shuō):“真是好孩子!”叔叔阿姨也向我投來(lái)贊許的目光。
一會(huì)兒,到了萬(wàn)達(dá)超市,我買了一瓶牛奶,我邊走邊喝,不一會(huì)兒,就把牛奶喝完了!昂韧昱D,瓶子怎么辦呢?”我思索著,啊,前面剛好有個(gè)垃圾桶真是得來(lái)全不費(fèi)功夫啊,我立刻把牛奶瓶扔了進(jìn)去。一路上,我看到路邊有紙屑,塑料袋等白色垃圾,便立刻跑過(guò)去撿起來(lái),把它們?nèi)拥嚼袄,奶奶走路走得連連咳嗽,一口痰要吐出來(lái),我忙從口袋里拿出紙巾接住,扔進(jìn)垃圾桶里。
和奶奶回到家里,我心情格外舒暢。這次出門,我懂得了很多,我學(xué)會(huì)了自律,心里充滿了快樂,我覺得我長(zhǎng)大了。
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